1.

Pertumbuhan adalah perubahan yang bersifat kuantitatif sehingga dapat diamati

dengan mudah. Gejala berikut ini yang tidak menunjukkan gejala pertumbuhan
adalah...
A. Batang bertambah panjang.
B. Akar bertambah banyak.
C. Daun melebar.
D. Muncul bunga.
E. Buah membesar

2. Salah satu perbedaan pertumbuhan dan perkembangan adalah pada penyebabnya.

Pertumbuhan disebabkan oleh ... sementara perkembangan disebabkan oleh ...

a. diferensiasi sel, pemanjangan sel

b. pembelahan sel, diferensiasi sel
c. pemanjangan sel, pembelahan sel
d. spesialisasi sel, pemanjangan sel
e. diferensiasi sel, spesialisasi sel

2. Yang benar mengenai pertumbuhan primer ialah ...

a. terjadi pada apikal batang dan akar

b. terjadi pertambahan volume sel
c. menyebabkan diameter batang bertambah
d. arah pertumbuhan akar dan batang berlawanan
e. berperan membentuk jaringan lain melalui differensiasi

3. Berikut ini yang termasuk pertumbuhan sekunder adalah pertumbuhan pada bagian-
bagian ...

a. xilem sekunder dan floem sekunder

b. ujung akar dan xilem sekunder
c. xilem primer dan floem primer
d. ujung akar dan ujung batang
e. ujung akar saja

4. Berikut ini yang bukan termasuk faktor luar yang mempengaruhi pertumbuhan dan
perkembangan tumbuhan yaitu ...

a. air
b. nutrisi
c. gen
d. cahaya
e. suhu

5. Gen merupakan salah satu faktor internal yang berpengaruh terhadap pertumbuhan
dan perkembangan tumbuhan.
Contoh pengaruh gen terhadap pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan antara lain
adalah ...

a. bentuk bunga, warna bunga, dan ukuran bunga

b. bentuk bunga, arah tumbuh batang, dan rasa buah
c. warna bunga, warna buah, dan arah tumbuh akar
d. warna bunga, warna buah, dan tingkat kematangan buah
e. rasa buah, arah tumbuh batang, dan jumlah tunas

6. Hormon yang berperan dalam proses pertumbuhan dan pemanjangan sel serta
menginisiasi pembentukan akar pada stek batang adalah ....

a. asam absisat
b. auksin
c. asam traumalin
d. sitokinin
e. etilen

7. Sebagian besar tanaman berbunga berdasarkan penerimaan periode gelap yang

tidak diinterupsi.

Beberapa tanaman yang dikenal sebagai tanaman short day memerlukan lebih dari 12
jam gelap tak terinterupsi agar dapat berbunga.

Tumbuhan lain yang dikenal sebagai tanaman long day memerlukan kurang dari 12 jam
gelap tak terinterupsi agar dapat berbunga. Anda menumbuhkan tanaman short day
dan long day pada siklus 10 jam terang kemudian 7 jam gelap kemudian 1 jam terang
kemudian 6 jam gelap setiap hari.

Tanaman manakah yang akan berbunga di bawah kondisi tersebut?

a. hanya tanaman short day

b. hanya tanaman long day
c. kedua jenis tanaman akan berbunga
d. tidak satu pun akan berbunga
e. Kedua jenis tanaman akan berbunga selama siang hari tidak pada malam hari

Pembahasan

1. b

Pertumbuhan disebabkan oleh pembelahan dan pemanjangan sel, sementara

perkembangan disebabkan oleh diferensiasi atau spesialisasi sel menjadi struktur dan
fungsi tertentu.

2. a
Pertumbuhan primer merupakan pertumbuhan dasar yang disebabkan oleh aktivitas
pembelahan sel pada jaringan meristem.

Pertumbuhan primer menyebabkan pertambahan panjang pada ujung akar dan ujung
batang sehingga tumbuhan menjadi lebih tinggi.

3. a

Pertumbuhan sekunder terjadi karena adanya aktivitas di jaringan kambium

(meristematik sekunder).

Pembelahan kambium ke arah luar akan membentuk floem sekunder. Sementara

pembelahan ke arah dalam akan membentuk xilem sekunder.

4. c

Beberapa faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan

yaitu:
- Faktor dalam: gen dan hormon
- Faktor luar: air, cahaya, tanah, nutrisi, suhu, dan faktor lingkungan lainnya

5. a

Gen merupakan materi genetik yang mengkode semua sifat pada tubuh organisme.
Cara gen memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan yaitu dengan
menentukan bentuk, ukuran, warna, maupun diferensiasi sel tumbuhan.

Contoh pengaruh gen pada pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan antara lain
dapat kita lihat pada warna bunga, bentuk bunga, dan ukuran bunga.

6. b

Hormon auksin berperan dalam proses pertumbuhan dan pemanjangan sel.

Selain itu, auksin juga berperan untuk merangsang pembelahan sel di kambium,
diferensiasi xilem dan floem, menginisiasi pembentukan akar pada stek batang,
merangsang pembentukan akar lateral pada kultur jaringan, menekan pertumbuhan
tunas lateral, menunda penuaan daun dan merangsang pembentukan buah.

7. b

Berdasarkan skema tersebut, periode keadaan gelap yaitu 7 jam + 6 jam sehingga
menghasilkan 13 jam keadaan gelap.

Namun terjadi interupsi 1 jam terang ditengah periode gelap tersebut.

Hal ini menyebabkan hanya tanaman long day yang dapat berbunga, karena tanaman
short day memerlukan lebih dari 12 jam gelap tak terinterupsi agar dapat berbunga.

PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada Pengawas/Guru

A. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar !

1. Pembengkokan tanaman menuju ke arah cahaya dipengaruhi oleh….

a. cahaya merusak auksin
b. cahaya merusak giberelin
c. cahaya menghasilkan kerja auksin
d. cahaya memunculkan aktivitas giberelin
e. cahaya merangsang aktivitas jaringan meristem
Jawaban: a

2. pertumbuhan pada tanaman bersifat tidak terbatas, sebab….

a. tumbuhan memiliki jaringan meristem primer pada bagian tengah batang dan akar
b. tumbuhan melakukan pertumbuhan tidak dikendalikan hormon
c. tumbuhan memiliki jaringan meristem primer pada tiap ujung batang dan akar
d. jaringan meristem sekunder dapat berfungsi menggantikan peran meristem primer
yang mati
e. jaringan meristem sekunder selalu membentuk sel-sel yang berperan dalam
transportasi
Jawaban: c

3. Pembentukan floem primer dan xylem primer pada batang merupakan hasil dari
aktivitas….
a. jaringan spon parenkim
b. jaringan palisade parenkim
c. jaringan bunga karang
d. jaringan meristem primer
e. jaringan meristem sekunder
Jawaban: d

4. Enzim katalase berperan dalam….

a. mengkatalis pembentukan protein dalam sel
b. menghidrolisa amilum menjadi glukosa
c. membantu memecahkan glukosa dalam sel
d. membantu pemindahan ion hidrogen ke dalam substrat
e. mengubah hidrogen peroksida menjadi udara dan oksigen
Jawaban: a
5. Bagian enzim yang berperan sebagai tenaga penggerak adalah….
sebuah. koenzim
b. apoenzim
c. holoenzim
d. gugus prostetik
e. inhibitor enzim
Jawaban: c

6. Hasil dari glikolisis adalah….

sebuah. 2 asam piruvat, 2NADPH, dan 2 ATP
b. 2 asam piruvat, 2 FADH2, dan 2 ATP
c. 2 asam piruvat, 2 NADH, dan 4 ATP
d. 2 asam piruvat, 2 FADH2, dan 4 ATP
e. 2 asam piruvat, 2 NADH, dan 2 ATP
Jawaban: e

7. Asam piruvat hasil glkolisis akan bereaksi dengan NADH menghasilkan asam laktat jika….
sebuah. sel ragi berada pada medium yang sesuai
b. akar tanaman terendam air
c. buah-buahan tumbuh membesar
d. sel otot kekurangan oksigen
e. sel ragi kekurangan oksigen
Jawaban: d

8. Asetl Ko-A akan dipecah menjadi molekul CO2. Peristiwa ini berlangsung di….
sebuah. tempat duduk
b. artikel
c. nukleoplasma
d. krista mitokondria
e. matriks mitokondria
Jawaban: d

9. Perhatikan bagan reaksi transisi berikut dengan cermat!

 Soal UTS BIOLOGI Kelas 12 SMA/MA

Yang merupakan hasil sampingan dalam reaksi tersebut adalah….

sebuah. NADH
b. NAD
c. CO2
d. asetil Ko-A
e. asam piruvat
Jawaban: c

10. Tahap respirasi berikut yang berlangsung di mitokondria adalah….

sebuah. glikolisis
b. glikolisis dan daur ulang Krebs
c. reaksi transfer elektron
d. reaksi transfer elektron dan glikolisis
e. daur ulang Krebs dan reaksi transfer elektron
Jawaban: e

11. Dua zat penting yang digunakan dalam reaksi pembentukan glukosa pada reaksi terang dan
siklus calvin, yaitu….
sebuah. ATP dan asam fosfogliserat
b. ATP dan asam fosfogliseraldehida
c. ATP dan NADPH
d. NADPH dan fosfoglieraldehida
e. NADPH dan asam fosfogliselardehida
Jawaban: c

12. Bahan yang diperlukan pada fase gelap fotosintesis yang dihasilkan selama reaksi terang
adalah….
sebuah. udara dan NADPH2
b. karbon dioksida
c. ATP dan NADPH2
d. FMN dan udara
e. CO2 dan H2O
Jawaban: b

13. Berlangsungnya fotosintesis selalu membutuhkan….

sebuah. udara, udara, klorofil, dan cahaya
b. udara, klorofil, oksigen dan panas
c. udara, klorofil, karbon dioksida, dan udara
d. udara, klorofil, karbon dioksida dan cahaya
e. air, udara, karbon dioksida, dan oksigen
Jawaban: e

14. Reaksi fotosintesis dapat ditulis….

sebuah. 6C6H12O6 + 6O2 ==> 6CO2 + 6H2O
b. 6CO2 + 12H2O ==> C6H12O6 + 6O2 + 6H2O
c. 6CO2 + 16H2O ==> 6C6H12 + 6O2
d. 6C6H12O6 + 6O2 + 6H2O ==> 6CO2 + 12H2O
e. 6C6H12O6 ==> C2H5OH + 2CO2
Jawaban: b

15. Kloroil pada tumbuhan dapat berperan untuk….

sebuah. penghasil ATP
b. penghasil glukosa
c. penghasil ATP dan glukosa
d. penghasil glukosa dan simpanan glukosa
e. penghasil ATP dan menyimpan makanan cadangan
Jawaban: c

16. Kerja enzim dihambat oleh enzim inhibitor. Inhibitor kompetitif dapat menghambat kerja
enzim dengan cara….
sebuah. diberikan dengan apoenzim
b. berikatan dengan sisi aktif enzim
c. merusak bagian aktif enzim
d. mengubah permukaan gugus prostetik
e. merusk holoenzim yang telah mengikat substrat
Jawaban: b

17. Jika enzim berada pada suhu tinggi akan rusak karena….
sebuah. apoenzim terbuat dari vitamin
b. apoenzim terbuat dari protein
c. koenzim bersifat termolabil
d. holoenzim bersifat termolabil
e. kofaktor terbuat dari protein
Jawaban: b

18. Enzim merupakan biokatalisator artinya….

sebuah. yang dihasilkan oleh setiap sel hidup
b. merupakan katalisator yang berbentuk zat organik
c. sebagai katalisator pemecah zat organik
d. membantu pembentukan zat organik
e. membantu reaksi kimia dalam sel
Jawaban hidup: b

19. Pada respirasi aerob, CO2 yang dihasilkan sebagai zat sisa respirasi pada tahap….
sebuah. glikolisis
b. dekarboksiliasi oksidatif
c. daur ulang asam sitrat
d. reaksi transfer elektron
e. reaksi transisi
Jawaban: c

20. Kesamaan antara respirasi aerob dan fermentasi adalah….

sebuah. membentuk zat organik kompleks
b. mendapatkan bahan baku untuk anabolisme
c. mendapat energi
d. membutuhkan oksigen sebagai bahan bakar
e. menghasilkan karbon dioksida
Jawaban: c

21. Pada respirasi anaerob asam piruvat hasil glikolisis dapat diubah menjadi….
sebuah. asetil Ko-A
b. asetaldehid
c. asam sitrat
d. asam laktat
e. asam asetat
Jawaban: a

22. Reaksi berikut menghasilkan senyawa beracun adalah….

sebuah. dekarboksiliasi oksidatif
b. glikolisis
c. fermentasi
d. siklus Krebs
e. reaksi enzimatis
Jawaban: e

23. NADH sebagai akseptor hidrogen selama respirasi yang dihasilkan pada tahap….
sebuah. glikolisis, dekarboksiliasi oksidatif, dan transfer elektron
b. glikolisis dan dekarboksiliasi oksidatif
c. glikolisis dan reaksi transfer elektron
d. glikolisis, dekarboksiliasi oksidatif, dan siklus krebs
e. glikolisis dan daur asam sitrat
Jawaban: e
24. Glukosa akan dipecah dalam fosforilasi tingkat I menghasilkan….
sebuah. 2 asam piruvat
b. 2 asam asetat
c. 2 glukosa 6 fosfat
d. 2 fosfogliseraldehid
e.2 NADPH2
Jawaban: e

25. CO2 dan H2O sebagai sisa metabolisme akan dibuang melalui….
sebuah. ginjal
b. kulit
c. usus
d.paru-paru
e. hati
Jawaban: e

26. Bahan yang diperlukan dalam reaksi gelap yang dihasilkan selama berlangsungnya
reaksi terang adalah….
sebuah. NADH dan ATPb
. ATP dan CO2c
. ATP dan O2
d. CO2 dan NADP
e. NADP
Jawaban: c

27. Bahan makanan berikut ini yang menghasilkan energi utama dalam tubuh adalah….
sebuah. udara
b. karbohidrat
c. protein
d. lemak
e. mineral
Penjelasan: b

28. Berikut ini yang merupakan fungsi protein adalah….

sebuah. sebagai komponen pembentuk vitamin
b. sebagai bahan penghasil energi
c. sebagai bahan pelarut vitamin
d. sebagai pembawa sifat menurun
e. sebagai bahan pembentuk gugus prostetik
Jawaban: e

29. Katabolisme karbohidrat secara aerob akan menghasilkan sisa perombakan

berupa….
sebuah. udara dan urea
b. CO2 dan udara
c. urea dan CO2
d. urea, udara dan CO2
e. urea dan panas
Jawaban: d

30. Kesalahan protein yang terbentuk selama sintesis protein disebabkan oleh….
sebuah. kesalahan ARN transfer dalam menerjemahkan karbon
b. terjadinya kerusakan protein oleh pengaruh kondisi lingkungan
c. kesalahan ARN duta mengangkut dalam asam amino
d. kesalahan ARN messenger dalam mengangkut asam amino
e. kesalahan AND dalam gambar ARN transfer
Answer: a

31. bahan-bahan yang diperlukan dan yang dihasilkan pada peristiwa glikolisis!
Penjelasan: Glikolisis merupakan awal terjadinya respirasi sel. Molekul glukos akan
masuk ke dalam sel melalui proses difusi. Agar dapat bereaksi, glukosa diberi energi,
aktivitas berupa ATP. Hal ini mengakibatkan glukosa dalam keadaan terfosforlisasi
menjadi glukosa-6 fosfat yang dibantu oleh enzim heksokinase. Secara singkat,
glukosa-6 fosfat dipecah menjadi 2 buah molekul gliseraldehid-3-fosfat (PGAL) dengan
bantuan satu ATP dan enzim fosfoheksokinase. Proses selanjutnya merupakan proses
eksergonik. Hasilnya adalah 4 molekul ATP dan hasl akhir berupa 2 molekul asa piruvat
(C3).

32. Jelaskan tentang reaksi terang! Dimana tempat berlangsungnya, apa yang
dibutuhkan dan apa yang dihasilkan?
Jawaban: Reaksi terang merupakan salah satu langkah dalam reaksi kimia untuk
mengubah energi matahari menjadi energi. Reaks terang ini berlangsung di
grana. mendapatkan ATP dan NADPH2. NADPH2 dan ATP yang dihasilkan dalam
elektron nonsiklik akan digunakan dalam reaksi tahap kedua (reaki gelap) sintesis
karbohidrat.

33. memperhitungkan empat faktor yang memengaruhi proses fotosintesis!

Penjelasan: Cahaya, air, suhu dan klorofil

34. komposisi dan sifat AND!

Penjelasan: DNA merupakan polimer besar yang tersusun atas unit-unit nukleotida
yang berulang-ulang. Setiap nukleotida tersusun atas gugus fosfat, gula pentose, dan
basa nitrogen. Gugus fosfat bekerja terhubung antara mlekul gula yang satu dan
molekul gula yang lain. Gula pentosa pada nukleotida merupakan gula deoksiribosa
karena salah satu atom Cnya kehilangan gugus OH. Molekul gula ini digunakan pada
basa nitrogen.

35. Mengapa kromosom disebut sebagai substansi pembawa sifat?

Penjelasan: Kromosom berfungsi membawa sifat individu dan membawa informasi
genetika, karena di dalam kromosom mengandung gen. Gen-gen pada kromosom
terdapat pada tempatnya yang disebut dengan lokus. Gen merupakan bagian dari DNA
molekuler.

Jawablah soal-soal berikut ini dengan memilih huruf A, B, C, D, atau

E pada jawaban yang benar dan tepat!

1. Perkembangan makhluk hidup adalah proses...

A. Pertambahan volume yang dapat diukur dan bersifat tidak dapat kembali.
B. Menuju kedewasaan dan tidak dapat diukur.
C. Penambahan bahan dan perubahan substansi yang dapat diukur.
D. Penambahan jumlah sel hanya pada meristem ujung atau titik tumbuh.
E. Differensiasi sel yang makin cepat akibat faktor genetik dan lingkungan.

Jawaban: B

Pembahasan:
Perkembangan makhluk hidup adalah proses menuju kedewasaan dan tidak
dapat diukur.

2. Pada proses perkecambahan, embrio memanfaatkan cadangan makanan

yang ada dalam biji. Cadangan makanan di simpan pada bagian....
A. Kotiledon
B. Endospermae
C. Skutelum
D. Aleuron
E. Radikula

Jawaban: B

Pembahasan:
Tempat cadangan pada biji adalah endosperm

3. Pernyataan manakah yang benar tentang perkecambahan tumbuhan?

A. Perkecambahan dimulai dengan penyerapan air
B. Perkecambahan berlangsung baik pada suhu tinggi.
C. Perkecambahan paling cepat pada keadaan banyak cahaya
D. Perkecambahan memerlukan hormon auksin.
E. Perkecambahan tidak dipengaruhi oleh faktor oksigen dan hormon.

Jawaban: A

Pembahasan:
Perkecambahan dimulai dari penyerapan air oleh biji, sehingga beratnya
bertambah. Proses ini disebut dengan proses imbibisi.
4. Perhatikan Tahapan pembungaan berikut:
1. evokasi
2. penyerbukan
3. Inisiasi bunga
4. Terbentuk buah dan biji
5. anthesis
6. pembuahan.

Urutan proses pembungaan yang benar adalah...

A. 1-2-3-4-5-6
B. 2-3-4-5-6-1
C. 4-5-6-1-2-3
D. 1-5-3-2-6-4
E. 1-5-2-4-6-3

Jawaban: D

Pembahasan:
Pembungaan terjadi melalui enam proses yaitu induksi bunga (evokasi).
Inisiasi bunga,menuju bunga mekar, bunga mekar (anthesis), penyerbukan
dan pembuahan

5. Pada embrio biji terdapat calon akar yang disebut dengan....

A. hipokotil
B. aleuron.
C. kaulikulus.
D. epikotil.
E. radikula.

Jawaban: E

Pembahasan:
Bakal akar

6. Para pedagang buah biasanya memetik buah sebelum masak. Setelah

beberapa hari buah disimpan atau diangkat keluar kota, buah ternyata
sudah masak, faktor yang dapat mengakibatkan pemasakan buah ini
adalah...
A. Kekurangan oksigen karena disimpan dalam tempat tertutup.
B. Tidak terkena cahaya pada saat penyimpanan.
C. Buah mengeluarkan hormon etilen.
D. Buah menyerap sitokinin.
E. Suhu lebih tinggi karena diperam
Jawaban: C

Pembahasan:
Buah-buahan terutama yang sudah tua melepaskan gas yang disebut etilen.
Etilen disintesis oleh tumbuhan dan menyebabkan proses pemasakan yang
lebih cepat.

7. Perhatikan gambar perbandingan A dan B berikut ini!

Hormon yang mempengaruhi perbedaan kecepatan pertumbuhan tanaman

tersebut adalah....
A. Sitokinin
B. Auksin
C. Giberelin
D. Asam Absisat
E. Gas etilen
Jawaban: C

Pembahasan:
Giberelin dapat mempercepat tumbuhnya tunas, dan mempercepat
perbungaan (vernalisasi), yang berarti mempercepat pembuahan

8. Etiolasi adalah pertumbuhan yang ….

A. Tidak dipengaruhi cahaya
B. Lambat jika ada cahaya
C. Sangat cepat jika ada cahaya
D. Lambat dalam kondisi gelap
E. Sangat cepat dalam kondisi gelap

Jawaban: E

Pembahasan:
Auksin (Bahasa yunani Auxein = meningkatkan)
Banyak terdapat di ujung-ujung koleoptil, atau ujung-ujung tunas.
Diketahui sebagai senyawa Asam Indol Asetat (AIA) atau Indol Acetic Acid
(IAA). Kerjanya akan efektif bila tak ada cahaya.
Bekerja mempengaruhi/mempercepat proses pembelahan sel-sel meristem
di ujung-ujung tunas (batang dan akar)
Dengan sifat auksin ini, tumbuhan dapat tumbuh sangat cepat ditempat
gelap (etiolasi)

9. Seseorang menginginkan pohon jambu di depan rumahnya rimbun

sehingga membuat teduh. Cara yang harus dilakukan untuk merangsang
tumbuhan seperti yang diharapkan adalah ...
A. Menyiram dengan jumlah air yang berlebih
B. Menggores-gores batang
C. Menyemprot ujung batang dengan auksin
D. Mencangkul tanah disekitarnya
E. Memotong ujung batang tanaman

Jawaban: E

Pembahasan:
Karena dengan memotong ujung batang tanaman yang sudah lama, akan
menjadikan tanaman bisa berkembang dan bertumbuh secara baru menjadi
lebih banyak/lebat

10. Faktor-faktor yang memengaruhi pertumbuhan tanaman adalah ...

A. Suhu, tanah, kelembapan, hormone
B. Suhu, cahaya, kelembapan, hormone
C. Suhu, pupuk, jenis tanaman, hormone
D. Tanah, jenis tanaman, kelembapan, suhu
E. Cahaya, pupuk, jenis tanaman, hormone

Jawaban: B

Pembahasan:
Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan pada
tumbuhan:
Pertumbuhan tanaman dikendalikan oleh dua faktor yaitu faktor luar
(eksternal) dan faktor dalam (internal).
Faktor dalam terdiri dari gen dan hormone. Sedangkan faktor luar terdiri
dari cahaya, suhu, nutrisi, kelembaban dan aerasi

11. Pertumbuhan adalah perubahan yang bersifat kuantitatif sehingga dapat

diamati
dengan mudah. Gejala berikut ini yang tidak menunjukkan gejala
pertumbuhan
adalah...
A. Batang bertambah panjang.
B. Akar bertambah banyak.
C. Daun melebar.
D. Muncul bunga.
E. Buah membesar

Jawaban: D

12. Pola perkecambahan seperti pada gambar berikut terjadi peristiwa ....

A. Plumula muncul ke permukaan tanah, kotiledon tetap berada dalam tanah

B. Kotiledon muncul ke permukaan tanah, plumula tetap berada dalam
tanah
C. Plumula dan kotiledon muncul ke permukaan tanah
D. Plumula dan kotiledon tetap di dalam tanah
E. Kotiledon ada yang muncul ke permukaan tanah dan ada yang tetap di
dalam tanah

Jawaban: C

13. Pertambahan diameter batang pada tumbuhan merupakan aktivitas....

A. Jaringan maristematik
B. Maristem ujung batang
C. Maristem ujung akar
D. Sel-sel Kambium
E. Xilem dan floem sekunder

Jawaban: D

14. Pertumbuhan primer yang terjadi pada batang berikut :

Tahapan yang terjadi pada gambar 1, 2 dan 3 adalah

A. Pembelahan, diferensisi dan pemanjangan
B. Pemanjangan, pelebaran dan difrensisasi
C. Pemanjangan, diferensiasi dan pembelahan
D. Pembelahan , pemanjangan dan differensiasi
E. Pelebaran pembelahan dan pemanjangan

Jawaban: D

15. Hormon kalin yang berperan dalam membentuk organ tumbuhan berupa
bunga adalah ....
A. Antokalin
B. Filokalin
C. ABA
D. kaulokalin
E. rizokalin

Jawaban: A

16. Kecambah kacang hijau yang tumbuh dalam pot yang berisi tanah
menunjukan gejala sebagai berikut:
1. Batang tinggi, kurus ,pucat
2. Daun sedikit berwarna pucat

Tanaman kacang tersebut kemungkinan kekurangan….

A. Air
B. Cahaya
C. Karbon dioksida
D. Unsur makro
E. Unsur mikro
E. rizokalin

Jawaban: A

16. Kecambah kacang hijau yang tumbuh dalam pot yang berisi tanah
menunjukan gejala sebagai berikut:
1. Batang tinggi, kurus ,pucat
2. Daun sedikit berwarna pucat

Tanaman kacang tersebut kemungkinan kekurangan….

A. Air
B. Cahaya
C. Karbon dioksida
D. Unsur makro
E. Unsur mikro
Jawaban: B

17. Untuk menghilangkan sifat kerdil secara genetik pada tumbuhan

dibutuhkan hormon....
A. Auksin
B. Sitokinin
C. Kaukalin
D. Giberelin
E. asam absisat

Jawaban: D

18. Pernyataan mengenai cahaya di bawah ini benar, kecuali….

A. Cahaya diperlukan untuk proses fotosintesis
B. Cahaya mempercepat pertumbuhan
C. Tanpa cahaya terjadi etiolasi
D. Cahaya inframerah berperan untuk menentukan suhu lingkungan
E. Cahaya merah, dan nila diperlukan untuk fotosintesis

Jawaban: B

19. Peluruhan daun pada musim kering disebabkan oleh hormon....

A. Auksin
B. asam absisat
C. sitokinin
D. giberelin
E. gas etilen
Jawaban: B

20. Buah semangka tanpa biji setelah penyerbukan dapat diperoleh dengan
memberikan hormon....
A. sitokinin
B. giberelin
C. asam absisat
D. auksin
E. etilen

Jawaban: B
21. Berikut ini beberapa pernyataan tentang proses metabolisme ....
1. Menghasilkan energi dalam bentuk ATP
2. Proses pemecahan molekul air oleh cahaya
3. Perubahan senyawa anorganik menjadi senyawa organik
4. Merupakan proses eksorgenik
5. Merupakan proses endorgenik
6. Melalui proses perubahan glukosa menjadi asam piruvat

Pernyataan yang merupakan proses anabolisme adalah ....

A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 6
C. 2, 3 dan 4
D. 2, 3 dan 5
E. 1, 4 dan 6

Jawaban: D

22. Penyusun utama enzim dalam bentuk molekul protein adalah ....
A. kofaktor.
B. apoenzim.
C. koenzim.
D. holoenzim.
E. gugus prostetik.

Jawaban: B

23. Enzim mengkatalis reaksi dengan cara meningkatkan laju reaksi.

Peningkatan laju reaksi dilakukan enzim melalui….
A. peningkatan energi aktivasi.
B. energi aktivasi meningkatkan kerja enzim.
C. energi aktivasi tidak mempengaruhi kerja enzim
D. penurunan energi aktivasi.
E. kerja enzim tidak ada hubungan dengan energi aktivasi.

Jawaban: C
24. Asam piruvat merupakan produk dari metabolisme…. ....
A. glikolisis
B. siklus Krebs
C. fotosintesis
D. siklus Calvin
E. dekarboksilasi oksidatif

Jawaban: A

25. Dalam rantai transfer elektron setiap 1 molekul NADH akan

menghasilkan ….
A. penguraian dinding sel
B. enzim-enzim tidak aktif lagi
C. melelehnya lemak dalam sel
D. penguraian karbohidrat
E. melelehnya membran sel
Jawaban: B

26. Pernyataan di bawah ini yang tepat untuk fermentasi asam laktat adalah
….
A. menghasilkan NADH
B. menghasilkan CO
C. menghasilkan H2O
D. menghasilkan O2
E. menghasilkan CO2

Jawaban: C

27. Asam piruvat sebelum masuk siklus Krebs di mitokondria akan diubah
dulu menjadi ….
A. asam sitrat
B. koenzim-A
C. asetil koenzim-A
D. etanol
E. asam laktat

Jawaban: C

28. Energi hasil dari katabolisme selalu disimpan dalam bentuk…

A. NADP
B. Substrat
C. Lemak
D. ATP
E. FAD

Jawaban: D

29. Pernyataan berikut ini merupakan ciri dari fermentasi alkohol…

A. dihasilkan alkohol dan CO
B. dihasilkan alkohol dan CO2
C. dihasilkan alkohol dan CO+
D. dihasilkan alkohol dan CO+2
E. dihasilkan alkohol dan CO-2

Jawaban: B

30. Dalam respirasi aerob akan menghasilkan ATP sebanyak ….

A. 30 ATP
B. 32 ATP
C. 34 ATP
D. 36 ATP
E. 38 ATP

Jawaban: E
31. Komponen DNA yang tersusun atas phosfat, gula, dan basa nitrogen
membentuk...
A. nukleosida
B. polypeptide
C. nukleotida
D. ikatan hidrogen
E. double helix

Jawaban: C

32. Letak DNA dalam sel yaitu...

A. terletak dalam sitoplasma, inti, terutama dalam ribosom
B. terdapat dalam inti sel, terutama pada kromosom
C. terdapat dalam inti sel pada kromosom dan dalam sitoplasma
D. terdapat dalam inti sel, terutama dalam ribosom
E. terdapat dalam sitoplasma terutama pada ribosom
Jawaban: B

33. Gen merupakan komponen kimiawi dalam sel yang diekspresikan oleh
sel dalam bentuk...
A. Asam Nukleat
B. Protein
C. Lemak
D. Karbohidrat
E. Hormon

Jawaban: A

34. DNA dan RNA bertanggung jawab untuk ....

A. mengurangi cacat kelahiran
B. penurunan sifat hereditas
C. penyusun lemak
D. mempercepat proses tubuh
E. membentuk antibodi

Jawaban: B

35. Di dalam nukleus terdapat benang-benang halus yang sifatnya mudah

menyerap zat warna hijau, yaitu ....
A. telomere
B. kromonema
C. benang spindel
D. kromosom
E. sentrosom

Jawaban: D

36. Bentuk kromosom dengan letak sentromer agak jauh dari ujung
kromosom dan biasanya membentuk huruf L atau J adalah bentuk ….
A. telosentrik
B. akrosentrik
C. submetasentrik
D. metasentrik
E. subakrosentrik
Jawaban: C

37. RNA yang juga bertindak sebagai pola cetakan untuk membentuk
polipeptida dengan mengatur urutan asam amino dari polipeptida yang
disusun adalah….
A. RNA-d
B. RNA-r
C. RNA-t
D. RNA-ase
E. RNA-m
Jawaban: C

38. Pada tahap transkripsi dimulai dengan membukanya pita "Double Helix"
oleh enzim…
A. DNA endonuklease
B. DNA polymerase
C. RNA transkriptase
D. DNA transcriptase
E. RNA polymerase

Jawaban: E

39. Dalam sintesis protein, yang merupakan kode genetik sebagai dasar
penyusunan asam amino menjadi protein atau polipeptida rangkaian basa
nitrogen terdapat dalam ....
A. RNA duta
B. rantai sense DNA
C. RNA ribosom
D. rantai antisense DNA
E. RNA transfer

Jawaban: A

40. Jika terjemahan kode genetik dalam sintesis protein yang dihasilkan oleh
RNA-t adalah
AAU UGU AAA, informasi genetik yang dirancang dalam DNA adalah ....
A. TTA ASA TTT
B. AAT TGT AAA
C. UUA AGA TTT
D. AAU AGA UUU
E. UUT UGU UUU

Jawaban: A

Berikut ini Sekolahmuonline bonus soal Essay PTS/UTS Ganjil Biologi Kelas
12. Semoga bermanfaat dan dapat menambah bekal belajar Biologi untuk
persiapan menghadapi PTS/UTS Ganjil tahun ini.

B. Soal Essay PTS/UTS Ganjil Biologi Kelas 12 + Kunci

Jawabannya

Jawablah soal-soal berikut ini dengan jawaban yang benar dan

tepat!
1. Jelaskan dua teori cara kerja enzim!
Jawaban:
1) Teori lock and key menganalogikan mekanisme kerja enzim seperti kunci
dengan anak kunci. Substrat masuk ke dalam sisi aktif enzim. Jadi, sisi aktif
enzim seolah-olah kunci dan substrat adalah anak kunci.

2) Teori induced fit mengemukakan bahwa setiap molekul substrat memiliki

permukaan yang hampir pas dengan permukaan sisi aktif enzim. Jika
substrat masuk ke dalam sisi aktif enzim, akan terbentuk kompleks enzim
substrat yang pas

2. Jelaskan pengertian dari:

a. Metabolisme
b. Apoenzim
c. Biokatalisator

Jawaban:
a. Metabolisme merupakan serangkaian peristiwa reaksi-reaksi kimia yang
berlangsung dalam sel makhluk hidup.
b. Apoenzim merupakan komponen utama enzim terdiri dari gugus protein.
c. Biokatalisator yang artinya enzim dapat mempercepat reaksi-reaksi
biologi tanpa mengalami perubahan struktur kimia

3. Mengapa pada beberapa orang yang bekerja (termasuk

olahragawan) kadang-kadang mengalami gejala kram (kejang otot)?
Bagaimana cara mengatasi hal tersebut?

Jawaban:
Karena terjadi penumpukan asam laktat yang berlebihan di dalam otot. Cara
mengatasi dengan menghirup O2 sebanyak-banyaknya untuk menguraikan
asam laktat yang berlebihan di dalam otot.
4. Jelaskan siklus siklik pada reaksi terang fotosintesis!

Jawaban:
Elektron yang dilepaskan oleh fotosistem I akan ditangkap
oleh akseptor elektron. Elektron tersebut selanjutnya diteruskan menuju
sistem feredoksin (Fd), kemudian diteruskan ke kompleks sitokrom dan
akhirnya kembali ke fotosistem I. Jalur elektron siklik menghasilkan ATP.

5. Jelaskan perbedaan reaksi terang dengan reaksi gelap!

Jawaban:
Reaksi terang akan berlangsung jika ada cahaya, misalnya cahaya matahari.
Reaksi terang merupakan salah satu langkah dalam fotosintesis untuk
mengubah energi matahari menjadi energi kimia. Reaksi terang ini
berlangsung di dalam grana. Sedangkan Reaksi gelap merupakan proses
penggunaan ATP dan NADPH untuk mengubah CO2 menjadi gula. reaksi
gelap tidak tergantung secara langsung dengan cahaya matahari. Reaksi
gelap terjadi di stroma

1. Faktor-faktor penting untuk perkecambahan adalah….

a. air, udara, dan tanah
b. air, udara, dan suhu
c. tanah, udara, dan suhu
d. air, suhu, dan tanah
e. tanah, air, dan derajat keasaman
Jawaban: d
3. Suhu yang dibutuhkan agar tanaman dapat mengalami pertumbuhan
terbaik adalah….
a. minimum
b. optimum
c. maksimum
d. tinggi
e. rendah
Jawaban: b
5. Titik tumbuh primer pada tumbuhan dikotil ditemukan pada bagian….
a. jaringan parenkim
b. ujumg akar
c. kambium fasikuler
d. jaringan kolenkim
e. kambium gabus (felogen)
Jawaban: b
6. Dominasi apikal terjadi karena adanya….
a. auksin pada bagian ujung akar
b. auksin pada bagian tunas ujung
c. giberelin pada ujung akar
d. giberelin pada bagian tunas ujung
e. sitokinin pada bagian tunas ujung
Jawaban: a
7. Kelompok tumbuhan yang mengalami pertumbuhan sekunder adalah….
a. Angiospermae dan Gymnospermae
b. monokotil dan dikotil
c. dikotil dan Gymnospermae
d. monokotil dan Gymnospermae
e. dikotil dan Angiospermae
Jawaban: b
8. Pada musim kemarau, tumbuhan sering menggugurkan daunnya untuk
menghindari kekurangan air akibat transpirasi. Hormon yang memengaruhi
peluruhan daun adalah….
a. auksin
b. sitokinin
c. asam traumalin
d. asam absisat
e. kalin
Jawaban: d
9. Dua kecambah diletakkan pada dua tempat yang berbeda, yang satu
ditempat gelap dan yang lain di tempat terang. Kecambah di tempat gelap
akan tumbuh lebih cepat panjang daripada kecambah di tempat terang. Hal ini
membuktikan bahwa….
a. cahaya memengaruhi proses fotosintesis
b. cahaya diperlukan dalam proses pertumbuhan
c. cahaya menyebabkan etiolasi
d. cahaya mempercepat pertumbuhan tumbuhan
e. cahaya menghambat pertumbuhan
Jawaban: c
10. Pada proses perkecambahan, terjadi pertumbuhan dan perkembangan
bagian tumbuhan, yaitu….
a. radikula tumbuh menjadi akar
b. plumula tumbuh menjadi akar
c. radikula tumbuh menjadi batang
d. radikula tumbuh menjadi daun
e. plumula tumbuh menjadi bunga
Jawaban: a

7. Hormon di bawah ini yang bekerjanya saling berlawanan adalah…

A. Auksin dan giberelin
B. Giberelin dan sitokinin
C. Dormin dan asam absisat
D. Sitokinin dan asam absisat
E. Auksin dan sitokinin

PEMBAHASAN
Auksin membuat dominansi apikal batang , sitokinin bikin tunas cabang ,
auksin dipotong sitikinin aktif
8. Sebelum melakukan penelitian, seorang peneliti harus melakukan…
A. pembuatan kuesioner
B. eksperimen
C. melakukan studi kepustakaan
D. mempublikasikan hasil eksperimen
E. observasi
PEMBAHASAN
Pengamatan sebelum memulai sesuatu diperlukan dalam methode ilmiah
9. Berikut nama-nama hormon dan bagian tumbuhan.

1. Antokalin
2. Kaulokalin
3. Filokalin
4. Rhizokalin
5. Bunga
6. Daun
7. Akar
8. Batang

Pasangan yang sesuai antara hormon dan bagian tumbuhan yang

dipengaruhinya adalah….
A. 1 dan 8
B. 2 dan 8
C. 2 dan 6
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5
PEMBAHASAN
bunga antokalin , batang kaulokalin , akar rhizokalin dan daun filokalin , jadi
kalin untuk pembentukan organ
ENZIM METABOLISME
10. Enzim yang strukturnya sempurna dan aktif bersama-sama dengan
koenzim atau gugus logamnya disebut…
A. Koenzim
B. Isoenzim
C. Apoenzim
D. Kofaktor
E. Holoenzim
PEMBAHASAN
Holoenzim adalah gabungan Apoenzim ( protein mutlak) dan koenzim
( senyawa organik diluar protein)
11. Bagian enzim yang bersifat termo labil adalah…
A. Koenzim
B. Kofaktor
C. Apoenzim
D. Gugus prostetik
E. Holoenzim
PEMBAHASAN
Protein bersifat themolabil sehingga terjadi denaturasi misal telur rebus
protein yang dulunya cair jadi pada karena suhu dan tak kembali lagi karena
proteinnya rusak begitu analagi enzom OK
12. Enzim memiliki sifat sebagai berikut, kecuali…..
A. bekerja pada suhu dan pH tertentu
B. setiap enzim dapat bekerja untuk berbagai zat
C. berperan sebagai biokatalisator
D. kerjanya dipengaruhi oleh ketersediaan air
E. terdiri dari zat protein
PEMBAHASAN
Faktor yang berpengaruh , pH , suhu , banyaknya substrat , inhibitor ,
banyaknya produk yang tidak disingkirkan
13. Salah satu hal yang terjadi pada proses kehidupan adalah penyusunan
senyawa yang sederhana menjadi yang lebih kompleks. Proses tersebut
dinamakan…
A. Metabolisme
B. Dekomposisi
C. Asimilasi
D. Anabolisme
E. Katabolisme
PEMBAHASAN
Metabolisme ada dua ana bolisme menyusun katabolisme memecah
14. Dari satu kali siklus krebs diahsilkan molekul NADH2 sebanyak…
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
PEMBAHASAN
Dihasilkan 3 NADH dari

1. pemecahan Asam Isositrat menjadi As Ketoglutarat

2. pemecahan As Ketoglutarat menjadi Suksinil Co A
3. pemecahan As Malat menjadi Oksalo asetat

 Untuk As suksinil koa menjadi Asaam Suksinat menghasilkan ATP

 Serta Asam Suksinat menjadi Asam Fumarat menghasilkan FADH2
OK
 Pembentukan Asam Fumarat menjadi Asam Malat nenerlukan air

34. Pernyataan berikut yang paling benar mengenai gametogenesis pada

manusiaadalah ….
A. Pada oogenesis dihasilkan 4 sel telur yang fungsional
B. Pada oogenesis dihasilkan 1 sel telur yang fungsional
C. Dari sel oogonium dihasilkan 3 sel fungsional dan 1 ovum
D. Sel gamet yang dihasilkan merupakan sel-sel diploid
E. Spermatogenesis berlangsung seiring pertumbuhan laki-laki
35. Pada proses spermatogenesis, sel yang masih bersifat diploid adalah…
A. Spermatogonium dan spermatosit primer
B. Spermatogonium dan spermatid
C. Spermatosit sekunder dan spermatid
D. Spermatosit primer dan spermatid
E. Spermatosit primer dan spermatosit sekunder
36. Berikut ini sel-sel pada proses spermatogenesis:
 1. Spermatosit primer
2. Spermatosit sekunder
3. Sperma
4. Spermatogonium
5. Spermatid

Urutan peristiwa spermatogenesis yang benar adalah…

A. 1-2-4-5-3
B. 1-2-5-4-3
C. 2-1-4-5-3
D. 4-1-2-5-3
E. 4-5-1-2-3
37. Pada akhir megasporogenesis terdapat tiga inti yang terdapat di
daerahmikrofil, yaitu…
A. 1 ovum dan 2 antipoda
B. 3 antipoda
C. 1 ovum dan 2 sinergid
D. 3 sinergid
E. 1 ovum dan 2 inti kutub
38. Pada persilangan antara bunga Antirrhinum majus merah muda dengan
sesamanya menghasilkan rasio fenotip keturunannya = merah: merah
muda:putih adalah 1:2:1, maka genotip kedua induknya adalah …
A.MM&mm
B. Mm dan mm
C. mm dan Mm
D. Mm dan Mm
E. MM dan Mm
39. Sifat yang gennya terpaut kromosom kelamin X pada seorang pria, dan
gentersebut bersifat resesif maka genotip gen tersebut…….
A. Mungkin hanya tampak pada sebagian anaknya yang wanita saja
B. Pasti tampak pada sema anaknya
C. Pasti tampak pada semua anaknya yang wanita
D. Pasti tampak pada sebagian anaknya yang laki-laki saja
E. Pasti tidak tampak pada anaknya40. Determinasi seks pada burung dan
ikan menggunakan tipe….
A. XX-XY
B. XX-XO
C. ZZ-ZW
D. XX-OO
E. ZO-ZZ
41. Berikut ini penyakit menurun terpaut kromosom X, kecuali …….
A. Hemofilia
B. Anodontia
C. Hipertrichosis
D. Ompong
E. Buta warna
42. Seorang anak yang bergolongan darah O tidak mungkin dilahirkan dari
orangtua yang bergolongan darah…..
A. A dan B
B. O dan O
C. B dan B
D. A dan O
E. A dan AB
44. Jika suatu organisme kelebihan satu kromosomnya karena mutasi disebut
…
A. Monosomik
B. Nullisomik
C. Trisomik
D. Aneusomik
E. Tetrasomik45. Berikut yang merupakan mutagen dari bahan biologi adalah
…
A. Kolkisisn
B. Pestisida
C. sinar kosmis
D. virus
E. sinar laser
46. Euploid berikut yang bersifat triploid dari set kromosom haploid ABC
adalah …
A. ABC
B. AABB
C. AABBc
D. AABBCC
E. BBCC
47. Proses pemecahan karbohidrat menjadi asam piruvat pada proses
respirasidisebut…
A. Siklus krebs
B. Glikolisis
C. Reaksi gelap
D. Fermentas
E. Transpor elektron

1. Salah satu tahapan dalam merencanakan percobaan adalah menulis

suatu rumusan masalah. Apa saja ciri-ciri suatu rumusan masalah yang
baik?
Jawab:
Ciri-ciri suatu rumusan masalah yang baik antara lain dirumuskan
dalam bentuk kalimat tanya, isi- nya padat dan jelas, serta dapat
memberi pe- tunjuk tentang kemungkinan mengumpulkan data guna
menjawab pertanyaanpertanyaan yang ter- kandung dalam rumusan
masalah.

2. Bagaimana tahapan dalam melakukan percobaan?

Jawab:
Tahapan dalam melakukan percobaan yaitu sebagai berikut.
a. Menyiapkan bahan dan perlakuan.

3. Jelaskan yang dimaksud dengan metode penelitian! Berisi tentang

apakah metode penelitian itu?
Jawab:
Metode penelitian adalah suatu cara atau prosedur yang dipergunakan
untuk melakukan penelitian sehingga mampu menjawab rumusan
masalah dan tujuan penelitian. Metode penelitian berisi tentang alat
dan bahan, tempat dan waktu penelitian, serta cara kerja.

4. Ada informasi bahwa air merupakan zat yang dapat menghentikan

masa dormansi biji. Petani melakukan perendaman biji selama satu
malam sebelum menanamnya. Dari permasalahan ini
 tentukan tema Pengaruh Lama Perendaman Biji terhadap perkecambahan
Biji Kacang. Tentukan judul penelitian, rumusan masalah, hipotesis, variable
bebas, variable terikat, dan variable kontrolnya!
Jawab:

Soal 2 tipe Ujian Nasional Materi Pertumbuhan dan

Perkembangan-Biologi Kelas 12 IPA

1. Perhatikan grafik pertumbuhan tanaman jagung berikut!

Apa yang terjadi pada pertumbuhan 20 hari pertama?

A. Tanaman jagung beradaptasi pada makanan dalam daun.
B. Tanaman jagung beradaptasi terhadap lingkungan.
C. Nutrisi bahan mineral belum tercukupi
D. Aktivitas auksin belum ada.
E. Aktivitas imbibisi pada benih jagung meningkat.
UN SMA IPA 2009 Biologi, Kode Soal P88

2. Perhatikan gambar percobaan pertumbuhan tanaman berikut!

 Hasil percobaan perangkat I dan II selama 5 minggu, menunjukkan pertumbuhan yang
berbeda. Pertumbuhan tanaman pada pot II lebih cepat dibanding pada pot I. Hal ini dapat
terjadi karena pada pot II diberi hormon ....
A. auksin + giberelin
B. auksin + filokalin
C. giberelin + antokalin
D. auksin + antokalin
E. filokalin + antokalin
UN SMA IPA 2009 Biologi, Kode Soal P88

3. Dua stek batang tanaman mawar ditanam pada 2 pot (A dan B) dengan media tanam sekam
padi. Setelah tumbuh tunas pada pot A diberi pupuk urea, sedangkan pada pot B tidak diberi
urea. Setelah 1 bulan ternyata tanaman mawar pada pot A tumbuh lebih cepat daripada
tanaman pot B. Komponen pupuk urea yang menyebabkan peningkatan pertumbuhan tanaman
mawar adalah ….
A. Fosfor
B. Sulfur
C. Nitrogen
D. Hydrogen
E. Karbon
UN SMA IPA 2010 Biologi, Kode Soal P70

4. Perhatikan data pengamatan panjang tanaman kacang hijau pada dua pot selama 10 hari
berikut:
 Keterangan:
Pot A : - Berisi tanah gembur
- Diletakan di tempat terang
- Temperatur udara 25°C

Pot B : - Berisi sekam padi + pasir

- Diletakan di tempat teduh
- Temperatur udara 24°C

Berdasarkan data di atas dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan tanaman kacang hijau
dipengaruhi oleh ….
A. Jenis tanaman
B. Cahaya
C. Media dalam pot
D. Umur tanaman
E. Suhu lingkungan
UN SMA IPA 2010 Biologi, Kode Soal P70

5. Biji kacang hijau direndam dalam air selama 2 jam, lalu dipindahkan ke dalam wadah tertutup.
Beberapa hari kemudian biji mengalami perkecambahan. Peran air pada proses
perkecambahan biji tersebut adalah....
A. Merangsang kerja auksin
B. Menyerap zat makanan dalam biji
C. Merangsang metabolisme embrio dalam biji untuk tumbuh
D. Mengandung zat makanan untuk pertmbuhan embrio
E. Menguraikan zat amilum dalam biji
UN 2011 PAKET 46
6. Biji kacang hijau direndam aie selama 2 jam, lalu dipindahkan ke dalam wadah tertutup.
Beberapa hari kemudian mengalami perkecambahan. Faktor yang mempengaruhi
perkecambahan tersebut ....
A. Cahaya matahari
B. Oksigen
C. Air
D. Suhu udara
E. Kapas
UN 2012 A81

7. Pada tumbuhan, cahaya sangat dibutuhkan dalam proses fotosintesis, tetapi keberadaannya
menghambat pertumbuhan. Untuk membuktikan bahwa cahaya menghambat pertumbuhan
dapat dilakukan dengan cara mengamati....
A. Hasil uji iodium pada daun yang ditutup dengan kertas aluminium
B. Jumlah daun yang muncul pada pertumbuhan kecambah di tempat gelap
C. Kecambah yang diletakkan dalam botol tertutup
D. Pertumbuhan kecambah di tempat gelap dan terang
E. Pertumbuhan kecambah ditempat gelap
UN 2012 A81

8. Ali melakukan percobaan dengan menggunakan biji kacang hijau yang ditumbuhkan pada kapas
dengan perlakuan sebagai berikut:
1. kapas kering,
2. kapas basah, dan
3. kapas basah ditambah 5 cc asam cuka encer.

Hasil pengamatan menunjukkan bahwa pertumbuhan akan segera terlihat pada perlakuan C.
Tujuan dilakukan ketiga perlakuan itu adalah untuk mengetahui ....
A. tumbuhan kacang hijau dapat hidup di tempat kering maupun basah
B. pengaruh pH lingkungan pada pertumbuhan
C. adaptasi biji terhadap kondisi yang berbeda
D. pH lingkungan yang cocok untuk tanaman kacang hijau
E. media yang tepat untuk tanaman kacang hrjau
UN-2013

9. Perhatikan data percobaan pertumbuhan kecambah kacang hijau berikut!

Pertambahan tinggi pada hari ke ; cm)

No Keadaan cahaya 1 2 3 4 5

1 Gelap 1,3 2,4 3,9 5,3 8,0

2 Remang-remang 0,9 1,6 2,0 2,2 3,4

3 terang 0,3 0,8 1,2 1,4 2,1

Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa cahaya....

A. Menghambat pertumbuhan tanaman
B. Mempercepat pertumbuhan tanaman
C. Tidak mempengaruhi terhadap pertumbuhan tanaman
D. pada kondisi terang menghambat, tetapi tidak berpengaruh pada kondisi gelap dan remang-
remang
E. pada kondisi remang-remang dan gelap mempercepat, tetapi pada kondisi terang tidak
berpengaruh
UN 2012 –B74

10. Perhatikan tabel percobaan pertumbuhan kecambah berkut!

Rata-rata pertambahan tinggi

Perlakuan Media Cahaya Suhu perhari (cm)

I Tanah Tak langsung 32oC 1

II Kapas Langsung 32oC 1,5

III Tanah Gelap 32oC 3

IV Kapas Tak langsung 32oC 1,6

V Tanah Langsung 32oC 0,5

 Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa faktor luar yang mempengaruhi kecepatan
pertumbuhan tanaman adalah....
A. Suhu dan media tumbuh
B. Suhu dan cahaya
C. Cahaya dan media tumbuh
D. Kelembaban dan media tumbuh
E. Unsur hara dan tumbuh
UN 2012 –D47

11. Perhatikan grafik hasil percobaan pertumbuhan kecambah ditempat gelap, teduh dan terang
berikut:

Berdasarkan grafik tersebut dapat disimpulkan bahwa X dan Z secara berurutan

merupakan kecambah yang ditempatkan di tempat....
A. Terang dan gelap
B. Gelap dan terang
C. Terang dan teduh
D. Gelap dan teduh
E. Teduh dan terang
UN 2012 –C61

12. Cahaya matahari menghambat pertumbuhan pada kecambah tumbuhan. Untuk membuktikan
hipotesis tersebut, dilakukan beberapa rancangan percobaan di dalam 4 cawan petri yang
masing-masing berisi:
1. Kapas kering dan biji di tempat terang
2. Kapas kering dan biji di tempat gelap
3. Kapas basah dan biji di tempat gelap
4. Kapas basah dan biji di tempat terang

Percobaan manakah yang dapat membuktikan hipotesis tersebut?

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
UN 2012 –C61

13. Seorang siswa melakukan percobaan pertumbuhan kecambah dengan membuat empat
perangkat percobaan yang masing-masing berisi sepuluh kecambah dengan perlakuan sebagai
berikut.
1. Media pasir di tempat terang
2. Media pasir ditempat lembab
3. Media kapas di tempat terang
4. Media kapas di tempat gelap

Seluruh perangkat disiram setiap pagi dan sore, dan pengamatan dilakukan selama 5 hari
dengan mengukur tinggi tanaman. Untuk mengetahui pengaruh media dan cahaya terhadap
pertumbuhan, siswa itu harus mendapatkan data....
A. Pertambahan panjang batang
B. Pertambahan berat kecambah
C. Jumlah kecambah yang tumbuh
D. Ukuran kotiledon cadangan makanan
E. Bentuk dan warna daun yang tumbuh
UN 2012 –E35

14. Seorang siswa melakukan percobaan tentang pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan
tumbuhan. Jenis tumbuhan, wadah dan media sama. Percobaan I ditempatkan pada daerah
terang. Percobaan II ditempatkan pada daerah remang-remang. Percobaan III ditempatkan
 pada daerah gelap. Masing-masing percobaan dilakukan pengukuran setiap hari selama satu
minggu.

Alasan siswa melakukan percobaan dengan perlakuan yang berbeda adalah untuk
membuktikan bahwa....
A. laju pertumbuhan berbanding lurus dengan kenaikan intensitas cahaya
B. cahaya tidak berpengaruh pada pertumbuhan tumbuhan
C. makin gelap cahaya, pertumbuhan tumbuhan makin lambat
D. cahaya dapat mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan
E. pertumbuhan tumbuhan tidak memerlukan cahaya
UN-2013

15. Pada percobaan perkecambahan, biji jagung dikelompokkan menj adi 2 bagian. Masing masing
kelompok ditanam dalam pot berukuran sama dan setiap hari disiram dengan volume air yang
sama. Kelompok I diberi pupuk A dan kelompok II diberi pupuk B. Jumlah kecambah yang
tumbuh di kelompok I ternyata lebih banyak daripada di kelompok II.

Dari percobaan di atas, simpulan yang dapat dibuat adalah ....

A. penyiraman tidak mempengaruhi jumlah kecambah yang tumbuh
B. penanaman dalam pot menyebabkan kecambah tumbuh subur
C. pemberian pupuk tidak mempengaruhi pertumbuhan kecambah
D. penggunaan pupuk A lebih mudah daripada pupuk B
E. penggunaan pupuk A lebih baik pengaruhnya daripada pupuk B
UN-2013

16. Pada suatu percobaan dengan judul: "Pengaruh suhu terhadap pertumbuhan biji kecambah
kacang hijau" dipilih 15 biji kacang hijau yang besar, berat, bentuk dan warnanya sama,
kemudian dirancang percobaan sebagai berikut:
Kelompok 1: 5 biji kacang hijau ditumbuhkan pada suhu normal ( 25oC)
Kelompok 2: 5 biji kacang hijau ditumbuhkan pada suhu dingin (0-5oC)
Kelompok 3: 5 biji tacang hijau ditumbuhkan pada suhu panas (40-50oC

Pernyataan manakah yang tepat dari percobaan tersebut?

A. Suhu berfungsi sebagai variabel bebas
B. Intensitas cahaya berfungsi sebagai variabel terikat.
C. Pertumbuhan biji kecambah kacang hijau berfungsi sebagai variabel bebas.
D. Pertumbuhan biji kecambah kacang hijau berfungsi sebagai variabel kontrol.
E. Besar dan berat kacang hijau merupakan variabel terikat.
UN - 2013

17. Perhatikan tabel hasil panen tanaman singkong berikut!

Hasil panen singkong (kg)

Diberi pupuk kandang Diberi pupuk NPK Tidak diberi pupuk

12,5 15,7 4,4

Menurut tabel tersebut, hubungan yang tepat antara pupuk dan hasil panen adalah ....
A. peningkatan hasil panen tidak dipengaruhi pupuk
B. pupuk kandang berpengaruh paling baik terhadap hasil panen
C. penggunaan pupuk kandang sama baik dengan NPK terhadap hasil panen
D. pemberian pupuk tidak mempengaruhi hasil panen
E. pemberian pupuk NPK berpengaruh lebih baik daripada pupuk kandang
UN - 2013

18. Suatu percobaan dilakukan dengan menanam masing-masing 5 biji kacang tanah di tempat
terbuka, di dalam ruang laboratorium, dan di tempat gelap.

Alasan dilakukannya perbedaan tempat penanaman ini adalah ....

A. mempelajari adaptasi tumbuhan terhadap cahaya
B. mengetahui pengaruh faktor dalam pada tumbuhan
C. mengukur kecepatan pertumbuhan pada berbagai kondisi
D. membandingkan pengaruh faktor cahaya terhadap tumbuhan
E. mengetahui kondisi lingkungan yang sesuai untuk pertumbuhan
UN - 2013
19. Perhatikan gambar ujung akar berikut!

Bagian X merupaken daerah .,..

A. tudung akar yang dapat menembus tanah

B. meristem apikal yang aktif membelah
C. pendewasaan yang dapat membentuk cabang akar
D. memanjang yang dapat menembus tanah
E. kaliptra yang dapat menembus tanah
UN - 2013

20. Dalam percobaan pertumbuhan Ani memilih rumusan masalah : "Apakah kelembaban
berpengaruh terhadap pertumbuhan kacang hijau?" Tanaman I ditanam di dalam kardus yang
atasnya ditutup kain kasa dengan lubang kasa 2 cm dan ditempatkan di teras, tiap pugi
tanaman I disemprot 1 botol .air. Tanaman II ditanam di dalam kardus yang atasnya ditutup kain
kasa dengan lubang kasa 2 cm dan ditempatkan di teras yang sama, tiap pagi tanaman II
disemprot 3 botol air

Berdasarkan perlakuan di atas, alasan penyemprotan air dengan jumlah yang berbeda
bertujuan untuk ....
A. memberi intensitas sinar yang berbeda
B. memberi kelembaban yang berbeda
C. mengatur penyerapan air oleh tanaman
D. menjaga kandungan air dalam tanah
E. menjaga kelembaban karena penutupan kasa
21. Berikut ini grafik pertumbuhan kecambah kacang hijau hasil percobaan di tempat gelap dan
terang

Kesimpulan dari hasil percobaan tersebut adalah .. ..

A. pertunrbuhan kecambah tidak memerlukan cahaya
B. perturnbuhan kecambah di tempat gelap lebih lambat
C. suhu mempengaruhi kecepatan pertumbuhan kecambah
D. cahaya mempengaruhi pertumbuhan kecambah
E. cahaya tidak mempengaruhi perturnbuhan kecambah
UN-2014

22. Siswa kelas Xll SMA melakukan penelitian berkaitan dengan pupuk urea dengar hasil
pengamatan sebasai berikut

Rata-rata tinggi bayam (cm)

Hari
ke 10 ppm 20 ppm 30 ppm 40 ppm

2 5 5 5 5

4 6,2 6,1 7,0 8,2

6 7,3 7,5 9,3 12,5

8 8,5 9,2 13,1 16,4

10 14,2 15,1 18,7 22,6

12 16,7 20,2 25,0 29,8

Kesimpulan yang tepat untuk hasil penelitian di atas adalah ....

A. tinggi tanaman bayam dikendalikan oleh pupuk urea
B. pada hari ke-12 tinggi tanaman bayam paling optirnal
C. pupuk urea sangat baik untuk pertumbuhan tanaman
D. peningkatan konsentrasi pupuk berpengaruh terhadap pertumbuhan bayam
E. semakin lama waktu tanam terdapat variasi tinggi tanaman bayam
UN-2014

23. Berikut ini hasil pengamatan siswa terhadap pertumbuhan tanaman kacang hijau pada media
tumbuh yang berbeda:

Rerata kecepatan pertumbuhan pada

minggu ke- (cm)

Media tumbuh 1 2 3 4 5 6

Tanah berpasir 3 8 13 19 24 33

Tanah merah 5 9 15 20 27 39

Tanah humus 8 12 19 25 38 47

Kesimpulan dari percobaan tersebut adalah....

A. Semua media tumbuh menghasilkan laju pertumbuhan yang sama
B. Tanah humus menghasilkan pertumbuhan tertinggi pada minggu ke 5
C. Pertumbuhan di tanah berpasir yang paling tinggi terjadi pada minggu ke 4
D. Pertumbuhan di tanah merah yang paling tinggi terjadi pada minggu ke 5
E. Pertumbuhan di tanah berpasir terus meningkat secara konstan

24. Seorang siswa melakukan pengamatan pertumbuhan suatu tanaman hias. Media tanaman
tersebut ada yang diberi pupuk A, pupuk B dan pupuk C. Selama 21 hari dilakukan pengukuran
tinggi tanaman, jumlah bunga dan kecerahan warna bunga. Hasil pengamatan ditampilkan pada
tabel berikut:

Media tanaman Tinggi tanaman Jumlah

diberi pupuk (cm) bunga Warna bunga

A 75 10 Cerah

B 90 25 Sangat cerah

C 50 5 Kurang cerah

Yang menjadi variabel bebas dari penelitian tersebut adalah....

A. macam-macam pupuk
B. kelembaban media tanam
C. kecerahan warna bunga
D. tinggi tanaman
E. jumlah bunga

25. Berikut adalah faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tanaman:
1) Air
2) Cahaya
3) Hormon
4) Unsur hara
5) Suhu
6) Kelembaban
7) Gen

Yang termasuk faktor internal adalah ....

A. Air dan cahaya
B. Hormon dan kelembaban
C. Gen dan unsur hara
D. Hormon dan gen
E. Gen dan air

26. Peristiwa bengkoknya batang ke arah datangnya cahaya matahari disebabkan oleh ....
A. Tumbuhan memerlukan cahaya untuk tumbuh
B. Agar fotosintesis lebih efektif
C. Auksin pada batang rusak bila kena cahaya
D. Tumbuhan peka terhadap sinar matahari
E. Auksin bekerja optimal bila ada cahaya

27. Hormon tanaman yang berperan dalam proses perkecambahan biji adalah ....
A. Auksin
B. Sitokinin
C. Asam traumalin
D. Giberelin
E. Kalin

28. Dari sebuah percobaan perkecambahan biji diperoleh hasil bahwa biji yang diletakkan ditempat
gelap tumbuh lebih cepat daripada biji yang diletakkan ditempat terang. Peristiwa pertumbuhan
yang sangat cepat di tempat gelap dikenal dengan istilah ....
A. Fototropisme
B. Fotoperiodisme
C. Dormansi
D. Etiolasi
E. Niktinasti

29. Perkecambahan biji di tempat gelap menunjukan hasil pertumbuhan yang lebih cepat
dibandingkan perkecambahan biji di tempat terang. Dari hal tersebut dapat diketahui bahwa
perkecambahan dipengaruhi oleh ....
A. Cahaya dan auksin
B. Auksin dan air
C. Cahaya dan suhu
D. Unsur hara dan cahaya
E. Unsur hara dan suhu

30. Seorang petani cengkih ingin meningkatkan hasil pertaniannya dengan menambahkan hormon
pada tanaman cengkihnya. Hormon yang paling tepat untuk memacu pembungaan cengkih
adalah ....
A. Auksin
B. Sitokinin
C. Kalin
D. Anthokalin
E. Filokalin

31. Pada suatu percobaan : Ditanam 5 biji kacang hijau di pot A yang ditempatkan di gelap, dan 5
biji kacang hijau di pot B yang diletakkan di tempat terbuka. Penyiraman dilakukan setiap hari
dengan kuantitas yang sama untuk menjaga kelembabannya. Setelah berkecambah dan
tumbuh menjadi tanaman, keadaan yang tepat untuk tanaman tersebut adalah …
A. tanaman dalam pot A berdaun hijau dan lebar
B. tanaman dalam pot B berdaun tebal dan pucat
C. tanaman dalam pot A berbatang tinggi kurus dan daun pucat
D. tanaman dalam pot B berbatang pendek lemah dan daun kekuningan
E. tanaman dalam pot A dan pot B memiliki daun hijau dan batang tinggi

32. Perhatikan tabel hasil percobaan berikut !

Pot Media Tanaman Pupuk Penambahan daun

1 Potongan pakis dan sekam Tanpa pupuk 2

2 Pakis kasar Urea 0

3 Pakis dan sekam NPK (2:2:1) 6

4 Pakis kasar Pupuk kandang 3

5 Pakis kasar dan sekam ZA 4

Berdasarkan percobaan tersebut dapat disimpulkan bahwa …

A. pertumbuhan tanaman kurang optimal pada media campuran pakis dan sekam
B. nutrisi pupuk NPK dengan perbandingan 2 : 2 : 1 lebih efektif memacu pertumbuhan daun
C. pertumbuhan daun pada tanamn tidak dipengaruhi oleh penggunaan jenis pupuk
D. jenis pupuk anorganik ZA membentuk keindahan daun secara optimal
E. jenis pupuk urea dapat digunakan untuk memacu kecepatan tumbuh daun

33. Berikut ciri-ciri pertumbuhan pada tanaman akibat pengaruh hormon tertentu:
- Memperbesar ukuran buah
- Tanaman kerdil akan tumbuh normal dengan penambahan hormon ini
- Dapat menyebabkan tinggi tanaman menjadi 3 kali tumbuh normal

Berdasarkan ciri-ciri pertumbuhan di atas, tanaman tersebut dipengaruhi oleh hormon....

A. Kalin
B. Ausin
C. Sitokinin
D. Traumalin
E. giberalin

34. Perhatikan data hasil percobaan pertumbuhan tanaman kacang hijau berikut!

Rata-rata pertumbuhan per hari (cm)

Rata-
No Perlakuan Hari 1 Hari 2 Hari 3 Hari 4 Hari 5 rata

1 Kacang hijua 0,3 0,6 1,5 3,8 7 2,59

Kacang hijau +
2 Hormon tumbuh 0,3 1,8 4,2 6,8 9,6 4,54

Dari data diatas, dapat di simpulkam bahwa perumbuhan kacang hijau....

A. Tidak dipengaruhi oleh hormon tumbuh
B. Sangat tergantung pada penambahan hormon
C. Hanya sedikit dipengaruhi oleh penambahan hormon
D. Akan lebih cepat jika ditambah dengan hormon tumbuh
E. Hanya dapat terjadi bila ditambah hormon tumbuh
UN 2017

35. Perhatikan tabel hasil percobaan berikut !

Pot Media Tanaman Pupuk Penambahan daun

1 Potongan pakis dan sekam Tanpa pupuk 2

2 Pakis kasar Urea 0

3 Pakis dan sekam NPK (2:2:1) 6

4 Pakis kasar Pupuk kandang 3

5 Pakis kasar dan sekam ZA 4

Berdasarkan percobaan tersebut dapat disimpulkan bahwa …

A. pertumbuhan tanaman kurang optimal pada media campuran pakis dan sekam
B. nutrisi pupuk NPK dengan perbandingan 2 : 2 : 1 lebih efektif memacu pertumbuhan daun
C. pertumbuhan daun pada tanamn tidak dipengaruhi oleh penggunaan jenis pupuk
D. jenis pupuk anorganik ZA membentuk keindahan daun secara optimal
E. jenis pupuk urea dapat digunakan untuk memacu kecepatan tumbuh daun
36. Bunga matahari, berdasarkan responnya terhadap panjang penyinaran merupakan tumbuhan
…
A. berhari pendek
B. netral
C. berhari panjang
D. dormansi
E. berbunga di akhir musim panas

37. Asam traumalin merupakan hormone yang berfungsi untuk ......

A. menumbuhkan bunga
B. mempercepat pembuahan
C. mempercepat pertumbuhan akar
D. menyembuhkan luka
E. mempercepat tumbuh

38. Perhatikan data pada tabel hasil pengamatan proses pertumbuhan kecambah selama satu
minggu.

Dari data di atas kecepatan tumbuh dari kecambah tersebut adalah ........
A. 0,09 cm
B. 7,6 cm
C. 1,09 cm
D. 1,9 cm
E. 1,2 cm

39. Kalin merupakan suatu hormon yang dapat merangsang pembentukan organ tubuh tumbuhan.
Berdasarkan organ tubuh yang dibentuknya, filokalin dan antokalin secara berurutan berfung-si
merangsang pembentukan organ ....
A. akar dan batang
B. batang dan daun
C. daun dan bunga
D. bunga dan akar
E. batang dan bunga

40. Berikut ini beberapa macam karakteristik dari hormon :

1. meningkatkan perkembangan bunga dan buah
2. memperngaruhi pemanjangan dan pembela-han sel
3. merangsang pembentukan saluran polem
4. mempercepat pemasakan buah
5. merangsang pertumbuhan daun dan pucuk
Yang merupakan karakteristik dari hormon gliberelin adalah pada nomor .... .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
E. 4 dan 5

Contoh 1 – Soal UN Biologi SMA Tahun 2019

Data hasil perkecambahan biji kacang hijau pada dua tempat yang berbeda.
Percobaan dilanjutkan hingga hari ke 20, dengan menukar perlakuan, kecambah
(I) diletakkan di tempat terang dan kecambah (II) diletakkan di tempat gelap.
Bagaimana kemungkinan pertambahan tinggi kecambah (II) pada hari ke 20?

A. Pertumbuhan terganggu
B. Peningkatan pertambahan tinggi
C. Tidak terjadi pertambahan tinggi
D. kecambah menjadi kerdil
E. Kecambah mati

Pembahasan:

Pada proses pertumbuhan pada tanaman terdapat hormon yang berperan dalam
pertumbuhan ke atas, yaitu Hormon Auksin. Hormon auksin akan rusak jika
terkena matahari. Kesimpulan yang dapat diambil adalah kecambah di tempat
gelap akan bertumbuh lebih cepat dari kecambah yang ditempat terang.

Jadi, kemungkinan pertambahan tinggi kecambah (II) pada hari ke 20

adalah peningkatan pertambahan tinggi.

Jawaban: B

Baca Juga: Ciri – Ciri Makhluk Hidup

Contoh 2 – Soal UN Biologi SMA Tahun 2018

Seorang siswa melakukan pengamatan perkecambahan biji kacang. Dia berpikir

bahwa pemberian pupuk urea pada saat perkecambahan akan meningkatkan
kecepatan perkecambahan. Untuk membuktikan hal tersebut, dia merancang
percobaan dengan menggunakan 3 pot yang berbeda yang ditanami biji dengan
spesies dan jumlah yang sama. Pot A ditanam dengan memberikan air biasa, pot
B ditambahkan larutan pupuk urea sebesar 5%, dan pot C ditambahkan larutan
pupuk ZA sebesar 5%. Kedua pot diletakkan pada tempat yang sama intensitas
cahayanya. Setiap hari selama lima hari siswa tersebut melakukan pengukuran
pertumbuhan tinggi batang pada kedua pot.

Berdasarkan data di atas maka dapat diketahui variabel bebas, terikat, dan
kontrol secara berurutan dari percobaan tersebut adalah ….

A. penggunaan pupuk urea, tinggi tanaman, dan intensitas cahaya matahari

B. jenis pupuk, tinggi tanaman, dan intensitas cahaya matahari
 C. intensitas cahaya matahari, penggunaan pupuk, dan tinggi tanaman
D. intensitas cahaya matahari, tinggi tanaman, dan jenis pupuk
E. tinggi tanaman, intensitas cahaya matahari, dan kadar pupuk yang digunakan

Pembahasan:

Dalam sebuah percobaan terdapat 3 jenis varibel yaitu variabel bebas, variabel
terikat, dan variabel kontrol.

Variabel bebas: variabel yang mempengaruhi variabel lainnya, variabel yang

dapat diubah oleh pengamat.

Variabel Terikat: variabel yang menyesuailan variabel bebas, faktor – faktor

yang diamati dan diukur oleh peneliti dalam sebuah penelitian, untuk
menentukan ada tidaknya pengaruh dari variabel bebas.

Variabel kontrol (variabel kendali): variabel yang sama, variabel yang

diupayakan untuk dinetralisasi oleh sang peneliti dalam penelitiannya tersebut.

Berdasarkan percobaan di atas maka tiga jenis variabel diberikan seperti berikut.

 Variabel bebas: jenis pupuk (pot B pupuk urea sebesar 5%, pot C pupuk ZA
sebesar 5%, dan pot A air biasa)
 Variabel terikat: tinggi batang tanaman
 Variabel kontrol: jumlah biji, intensitas cahaya matahari (karena ditempatkan
pada kondisi intensitas cahaya matahari yang sama)

Jadi, berdasarkan data di atas maka dapat diketahui variabel bebas, terikat, dan
kontrol secara berurutan dari percobaan tersebut adalah jenis pupuk, tinggi
tanaman, dan intensitas cahaya matahari.

Jawaban: B

Baca Juga: 3 Jenis Variabel Penelitian – Bebas, Terikat, dan Kontrol

Contoh 3 – Soal UN Biologi SMA Tahun 2017

Perhatikan data hasil percobaan pertumbuhan tanaman kacang hijau berikut!

Dari data di atas, dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan kacang hijau ….
A. tidak dipengaruhi oleh hormon tumbuh
B. sangat tergantung pada penambahan hormon
C. hanya sedikit dipengaruhi oleh penambahan hormon
D. akan lebih cepat jika ditambah hormon tumbuh
E. hanya dapat terjadi bila ditambah hormon tumbuh

Pembahasan:

Berdasarkan tabel pada soal diatas perlakukan kacang hijau + hormon tumbuh
mengalami pertumbuhan lebih cepat dibandingkan dengan perlakuan pada
kacang hijau.

Jadi, dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan kacang hijau akan lebih cepat jika
ditambah hormon tumbuh.

Jawaban: D

Baca Juga: 5 Macam Sistem Klasifikasi Makhluk Hidup

Contoh 4 – Soal UN Biologi SMA Tahun 2016

Berikut ini merupakan data hasil percobaan pengukuran kacang tanah oleh
sekelompok siswa. Volume media yang digunakan sama. Pengukuran dilakukan
saat mulai muncul daun dan penyiraman dilakukan dengan frekuensi sama:
Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan kacang tanah berdasarkan data
tersebut adalah ….
A. penyiraman
B. nutrisi
C. kelembaban media
D. suhu udara
E. jenis tanaman

Pembahasan:

Diketahui bahwa volume media yang digunakan sama dan penyiraman dilakukan
dengan frekuensi sama. Perbedaannya terdapat pada perlakuan media yang
digunakan yaitu tanah dan kapas basah. Batang tanaman pada media tanah
lebih tumbuh panjang dari media dengan kapas basah.

Tanah memiliki nutrisi yang berbeda dengan kapas basah, sehingga membuat
tumbuh dari kedua tanaman tersebut menjadi berbeda. Media tanah punya
nutrisi yang lebih baik dari kapas basah sehingga pertumbuhan batang lebih baik
pada tanah basah dari pada kapas basah.

Jadi, faktor yang mempengaruhi pertumbuhan kacang tanah berdasarkan data

tersebut adalah nutrisi.

Jawaban: B

Demikianlah tadi kumpulan contoh soal faktor eksternal pertumbuhan dan

perkembangan tumbuhan berdasarkan kisi – kisi UN Biologi SMA/MA/Sederajat
terbaru yang sesuai level kognitif penalaran. Terimakasih sudah mengunjungi
idschool(dot)net, semoga bermanfaat.