UNIVERSITAS ISLAM RIAU

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

PROGRAM STUDI AKUNTANSI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

ETIKA BISNIS DAN PROFESI

No Dokumen : FEB/AKT/RPS/29 No. Revisi : 01

Tanggal Terbit : Halaman : 1 dari 20

PERINGATAN
Dokumen ini adalah milik Universitas Islam Riau
Dan TIDAK DIPERBOLEHKAN dengan cara dan alasan apa pun dibuat salinannya
Tanpa seijin Ketua Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Kontrol Mutu

Alamat :Jalan Kaharuddin Nasution No. 114, Telp/ Fax. (0761) 674834 Pekanbaru – Riau
28284 - Indonesia

SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

2021
 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

UNIVERSITAS ISLAM RIAU No. Dokumen:

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
PROGRAM STUDI AKUNTANSI FEB/AKT/RPS/29

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)
MATA KULIAH KODE MATA URL LMS S SEMESTER TGL.
KULIAH K PENYUSUNAN
S
Etika Bisnis Dan AK216128 - 3 3 15 November 2021
Profesi
Otoritas Dosen Penanggung Jawab Koordinator Rumpun Mata Koordinator Program Studi
Kuliah

Dr. Siska. SE., M.Si., Ak., CA Dr. Siska. SE., M.Si., Ak., CA Dr. Siska. SE., M.Si., Ak., CA
Tim Dosen: -
Capaian No CP-PRODI
Pembelajara S2 menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan
n (CP) etika; menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
KU9 mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk
Catatan: menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi
S: Sikap KK6 Menguasai teknik-teknik gesture, penyampaian, dan gagasan baik komunikasi verbal, nonverbal
KU: Keterampilan dan komunikasi tertulis bidang bisnis.
 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

Umum KK9 Mampu mengembangkan bisnis sesuai etika dan syariah islam yang bertujuan untuk kesejahteraan
KK: Keterampilan ummat.
Khusus PP9 Mampu menguasai konsep perhitungan dan pengendalian biaya produk dan jasa, perencanaan dan
PP:Pengetahuan penganggaran, manajemen berbasis aktivitas, pengukuran dan pengendalian kinerja, serta
pengambilan keputusan manajerial berdasarkan informasi biaya
PP13 Menguasai konsep dan isu dibidang ekonomi dan bisnis
No CP-MK
1 Mampu menjelaskan konsep-konsep dasar dan teori-teori utama yang berkaitan dengan etika umum (kognitif),

2 Mampu menjelaskan sikap, nilai serta kesadaran etis mahasiswa sebagai acuan dalam berperilku (afektif),

3 Mampu menerapkan konsep, nilai, prinsip dan kode etik dalam perilaku sehari-hari, khususnya dalam proses
pengambilan keputusan dan tindakan etis pada profesi akuntan..(keterampilan/skill, psikomotorik).

Deskripsi Mata
Kuliah
Media Pembelajaran Pera Perangkat Keras:
ngka Laptop,
t proyektor,
Luna pointer,
k: whiteboard,
Pow spidol
er
point
,
buku
cetak
 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

1. Kontrak belajar
2. Manusia dan Alam
Semesta
3. Filsafat, Agama,
Bahan Kajian Etika dan Hukum
4. Teori- Teori Etika
5. Hakikat Ekonomi
dan Bisnis dan
Sistem Ekonomi
Pasar
6. Corporate Sosial
Responsibilities
7. Kasus Enron
memotivasi
Reformasi Tata
Kelola dan Etika
perusahaan
8. GCG (Good
Corporate
Governance)
9. Pengambilan
Keputusan Etis
Praktis
10. Fungsi dan Peran
Akuntan
11. Kode Etik Akuntan
Indonesia
12. Aturan Etika
Institut Akuntan
Publik Indonesia

Referensi Referensi Utama:

 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

1. Etika bisnis dan

Profesi ,untuk
Direktur, eksekutif,
Akuntan ( Bussines
& Professional
Ethics, for
Director, Execitives
& Accountans)
Leonard J.Brooks,
Paul Dunn,
Salemba
Empat,2011
2. Etika Bisnis
danProfesi ,
Tantangan
membangun
Manusia
Seutuhnya,Sukrisn
o Agoes, I Cenik
Ardana, Salemba
Empat, 2011
3. Etika dalam Bisnis
dan Profesi
akuntan dan Tata
Kelola Perusahaan
, Soemarso, S. R.
Salemba Empat,
2018
 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

Referensi Pendukung:
1. Etika Bisnis dalam
Perspektif Islam,
Sofyan S.
Harahap,Salemba
Empat,2011
2. Standar Profesional
Akuntan Publik,
Institut Akuntan
Publik Indonesia ,
2015
3. Auditing and
Assurance Service
(16th Global
Edition 2016)Alvin
A. Arens: Mark S,
Beasly Randal. J.
Elder

Dosen Pengasuh Dr. Siska. SE., M.Si., Ak.,

CA
Mata Kuliah Auditing I
Prasyarat
 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

Pengalaman Pembelajaran: Bobot

Minggu Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, dan Bahan Penilaia
Ke Penugasan; Aktivitas Pembelajaran,; Media Kajian n
SUB-CP-MK Penilaian Pembelajaran[Estimasi Waktu)] [References]
(KEMAMPUAN AKHIR Indikator Kriteria dan Pengalaman Aktivitas Media
YANG DIHARAPKAN) Bentuk Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran
(estimasi
waktu)
1 Mahasiswa memahami Ketepatan ● Absensi ● Mahasiswa dapat ● Kuliah dan Daring (via RPS 0
kontrak dan perkuliahan memahami ● Penguasaan memahami diskusi (3 x Google Kontrak
RPS kontrak dan RPS materi keterhubungan 50 menit) Meet/Zoom Perkuliahan
● Partisipasi materi yang ● Tugas Meeting/Google
● Kelengkapan sebelumnya Tersruktur Classroom)
dan kebenaran dipelajari dengan (3x50 menit)
penjelasan yang akan ● Tugas
● Belajar dipelajari Mandiri (3 x
mandiri (self 60 menit)
● Mahasiswa
learning)
● Tugas melakukan tanya
terstruktur jawab
● Mengerjakan
latihan soal dan
pembahasannya
2 ● Mahasiswa menguasai ● Rubrik ● Absensi ● Mahasiswa ● Kuliah dan Daring (via Sukrisno A 4
konsep dasar tentang penguasaan ● Penguasaan dapat diskusi (3 x Google & I Cenik W
Manusia dan alam konsep materi memahami 50 menit) Meet/Zoom Bab 1.
semesta ● Rubrik ● Partisipasi keterhubungan ● Tugas Meeting/Google
kebenaran hasil ● Kelengkapan Tersruktur Classroom)
 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

beserta dan kebenaran materi yang (3x50 menit)

analisisnya penjelasan sebelumnya ● Tugas
● Belajar dipelajari Mandiri (3 x
mandiri (self dengan yang 60 menit)
learning) akan dipelajari
● Tugas ● Mahasiswa
terstruktur melakukan
tanya jawab
● Mengerjakan
latihan soal dan
pembahasannya
3 ● Mahasiswa memahami ● Rubrik ● Absensi ● Mahasiswa ● Kuliah dan Daring (via Sukrisno A 4
konsep Filsafat, Agama, penguasaan ● Penguasaan dapat diskusi (3 x Google & I Cenik W
Etika dan Hukum konsep materi memahami 50 menit) Meet/Zoom Bab 2
● Rubrik ● Partisipasi keterhubungan ● Tugas Meeting/Google
kebenaran hasil ● Kelengkapan materi yang Tersruktur Classroom)
beserta dan kebenaran sebelumnya (3x50 menit)
analisisnya penjelasan dipelajari ● Tugas
● Belajar dengan yang Mandiri (3 x
mandiri (self 60 menit)
akan dipelajari
learning)
● Tugas ● Mahasiswa
terstruktur melakukan
tanya jawab
● Mengerjakan
latihan soal dan
pembahasannya
 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

4 ● Mampu menjelaskan ● Rubrik ● Absensi ● Mahasiswa ● Kuliah dan Daring (via Sukrisno A 4
beberapa teori etika penguasaan ● Penguasaan dapat diskusi (3 x Google & I Cenik W
yang berkembang konsep materi memahami 50 menit) Meet/Zoom Bab 3
● Rubrik ● Partisipasi keterhubungan ● Tugas Meeting/Google
(kognitif),
kebenaran hasil ● Kelengkapan materi yang Tersruktur Classroom)
● Mampu menjelaskan beserta dan kebenaran sebelumnya (3x50 menit)
analisisnya penjelasan dipelajari ● Tugas
keunggulan dan
● Belajar dengan yang Mandiri (3 x
kelemahan dari mandiri (self 60 menit)
masing-masing teori akan dipelajari
learning)
(kognitif), ● Tugas ● Mahasiswa
terstruktur melakukan
● Mampu menjelaskan tanya jawab
hubungan antara ● Mengerjakan
berbagai teori etika latihan soal dan
yang ada (afeksi), pembahasannya

● Mampu
mempraktikkan etika
kehidupan berbasis
hakikat manusia utuh
(psikomotorik)
5 ● Mampu menjelaskan ● Rubrik ● Absensi ● Mahasiswa ● Kuliah dan Daring (via Sukrisno A 4
tentang hakikat penguasaan ● Penguasaan dapat diskusi (3 x Google & I Cenik W
ekonomi konsep materi memahami 50 menit) Meet/Zoom Bab.4 sd hal
● Rubrik ● Partisipasi keterhubungan ● Tugas Meeting/Google 77
● Mampu menjelaskan kebenaran hasil ● Kelengkapan materi yang Tersruktur Classroom)
sistem ekonomi yang beserta dan kebenaran sebelumnya (3x50 menit) Soemarso.
analisisnya penjelasan ● Tugas SR, Bab 5
 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

terdapat di dunia dan ● Belajar dipelajari Mandiri (3 x

etika dalam masing mandiri (self dengan yang 60 menit)
masing sitem learning) akan dipelajari
● Tugas ● Mahasiswa
ekonomi tersebut
terstruktur melakukan
● Mampu menjelaskan tanya jawab
kegagalan pasar ● Mengerjakan
latihan soal dan
● Mampu memahami pembahasannya
etika dalam sistem
ekonmi pasar

● Memahami
terjadinya krisis
globa;
6 ● Mampu menjelaskan ● Rubrik ● Absensi ● Mahasiswa ● Kuliah dan Daring (via Sukrisno A 4
kepentingan setiap penguasaan ● Penguasaan dapat diskusi (3 x Google & I Cenik W
stakeholder konsep materi memahami 50 menit) Meet/Zoom Bab.4 hal 77
● Rubrik ● Partisipasi keterhubungan ● Tugas Meeting/Google sd selesai
(kognitif),
kebenaran hasil ● Kelengkapan materi yang Tersruktur Classroom)
● Mampu menjelaskan beserta dan kebenaran sebelumnya (3x50 menit)
analisisnya penjelasan dipelajari ● Tugas
implikasi dari setiap
● Belajar dengan yang Mandiri (3 x
keputusan terhadapt mandiri (self 60 menit)
setiap pemangku akan dipelajari
learning)
kepentingan/ ● Tugas ● Mahasiswa
stakeholders (afeksi) terstruktur melakukan
tanya jawab
 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

● Mampu menjelaskan ● Mengerjakan

konsep Tanggung latihan soal dan
jawab Sosial pembahasannya
Perusahaan/
Corporate Social
Responsibility/CSR
(kognitif),

● Mampu menjelaskan
manfaat
implementasi
program CSR bagi
perusahaan dan
pemangku
kepentingan
7 ● Mampu menjelaskan ● Rubrik ● Absensi ● Mahasiswa ● Kuliah dan Daring (via Leonard 4
latar belakang dan penguasaan ● Penguasaan dapat diskusi (3 x Google J.Brooks,
kronologis kasus konsep materi memahami 50 menit) Meet/Zoom Paul
● Rubrik ● Partisipasi keterhubungan ● Tugas Meeting/Google Dunn,Bab 2
Enron
kebenaran hasil ● Kelengkapan materi yang Tersruktur Classroom)
● Mampu menjelaskan beserta dan kebenaran sebelumnya (3x50 menit)
analisisnya penjelasan dipelajari ● Tugas
latar belakang
● Belajar dengan yang Mandiri (3 x
munculnya mandiri (self 60 menit)
Undang-Undang: The akan dipelajari
learning)
Sarbanes-Oxley Act ● Tugas ● Mahasiswa
(afeksi), terstruktur melakukan
tanya jawab
 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

● Mampu menjelaskan ● Mengerjakan

dampak kasus Enron latihan soal dan
terhadap tatakelola, pembahasannya
akuntabilitas, dan
pelaporan serta pada
praktek manajemen

● Mampu menjelaskan
dampak nya pada
profesi akuntan dan
praktek bisnis

8 UJIAN TENGAH SEMESTER 25

9 ● Mampu menjelaskan ● Rubrik ● Absensi ● Mahasiswa ● Kuliah dan Daring (via Sukrisno A 5
pengertian dan penguasaan ● Penguasaan dapat diskusi (3 x Google & I Cenik W
prinsip prinsip GCG konsep materi memahami 50 menit) Meet/Zoom Bab 5
● Rubrik ● Partisipasi keterhubungan ● Tugas Meeting/Google
● Mampu menjelaskan kebenaran hasil ● Kelengkapan materi yang Tersruktur Classroom)
hubungan antara beserta dan kebenaran sebelumnya (3x50 menit)
analisisnya penjelasan dipelajari ● Tugas
GCG fan hokum
● Belajar dengan yang Mandiri (3 x
perseroan di mandiri (self 60 menit)
Indonesia akan dipelajari
learning)
● Tugas ● Mahasiswa
terstruktur melakukan
tanya jawab
● Mengerjakan
 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

● Mampumenjelakan latihan soal dan

penerapan GCG pembahasannya
dalam BUMN

● Mampu menjelaskan
hubungan GCG dan
pengawasan pasar
modal di Indonesia

● Mampumenjelaskan
penerapan GCG pada
perbankan di
Indonesia
10 ●Mampu menjelaskan ● Rubrik ● Absensi ● Mahasiswa ● Kuliah dan Daring (via Leonard 5
proses pengambilan penguasaan ● Penguasaan dapat diskusi (3 x Google J.Brooks,
keputusan etis (kognitif), konsep materi memahami 50 menit) Meet/Zoom Paul Dunn
● Rubrik ● Partisipasi keterhubungan ● Tugas Meeting/Google Bab 4
●Mampu menjelaskan
kebenaran hasil ● Kelengkapan materi yang Tersruktur Classroom)
implikasi dari setiap beserta dan kebenaran (3x50 menit)
keputusan terhadap para sebelumnya
analisisnya penjelasan dipelajari ● Tugas
pemangku ● Belajar Mandiri (3 x
dengan yang
kepentingan/stakeholders mandiri (self 60 menit)
akan dipelajari
(afeksi) learning)
● Tugas ● Mahasiswa
●Mampu menggunakan melakukan
berbagai pendekatan, terstruktur
tanya jawab
tools/teknik dalam proses ● Mengerjakan
latihan soal dan
 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

pengambilan keputusan pembahasannya

etis (psikomotorik)

11 ● Memahami definisi ● Rubrik ● Absensi ● Mahasiswa ● Kuliah dan Daring (via Soemarso. 5
dari profesi akuntan penguasaan ● Penguasaan dapat diskusi (3 x Google SR, Bab 32
● Memahami fungsi konsep materi memahami 50 menit) Meet/Zoom
asersi dan asurans ● Rubrik ● Partisipasi keterhubungan ● Tugas Meeting/Google
● Memahami peran kebenaran hasil ● Kelengkapan materi yang Tersruktur Classroom)
akuntan di pasar beserta dan kebenaran sebelumnya (3x50 menit)
● Memahami hubungan analisisnya penjelasan dipelajari ● Tugas
fidusia ● Belajar dengan yang Mandiri (3 x
● Memahami etika mandiri (self 60 menit)
akan dipelajari
profesi akuntan learning)
● Tugas ● Mahasiswa
terstruktur melakukan
tanya jawab
● Mengerjakan
latihan soal dan
pembahasannya
12 ● Memahami ● Rubrik ● Absensi ● Mahasiswa ● Kuliah dan Daring (via Soemarso 5
pengertian etika penguasaan ● Penguasaan dapat diskusi (3 x Google SR Bab 34
● Memahami konsep materi memahami 50 menit) Meet/Zoom
● Rubrik ● Partisipasi keterhubungan ● Tugas Meeting/Google
struktur kode etik
kebenaran hasil ● Kelengkapan materi yang Tersruktur Classroom)
akuntan Indonesia beserta dan kebenaran (3x50 menit)
sebelumnya
● Memahami prinsip analisisnya penjelasan ● Tugas
dipelajari
dasar bagi seluruh ● Belajar Mandiri (3 x
dengan yang
akuntan mandiri (self 60 menit)
akan dipelajari
 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

● Memahami learning) ● Mahasiswa

resolusi konflik ● Tugas melakukan
Memahami kode etik terstruktur tanya jawab
akuntan dalam bisnis ● Mengerjakan
latihan soal dan
pembahasannya
13,14 ● Memahami Kode ● Rubrik ● Absensi ● Mahasiswa ● Kuliah dan Daring (via Soemarso.Sr 5
Etik Akuntan Publik penguasaan ● Penguasaan dapat diskusi (3 x Google Bab 35
Indonesia konsep materi memahami 50 menit) Meet/Zoom
● Rubrik ● Partisipasi keterhubungan ● Tugas Meeting/Google
kebenaran hasil ● Kelengkapan materi yang Tersruktur Classroom)
beserta dan kebenaran sebelumnya (3x50 menit)
analisisnya penjelasan dipelajari ● Tugas
● Belajar dengan yang Mandiri (3 x
mandiri (self 60 menit)
akan dipelajari
learning)
● Tugas ● Mahasiswa
terstruktur melakukan
tanya jawab
● Mengerjakan
latihan soal dan
pembahasannya
15 ●Mampu men jelaskan ● Rubrik ● Absensi ● Mahasiswa ● Kuliah dan Daring (via Soemarso.Sr 5
hubungan laporan penguasaan ● Penguasaan dapat diskusi (3 x Google Bab 36
keuangan dan hokum konsep materi memahami 50 menit) Meet/Zoom
● Rubrik ● Partisipasi keterhubungan ● Tugas Meeting/Google
kebenaran hasil ● Kelengkapan materi yang Tersruktur Classroom)
beserta dan kebenaran sebelumnya (3x50 menit)
 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

●Menjelaskan mengenai analisisnya penjelasan dipelajari ● Tugas

tanggung jawab atas ● Belajar dengan yang Mandiri (3 x
laporan keuangan mandiri (self akan dipelajari 60 menit)
learning) ● Mahasiswa
●Menjelaskan pemberian
● Tugas melakukan
asuran laporan keuangan terstruktur tanya jawab
● Mengerjakan
latihan soal dan
pembahasannya
16 UJIAN AKHIR SEMESTER 25

Pekanbaru, 15 November 2021

Dosen PJ Mata Kuliah

Dr. Siska. SE., M.Si., Ak., CA

NIDN:

Kriteria dan Bobot Penilaian

Angka
Kriteria Huruf Mutu Bobot Nilai Deskripsi Penilaian
Mutu
 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas dengan sangat baik serta mampu menganalisis
A ≥85 4.00
materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah
ditentukan dengan sangat baik
Sangat Baik A
Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan
menyelesaikan tugas dengan sangat baik dan menganalisis materi
A- 75 - 84 3.70
praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah
ditentukan dengan baik
Mahasiswa memenuhi semua komponenpenilaian dan
menyelesaikan tugas dengan baik dan menganalisis materi
B+ 70 - 74 3.30
praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah
ditentukan dengan baik
Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan
menyelesaikan tugas dengan baik dan menganalisis materi
Baik B B 65 - 69 3.00
praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah
ditentukan dengan cukup baik
Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan
menyelesaikan tugas dengan cukup baik dan menganalisis materi
B- 60 - 64 2.70
praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah
ditentukan dengan cukup baik
Mahasiswa memenuhi beberapa komponen penilaian dan
menyelesaikan tugas dan menganalisis materi praktikum dan tugas
C+ 55 - 59 2.30
individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan cukup
baik
Cukup C
 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

Mahasiswa memenuhi beberapa komponen penilaian dan

menyelesaikan dan menganalisis materi praktikum dan tugas
C 50 - 54 2.00
individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan cukup
baik
Mahasiswa kurang memenuhi semua komponen penilaian dan tidak
menyelesaikan tugas dengan baik serta kurang dapat menganalisis
C- 45 - 49 1.70
materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah
ditentukan.
Tidak Lulus F
Mahasiswa tidak memenuhi semua komponen penilaian tidak dapat
D 40 - 44 1.00 menganalisis materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan
topik yang telah ditentukan.
E <40 0.00 Mahasiswa tidak mengikuti proses perkuliahan

Beberapa butir CPL Estimasi waktu

Bahan Kajian: (jam)
No Kode MK Nama MK yg dibebankan pd Bobot sks
Materi Pembelajaran
MK Teori Praktek
 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

AK213140 Manajemen SIKAP: Bahan Kajian:

Keuangan S2 Pembentukan Karakter, Sosial dan
Humaniora, Penguasaan Alat
KETRAMPILAN untuk Mendukung Pekerjaan, 7.00
UMUM: Penguasaan Bahasa 7.00
KU9 9.00
Materi Pembelajaran:
KETRAMPILAN 1. Manusia dan Alam Semesta 6.00
KHUSUS: 2. Teori- Teori Etika 7.00 9.00
KK6, KK9 3. Hakikat Ekonomi dan Bisnis 7.00
4. Corporate Sosial 8.00
PENGETAHUAN: Responsibilities
PP9, PP13 5. Kasus Enron memotivasi
Reformasi Tata Kelola dan 10.0
Etika perusahaan 0 2.85 ~ 3
6. GCG (Good Corporate 9.00
Governance) 10.0
7. The role of Professional 0
Accountant
8. Kode Etik Akuntan 9.00
Indonesia
9. Aturan Etika Institut Akuntan 9.00
Publik Indonesia
10. Kasus Kasus Etika
11. UTS 9.00
12. UAS
10.0
0
1.67
 UNIVERSITAS ISLAM RIAU
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

1,67

Estimasi waktu (jam) 88.3 41

4 0.90
1.95
Bobot sks (total estimasi waktu) x 1 sks / (2,83 jam/mg x 16 mg) MK