DOKUMEN NEGARA

UTAMA
SANGAT RAHASIA

ASESMEN MADRASAH
MADRASAH IBTIDAIYAH GEMAWANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam

Hari, Tangggal : Kamis, 11 Mei 2023
Waktu : 07.30-09.00

I. PETUNJUK UMUM :

1. Tulislah Identitas dan nomor ujianmu pada lembar jawaban yang tersedia!
2. Waktu yang disediakan 90 menit untuk mengerjakan soal ini.
3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, 45 butir Pilihan Ganda (PG) dan 5 butir soal Esay
4. Periksalah kelengkapan naskah soal ujian dan bacalah soal-soal dengan cermat sebelum
anda menjawabnya!
5. Laporkan kepada Pengawas Ujian jika terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau tidak
lengkap!
6. Tidak diijinkan menggunakan kamus, kalkulator, HP, Tabel Matematika atau alat bantu
lainnya dalam pengerjaan soal ini!
7. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada Pengawas Ujian!
8. Silanglah (X) A, B, C atau D pada huruf jawaban paling tepat pada lembar jawaban yang
tersedia!

SELAMAT MENGERJAKAN !

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A,B,C,atau D pada jawaban yang paling benar
pada lembar jawab yang tersedia!
1. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Nabi Muhammad Saw. khawatir kaum kafir Quraisy akan terus memaksa kaum
muslimin keluar dari agama Islam.
2) Wafatnya Abu Thalib, pelindung dan pembela Nabi Muhammad Saw.
3) Nabi Muhammad Saw. takut kepada orang Makkah.
4) Raja Habasyah terkenal adil dan bijaksana.
Pernyataan yang termasuk sebab-sebab hijrah ke Habasyah adalah ….
a. 2 dan 3
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 1 dan 4
2. Perhatikan tabel berikut!

No Sahabat Nabi Muhammad Saw.

 1. Bilal bin Rabah

2. Utsman bin Affan

3. Zubair bin Awwam

4. Abu Fakihah

Sahabat Nabi Muhammad Saw. yang memimpin hijrah Nabi Saw. ke Habasyah adalah
….
a. 1.
b. 2.
c. 3.
d. 4.
3. Rasulullah saw. Memiliki sifat terpuji. Diantara sifat terpuji Rasulullah Saw. melebihi
manusia biasa. Pernyataan berikut yang sesuai adalah ….
a. tetap berdakwah meski mendapat cacian dan siksaan
b. berdagang dengan menjual barang sesuai harga dan kualitas.
c. berdakwah dengan strategi sembunyi-sembunyi.
d. menyantuni anak yatim dan fakir miskin.
4. Ada seorang budak milik Umayyah bin Khalaf. Ketika majikannya mengetahui budaknya
telah memeluk agama Islam, budak itu disiksa dan dipaksa untuk keluar dari Islam. Budak
tersebut dijemur di atas pasir panas di tengah terik matahari, kemudian di atas perutnya
diletakkan batu besar, namun budak itu menerima siksaan dengan tabah dan teguh
pendirian, budak tetap meyakini keesaan Allah Saw. Nama budak tersebut adalah ….
a. Zubair bin Awwam
b. Ummu Unais
c. Bilal bin Rabbah
d. Labibah
5. Nabi Muhammad Saw.memiliki kepribadian yang mulia, Nabi Muhammad Saw.selalu
menebarkan sikap kasih sayang, baik kepada manusia, binatang, maupun tumbuh-
tumbuhan. yang termasuk kepribadian Nabi Muhammad Saw.sebagai rahmat bagi seluruh
alam adalah ....
a. membiarkan tanaman yang kering,
b. memaafkan kesalahan musuhnya,
c. menceritakan keburukan orang lain,
d. membiarkan hewan/binatang yang kelaparan,
6. Zaenab sedang bercanda dengan Aminah. Lalu Zaenab tidak sengaja menumpahkan air
minumnya ke baju Aminah. Sikap Aminah sebaiknya ....
a. memaafkan kesalahan Zaenab
b. membalas perbuatan Zaenab
c. meminta Zaenab untuk memohon maaf,
 d. meninggalkan Zaenab tanpa berbicara apa pun,
7. Ketika Isra’ Mikraj Nabi Muhammad Saw. melihat orang yang sedang panen tiada henti.
Hal ini menggambarkan ….
a. petani sukses
b. kehidupan petani
c. orang yang pandai menanam
d. orang yang senang beramal jariyah
8. Peristiwa Isra’ Mikraj dijelaskan Allah Swt. dalam Al-Qur’an. Allah Swt. menjelaskan
peristiwa Isra’ Mikraj dalam Surah Al-Isra’ ayat …
a. 34
b. 21
c. 11
d. 1
9.

Kaum muslimin pergi hijrah ke Yatsrib dalam beberapa rombongan, namun Nabi
Muhammad Saw. masih tinggal di Makah sambil menunggu turunnya wahyu dari Allah
Swt. Untuk berangkat ke Yatsrib. Kaum kafir Quraisy menjadi geram dan marah . mereka
mencari cara untuk melenyapkan Nabi Muhammad Saw.
Berikut ini yang merupakan sebab Nabi Muhammad Saw. dan kaum Muslimin melakukan
hijrah ke Yatsrib adalah ….
a. daerah lain menjanjikan kehidupan yang lebih baik.
b. adanya ancaman dan siksaan dari kaum Quraisy.
c. kota Makkah terlalu penuh untuk ditinggali.
d. kota Makkah di landa bencana kekeringan.
10. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) pembinaan di bidang sosial,
(2) pembinaan di bidang ekonomi,
(3) pembinaan di bidang agama,
(4) pembinaan di bidang pertahanan,
Pernyataan di atas adalah upaya yang di lakukan Nabi Muhammad Saw.untuk membina
masyarakat Madinah. Upaya Rasulullah Saw. dalam membina masyarakat Madinah
dalam bidang sosial adalah ....
a. memberdayakan pajak
b. persaudaraan suku Madinah
c. pemanfaatan ghanimah
d. membangun masjid
11. Masjid yang pertama kali di bangun oleh Nabi Muhammad saw. ketika tiba di Madinah
adalah Masjid ….
a. Quba
b. Al-Aqsa
c. Nabawi
d. Istiqlal
12. Upaya Rasulullah Saw. dalam menjaga penduduk Madinah adalah ….
a. tidak melibatkan Nabi Saw. dalam segala perkara
b. tidak melawan pihak yang mengganggu ketentraman
c. melarang mengikuti ajakan kaum quraisy Makkah
d. jaminan kebebasan beragama di Madinah
13. Sikap yang bisa kita ambil dari Piagam Madinah adalah ….
a. memakasa orang lain untuk sepakat dengan pendapat kita,
b. memaksa orang lain untuk beragama sama dengan kita,
c. memberi kebebasan untuk beragama
d. melarang orang untuk menyatakan pendapat,
14. Perhatikan pernyataan berikut!
1). Rasulullah Saw. memaafkan penduduk Makkah.
2). Rasulullah Saw. membersihkan berhala.
3). Rasulullah Saw. merusak kakbah.
4). Rasulullah Saw. menjaga kehormatan penduduk Makkah.
Yang termasuk cara-cara Rosulullah Saw.menjaga perdamaian dengan kaum Quraisy
adalah….
a. 1, 2, dan 3.
b. 1, 2, dan 4.
c. 2, 3, dan 4
d. 1, 3, dan 4
15. Fathu Makkah artinya “Pembukaan Kota Makkah” atau dikuasainya Kota Makkah oleh
Nabi Muhammad saw.dan kaum muslimin. Salah satu sebab terjadinya peristiwa Fathu
Makkah adalah pelanggaran kafir Quraisy terhadap salah satu isi perjanjian, yaitu
perjanjian ....
a. Baiat Aqabah I,
b. Baiat Aqabah II,
c. Baiat Aqabah III,
d. Hudaibiyah

16.
Peristiwa pada masa menjelang akhir hayat Rasulullah Saw. adalah ....
a. menjelaskan kesempurnaan ajaran islam sebagai isarat berakhirnya kenabian yang
tertuang dalam Q.S Al-Maidah ayat 3,
b. meninggalkan tanggung jawab sebagai seorang pemimpin,
 c. meninggalkan shalat lima waktu karena sakit,
d. mengeluh ketika terkena musibah,
17. Contoh kedermawanan Abu Bakar Assyidiq adalah ....
a. ingin di puji orang banyak,
b. ingin menjadi pahlawan,
c. membuat kebijakan yang tidak adil,
d. memberikan sebagian bahkan seluruh hartanya untuk perang,
18.

Umar bin Khatthab ra. adalah orang yang paling ditakuti dan di segani sebelum dan
sesudah masuk Islam, dia merupakan orang yang sangat kejam dan bengis, namun setelah
masuk Islam, dia meninggalkan seluruh perilaku buruknya.
Di bawah ini termasuk sikap keteladana Umar bin Khatab, kecuali ....
a. pemberani,
b. bertindak adil dan tegas tanpa pandang bulu,
c. memiliki rasa peduli terhadap keadaan di sekitarnya,
d. serakah dan ingin menang sendiri,
19. Umar bin Khatthab ra. Merupakan salah satu sahabat nabi yang menjadi khalifah kedua.
Beliau adalah orang yang paling ditakuti dan di segani sebelum dan sesudah masuk Islam,
dia merupakan orang yang sangat kejam dan bengis, namun setelah masuk Islam, dia
meninggalkan seluruh perilaku buruknya. Salah satu jasa yang bisa dinikmati umat Islam
hingga masa sekarang adalah ….
a. membangun istana megah
b. membangun penanggalan hijriyah
c. membentuk Angkatan Laut
d. membukukan kitab al-Qur,an
20. Utsman bin Affan ra.termasuk sahabat dekat Rasulullah Saw. Ia juga termasuk 10 sahabat
yang di jamin masuk surga (ashab al-Mubasyirin bil Jannah).Utsman termasuk orang
pertama yang masuk Islam sehingga disebut ....
a. Assabiqul awwalun,
b. Abu Faiz,
c. Al-Busyra,
d. Al-Faruq,
21. Kepribadian Utsman bin Affan yang dapat di contohkan, khususnya terhadap orang yang
membutuhkan adalah ....
a. membebaskan budak-budak dari majikannya,
b. memberikan sekarung gandum yang di panggul sendiri,
c. menyerahkan seluruh hartanya untuk perjuangan di bukit uhud,
 d. membiayai sepertiga dari biaya total pertempuran Khandak,
22. dibawah ini sikap yang dapat dicontoh dari Ali bin Abi Thalib, kecuali ….
a. menjaga ibadah
b. bersedekah
c. berfoya-foya
d. zuhud dan sederhana
23. Ali bin Abi Thalib memandang ilmu lebih tinggi dari harta. Kecintaannya pada ilmu
membuat dirinya mendapat julukan Babul ilmi. Arti dari Babul ilmi adalah ….
a. pintunya surga
b. pintunya hati
c. pintunya ilmu
d. pintunya rumah
24. Berikut yang termasuk cara Maulana Malik Ibrahim dalam berdakwah mengembangkan
Islam di Indonesia adalah ….
a. melalui cara negoisasi dalam berdakwah
b. mengajarkan dengan sifat paksaan terhadap masyarakat jawa
c. mengajarkan cara-cara baru bercocok tanam dan merangkul rakyat yang tersisihkan.
d. memberi imbalan terhadap masyarakat jawa yang ingin menimba ilmu agama.
25. Berikut sikap positif Sunan Maulana Malik Ibrahim untuk dicontoh umat Islam adalah ….
a. mau berbaur dengan orang lain walaupun berbeda keyakinan,
b. mampu menguasai ilmu politik dan kenegaraan,
c. disiplin dan tekun belajar
d. mengedepankan ego
26. Sunan Ampel dikenal sebagai Raden Rahmad. Nama aslinya adalah Sayid Ali
Rahmatullah. Ia putra dari Syekh Ibrahim as-Samarqandi dengan candrawulan. Ia lahir di
Cempa pada tahun 1401 M wafat pada tahun 1481M di Demak. Ia membangun masjid dan
pesantren Ampeldenta. Ampeldenta berada di kota ….
a. Surabaya
b. Surakarta
c. Gresik
d. Cirebon
27. Ajaran Sunan Ampel terkenal adalah falsafah Moh Limo atau tidak mau melakukan lima
hal tercela, yaitu moh main, moh ngombe, moh maling, moh madat, dan moh madon. Moh
madon artinya ….
a. tidak mau berjudi.
b. tidak mau bermabuk-mabukan.
c. tidak mau berzina /main perempuan yang bukan muhrimnya.
d. tidak mau mencuri atau mengambil hak orang milik orang lain dengan jalan haram.
28. Di bawah ini strategi Sunan Giri dalam menyebarkan Islam di Indonesia melalui beberapa
jalur, kecuali ….
a. tabligh
b. kesenian
 c. pramuka
d. politik kekuasaan
29. Perhatikan pernyataan berikut!
1) mengembangkan pendidikan islam dengan memaksa,
2) mengembangkan pendidikan terbuka bagi masyarakat,
3) memanfaatkan peperangan dalam menyebarkan islam,
4) memanfaatkan seni pertunjukan sebagai media social
Yang termasuk peran Sunan Giri dalam mengembangkan agama Islam di Indonesia
adalah ….
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 2 dan 4
30. Salah satu karya Sunan Bonang yang sering dilantunkan hingga sekarang adalah lagu ….
a. Cublak-cublak suweng
b. Padang Bulan
c. Tombo Ati
d. Padang Rembulan
31. Sunan Bonang dalam berdakwah sering mempergunakan kesenian rakyat untuk menarik
simpati rakyat. Peran penting Sunan Bonang dalam mengembangkan Islam di Indonesia
adalah ...
a. membangun pesantren sebagai pusat penyebaran Islam,
b. merintis berdirinya kerajaan Demak,
c. berdakwah dari panggung ke panggung,
d. gamelan jawa yang merupakan salah satu budaya Hindu diubah dengan nuansa Islam,
32. Sikap Sunan Drajat terhadap orang miskin adalah ….
a. membenci
b. menghina
c. mengasihi
d. menjauhi
33. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) menekan hawa nafsu,
(2) membuat senang hati orang lain,
(3) meringankan beban orang lain,
(4) memberi makan orang yang lapar,
Ajaran Sunan Drajat adalah “mbangun resep teyasing asomo”. Artinya adalah ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
34. Berikut ini perilaku sehari-hari yang dapat diteladani dari perjuangan Sunan Kalijaga
dalam mengembangkan Islam di Indonesia, kecuali ….
 a. selalu ikhtiar ketika melakukan sesuatu,
b. putus asa dalam menghadapi tantangan berat
c. selalu bersyukur atas apa yang didapatkan,
d. selalu jujur dan amanah dalam mengerjakan tugas,
35. Dalam berdakwah Sunan Kalijaga dikenal sebagai wali yang memiliki ilmu tinggi dan
berpengetahuan luas. Sunan Kalijaga menggunakan kesenian yang sangat di gemari
masyarakat. Nama kesenian yang digunakan oleh Sunan Kalijaga dalam berdakwah adalah
….
a. Kuda Lumping
b. Ketoprak
c. Wayang Kulit
d. Wayang Golek
36. Berikut ini perbedaan metode dakwah yang digunakan Sunan Kalijaga dan Sunan Bonang
adalah ….
a. Sunan Kalijaga menjadikan wayang sebagai media dakwah, sedang Sunan Bonang
menjadikan gamelan sebagai media dakwah,
b. Sunan Kalijaga menggunakan paksaan sebagai media dakwah, sedang Sunan Bonang
menjadikan sukarela sebagai media dakwah,
c. Sunan Kalijaga menggunakan harta sebagai media dakwah, sedang Sunan Bonang
menjadikan senjata sebagai media dakwah,
d. Sunan Kalijaga menggunakan gamelan sebagai media dakwah, sedang Sunan Bonang
menjadikan wayang golek sebagai media dakwah,
37. Perhatikan tabel berikut!

No Pernyataan

1. Bernama asli ja`far shadiq

2. Bernama asli Raden Umar Said

3. Berdakwah dengan menggunakan kesenian

4. Berdakwah dengan akulturasi budaya Hindu dan Budha dengan nilai Islam

5. Membangun menara masjid mirip candi Hindu

Berdasarkan pernyataan di atas yang merupakan biografi dan peran Sunan Kudus dalam
mengembangkan Islam di Indonesia di tunjukkan nomor....

a. 1, 3 dan 4
b. 1, 4 dan 5
c. 2, 3 dan 5
d. 2, 4 dan 5
38. Menjaga tradisi lama dan menginterpretasikan ke arah fungsi baru merupakan peran Sunan
Muria dalam mengembangkan Islam di Indonesia, kecuali ….
 a. menjaga tradisi lama tetap berlangsung tenpa memberikan perubahan selama tidak
melanggar nilai-nilai islam,
b. mengganti semua unsur lama dalam tradisi baru,
c. menambah upacara-upacara dalam tradisi lama dengan tradisi baru,
d. mengganti sebagian unsur lama dalam tradisi baru,
39. Nama lain dari Sunan Muria adalah ….
a. Raden Umar Said.
b. Raden Mas Syahid.
c. Raden Ramatullah.
d. Raden Makdum Ibrahim.
40. Sikap sehari-hari yang mencerminkan dalam pribadi Sunan Kudus adalah ….
a. sikap toleransi
b. sikap sombong
c. sikap boros
d. sikap iri
41. Perhatikan pernyataan berikut!
1) mempelopori toleransi beragama.
2) berkeliling memaksa penduduk untuk memeluk Islam.
3) melakukan akulturasi budaya islam dan budaya setempat.
4) Menakut-nakuti penduduk jika tidak patuh pada Sunan Kudus.
Peran Sunan Kudus dalam mengembangkan agama Islam di Indonesia adalah ….
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1 dan 3
d. 2 dan 4
42. Yang termasuk tradisi hasil karya Sunan Kudus dalam mengembangkan Islam di
Indonesia adalah …
a. Gending maskumambang dan mijil,
b. Gending maskumambang dan gambuh,
c. Gending maskumambang dan pucung,
d. Gambuh dan pucung,
43. Berikut ini perbedaan metode dakwah yang dilakukan Sunan Kalijaga dan Sunan Gunung
Jati!
a. Sunan Kalijaga menggunakan wayang golek, dan Sunan Gunung Jati menggunakan
wayang kulit,
b. Sunan Kalijaga menggunakan gamelan, dan Sunan Gunung Jati menggunakan
kekerasan,
c. Sunan Kalijaga menghapus tradisi setempat, dan Sunan Gunung Jati berdakwah
kepada bangsawan
d. Sunan Kalijaga menggunakan wayang kulit, dan Sunan Gunung Jati menggunakan
gamelan sekaten,
 44. Sunan Gunung Jati atau Syarif Hidayatullah lahir sekitar tahun 1450. Beliau adalah putra
Syekh Jamaluddin Akbar, sejak kecil beliau sudah menonjol dalam pengetahuan agam ,
kecerdasan dan luasnya wawasan. Beliau berdakwah dengan membuka pesantren ….
a. Demak
b. Gunung Jati
c. Tuban
d. Madura
45. Peran penting Sunan Gunung Jati dalam menyebarkan agama Islam di Indonesia adalah
….
a. Sunan Gunung Jati membentuk satuan militer
b. Sunan Gunung Jati berperan sebagai penguasa,
c. Sunan Gunung Jati mengambil alih fungsi desa menjadi pesantren
d. Sunan Gunung Jati berhasil membawa Cirebon menjadi pusat dakwah Islam ke dua
setelah Demak,

II. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar !

46. Sebutkan tiga hikmah Isra’ Mi’raj!
47. Sebutkan tiga jasa Abu Bakar as Shiddiq!
48. Sebutkan dan jelaskan falsafah limo Sunan Ampel dalam mengembangkan Islam di
Indonesia!
49. Tuliskan 2 permainan anak hasil karya Sunan Giri dalam mengembangkan Islam di
Indonesia!
50. Sebutkan keteladanan dari Sunan Gunung Jati dalam mengembangkan Islam di Indonesia!
( 2 saja)

KUNCI SKI 2023

I. Pilihan Ganda
1.
2. D 11. B 20. B 29. C 38. D
3. B 12. A 21. D 30. D 39. B
4. A 13. D 22. D 31. C 40. A
5. C 14. C 23. C 32. A 41. A
6. B 15. B 24. C 33. C 42. C
7. A 16. D 25. C 34. B 43. A
8. D 17. A 26. A 35. B 44. D
9. D 18. D 27. A 36. C 45. B
10. B 19. D 28. C 37. A 46. D

II. Essay
47. Sebutkan tiga hikmah Isra’ Mi’raj!
Kebijaksanaan guru
a. menjaga shalatnya
b. mempercayai kekuasaan Allah
c. sebagai ujian keimanan seseorang
d. perintah menjalankan shalat
e. dipilihnya malam hari sebagai waktu terbaik untuk berdoa
f. mengajarkan kita untuk bersikap tangguh
g. Mengajarkan kita untuk berpendirian teguh
48. Sebutkan tiga jasa Abu Bakar as Shiddiq!
a. memerintahkan mengumpulkan teks al-Qur’an
b. melanjutkan misi pasukan yang dipimpin Usamah
c. pengiriman pasukan untuk menyebarkan adama Allah
d. menumpas kaum murtad yang sengaja merongrong dan merusak islam
49. Coba sebutkan dan jelaskan falsafah limo Sunan Ampel dalam mengembangkan Islam di
Indonesia!
a. Moh main, artinya tidak mau berjudi,
b. Moh ngombe, artinya tidak mau minum arak/bermabuk-mabukan,
c. Moh maling, artinya tidak mau mencuri atau mengambil hak milik orang lain dengan
jalan haram,
d. Moh madat, artinya tidak mau menghisap candu,
e. Moh madon, artinya tidak mau berzina /main perempuan yang bukan istrinya,
50. Coba tuliskan 2 permainan anak hasil karya Sunan Giri dalam mengembangkan Islam di
Indonesia!
a. Jamuran
b. Jelungan
51. Sebutkan dua keteladanan dari Sunan Gunung Jati dalam mengembangkan Islam di
Indonesia!
a. kita harus menjadi yang giat dan tekun dalam menyampaikan syariat islam kepada
orang lain,
b. kita harus menjaga sopan santun dan lemah lembut pada saat menyampaikan syariat
islam kepada orang lain.