KAPITA SELEKTA SMP

2 SKS
ISI :
Mampu menguasai konsep dasar aljabar di tingkat pendidikan
dasar dan menengah serta menggunakannya untuk pemecahan
masalah
Persamaan, Pertidaksamaan dan Fungsi Kuadrat
Fungsi Rasional Pecah
Suku banyak dan Teorema Sisa
Persamaan Pangkat Tinggi
Barisan dan Deret
Persamaan dan Pertidaksamaan Eksponen dan Logaritma
Matematika Ekonomi
( bagi dlm 8 kelompok)
BAGAIMANA SISTEM
PENILAIANNYA
25 % UTS
25 % UAS
30 % PROJECT
20 % AKTIVITAS SAAT PERKULIAHAN
MAHASISWA WAJIB MASUK KELAS MIN 75 % DARI 16 KALI PERTEMUAN
YANG DIRENCANAKAN
APA PROJECT?
Membuat analisis kesalahan atau kesulitan belajar adik2 tingkat
SMP/SMA pada materi yg ditentukan, dan alternative
penyelesaiannya
Bentuk Umum Persamaan Kuadrat

Bentuk umum atau Bentuk Baku persamaan kuadrat adalah:

ax2 + bx + c = 0

Dengan a,b,c  R dan a  0 serta x adalah peubah (variabel)

a merupakan koefisien x2

b merupakan koefisien x
c adalah suku tetapan atau konstanta
Apa yang kita pelajari di
persamaan kuadrat?
 apa itu “akar”?
 mencari akar-akar / factor dari persamaan kuadrat
 sifat akar2 pk
membentuk pk baru

Kesulitan apa yang biasanya terjadi thd

pemahaman persamaan kuadrat
Nyatakan dalam bentuk baku, kemudian tentukan
nilai a, b dan c dari persamaan :

a. 2x2 = 3x - 8 5
C. 2x - 3 =
x
b. x2 = 2(x2 – 3x + 1)

Jawab:
a. 2x2 = 3x – 8
Kedua ruas ditambah dengan –3x + 8
2x2 – 3x + 8 = 3x – 8 – 3x + 8

2x2 – 3x + 8 = 0

Jadi, a = 2 , b = -3 dan c = 8
 Jawab:

b. x2 = 2(x2 – 3x + 1)
x2 = 2x2 – 6x + 2 Kedua ruas dikurangi dengan x2
x2 - x2 = 2x2 – 6x + 2 - x2
0 = x2 – 6x + 2
x2 – 6x + 2 = 0
Jadi a = 1 , b = -6 , dan c = 2

5
c. 2x - 3 = Kedua ruas dikalikan dengan x
x
(2x – 3)x = 5

2x2 – 3x = 5
2x2 – 3x – 5 = 0
Jadi a = 2 , b = -3, dan c = -5
REMEMBER
.…

(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
(a - b)2 = a2 - 2ab + b2

(a + b)(p + q) = ap + bp + aq + bq
(a + b)(a - b) = a2 - b2
 1. Menentukan Akar Persamaan Kuadrat dengan Cara Memfaktorkan

ax 2  bx  c  0 P
a.c
P (ax…..)
(ax……) Q =0 Q
a +
b

Contoh: Tentukan akar-akar dari persamaan kuadrat berikut

1. x2 ─ x ─ 6 = 0 +2
(x ─ 3) (x + 2 ) = 0 ─6 ─ 3+
x = 3 atau x = ─2 ─1

2. 2x2 ─ 3x ─ 5 = 0 ─5
(2x ─ 5 ) (2x + 2 ) = 0 ─ 10 + 2+
2
─3
(2x ─ 5) (x +1 ) = 0
5
X= Atau x = ─ 1
2
3. ─ 3x2 ─ 4x + 4 = 0 -6
─ 12 2
+
(– 3x + 2 ) (– 3x – 6 ) = 0 –4
–3
(– 3x + 2) (x +2 ) = 0

x=
2 X= – 2
3

4. x2  9  0
( x  3)( x  3)  0
x  3 atau x3
2. Menentukan akar-akar Persamaan Kuadrat Dengan Melengkapkan Kuadrat

Jika persamaan kuadrat koefisien dari x2 belum = 1 , maka ubahlah menjadi 1

Sehingga persamaan kuadratnya menjadi bentuk x2 + px + q = 0

x2 + px + q = 0

(x  ( p2 ) ) 2  ( p2 ) 2  q  0
Contoh:

1. x 2  2 x  8  0 dengan p = 2, q = -8

 ( x   22 ) 2   22   (8)  0
2

 ( x  1) 2  1  8  0  x  1  3 atau x 1  3
 ( x  1) 2  9  0  x  3  1 atau x  3 1
 ( x  1) 2  9
 x  4 atau x2
 ( x  1)   9
 ( x  1)  3
 x2 + px + q = 0
(x  ( p2 ) ) 2  ( p2 ) 2  q  0
Karena koefisien dari x2 belum = 1 maka kita bagi 2
2. 2x –6x –5 = 0
2
(supaya menjadi satu)
x2 –3x – 5/2 = 0 dengan p = -3, q = -5/2

( x  ( ))  ( )  ( 52 )  0 ( x  32 )  
3
2
2 3 2
2
19
4

(x  )  ( )   0
3 2
2
9
4
5
2
( x  32 )   19
2

( x  )  ( 94 )  104  0
3 2 x 19
2  32
2

(x  )   0
3 2 19 x1   19
2  32  19  3
2
2 4

(x  )   0
3 2
2
19
4
x2   19
2  32   19  3
2

(x  )  3 2
2
19
4
3. Menentukan Akar-akar Persamaan Kuadrat Dengan Rumus Kuadrat

Jika diketahui suatu persamaan kuadrat ax 2  bx  c  0

, maka akar-akarnya adalah:

 b  b 2  4ac
x1.2 
2a
Contoh:

x 2  2x  8  0 , jadi a=1, b=2, c=-8

 2  2 2  4(1)(8) 26 26

x1.2  x1  atau x2 
2(1) 2 2

 2  4  32
x1.2  x1  4 atau x2  2
2
26
x1.2 
2
 DISKRIMINAN

Diskriminan (D) adalah: D  b 2  4ac

Diskriminan dapat menentukan jenis-jenis akar kuadrat, yaitu:
1.Jika D>0, maka persamaan kuadrat mempunyai dua akar real yang berlainan.

a. Jika D berbentuk kuadrat sempurna, maka kedua akarnya rasional

b. Jika D tidak berbentuk kuadrat sempurna, maka kedua akarnya irasional

Contoh:
x 2  2x  3  0
D  b 2  4ac
D  (2) 2  4(1)(3)
 4  12
 16
Karena D=16>0 dan berbentuk kuadrat sempurna, maka kedua
akarnya berlainan dan rasional
x2  2x  3  0
 ( x  3)( x  1)  0
 x  3 atau x  1
Contoh:

x 2  2x  5  0
D  b  4ac
2

 2  4(1)(5)
2

 4  20  24
Karena D=24>0 tidak berbentuk kuadrat sempurna, maka kedua akarnya irasional
x  2x  5  0
2

2(1  6 )
 2  (2) 2  4.1(5) x1.2 
x1.2  2
2.1
x1.2  1  6
 2  4  20
x1.2 
2 Jadi akar-akarnya adalah:

 2  24 x  1 6 atau x  1 6

x1.2 
2
22 6
x1.2 
2
 2. Jika D=0, maka persamaan kuadrat mempunyai dua akar yang sama ( akar kembar )

Contoh:
1 2
x  2x  4  0
4

D  b  4ac  2 2  4( 1 )(4)  4  4  0
2

. 4
Karena D=0, maka kedua akarnya kembar
1 2
x  2x  4  0
4 4
Jadi akar akarnya adalah:

x  4 atau x  4
x  8 x  16  0
2

( x  4)( x  4)  0
3. Jika D<0, maka kedua akarnya tidak real ( imaginer ).

Contoh:
2x2  4x  3  0
D  b 2  4ac  4 2  4(2)(3)  16  24  8
Karena D=-8<0, maka persamaan kuadrat tersebut tidak mempunyai
akar-akar real (akar-akarnya imaginer).

2x2  4x  3  0  4 8  4 8
x1.2  x1.2 
4 4
 4  4 2  4.2(3)
x1.2  Jadi akar akarnya adalah:
2.2
 4 8  4 8
x atau x
4
 4  16  24 4
x1.2 
4
 Pengertian Bilangan Imaginer

Akar pangkat dua dari bilangan negatif adalah bilangan imaginer.

Satuan imaginer didefinisikan sebagai i  1

maka setiap bilangan imaginer dapat dinyatakan dalam satuan imaginer i

Contoh:

 4  (1)(4)  (1)  4  2i

 27  (1)(27)  (1)  27  3 3i
Menghitung Koefisien Persamaan Kuadrat dg Akar-akarnya
Memiliki Ciri-ciri Sifat Tertentu

Contoh:

Diketahui persamaan kuadrat x 2  2 px  (2 p  3)  0

a.Carilah diskriminan persamaan kuadrat tersebut!

b. Tentukan nilai atau batas nilai p agar persamaan kuadrat tesebut:

•Mempunyai dua akar yang berbeda

 Mempunyai dua akar sama (akar kembar)

Tidak mempunyai akar-akar real

Jawab

a. D  b 2  4ac

 (2 p ) 2  4(1)(2 p  3)  4 p  8 p  12
2
b. nilai p agar persamaan kuadrat tesebut:

•Mempunyai dua akar yang berbeda  Mempunyai dua akar sama (akar kembar)

D0 D0
4 p 2  8 p  12  0 4 p 2  8 p  12  0
p2  2 p  3  0 p2  2 p  3  0

( p  1)( p  3)  0 ( p  1)( p  3)  0
p  1 atau p3 p  1 atau p3
Tidak mempunyai akar-akar real
D0
4 p 2  8 p  12  0 1  p  3
p2  2 p  3  0
( p  1)( p  3)  0
 JUMLAH DAN HASIL KALI AKAR-AKAR PERSAMAAN KUADRAT

Jika x1 dan x2 adalah akar-akar dari persamaan kuadrat

ax 2  bx  c  0
maka
b c
x1  x 2   dan x1 .x 2 
a a

Contoh:
x 2  2x  8  0
x  2x  8  0
2

x1  x 2  
b

2
 2 ( x  4)( x  2)  0
a 1
c 8
x1  4 atau x2  2
x1.x2    8
a 1 x1  x2  4  2  2
x1.x2  ( 4).2  8
 Menghitung Bentuk Simetri Akar-Akar Persmaan Kuadrat

Sebuah bentuk aljabar yang terdiri dari dua variabel disebut simetri atau setangkup,
jika letak variabel tersebut ditukar,
maka nilai dari bentuk aljabar tersebut tidak berubah.

Contoh:

Bentuk-bentuk tidak simetri

Bentuk-bentuk simetri

ab , karena ab ba ab , karena ab  ba

a 2  b 2 , karena a 2  b 2  b 2  a 2
a  b , karena a 2  b 2  b 2  a 2
2 2

1 1 1 1
 , karena 1  1  1  1  , karena 1 1 1 1
  
a b a b b a a b a b b a

Bentuk-bentuk simetri dari akar-akar persamaan kuadrat dapat ditentukan

tanpa menghitung akar-akarnya terlebih dahulu.
Contoh:

Akar-akar persamaan kuadrat x 2  2x  8  0 adalah x1 dan x2.

Tanpa menentukan akar-akarnya, tentukanlah:

c. x1 2  x 2 2
a. x1  x 2
b. x1 .x 2 1 1
d. 
x1 x 2
Jawab:
b 2
a. x1  x 2      2
a 1
c 8
b. x1 .x 2    8
a 1
 x1  x 2  ( x1  x 2 ) 2  2 x1 .x 2
2 2
c.

 (2) 2  2(8)
 4  16  20

1 1 x2  x1
d.  
x1 x 2 x1 x2
2 1
 
8 4
Menghitung Koefisien Persamaan Kuadrat yang Akar-akarnya Memiliki Ciri-ciri Tertentu

Contoh:
Diketahui persamaan kuadrat x 2  10 x  (k  3)  0

Jika salah satu akarnya empat kali akar yang lain, hitunglah nilai k

Jawab:
Salah satu akarnya empat kali akar yang lain.

Jadi x1  4x 2
Rumus jumlah akar-akar:
b  10 Dari x1  4x 2 , maka
x1  x 2      10
a 1
4 x 2  x 2  10 x1  4.2  8
5 x 2  10
x2  2
Rumus hasil kali akar-akar:

c k 3
x1 .x 2    k 3
a 1

2 .8  k  3
16  k  3
16  3  k
k  13
 Sifat : Jumlah dan Hasil Kali Akar-Akar Persamaan Kuadrat

Jika x1 dan x2 akar-akar persamaan kuadrat ax 2  bx  c  0

1.Akar-akarnya berlawanan ( x1   x 2 )  b  0
1
2. Akar-akarnya berkebalikan ( x1  )ac
x2
b
3. Sebuah akarnya sama dengan 0 ( x1  0)  c  0 dan x2  
a
c
4. Kedua akarnya bertanda sama  0
a
c
5. Kedua akarnya berlainan tanda  0
a
Contoh:

Tentukan nilai p dalam persamaan kuadrat x  (2 p  1) x  ( p  3 p  4)  0

2 2

agar salah satu akarnya sama dengan nol.

Supaya salah satu akarnya sama dengan nol haruslah c0

Jadi:

p2  3p  4  0
( p  1)( p  4)  0
p  1 atau p4
Soal