Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang

Bernalar Kritis Mandiri

Maha Esa, dan Berakhlak Mulia

Peserta didik memproses

Siswa memiliki sikap
informasi serta gagasan,
yang sangat baik
menganalisis sekaligus
dalam nilai mandiri,
Siswa memiliki sikap yang sangat baik mengevaluasi proses
meliputi kerja keras,
dalam nilai religius meliputi beriman, penalaran yang terjadi dalam
kreatif, disiplin,
bertaqwa, bersih, toleransi, dan cinta pikiran, merefleksikan
berani, dan
lingkungan. pemikiran dan proses berpikir
pembelajar dalam
itu sendiri; serta mengambil
segala aspek mata
keputusan sebagai hasil dari
pelajaran.
proses berpikir.
 Berkebinekaan Perkembangan Dimensi
Bergotong royong
Global Kreatif

Memberikan ide yang

berbeda dari teman-teman
Peserta didik cukup
lain dalam suatu Siswa memiliki sikap yang
mampu bergaul
proyek.Serta mampu sangat baik dalam nilai
dengan siapa saja
mengolah informasi atau gotong royong meliputi
tanpa memandang
mencari inspirasi dan kerja sama, solidaritas,
agama, suku, ras dan
melahirkan gagasan baru, saling menolong, dan
sebagainya di
serta menyelesaikan kekeluargaan
lingkungan sekolah.
masalah dengan cara atau
pendekatan yang berbeda.