Anda di halaman 1dari 5

UNIVERSITAS UDAYANA KODE DOKUMEN

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS


.....................................
PROGRAM STUDI DIPLOMA III AKUNTANSI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE MATA RUMPUN BOBOT SEMESTER TGL PENYUSUNAN
KULIAH MATA (sks)
KULIAH
(RMK)
Etika Bisnis dan Profesi Akuntansi DIA 25210 3 2 25 JUNI 2020
OTORISASI Koordinator Pengembang Koordinator Koordinator
RPS RMK Program Studi
Tanda Tangan Tanda Tangan Tanda Tangan

Dr. Maria Mediatrix Ratna Sari, Nama Terang Nama Terang


SE, M.Si., Ak. CA
Capaian CPL– PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
Pembelajaran
(CP)
SN 2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etik

SN 8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik


SN 10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
SN 11 Menjunjung tinggi dan menerapkan prinsip-prinsip etika bisnis dan profesi dalam menyelesaikan tugas
SN 12 Menjunjung tinggi nilai-nilai kejujuran dan kebenaran
SN 13 Memiliki kepekaan terhadap nilai-nilai kearifan lokal dalam melaksanakan tri dharma perguruan tinggi
PU 18 Menguasai pengetahuan dan prinsip-prinsip etika bisnis dan kode etik profesi akuntansi
KU 2 Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur
KU 10 Mampu menggunakan teknologi informasi dalam konteks pengembangan keilmuan dan implementasi bidang
akuntansi
KK 19 Mampu menerapkan prinsip-prinsip etika bisnis dan profesi dalam melaksanakan tugas di bidang akuntansi
CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
CPMK 1 Dapat menjelaskan konsep dasar etika dan moral, serta teori-teori etika
CPMK 2 Dapat menjelaskan implementasi etika dalam bisnis
CPMK 3 Dapat menjelaskan pentingnya penerapan etika ke dalam bisnis dan kendala-kendalanya
CPMK 4 Dapat menjelaskan karakteristik dan jenis-jenis profesi akuntansi dan kode etik beberapa profesi akuntansi
CPMK 5 Dapat mengidentifikasi dan memecahkan berbagai persoalan etika yang terjadi dalam kegiatan profesi
akuntansi
CPMK 6 Dapat menerapkan prinsip praktik professional dalam bekerja.
CPMK 7 Dapat menerapkan praktik kesehatan dan keselamatan di tempat kerja.
Deskripsi Dalam mata kuliah ini mahasiswa akan mendapatkan pemahaman tentang konsep dasar etika, bisnis, dan profesi akuntansi, serta
singkat MK mampu menggunakan pengetahuan tersebut untuk mengidentifikasi, menerapkan praktik profesional dan memecahkan berbagai
persoalan etika dalam profesi akuntansi.
Bahan Kajian 1. Pengertian etika
2. Pengertian moral dan moralitas
3. Peran dan manfaat etika
4. Kesadaran moral
5. Teori Etika normative
6. Pergeseran Paradigma dari Stockholder ke Stakeholder
7. Pengertian etika bisnis
8. Sasaran dan ruang lingkup etika
9. Tingkatan Etika Bisnis
10. Prinsip-prinsip Etika Bisnis
11. Tanggungjawab moral dan sosial bisnis
12. Alasan Meningkatnya perhatian dunia bisnis terhadap etika
13. Kendala-kendala Pelaksanaan Etika Bisnis
14. Relevansi etika dan bisnis
15. Pengertian etika bisnis
16. Sasaran dan ruang lingkup etika bisnis
17. Tingkatan etika bisnis
18. Prinsip-prinsip etika bisnis
19. Relativitas moral dalam bisnis
20. Kendala-kendala pelaksanaan etika bisnis
21. Antara keuntungan dan etika
22. Pro dan kontra etika dalam bisnis
23. Alasan meningkatnya perhatian dunia bisnis terhadap etika
24. Definisi profesi
25. Ciri-ciri profesi
26. Prinsip etika profesi
27. Syarat profesi
28. Kode etik profesi
29. Good Governance
30. Profesi akuntansi
31. Ekspektasi masyarakat terhadap profesi akuntansi
32. Kode Etik IFAC
33. Kode Etik IAI
34. Kode Etik IAPI
35. Kode Etik IAMI
36. Kode Etik IAI KASP
37. Kode Etik Profesi dalam Asosiasi Akuntansi Lainnya
38. PMK 17/2008 dan peraturan pemerintah Indonesia lainnya
39. Etika dalam auditing
40. Etika Kantor Akuntan Publik
41. Etika dalam akuntansi keuangan dan manajemen
42. Etika Individu dan organisasi
43. Praktik Profesional, praktik kesehatan dan keselamatan di tempat kerja.
Pustaka Utama
1. Sutrisna Dewi, 2009, Draft Buku Ajar Etika Bisnis
2. Modul Praktik Profesional (KUK 1)
3. Modul Praktik Kesehatan dan Keselamatan di tempat kerja (KUK 2).
Pendukung
1. Leonard J. Brooks (2004). Business & Professional Ethics for Accountants. South-Western College
Publishing.
2. Ronald F. Duska, & B.S. Duska (2005). Accounting Ethics. Blackwell Publishing.
3. IAI, Kode Etik Akuntan Indonesia (1998). Prosiding Kongres VIII IAI beserta aturan etika pada masing-
masing kompartemen.
4. IFAC Ethics Committee (2005). IFAC Code of Ethics for Professional Accountants. International Federation
of Accountants.
5. IFAC Ethics Committee (2005). IFAC Code of Ethics for Professional Accountants. International Federation
of Accountants.
Media Perangkat Lunak Perangkat Keras:
Pembelajaran
Microsoft Excel, Microsoft Word, Power Point PC, Flash Disk, LCD and Projector, Papan Tulis
Dosen Dr. Maria Mediatrix Ratna Sari, SE, M.Si., Ak. CA
Pengampu
Mata Kuliah
Prasyarat
(Jika Ada)
Minggu Sub-CPMK Bahan Kajian Bentuk, Metode Alokasi Pengalaman Penilaian
ke (Kemampuan (Materi Pembelajaran Waktu Belajar
akhir yang Pembelajaran) dan Penugasan Mahasiswa
direncanakan) (Media &
Sumber
Belajar)
Kriteria Indikator Bobot
dan (%)
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Mampu 1. Pengertian etika dan Bentuk: Kuliah, 3x50 menitMengkaji konsep Kriteria: Memahami 7
memahami konsep moral responsi, tutorial kuliah dasar etika dan ketepatan konsep
dasar etika dan 2. Norma umum moral dan dasar etika
moral 3. Kesadaran moral Metode: diskusi 3x60 menit penguasaa dan moral
4. Perkembangan kelompok responsi n
moral individu Memberikan
5. Peran dan manfaat gambaran Bentuk: Memahami
3x60 menit
etika tentang peran kasus dan peran dan
diskusi
dan manfaat diskusi. manfaat
kelompok
etika etika

2 Mampu 1. Teori Deontologi Bentuk: Kuliah, 3x50 menitMengkaji teori-teori Kriteria: Memahami 7
memahami teori- 2. Teori Teleologi tutorial kuliah, etika ketepatan teori etika
teori etika dan 3. Etika tutorial dan
gambaran umum Utilitarianimse Metode: studi Memberikan penguasaa Memahami
4. Hakikat Bisnis kasus, diskusi 3x60 studi gambaran n gambaran
5. Pergeseran kelompok kasus tentang profesi umum
Paradigma dari Bentuk:
bisnis profesi
Stockholder ke kasus dan
3x60 menit bisnis
Shareholder diskusi.
diskusi
kelompok

3 Mampu 1. Relevansi etika dan Bentuk: Kuliah, 3x50 menitMengkaji Kriteria: Memahami 7
memahami bisnis tutorial kuliah, implementasi ketepatan relevansi
implementasi etika2. Keuntungan dan tutorial etika dalam dan etika dan
dalam bisnis Etika Metode: studi aktivitas bisnis penguasaa bisnis
3. Pengertian etika kasus, diskusi 3x60 studi n
bisnis kelompok kasus
4. Sasaran dan ruang Bentuk:
lingkup etika bisnis kasus dan
3x60 menit
5. Tingkatan Etika diskusi.
diskusi
Bisnis kelompok
6. Prinsip-prinsip Etika
Bisnis

4 Mampu 1. Relativitas moral Bentuk: Kuliah, 3x50 menitMengkaji Kriteria: Memahami 7


memahami dalam bisnis tutorial kuliah, tanggungjawab ketepatan tanggungja
tanggungjawab 2. Tanggungjawab tutorial moral dan sosial dan wab sosial
moral dan sosial moral bisnis Metode: studi bisnis penguasaa dan moral
bisnis 3. Tanggungjawab kasus, diskusi 3x60 studi n bisnis
sosial bisnis kelompok kasus
4. Kode Etik Bentuk:
Perusahaan kasus dan
3x60 menit
5. Alasan diskusi.
diskusi
Meningkatnya kelompok
perhatian dunia
bisnis terhadap
etika
6. Kendala-kendala
Pelaksanaan Etika
Bisnis

5 Mampu 1. Hak Pegawai Bentuk: Kuliah, 3x50 menitMengkaji hak dan Kriteria: Memahami 7
memahami hak 2. Kewajiban Pegawai tutorial kuliah, kewajiban ketepatan hak dan
dan kewajiban 3. Hak Organisasi tutorial pegawai dan dan kewajiban
individu dan 4. Kewajiban Metode: studi organisasi penguasaa sebagai
organisasi organisasi kasus, diskusi 3x60 studi Mengkaji konflik n pegawai
5. Konflik kepentingan kelompok kasus kepentingan dan
6. Implementasi Bentuk: organisasi
perlindungan kasus dan
3x60 menit
terhadap pekerja di diskusi.
diskusi
Indonesia Memahami
kelompok
adanya
konflik
kepentingan

6 Mampu 1. Kasus yang Bentuk: Kuliah, 3x50 menitMembahas kasus Kriteria:


Menggunak 7
menggunakan berkaitan dengan tutorial kuliah, yang berkaitan ketepatan
an
pengetahuan untuk prinsip dasar etika tutorial dnegan prinsip dan pengetahua
mengidentifikasi Metode: studi dasar etika penguasaa
n untuk
dan mengatasi kasus, diskusi 3x60 studi n mengidentif
masalah yang kelompok kasus ikasi dan
berkaitan dengan Bentuk: mengatasi
prinsip dasar etika kasus dan masalah
3x60 menit
diskusi. yang
diskusi
kelompok berkaitan
dengan
prinsip
dasar etika
7 Mampu 1. Definisi profesi Bentuk: Kuliah, 3x50 menitMengkaji konsep Kriteria: Memahami 7
memahami 2. Ciri-ciri profesi tutorial kuliah, dasar etika ketepatan karakteristik
karakteristik 3. Prinsip etika profesi tutorial perlindungan dan profesi
profesi akuntansi 4. Syarat profesi Metode: studi konsumen penguasaa akuntansi
dan ekspektasi 5. Kode etik profesi kasus, diskusi 3x60 studi n
masyarakat 6. Good Governance kelompok kasus Mengkaji konspe Memahami
terhadap profesi 7. Profesi akuntansi Bentuk:
dasar etika ekspektasi
akuntansi 8. Ekspektasi kasus dan
3x60 menit periklanan masyarakat
masyarakat diskusi.
diskusi terhadap
terhadap profesi kelompok profesi
akuntansi akuntansi

8 Ujian Tengah Semester


9 Mampu 1. Kode Etik IFAC Bentuk: Kuliah, 3x50 menit Mengkaji kode Kriteria: Memahami 7
memahami kode 2. Kode Etik IAI tutorial kuliah, etik berbagai ketepatan kode etik
etik berbagai 3. Kode Etik IAPI tutorial profesi dan berbagai
profesi akuntansi 4. Kode Etik IAMI Metode: studi akuntansi penguasaa profesi
5. Kode Etik IAI kasus, diskusi 3x60 studi n akuntansi
KASP kelompok kasus
6. Kode Etik Profesi Bentuk:
dalam Asosiasi kasus dan
3x60 menit
Akuntansi Lainnya diskusi.
diskusi
7. PMK 17/2008 dan kelompok
peraturan
10 Mampu 1. Kepercayaan Publik Bentuk: Kuliah, 3x50 menit Mengkaji etika Kriteria: Memahami 7
memahami 2. Tanggung Jawab tutorial kuliah, dalam auditing ketepatan implementa
implementasi etika Auditor kepada tutorial Membahas kasus dan si etika
dalam auditing. Publik Metode: studi implementasi penguasaa dalam
3. Tanggung Jawab kasus, diskusi 3x60 studi etika dalam n auditing
Dasar Auditor kelompok kasus auditing .
4. Independensi Membahas kasus Bentuk: Mampu
Auditor yang berkaitan kasus dan menggunak
3x60 menit
5. Peraturan Pasar dengan etika diskusi. an
diskusi
Modal dan kelompok auditing pengetahuan
Regulasi mengenai untuk
Independensi mengidentif
Akuntan Publik ikasi dan
6. Kasus implementasi memecahka
etika dalam n berbagai
auditing persoalan
7. Kasus yang etika dalam
berkaitan dengan profesi
etika auditing akuntansi

11 Mampu 1. Etika Bisnis Kantor Bentuk: Kuliah, 3x50 menit Mengkaji etika Kriteria: Memahami 7
memahami etika Akuntan Publik tutorial kuliah, kantor akuntan ketepatan etika kantor
kantor akuntan 2. Tanggung Jawab tutorial publik dan akuntan
publik Sosial Kantor Metode: studi Membahas kasus penguasaa public
Akuntan Publik kasus, diskusi 3x60 studi yang berkaitan n
sebagai Entitas kelompok kasus dengan etika Mampu
Bisnis kantor akuntan Bentuk:
menggunak
3. Krisis dalam Profesi publik kasus dan
3x60 menit an
Akuntansi diskusi.
diskusi pengetahuan
4. Regulasi Dalam kelompok untuk
Rangka Penegakan mengidentif
Etika Kantor ikasi dan
Akuntan Publik memecahka
5. Kasus yang n berbagai
berkaitan dengan persoalan
etika kantor etika dalam
akuntan publik profesi
akuntansi
12 Mampu 1. Etika Akuntansi Bentuk: Kuliah, 3x50 menit Mengkaji etika Kriteria: Memahami
memahami etika Keuangan tutorial kuliah, akuntansi ketepatan etika
akuntansi 2. Etika Akuntansi tutorial keuangan dan dan akuntansi
keuangan dan Manajemen Metode: studi akuntansi penguasaa keuangan
akuntansi 3. Kasus yang kasus, diskusi 3x60 studi manajemen n dan
manajemen berkaitan dengan kelompok kasus Membahas kasus akuntansi
etika akuntansi yang berkaitan Bentuk: manajemen
keuangan dan 3x60 menit dengan etika kasus dan
manajemen akuntansi diskusi.
diskusi
keuangan dan Mampu
kelompok
manajemen Menggunak
an
pengetahua
n untuk
mengidentif
ikasi dan
memecahka
n berbagai
persoalan
etika dalam
profesi
akuntansi
13 Mampu 1. Aktivitas Bisnis Bentuk: Kuliah, 3x50 menit Mengkaji Kriteria: Mampu 7
mengidentifikasi Internasional tutorial kuliah, berbagai isu ketepatan mengidentif
isu dan 2. Benturan Budaya tutorial dan dan ikasi isu
perkembangan 3. Akuntabilitas Sosial Metode: studi perkembangan penguasaa dan
profesi akuntansi 4. Manajemen Krisis kasus, diskusi 3x60 studi profesi n perkembang
terakhir 5. Perkembangan kelompok kasus akuntansi an profesi
terakhir etika bisnis terakhir Bentuk: akuntansi
dan profesi kasus dan terakhir
3x60 menit
akuntansi diskusi.
diskusi
kelompok

14 Mampu 1. Mengidentifikasi Bentuk: Kuliah, 3x50 menit Identifikasi luas, Kriteria: Mampu 8
menerapkan luas, sektor dan tutorial kuliah, sektor dan ketepatan mengident
prinsip praktik tanggung jawab tutorial tanggung dan ifikasi
profesional dalam industri Metode: studi jawab industri penguasaa luas,
bekerja 2. Menerapkan kasus, diskusi 3x60 studi Penerapan n sektor dan
pedoman, prosedur, kelompok kasus pedoman, tanggung
dan aturan prosedur, dan Bentuk: jawab
3. Mengelola aturan kasus dan industri
3x60 menit
informasi Pengelolaan diskusi. Mampu
diskusi
4. Merencanakan kelompok informasi menerapk
penyelesaian Merencanakan an
pekerjaan dengan penyelesaian pedoman,
mempertimbangkan pekerjaan prosedur,
keterbatasan waktu dengan dan aturan
dan sumber daya mempertimban Mampu
5. Merancang dan gkan mengelola
mengelola keterbatasan informasi
kompetensi waktu dan Mampu
personal sumber daya merencana
Merancang dan kan
mengelola penyelesai
kompetensi an
personal pekerjaan
dengan
memperti
mbangkan
keterbatas
an waktu
dan
sumber
daya
Mampu
merancan
g dan
mengelola
kompetens
i personal
15 Mampu 1. Mengikuti prosedur Bentuk: Kuliah, 3x50 menit Mengikuti Kriteria: Mampu 8
menerapkan kerja untuk tutorial kuliah, prosedur kerja ketepatan mengikuti
Praktik Kesehatan mengidentifikasi tutorial untuk dan prosedur
dan Keselamatan bahaya dan Metode: studi mengidentifika penguasaa kerja
di tempat kerja pengendalian kasus, diskusi 3x60 studi si bahaya dan n untuk
resiko kelompok kasus pengendalian mengident
2. Berkontribusi untuk resiko Bentuk: ifikasi
berpartisipasi Berkontribusi kasus dan bahaya
3x60 menit
dalam pengaturan untuk diskusi. dan
diskusi
manajemen kelompok berpartisipasi pengendal
kesehatan dan dalam ian resiko
keselamatan kerja. pengaturan Mampu
3. Menerapkan manajemen berkontrib
praktik-praktik kesehatan dan usi untuk
kesehatan dan keselamatan berpartisip
keselamatan kerja kerja. asi dalam
Menerapkan pengatura
praktik-praktik n
kesehatan dan manajeme
keselamatan n
kerja kesehatan
dan
keselamat
an kerja.
Mampu
menerapk
an praktik-
praktik
kesehatan
dan
keselamat
an kerja
16 Ujian Akhir Semester

Penilaian pembelajaran
Nilai proses (60%):
a. Kehadiran dalam aktivitas pembelajaran
b. Review materi
c. Presentasi mandiri
d. Rubrik deskriptif
Nilai hasil (40%):
a. UTS (esai test)
b. UAS (esai test)

12 / 12

Anda mungkin juga menyukai