LK-10: Penyusunan Modul Project P5-PPRA Petunjuk LK-10a:

1. Bacalah dimensi dan tema Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan nilai-nilai Profil
Pelajar Rahmatan Lil Alamin.
2. Analisis jumlah Projek Penguatan Profil Pelajar Pacasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin
dalam satu tahun ajaran.
3. Tentukan Tema, Topik, dan NamaProjek Profil
4. Tentukan 2 dimensi, elemen, sub elemen dan akhir fase Projek Penguatan Profil Pelajar Pacasila
dan Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin (minimal 2 dimensi dan tema).

Tema :
Topik :
Projek Profil :
Dimensi Elemen Sub Elemen Akhir Fase

Nilai Profil Pelajar Rahmatan Lil Sub Nilai Profil Pelajar Capaian Perkembangan
Alamin Rahmatan LilAlamin Profil Pelajar Rahmatan Lil
Alamin

Catatan:
1. Untuk mengisi Dimensi, Elemen dan Sub Elemen merujuk Merujuk pada Panduan
Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin
oleh Kementerian Agama
2. Untukmengisi Akhir Fase. Merujukapada Buku Dimensi,Elemen dan Sub ElemenProfil Pelajar
Pancasila pada Kurikulum Merdeka Kemendikbud.
Petunjuk LK-10b:

1. Tentukan satu cara alur dalam mengembankan aktivitas Projek (silahkan menganalisis alur
aktivitas pada Modul di halaman 21-22).
2. Uraikan aktivitas yang akan dilakukan dalam melaksanakan Projek dengan
menggunakan tabelberikut.

Alur Aktivitas
Pengenalan Memperkenalkan peserta didik tema yang akan dilaksanakan
Kontekstualisasi Menggali permasalahan di lingkungan sekitar terkait dengan topik yang
akan dibahas
Aksi Merumuskan berbagai kegiatan yang dapat dilakukan dalam
bentuk aksi nyata
Refleksi Melakukan evaluasi terhadap keberhasilan dan hal yang perlu
diperbaiki
Tindak Lanjut Menyusun langkah strategis untuk perbaikan
Petunjuk LK-10c:
1. Analisis sub elemen yang sudah ditetntukan pada LK I.
2. Susun rubrik berdasarkan sub elemen tersebut berdasarkan 4 kriteria (Mulai Berkembang,
Sedang Berkembang, Berkembang Sesuai Harapan, dan Sangat Berkembang) dengan
memberi deskriptor setiap kriteria.

Rubrik Penilaian
KATEGORI
SUBELEMEN
Mulai Sedang Berkembang Sangat
Berkembang Berkembang Sesuai Harapan Berkembang

-------------------------
Nama Mahasiswa