PANDUAN BELAJAR DARI RUMAH

SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2021/ 2022

Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas VII (tujuh)

Pertemuan 1
Materi Manusia, Tempat, dan Lingkungan
A. Ruang dan Interaksi Antar Ruang

PENGANTAR DAN PENJELASAN GURU

Asalamu’alaikum wr.wb.!
Anak-anak sebelumnya marilah kira berdoa dulu sebelum memulai pelajaran, karena dengan
berdoa kita akan dimudahkan untuk belajar asalkan dengan sungguh-sungguh. Sebelum
mempelajari materi tentang ruang dan interaksi antar ruang karena kita baru pertama kali
berjumpa maka ada pepatah yang mengatakan kalau kita tidak kenal maka tak akan sayang.
Kenalkan anak-anak, pelajaran ini dibimbing oleh Bapak/Ibu ........ Anak-anak semua sudah
tahu kan? Saat ini adalah masa pademi covid 19 jangan lupa anak-anak selalu menjaga
kebersihan, selalu mencuci tangan, menjaga jarak dan tidak berkerumun, tetap semangat dalam
belajar untuk meraih cita-cita.
Anak-anak untuk mempelajari tentang ruang dan Interaksi antar ruang, silahkan kalian
membuka buku Paket halaman 3-7. Selanjutnya, bacalah dengan saksama. Lalu, jawablah
pertanyaan berikut. Jawaban kalian ditulis pada buku catatan.
a. Apa yang anak-anak ketahui tentang ruang!
b. Apa yang anak-anak ketahui tentang interaksi antar ruang!

TUGAS/LATIHAN
Setelah anak-anak membaca dan memahami tentang ruang dan interaksi antar ruang
maka jawablah pertanyaan berikut dengan jelas dan benar. Ingat, jawaban dapat kalian temukan
di buku paket halaman 3-7. Kerjakanlah dengan sungguh-sungguh karena akan menjadi nilai
kalian pada materi
1. Berikan 3 contoh ruang!
2. Sebutkan 3 faktor yang mempengaruhi terjadinya interaksi antar ruang!
3. Berikan 2 contoh interasi antar ruang complementarity/saling melengkapi.

CARA MENGUMPULKAN TUGAS

1. Fotolah hasil pekerjaanmu, lalu kirimkan ke WA Bapak/Ibu Guru.
2. Bagi anak-anak yang tidak punya HP android silahkan mengumpulkan buku tugas 1 minggu
sekali/minta tolong teman dekat untuk memfoto dan mengirimkan ke Bapak/Ibu Guru.

CATATAN GURU
1. Lengkapilah buju catatan kalian sesuai Penjelasan Bapak/Ibu Guru sebagai bukti kalian
belajar. Buku catatan tersebut pada saatnya akan dikumpulkan untuk dinilai.
2. Catatlah jawaban Latihan/Tugas pada buku tugas kalian. Jika tugs yang kalian kirimkan tidak
sampai pada Bapak/Ibu Guru maka buku tugs tersebut sangat diperlukan Bapak/Ibu Guru
dalam menilai.