Pendidikan Moral Tingkatan 5

Nama:________________________ Tingkatan :________________

Catatan Guru:

Unit 7: Berperikemanusiaan Pemangkin

Kesejahteraan Global
Dalam unit ini, pelajar dapat:

• ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿________________________

____________________________________________________________
• ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿________________________

____________________________________________________________
• ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿________________________

____________________________________________________________
• ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿________________________

____________________________________________________________
• ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿________________________

____________________________________________________________
• ____________________________________________________________
____________________________________________________________

Cadangan nilai:

• __________________________________
• __________________________________
• __________________________________
• __________________________________
• __________________________________

1
 Pendidikan Moral Tingkatan 5
Konsep (buku teks ms 90)
• Kesejahteraan global ialah suasana aman dan makmur dari segi
_____________________, _______________________,
_____________________ dan _________________________.
• Suasana yang harmoni dan tenteram terjalin daripada amalan
berperikemanusiaan dalam kehidupan.
• Terdapat beberapa ciri berperikemanusiaan demi kesejahteraan global:
a) ____________________________________________________
b) ____________________________________________________
c) ____________________________________________________
d) ____________________________________________________
e) ____________________________________________________
f) ____________________________________________________

Info Tambahan

• Menurut United Nations Committee on World Food Security, jaminan

makanan bertunjangkan tiga tonggak utama, iaitu
__________________, ____________________ dan
_________________.
• Secara keseluruhannya, jaminan makanan ini boleh ditafsirkan
sebagai satu situasi apabila setiap individu memiliki akses ekonomi
dan fizikal ke atas makanan yang _______________, _____________
dan __________________ untuk hidup yang aktif dan sihat sepanjang
masa.
(Sumber: https://www.un.org) Dicapai pada 17 Ogos 2020

2
 Pendidikan Moral Tingkatan 5
Contoh Perlakuan Berperikemanusiaan Demi Kesejahteraan
Global (buku teks ms91)
• Sebagai masyarakat global, sikap berperikemanusiaan perlu
diamalkan dalam kehidupan harian demi kesejahteraan bersama.
• Hal ini penting kerana pengamalan dan penghayatan sikap
berperikemanusiaan dapat _________________________________
__________________________________________________.
• Antara perlakuan berperikemanusiaan demi kesejahteraan global
termasuklah contoh seperti yang di bawah:

Melindungi hak
asasi manusia

Sikap kepedulian
dan keprihatinan

Mencintai alam
sekitar pada
peringkat global

3
 Pendidikan Moral Tingkatan 5
Mencintai
keamanan global

Kebaikan Berperikemanusiaan Demi Kesejahteraan Global

(buku teks ms92)
• Sikap berperikemanusiaan ini dapat membentuk individu ke arah
kesejahteraan global.
• Setiap individu yang mengamalkan sikap berperikemanusiaan bersedia
menjadi masyarakat global yang _______________ dan
__________________________ terhadap perkara yang berlaku di
sekelilingnya.
• Sikap berperikemanusiaan demi kesejahteraan global mempunyai
beberapa kebaikan seperti yang di bawah:
a) _______________________________________________________
b) _______________________________________________________
c) _______________________________________________________
d) _______________________________________________________
e) _______________________________________________________
f) _______________________________________________________
g) _______________________________________________________

4
 Pendidikan Moral Tingkatan 5
Kesan Berperikemanusiaan Demi Kesejahteraan Global (buku
teks ms93)
• Sikap berperikemanusiaan juga dapat menjamin kehidupan yang
sejahtera dalam masyarakat global.
• Namun begitu, terdapat segelintir masyarakat yang tidak
mengamalkan dan mengabaikan sikap berperikemanusiaan dalam
kehidupan.
• Yang berikut ialah kesan pengabaian sikap berperikemanusiaan demi
kesejahteraan global:

KESAN PENGABAIAN SIKAP BERPERIKEMANUSIAAN DEMI

KESEJAHTERAAN GLOBAL
Golongan kurang
bernasib baik akan
terabai

Manusia akan hilang

pertimbangan

Hilang perasaan kasih

sayang sesama
manusia

5
 Pendidikan Moral Tingkatan 5
Kelestarian alam
terancam

• Kita sewajarnya menghayati dan mengamalkan sikap

berperikemanusiaan dalam kehidupan harian.
• Oleh hal yang demikian, setiap anggota masyarakat global perlu bersikap
____________________ dan ________________________ antara satu
sama lain demi kesejahteraan global.

Pengukuhan (buku teks ms 94)

Baca dan fahami situasi di bawah. Kemudian, jawab soalan yang
diberikan.
Situasi 1

Negara X telah melakukan penindasan terhadap rakyatnya. Banyak rumah

dan harta benda musnah, manakala rakyatnya melarikan diri ke negara jiran
yang berhampiran.

Sekiranya anda rakyat negara jiran tersebut, jelaskan perlakuan

kemanusiaan yang wajar anda lakukan. (3m)

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

6
 Pendidikan Moral Tingkatan 5
Situasi 2

Rakyat negara A mengalami kebuluran akibat sekatan ekonomi

daripada negara berkuasa besar. Banyak negara cuba menyalurkan
bantuan, namun telah disekat.
Wajarkah tindakan negara berkuasa besar tersebut? Nyatakan ciri
berperikemanusiaan yang sepatutnya diamalkan oleh negara berkuasa
besar tersebut demi kesejahteraan global.(3m)

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

Situasi 3

Makanan eksotik kian menjadi kegemaran masyarakat dunia. Hal

ini menyebabkan manusia hilang pertimbangan sehingga sanggup
membunuh haiwan yang kian pupus.

Cerakinkan kesan pengabaian sikap berperikemanusiaan tersebut. (3m)

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

7
 Pendidikan Moral Tingkatan 5
Situasi 4

Sebuah keluarga yang berasal dari negara mundur ingin mengubah kehidupan
mereka. Mereka cuba memasuki negara lain tanpa izin dengan menggunakan
laluan laut.
Sekiranya anda pasukan keselamatan pantai, apakah tindakan yang patut
anda lakukan? Justifikasikan tindakan anda. (3m)

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

Situasi 5

Anjang anak Balau ialah pengurus sebuah syarikat pemaju. Dia akan memajukan
sebuah tapak perumahan baharu. Namun begitu, tapak tersebut mempunyai daya
tarikan flora dan fauna yang sukar ditemukan lagi pada masa ini.

Andaikan anda Anjang, adakah anda akan meneruskan projek perumahan

tersebut? Berikan alasan anda. (3m)

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

8
 Pendidikan Moral Tingkatan 5
Situasi 6

Samson dan rakan-rakan merupakan pekerja asing di tempat kerja anda.

Majikan anda telah memegang pasport mereka dan menyekat pemberian gaji
atas alasan mereka tidak menunjukkan peningkatan produktiviti.
Apakah tindakan yang patut anda lakukan bagi menunjukkan sikap
berperikemanusiaan dalam situasi ini? Jelaskan tindakan anda. (3m)

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

Situasi 7

Media massa telah memaparkan berita tentang satu bencana alam yang
berlaku di negara jiran. Pelbagai bantuan perlu disalurkan kepada mangsa
yang terlibat.

Sebagai individu yang mengamalkan sikap berperikemanusiaan, apakah

tindakan yang boleh anda lakukan? (3m)

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________