Kunci Jawaban Matematika

Latihan Soal Semester 1

A. Pilihan Ganda
1. A
2. C
3. D
4. E
5. C
6. C
7. D
8. B
9. Perhatikan bilangan berikut.
6 20
2 =( 2 ) =64
120 20

2 20
15 = ( 15 ) =225
40 20

5 20
3 =( 3 ) =243
100 20

3 20
6 =( 6 ) =216
60 20

4 20
4 =( 4 ) =256
80 20

a. 1540 >2120
(SALAH)
b. Bilangan yang terbesar adalah 4 80
(BENAR)
c. 3100 >660
(SALAH)
d. Bilangan yang terkecil adalah 2120
(BENAR)
e. Urutan bilangan dari yang terbesar adalah 4 80 ,3 100 , 1540 ,6 60 , 2120
(SALAH)

10. Beri tanda centang ( ) pada kolom benar atau salah untuk setiap pernyataan.
Pernyataan Benar Salah

( 32 )
1
2−x V
Jika √ 8 =
3 x+2
, maka nilai 8x – x2 adalah 16.

Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan 4 2 x −6. 4 x + 8≥ 0 V

1
adalah x ≤ atau x ≥ 1
2
Jika akar-akar persamaan V
2
2 2 2 4 1
❑ log ( 4 x−4 )−❑ log ( 4 x−4 ) = log adalah x 1dan x 2,
❑ 8
maka nilai 2 x1 + x 2 yang mungkin adalah 5
25 1 V
Pertidaksamaan ❑log ( x −2 x−3 ) ≤
2
dipenuhi oleh
2
−2 ≤ x ≤ 4

Alasan:

( )
2−x
1
a. √8
3 x+2
=
32
x+2
2−x
8 3
=( 2−5 )
x+2
(2 )3 3
=2
−10+5 x

x+2 −10 +5 x
2 =2
x +2=−10+5 x
4 x=12
x=3

Substitusi nilai x
2 2
8 x – x =8.3 – 3 =15
(SALAH)

b. 4 2 x −6. 4 x + 8≥ 0
2
( 4 x ) −6. 4 x +8 ≥ 0
( 4 x −4 ) ( 4 x −2 ) ≥ 0
x x
4 =4 atau 4 =2
1
x=1 x=
2

1
Jadi, nilai x yang memenuhi pertidaksamaan 4 2 x −6. 4 x + 8≥ 0 adalah x ≤ atau
2
x≥1
(BENAR)
 2
2 2 2 4 1
c. ❑ log ( 4 x−4 )−❑ log ( 4 x−4 ) = log
❑ 8
2 2 2
❑ log ( 4 x−4 )−4 ❑log ( 4 x−4 )=−3
Missal p=❑2 log ( 4 x−4 )
Maka :
2
p −4 p+3=0
( p−3 )( p−1 )=0
p=3 atau p=1
2 2
❑ log ( 4 x−4 )=3 ❑ log ( 4 x−4 )=1
3
4 x−4=2 4 x−4=2
3
x=3 x=
2

2 x1 + x 2=2 ( 32 )+ 3=6
(SALAH)
25 1
log ( x −2 x−3 ) ≤
2
d. ❑
2
1
25
❑ log ( x −2 x−3 ) ≤ log 25
2 25
❑
2

1
x 2−2 x−3 ≤25 2
2
x −2 x−3 ≤5
2
x −2 x−8 ≤ 0
( x−4 ) ( x+ 2 )=0
x=4 atau x=−2

25 1
Jadi Pertidaksamaan ❑log ( x −2 x−3 ) ≤
2
dipenuhi oleh −2 ≤ x ≤ 4
2
(BENAR)

11. Beri tanda centang ( ) pada kolom benar atau salah untuk setiap pernyataan.
 Pernyataan Benar Salah
Banyak bola yang akan dicat merah adalah 303 V
Banyak cat merah yang dibutuhkan adalah 28 kaleng V
Alasan:
a. Banyak bola yang dicat merah = 2 + 5 + 9 + 14 = 30 bola
(SALAH)
b. Diketahui pada gambar bahwa 1 kaleng cat kuning untuk 4 bola.
Banyak cat merah yang dibutuhkan = 30 : 4 = 7,5 ≈ 8 kaleng cat merah
(SALAH)

12. Arsirlah jawaban yang sesuai untuk masing-masing pernyataan berikut.

Pernyataan Jawaban
Jumlah nomor halaman yang
seharusnya.
210 212 201

Nomor halaman yang terhitung dua

kali
12 14 10

Jumlah nomor halaman yang

ganjil.
105 110 100

Jumlah nomor halaman yang

genap.
105 110 100

Alasan:
20
a. 1+2+3+…+ 20= ( 1+20 )=210
2
Jumlah nomor halaman yang seharusnya adalah 210
b. 224−210=14
Nomor halaman yang terhitung dua kali adalah 14
10
c. 1+3+5+ …+19= ( 1+19 )=100
2
Jumlah nomor halaman yang ganjil adalah 100
 10
d. 2+ 4+6+ …+20= ( 2+ 20 )=110
2
Jumlah nomor halaman yang genap adalah 110

12. Pasangkanlah

Beri tanda centang ( ) pada kolom benar atau salah untuk setiap pernyataan.
Pernyataan Benar Salah
Banyak bola yang akan dicat merah adalah 303
Banyak cat merah yang dibutuhkan adalah 28 kaleng
Alasan:

13.
14. Nyatakan bentuk identitas trigonometri berikut benar atau salah.
Pernyataan Benar Salah
cos x +sin x V
=tan 2 x−sec 2 x
cos x−sin x

( π4 + x)= 1−sin ⁡( −2 x ) V
tan
cos( 2 x )
1+2 sin x
2 V
=−1
π
( ) (
2cot + x cos
4
2 π
4
−x )
2
2cot 2 x−1 v
−cos 8 x cot 4 x =sin 8 x
2 cot2 x
Alasan:
cos x +sin x cos x +sin x cos x +sin x
a. = ×
cos x−sin x cos x−sin x cos x +sin x
2 2
cos x+ sin x +2 sin x cos x
¿ 2 2
cos x−sin x
1+ sin 2 x
¿
cos 2 x
1 sin 2 x
¿ +
cos 2 x cos2 x
¿ sec2 x +¿ tan 2 x ¿
(SALAH)

b. tan ( + x )=
π ( 4 )
π
sin +x

cos ( + x )
4 π
4
 π π
sin cos x+ cos sin x
4 4
¿
π π
cos cos x−sin sin x
4 4

¿
1
2( ) 1
( )
√ 2 cos x+ √ 2 sin x
2
1
2( ) 1
( )
√ 2 cos x − √ 2 sin x
2
cos x +sin x
¿
cos x−sin x
cos x +sin x cos x +sin x
¿ ×=
cos x−sin x cos x +sin x
2 2
cos x+ sin x +2 sin x cos x
¿ 2 2
cos x−sin x
1+ sin 2 x
¿
cos 2 x
1−sin (−2 x )
¿
cos 2 x
(BENAR)
2 2
1+2 sin x 1+2 sin x
=
c. π
( ) (
2cot + x cos
4
2 π
4 ) ( )(
−x 2 cot π + x 1−cos 2 π −x
4 4 ( ))
1+2 ( 1−sin2 x )
¿
(
π π
2 tan − −x cos
2 4 ) ( )
2 π
4
−x

2+ ( 1−2 sin2 x )
¿
π
(
2 tan −x cos
4 ) ( 2 π
4
−x )
2−cos 2 x
¿
π
2 sin −x ( )
4
(
cos
2 π
−x )
π
cos −x
4 ( ) 4

2−cos 2 x
¿
π
( ) (
2sin −x cos −x
4
π
4 )
2−cos 2 x
¿
π
sin 2 −x
4 ( )
 2−cos 2 x
¿
π
(
sin −2 x
2 )
2−cos 2 x
¿
cos 2 x
¿ 2 sec 2 x−1
(SALAH)
2
2cot 2 x−1 1
d. −cos 8 x cot 4 x =cot 2 x− tan 2 x−cos 8 x cot 4 x
2 cot2 x 2
cos 2 x −sin 2 x cos 8 x cos 4 x
¿ −
sin 2 x 2 cos 2 x sin 4 x
2 2
2cos 2 x−sin 2 x−cos 8 x cos 4 x
¿
sin 4 x
(cos ¿2 2 x ¿ −sin 2 x )−cos 8 x cos 4 x
¿ 2
2
¿ cos 2 x+ ¿¿
sin 4 x
2
cos 2 x +cos 4 x−cos 8 x cos 4 x
¿
sin 4 x

15. Berilah tanda centang ( ) pada pernyataan yang Anda anggap benar. Anda dapat memilih
lebih dari satu jawaban.

Model matematika untuk masalah ini adalah:

 x +2 y ≤ 20
3 x+ y ≤ 20
x≥0
y ≥0

Banyak rangkaian bunga I yang dapat dibuat adalah 6 buah.

 Jika rangkaian I dijual seharga Rp200.000,00 dan rangkaian

II seharga Rp150.000,00 maka penghasilam maksimum yang
diperoleh adalah Rp2.000.000,00.

 Jika persediaan bunga mawar dan bunga anyelir bertambah

masing-masing sebanyak 50 tangkai maka dapat dibuat 7
rangkaian bunga I dan 14 rangkaian bunga II.

Alasan:
a. Model matematika untuk masalah ini adalah:
x +2 y ≤ 20
3 x+ y ≤ 20
x≥0
 y ≥0
b. Berikut daerah penyelesaian dari permasalahan tersebut.

titik x=6 masih berada dalah DHP sehingga banyak rangkaian bunga I dapat dibuat 6
buah.
(BENAR)

c. x +2 y=20 ¿ ×1∨¿ x +2 y=20

3 x+ y=20 ¿ ×2∨¿ 6 x +2 y=40
−5 x=−20
x=4

4 +2 y=20
2 y=16
y=8
Terdapat x=4 dan y=8 yang memenuhi system pertidaksamaan dimana nilai y dua
kali lebih banyak daripada x.
(BENAR)
d. Penghasilan maksimum:
( 0 , 10 ) →200.000 x +150.000 y=200.000 ( 0 )+150.000 ( 10 )=1.500 .000

( 203 ,0) →200.000 x +150.000 y=200.000 ( 203 )+150.000 ( 0)=1.333 .333

( 4 , 8 ) →200.000 x +150.000 y=200.000 ( 4 ) +150.000 ( 8 )=2.000.000
Jadi, penghasilan maksimumnya adalah Rp2.000 .000 , 00
(BENAR)
e. Permasalahan tersebut dinyatakan oleh system pertidaksamaan berikut.
x +2 y ≤ 70
3 x+ y ≤ 70

x=7 dan y =14

 7+2.14 ≤70
35 ≤70
benar

x=7 dan y =14

3 x+ y ≤ 70
3.7+14 ≤70
35 ≤70
benar

(BENAR)
B. Isian Singkat
1. 121
2. 2 :3
3. 13 , 55 meter

4. −1
5. 5

C. Uraian
2 2
1. ( 2 x+2 ) =42 + ( 22 x+1 )
2 x +4 4 x+2
2 =16 +2
2x 4x
16. 2 =16+ 4.2
2x 2
16. 2 =16+ 4. ( 2 )
2x

2x 2
4. 2 =4+ ( 2 )
2x

Misalkan 22 x = p , maka
2
4 p=4+ p
2
p −4 p+4=0
( p−2 )( p−2 )=0
p=2
2x
2 =2
2 x=1
1
x=
2

2. Diketahui N ( t )=100.000 ×2t −2

0−2
N ( 0 )=100.000 × 2 =25.000
N ( t )=3 × N ( 0 )=3 × 25.000=75.000
t−2
75.000=100.000× 2
 3 t−2
=2
4
t
3 2
=
4 4
t
2 =3
2
t=❑log 3

3. Barisan geometri a , ar , a r 2
2
a+ ar +a r =91
2
ar + a r =91−a

Barisan aritmatika a , ar , a r 2−13

2. U 2=U 1 +U 3
2
2. ar=a+a r −13
2. ar=91−ar −13
3. ar=78
ar =26
26
r=
a
Substitusi r
2
2. ar=a+a r −13

( ) ( )
2
26 26
2. a =a+ a −13
a a
676
52=a+ −13
a
676
a+ −65=0
a
Kalikan dengan a diperoleh:
2
a +676−65 a=0
( a−52 ) ( a−13 )=0
a=52 atau a=13
Suku pertaman barisan tersebut adalah 52 atau 13
4. Permasalahan tersebut diilustrasikan sebagai berikut.
 Pertama-tama, hitung jarak AB dan BC.
Jarak = kecepatan × waktu
15
AB = 1 , 2× =0 ,3 km = 300 m
60
20
BC = 1 , 2× =0 , 4 km = 400 m
60
p= AC
Perhatikan ∠ QAB=∠ ABP=45 °
∠ PBC=180 °−105°=75°
∠ ABC=∠ ABP+ ∠PBC =45 ° +75 °=120 °

Dengan menggunakan aturan cosinus, maka nilai p2 :

2 2 2
p = AB +BC −2. AB . BC .cos ∠ ABC
2 2 2
p =300 + 400 −2.300 .400 . cos 120 °
2
p =90.000+160.000−240.000 (−cos 60 ° )

p2=90.000+160.000−240.000 (−12 )
2
p =250.000+ 120.000
2
p =360.000
5. Permasalahan tersebut dinyatakan oleh sistem persamaan berikut.
x + y + z=50+ p … ( 1 )
1
z= y−1 … ( 2 )
2
x + z=16+ p … ( 3 )
Substitusi persamaan ( 3 ) ke persamaan ( 1 ) , diperoleh:
x + y + z=50+ p
16+ p+ y=50+ p
y=34
 Substitusi y ke persamaan ( 2 )
1
z= y−1
2
1
z= ( 34 )−1=16
2
Substitusi y dan z ke persamaan ( 1 )
x +34+16=50+ p
x +50=50+ p
x= p
Diperoleh sisi segitiga 34 , 16 , dan p
Agar diperoleh tripel pythagoran maka p = 30
30× 16
Luas segitiga = =240 cm2
2

Latihan Asesmen Kompetensi Minimum

Stimulus 1
1. Nyatakanlah pernyataan berikut benar atau salah.

Pernyataan Benar Salah

P<Q (S)
Q>R (B)
P=Q (B)
P<R (S)
Alasan:
Panjang lintasan bola pebasket A:
a
S∞ =
1−r
 10
¿
3
1−
5
10
¿
2
5
¿ 25

P=2 S∞ =2 ×25=50 meter

Panjang lintasan bola pebasket B:

a
S∞ =
1−r
5
¿
4
1−
5
5
¿
1
5
¿ 25

Q=2 S∞ =2 ×25=50 meter

Panjang lintasan bola pebasket C:

a
S∞ =
1−r
4
¿
1
1−
2
4
¿
1
2
¿8

R=2 S ∞=2 ×8=16 meter

Jadi, Q>R dan P=Q

2. Permasalahan tersebut digambarkan sebagai berikut.

Luas taman yang berbentuk segitiga dapat dicari menggunakan rumus trigonometri berikut.
1
L= × AC × AB ×sin A
2
1
L= ×16 × 18 ×sin 60 °
2
1
L=144 × √3=72 √3
2
Jadi, luas taman tersebut adalah 72 √ 3 m2

3. Tingkat penyerapan suplemen oleh tubuh adalah 20% per jam, artinya kandungan
suplemen dalam tubuh setiap jamnya menjadi 80% dari semula. Dengan menggunakan
8
konsep deret geometri, diperoleh r =80 %=
10
n
Pn=P 0 × r
Diketahui P0=500 mg , Pn=50 mg

( )
n
8
50=500×
10

=( )
n
50 8
500 10

10 ( 10 )
n
1 8
=

log =log ( )
n
1 8
10 10

( )
3
−1 2
log 10 =n . log
10
−1 ×log 10=n ( log 23−log10 )
−1=n (3 × log 2−1 )
 −1=n ( 3 ( 0 ,30 )−1 )
−1=n ( 0 ,90−1 )
−1=−0 ,10 n
−1
n= =10
−0 ,10
Jadi, lama waktu minimal yang dibutuhkan para atlet dari meminum suplemen sampai
memulai latihan adalah 10 jam

4. Berdasarkan informasi tersebut, arsirlah jawaban yang sesuai untuk masing-masing

pernyataan berikut.

Pernyataan Jawaban
Jumlah kursi di sisi barat dan timur
lapangan basket.
500 570 1.140

Jumlah kursi di sisi utara dan

selatan lapangan basket.
660 700 820

Banyak penonton yang melihat

proses training camp jika kursi
gedung terisi sepertiganya. 500 600 700

Alasan:
a. Jumlah kursi di sisi barat lapangan basket:
n
Sn= ( 2 a+ ( n−1 ) b )
2
15 15
S15= ( 2.10+ ( 15−1 ) 4 )= ( 76 )=570
2 2
Banyak kursi di sisi barat = banyak kursi di sisi timur = 570
Jumlah kursi di sisi barat dan timur lapangan basket = 570 + 570 = 1.140 buah kursi.
b. Jumlah kursi di sisi utara lapangan basket:
n
Sn= ( 2 a+ ( n−1 ) b )
2
10
S10= ( 2.24 + ( 10−1 ) 2 ) =5 ( 66 )=330
2
Banyak kursi di sisi selatan = banyak kursi di sisi utara = 330
Jumlah kursi di sisi barat dan timur lapangan basket = 330 + 330 = 660 buah kursi.
 c. Banyak penonton yang ada di dalam gedung jika terisi sepertiganya:
Jumlah seluruh kursi = 1.140 + 660 = 1.800 kursi
1
Jumlah penonton jika terisi sepertiganya = ×1.800=600 penonton
3
5. Permasalahan tersebut diilustrasikan sebagai berikut.

x=75 tan30

x=75
( √13 )= 75√3 = 1.73
75
=43 , 35

t=x +175=43 , 35+175=218 , 35 cm = 2,1835 meter

Stimulus 2

1. Model SPtLDV nya adalah sebagai berikut.

3 x+ 4 y ≤ 120
2 x+ y ≤ 40
x≥0
y ≥0
2. Pasangkanlah.

3. Nyatakan bentuk identitas trigonometri berikut benar atau salah.

 Pernyataan Benar Salah
Banyak mobil A yang dapat disewa kurang dari 8 mobil . V

Banyak mobil B yang disewa dapat lebih dari 30 mobil. V

Jika menyewa mobil B sebanyak 20 mobil maka mobil A yang dapat V
disewa sebanyak 12 mobil.
Jikamenyewa mobil A sebanyak 12 mobil makamobil B yang dapat
v
disewa sebanyak 16 mobil .
Yayasan tidak dapat menyewa sebanyak 20 mobil A dan 10
mobil B.

Alasan:
DHP dari permasalahan tersebut adalah sebagai berikut.

Berdasarkan hal tersebut, maka:

a. Banyak mobil A yang dapat disewa kurang dari 20 mobil.
(SALAH)
b. Banyak mobil B yang disewa dapat lebih dari 30 mobil.
(BENAR)
c. Jika y = 20
3 x+ 4.20 ≤ 120→ x ≤ 13 , 33
2 x+ 20≤ 40 → x ≤ 10
Jadi, jika mobil B sebanyak 20 maka mobil A sebanyak 10 mobil
(SALAH)
d. Jika x = 12
3.12+4 y ≤ 120 → y ≤ 21
2.12+ y ≤ 40 → y ≤ 16
Jadi, jika mobil A sebanyak 12 maka mobil B sebanyak 16 mobil
(BENAR)

e. Yayasan tidak dapat menyewa sebanyak 20 mobil A dan 10 mobil B.

(BENAR)

4. D
5. Ongkos minimum
( 20 , 0 ) →200.000 x +160.000 y=200.000 ( 20 )+160.000 ( 0 )=4.000 .000
( 0 , 30 ) →200.000 x +160.000 y=200.000 ( 0 )+160.000 ( 30 )=4.800 .000
Tidak mungkin ongkos minimum terjadi pada titik potong karena nilainya tidak bulat
Jadi, ongkos minimumnya adalah Rp4.000 .000 , 00
Latihan Soal Semester 2
A. Pilihan Ganda
1. C

2. RALAT SOAL: x 2=b+ ( 14 × jumlah ayat surah ke−102)

Jawaban: A
3. Anulir: jawaban = ( 2 , 0 )
4. C
5. A
6. B
7. C
8. C
9. A
10. C
45
11.
56
12. E
13. Berilah tanda centang ( ) pada pernyataan yang Anda anggap benar. Anda dapat
memilih lebih dari satu jawaban.

Persamaan kuadrat untuk masalah ini adalah x 2−8 x +20=0

 Akar-akar persamaan kuadratnya adalah x 1=10 dan x 2=2

 Alas dan tinggi segitiga tersebut berturut-turut adalah 12 cm

dan 13 cm.

Luas segitiga tersebut adalah 30 cm2

Keliling segitiga tersebut adalah 28 cm.

Alasan:
RALAT SOAL HARUSNYA x−5
a. Model matematika untuk masalah ini adalah:
( x +3 )2=( x +2 )2 + ( x−5 )2
2 2 2
x + 6 x+ 9=x +4 x + 4+ x −10 x +25
2
x −12 x+20=0
(SALAH)

b. x 2−12 x+20=0
( x−10 )( x−2 ) =0
x=10 atau x=2
(BENAR)
 c. x=10 , maka sisi segitiganya 12,5,dan 13
Alas dan tinggi segitiga tersebut berturut-turut adalah 12 dan 13
(BENAR)
1
d. Luas segitiga = ×12 ×13=78 cm2
2
(SALAH)
e. Keliling segitiga = 12+13+5=30 cm
(SALAH)

14. Nyatakan pernyataan berikut benar atau salah.

Pernyataan Benar Salah
Ketinggian peluru saat 2 detik adalah V
60 m
Tinggi maksimum yang dicapai peluru V
adalah 80 m.
Waktu yang dibutuhkan untuk V
mencapai tinggi maksimum adalah 8
detik.
Grafik gerak peluru berbentuk parabola v
terbuka ke bawah.
Kurva gerak peluru tidak memotong V
sumbu-x di dua titik.

Alasan:
a. h ( 2 )=40.2−5 ( 2 )2=80−20=60 meter
(BENAR)
−b −40
b. tinggi maksimum dicapai saat x p= = =4
2 a 2 (−5 )
tinggi maksimum = h ( 4 )=40.4−5 ( 4 )2=160−80=80 meter
(BENAR)
c. waktu yang dibutuhkan untuk mencapai tinggi maksimum = x p=4 detik
(SALAH)
d. Karena a=−5<0 maka grafik gerak peluru berbentuk parabola terbuka ke bawah
(BENAR)
e. D=402−4 (−5 ) .0=1600> 0
Maka grafik memotong sumbu-X
(SALAH)

15. Nyatakan pernyataan berikut benar atau salah.

Pernyataan Benar Salah
 Siswa yang mengikuti pengayaan lebih V
banyak dari siswa yang ikut remedial.
Selisih banyak siswa yang mengikuti V
pengayaan dengan banyak siswa yang
mengikuti remedial adalah 2 orang.
22,5% siswa memiliki nilai kurang dari V
71.
85% siswa memiliki nilai kurang dari 86 v

Alasan:
a. Berdasarkan tabel tersebut diperoleh tabel distribusi frekuensi berikut.

Nilai Frekuensi
52-58 2
59-65 3
66-72 10
73-79 12
80-86 8
87-93 3
94-100 2
Banyak siswa yang mendapat nilai <75 ada di kelas interval yang keempat.
75−t b 75−72 , 5
= ×f= ×12=4 ,3 ≈ 4
t a−t b 79 , 5−72 , 5
Jadi di kelas interval yang keempat banyak siswa yang nilainya <75 ada 4 orang
Yang >=75 adalah 12-4=8 orang
Banyak siswa yang ikut pengayaan = 8+8+3+2=21 orang
Banyak siswa yang ikut remedial = 4+10+3+2=19 orang
Jadi, siswa yang mengukuti pengayaan lebih banyak dari siswa yang mengikuti
remedial
(BENAR)
b. Selisih banyak siswa yang mengikuti pengayaan dan remedial = 21-19=2 orang
(BENAR)
c. Banyak siswa yang mendapat nilai <71 ada di kelas interval yang ketiga.
71−t b 71−65 , 5
= ×f= ×10=7 , 9 ≈ 8
t a−t b 72 ,5−65 , 5
Banyak siswa yang mendapat nilai <71 seluruhnya = 8+3+2=13
13
Persentase siswa yang mendapat nilai <71 = × 100 %=32 ,5 %
40
(SALAH)
d. Banyak siswa yang mendapat nilai <86 ada di kelas interval yang kelima.
86−t b 86−79 , 5
= ×f = × 8=7 , 4 ≈ 7
t a −t b 86 ,5−79 , 5
Banyak siswa yang mendapat nilai <71 seluruhnya = 7+12+10+3+2=34
34
Persentase siswa yang mendapat nilai <71 = × 100 %=85 %
40
(BENAR)
B. Isian Singkat
−3
1. atau 3
2
2. y=4 x 2 +16 x+15
3. 6

11
4.
16
2
5.
9

C. Uraian
1. (x+2)^2 + (x+4)^2 + (x+6) = 116
(x^2 + 4x + 4) + (x^2 + 8x + 16) + (x^2 + 12x + 36) = 116
3x^2 + 24x + 56 = 116
3x^2 + 24x - 60 = 0
x^2 + 8x - 20 = 0 (dibagi 3)
(x + 10) (x - 2) = 0
x1 = -10
x2 = 2

x+2 = 2+2 = 4
x+4 = 2+4 = 6
x+6 = 2+6 = 8
Jadi, tiga bilangan tersebut adalah 4, 6, dan 8.
2. a. persamaan grafik fungsinya:
 −b −3 3
b. sumbu simetri = x p= = =
2 a 2 (−2 ) 4

() () ()
2
3 3 3 41
c. nilai maksimum = f =−2 +3 + 4=
4 4 4 8

( )
titik baliknya =
3 41
,
4 8

d. sifat grafik:
 karena a < 0 maka grafik terbuka ke bawah
 sumbu simetri berada di sebelah kanan sumbu Y
 karena c ≠ 0 maka garfik memotong sumbu Y
 D=3 2−4 (−2 ) .4=41>0
Maka grafik memotong sumbu-X di dua titik
3. a. modus = Tb+ ( d1
)
d 1+ d 2
p=44 ,5+ ( )
6
6+4
5=47 , 5

( )
1
n−f k
b. median =
Tb+
2
fi
p=44 , 5+
15−6
12 (
5=48 , 25 )
c. mean
Data fi xi fi.xi fi|xi-x| fi(xi-x)^2
40-44 6 52.00 312 41.00 280.17
45-49 12 57.00 684 22.00 40.33
50-54 8 62.00 496 25.33 80.22
55-59 3 67.00 201 24.50 200.08
60-64 1 72.00 72 13.17 173.36
Jumlah 30 1765 126 774.17

x=
∑ f i x i = 1.765 =58 , 83
∑ f i 30
d. jangkauan interkuartil
H=Q R =Q3−Q1
1 1
Letak Q 1= data ke- n = data ke- ×3 0=¿ data ke-7 , 5
4 4

( )
1
n−f k
Q1=Tb+
4
fi
p=44 , 5+
7 , 5−6
12 (
5=4 5,125 )
3 3
Letak Q 3= data ke- n = data ke- ×3 0=¿ data ke-22 , 5
4 4

( )
3
n−f k
Q3=Tb+
4
fi
p=49 ,5+
22 ,5−18
8 (
5=5 2,3125 )
H=Q R =Q3−Q1=52,3125−45,125=7,1875

e. persentil ke-70
70 70
Letak P70= data ke- n = data ke- ×30=¿ data ke-21
100 100

( )
70
n−f k
P70=Tb+
100
fi
p=4 9 , 5+
21−18
8 (
5=51,375 )
 a+ a+1+a+1+7+ b+b+ 9
4. x= =7
7
Diperoleh, 3 a+2 b=31 … ( 1 )
( 7−a ) + ( 6−a )+ ( 6−a ) + ( 7−7 ) + ( b−7 ) + ( b−7 )+ ( 9−7 ) 8
SR= =
7 7
Diperoleh, −3 a+2 b=1 … ( 2 )
Kurangkan persamaan ( 1 ) dan ( 2 ), diperoleh:
4 b=32→ b=8
Substitusi nilai b ke persamaan ( 1 ), diperoleh a=5
n=2 a−b=2.5−8=2
Rukun iman ke-2 adalah iman kepada malaikat

5. Kejadian = GGA, GAG, AGG

3
Frekuensi harapan = × 240=90
8

Latihan Asesmen Kompetensi Minimum

Stimulus 1
1. Pasangkanlah.

2. Grafik fungsi pendapatan

3. Nyatakan pernyataan berikut benar atau salah.
Pernyataan Benar Salah
Fungsi yang menyatakan laba V
penjualan produk tersebut adalah
2
P ( x )=−x + 26 x−2 5
Agar laba yang diperoleh maksimum V
maka harus dijual sebanyak
16 jilbab.
Laba maksimum penjualan produk V
tersebut adalah Rp1.440.000,00.
Agar memperoleh laba maksimum V
maka harga jual satu jilbab adalah
Rp170.000,00.
Jika satu jilbab dijual dengan harga
Rp120.000,00 maka labanya
adalah Rp1.140.000,00

Alasan:
a. Fungsi laba L ( x ) = R ( x )−C ( x )=30 x−x 2−25−4 x=−x 2+ 26 x −25
(BENAR)
−b −26
b. laba maksimum dicapai saat x p= = =13 jilbab
2 a 2 (−1 )
(SALAH)
c. laba maksimum = L ( 13 )=−( 13 )2 +26 ( 13 )−25=144
Jadi, laba maksimummnya adalah Rp1 . 44 0.000 , 00
(BENAR)
d. Agar memperoleh laba maksimum maka harga jual harus :
Modal 13 jilbab = C ( 1 3 )=25 +4.1 3=77 0.000
Harga jual = 1 . 44 0.000+77 0.000=2.210 .000
2.210.000
Harga jual satu jilbab = =170.000
13
(BENAR)
e. Pendapatan C ( 12 ) =30.12−122=2.160 .000
Laba = 2.160 .000−770.000=1.3 90.000
(SALAH)

4. Pendapatan C ( 1 0 ) =30.10−1 02=2. 00 0.000

Laba = 2. 00 0.000−770.000=1. 23 0.000

5.
 Stimulus 2

No
1. Urutan dari tertinggi ke terendah

2. c
3. Pasangkanlah

4. Beri tanda centang

Pernyataan Benar Salah

 Nilai modus data ada 2. V

Nilai persentil ke-60 sama dengan V

salah satu nilai modusnya.
Nilai desil ke-6 sama dengan persentil V
ke-75.
Nilai mediannya sama dengan nilai V
kuartil ke-2.
Jangkauan datanya adalah 5. V

Alasan:
a. Modusnya ada dua yaitu 27,0 dan 27,3
(BENAR)
b. Berikut urutan data dari terendah ke tertinggi

No
1
2
3
4
60 60
Persentil ke 60 = Letak P60= data ke- n = data ke- ×17=¿ data ke-10 , 2
100 100
Persentil ke 60 = 27 , 3
Nilai persentil ke 60 sama dengan modusnya
(BENAR)
c. Desil ke 6 = persentil ke 60 = 27 , 3
75 75
Letak P75= data ke- n = data ke- ×17=¿ data ke-1 2 ,75
100 100
Persentil ke 75 = 27,3 +( 0 , 75 ) ( 27 , 5−27 , 3 ) =27 ,15
 Nilai desil ke-6 tidak sama dengan persentil ke-75.
(SALAH)
d. Nilai mediannya sama dengan nilai kuartil ke-2.
(BENAR)

e. Jangkauan data = 28,5-23,5=5,0

(BENAR)

5. jangkauan interkuartil
H=Q R =Q3−Q1
1 1
Letak Q 1= data ke- n = data ke- ×17=¿ data ke-4 , 25
4 4
Nilai Q 1=¿ 26,9 + ( 0 , 2 5 )( 27−2 6 , 9 )=26 , 92 5
3 3
Letak Q 3= data ke- n = data ke- ×17=¿ data ke-1 2 ,7 5
4 4
Nilai Q 3=¿ 27,3 +( 0 , 75 ) ( 27 , 5−27 , 3 ) =27 , 4 5
H=Q R =Q3−Q1=27 , 4 5−26,925=0 , 525
Simpangan rata rata

No
1
2
3
4
Simpangan rata-rata =
∑ |x i−x|= 11 ,54 = 0,68
n 17

√ ∑ ( xi −x ) =
√
2
20 ,10
Simpangan baku = =√ 1,182=1,087
n 17