MADRASAH NEGERI 6 (MTsN) KOTA PADANG

PROPINSI SUMATERA BARAT

UJIAN AKHIR MADRASAH

( UAM ) MADRASAH TSANAWIYAH
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NASKAH SOAL

MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

HARI/TANGGAL : / 15 MARET 2021
JAM :
WAKTU :
PETUNJUK DAN KETENTUAN :
1. Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang disediakan jangan sampai rusak , basah, kotor atau terlipat
2. LJK diisi de ngan menggunakan pensil 2B
3. Tulislah nomor peserta pada kolom yang disediakan
4. Jumlah soal sebanyak 50 butir dengan bentuk pilihan ganda
5. Waktu yang disediakan untuk mengisi data identitas dan mengerjakan soal adalah 120 menit
6. Laporkan kepada pengawas ruang apabila ada soal yang kurang jelas
7. Naskah soal dikembalikan kepada panitia
8. Apabila ada jawaban yang salah, hapus dang anti dengan jawaban yang benar
9. Periksa denga teliti lembar jawaban sebelum meninggalkan ruangan
10. Setiap peserta menyediakan peralatan tulis seperti ; 2B, penghapus, peruncing dan papan alas
11. Peserta harus mengisi dan menandatangani daftar hadir
12. Peserta harus memasang tanda pengenal peserta
13. Peserta tidak dibenarkan mengadakan komunikasi dengan pihak lain yang mungkin dapat
mengganggu pelaksanaan ujian
1. Sebenarnya pada awalnya, masyarakat Makkah menganut agama tauhid yang dibawa oleh nabi
Ibrahim as, dan putranya nabi Ismail as. Akan tetapi kepercayaan ini berubah dengan menyembah
berhala. Masyarakat Arab tidak bodoh dalam hal duniawi, karena mereka rata-rata bisa menghafal, ini
membuktikan kuatnya daya ingatan mereka. Salah satu misi dakwah Nabi Muhammad saw periode
Makkah Mengajak umat manusia kembali ke ajaran agama tauhid . Ini memperbaiki kondisi
Kejahiliyahan bangsa Arab sebelum Islam dapat dilihat pada…
a. Politik
b. Aqidah
c. Ekonomi
d. Kesenian
2. Segala bentuk perjuangan diperlukan karakter dan tekad yang kuat untuk mencapainya, seperti
Dakwah Nabi Muhammad Saw periode Makkah tidak luput dari tantangan dan ancaman dari kafir
Quraisy. Tantangan itu tidak sedikitpun menghalangi beliau dalam dakwahnya, perjuangan terus
dilakukan untuk keberhasilan dakwah Islam, perjuangan itu membuahkan hasil yang sangat
gemilang.Keberhasilan ini tidak lepas dari karakter yang dimiliki Nabi Muhammad Saw, karakter
tersebut antara lain adalah…
a. Sabar, Kekuatan dan keuletan, berakidah yang benar dan kuat, akhlak terpuji dan menjauhi
kemungkaran, kesetaraan derajat.
b. Sabar, persaudaraan yang kuat, berakidah yang benar dan kuat, akhlak terpuji dan menjauhi
kemungkaran, kesetaraan derajat.
c. Sabar, Kegigihan dan keuletan, berakidah yang benar dan kuat, akhlak terpuji dan menjauhi
kemungkaran, kesetaraan derajat.
d. Sabar, Kesanggupan dan kehebatan, berakidah yang benar dan kuat, akhlak terpuji dan menjauhi
kemungkaran, kesetaraan derajat.
3. Kondisi masyarakat Madinah berbeda dengan kondisi masyarakat Makkah. Nabi Muhammad Saw
hijrah ke Madinah sesudah perjanjian Aqabah II.Di Madinah Nabi Muhammad menjadi pemimpin
Umat Islam. Nabi Muhammad Saw membuat strategi dalam melanjutkan dakwah Islam. Ketepatan
pemikiran yang matang dan langkah-langkah yang dilakukan menentukan keberhasilan dakwah.Nabi
membuat langkah yang sangat tepat di Madinah, yang pertama dilakukan oleh Nabi Muhammad Saw
adalah:
a. Membangunan Masjid c. Membuat Laman Masjid/ Ahlus suffah
b. Membuat piagam Madinah d. Membuat Undang-undang dengan masyarakat Yahudi
4. Kaum muhajirin dan Anshar dan Masyarakat Yahudi bersedia hidup berdampingan secara damai
dengan umat Islam dan undang-undang tersebut dikenal dengan piagam Madinah. Selanjutnya nabi
Muhammad Saw melakukan pembangunan bidang perekonomian Madinah. Di bawah ini usaha yang
telah dilakukan Nabi Muhammad Saw dalam membangun masyarakat di Madinah adalah…
a. Merampas tanah-tanah orang Yahudi
b. Memisahkan perkampungan berdasarkan suku dan agama
c. Mempersaudarakan kaum Muhajirin dan Anshar
d. Membangun jalan raya
5. Pada masa pemerintahan Khalifah ini , Penataan terhadap keuangan dan administrasi negara mulai
digalakkkan, Masyarakat dapat mengambil manfaat dari kebijakan ini. Bahkan pada masa Khalifahnya
dibentuk suatu lembaga yang khusus untuk mengurusi keuangan. Lembaga yang mengurus
permasalahan tersebut adalah baitul Mal. Ini terjadi masa Khalifah....
a. Abu Bakar Siddiq
b. Umar bin Khattab
c. Usman bin Affan
d. Ali bin Abu Thalib
6. Masa pemerintahan Khalifah Usman bin Affan wilayah kekuasaan Islam sudah sangat luas, baik
daratan maupun lautan. Hal ini membuat khalifah perlu meningkatkan bidang pertahanan dan
keamanan. Kebijakan yang paling tepat dilakukan Khalifah Usman bin Affan adalah…
a. Merenovasi masjid Nabawi
b. Membentuk angkatan laut
c. Melakukan perluasan wilayah
d. Melakukan penakhlukan wilayah
7. Peristiwa yang membuktikan bahwa Daulah Umayyah mengalamai kemajuan bidang sosial budaya
dan ekonomi bahwa sudah adanya mata uang pada masa itu . Bahasa arab merupakan bahasa
internasional disamping bahasa Inggris. Mencetak mata uang dengan menggunakan bahasa arab yang
bertuliskan “la ilaha illallah” dan di sebelahnya ditulis nama salah satu Khalifah, Menjadikan bahasa
Arab sebagai bahasa resmi internasional terjadi masa Khalifah..
a. Abdul Malik bin Marwan
b. Walid bin abdul Malik
c. Muawiyah bin Abu Sufyan
d. Brahim bin Abdul Malik
8. Perkembangan bidang sosial kemasyarakatan dengan berbagai kebijakan, antara lain:a. Panti Sosial
Penyandang Cacat , ini menjadi perhatian bagi Khalifah, ia menyediakan pelayanan khusus. Orang

cacat diberi gaji. Orang buta diberikan penuntun. Orang lumpuh disedikan perawat.Ini membuktikan

perkembangan peradaban/kebudayaan Islam Dinasti Umayyah di Bidang sosial kemasyarakatan

sangat baik. Masa ini terjadi asa Khalifah…
a. Abdul Malik bin Marwan
b. Walid bin abdul Malik
c. Muawiyah bin Abu Sufyan
d. Ibrahim bin Abdul Malik
9. Sufyan As Tsaauri lahir di Kuffah adalah Tokoh ilmuan Muslim masa Daulah Umayyah. Ia memiliki
pemikiran bahwa manusia harus bekerja keras agar kebutuhannya tercukupi. Dengan bekerja manusia
akan terhindar dari kegelapan dan kehinaaan. Berikut ini peran tokoh tersebut adalah…
a. Mengajak untuk menjalani kehidupan dengan penuh kesederhanaan
b. Mentransfer ilmu kimia dan kedokteran ke dalam bahasa Arab
c. Melakukan pembukuan Hadist-hadist nabi Muhammad Saw
d. Menyusun kitab/ kamus pertama bahasa Arab
10. Umar bin Abdul Aziz merupakan seorang yang berasal darim keluarga bangsawan, sehingga sangat
mungkin untuk hidup mewah, namun ketika diangkat menjadi khalifah daulah Umayyah ke 8, ia
langsung menjual tanah, perkebunan, serta perhiasan istrinya untuk diberikan kke Baitul Mal. Hal ini
menunjukkan salah satu gaya kepemimpinan Umar bin Abdul Aziz, yaitu....
a. Merendahkan hati dan tidak menonjolkan diri kepada orang lain
b. Menjauhkan diri dari perkara dosa, dosa, maksiat dan syubhat
c. Memberikan sebagian hartanya kepada orang yang membutuhkan
d. Meninggalkan sesuatu yang tidak bermanfaat untuk kepentingan Akhirat

11. Umar bin Abdul Aziz memerintah setelah wafatnya Sulaiman bin Abdul Malik. Beliau tidak suka
dilantik sebagai Khalifah dengan sistem turun temurun. Kemudian beliau memerintahkan agar orang-
orang berkumpul untuk mendirikan shalat. Selepas shalat, beliau berdiri menyampai-kan pidato dan

menyampaikan pesan untuk Zuhud kepada kekayaan dunia dan mendorong mereka supaya mencintai
akhirat. Salah satu bentuk kezuhudan Umar bin Abdu Aziz terlihat dari…
a. Ketika ia memiliki kekayaan yang berlimpah, namun ditinggalkan untuk kepentingan Akhirat
b. Ketika ia mengembalikan hak-hak tanah anak Yatim
c. Ketika ia mengipasi pembantunya yang tertidur, meskipun ia seorang pembantu
d. Ketika ia selalu tegar di hadapi ujian dan ancaman serta tantangn dalam memerintah.

12. Suatu ketika Umar bin Abdul Aziz meminta seorang pembantu mengipasinya. Maka sang pembantu
segera mengambil kipas, lalu menggerak-gerakkannya, hingga pembantu juga ikut ketiduran. Waktu
terus berlalu, tiba-tiba Umar bin Abdul Aziz terbangun dengan melihat pembantunya memerah dan
peluh keringat membasahi badan disebabkan panasnya cuaca. Segera Umar bin Abdul Aziz
mengambil kipas dan mengipasi si pembantu. Sikapkeprbadian Umar bin Abdul Azi yang patut
diteladaniadalah.....
a. Tawadduk b. Zuhud . c.Wara’ d. Adil
13. Pada masa Dinasti Abbasiyah , beruha merangkul kembali kaum mawali yang pernah merasa
dikecewakan oleh Kekhalifahan sebelumnya. Dengan keikutsertaannya membuat kaum mawali merasa
dihargai dan diperhitunngkan dalam pemerintahan. Keteladanan dari kebijakan daulah Abbasiyah
tersebut adalah…
a. Percaya terhadap kemampuan diri
b. Menghindari diskriminasi sosial
c. Bersikap jujur dalam setiap perbuatan
d. Bijaksana dalam menyikapi persoalan
14. Ilmu filsafat masa daulah Abbasiyah berkembang dengan pesat. Banyak tokoh ilmuan Muslim yang
muncul saat itu. Berikut diantara Tokoh Ilmuwan Muslim bidang filsafat pada masa Dinasti Abbasiyah
adalah …
a. Al Farabi
b. Imam Bukhari
c. Imam Hanafi
d. Al Fargani
15. Bidang Ilmu kedokteran juga sangat berkembang masa daulah Abbasiyah, Berikut Tokoh bidang
kedokteran pada masa Dinasti Abbasiyah …
a. Al Kindi
b. Ibnu Sina
c. Al Gazali
d. Al Kawarizmi
16. Tokoh Ilmuwan Muslim masa Abbasiyah tidak terlepas dari penetapan hukum, beberapa persoalan
mampu diselesaikan dengan dalil-dalil baik dari al-Qur’an, Sunnah maupun ijma’ Ulama. Sehinngga
masyarakat dapat memahami ketentuan- ketentuan yang sesuai dengan Syar’i. Imam Syafi’i ketika ini
berperan sebagai....bidang Fiqih pada masa Dinasti Abbasiyah adalah…
a. .Ulama bidang Fiqih pada masa Dinasti Abbasiyah
b. Ulama bidang Hadits pada masa Dinasti Abbasiyah
c. Ulama bidang Tasawuf pada masa Dinasti Abbasiyah
d. Ulama bidang Tafsir pada masa Dinasti Abbasiyah
17. Az Zamakhsyari merupakan tokoh yang terkenal masa daulah Abbasiyah, ia sering mengembangkan
kemampuannya dalam bidang agama. Ia juga sangat andil dalam menjawab persoalan dan rajin
menelaah Al’Qur’an. Ia merupakan sorang....
a. Ulama bidang Fiqih pada masa Dinasti Abbasiyah
b. .Ulama bidang Hadist pada masa Dinasti Abbasiyah
c. .Ulama bidang Tasawuf pada masa Dinasti Abbasiyah
d. .Ulama bidang Tafsir pada masa Dinasti Abbasiyah
18. Salahuddin al Ayyubi bukan orang Arab, seperti anggapan orang banyak, ia berasal dari keturunan
suku ...
a. Aus
b. Kazraj
c. Tikrit
d. Kurdi
19. Para pedagang muslim yang singgah di pusat –pusat perdagangan Asia Tenggara umumnya berasal
dari
A.Arab ,Persia dan Inggris
B.Arab ,Persia dan Gujarat
C.Pertugis ,Belanda dan Gujarat
D.Arab ,Yunani dan Inggris

20. Salah satu kelebihan penyebaran Islam melalui cara perkawinan adalah....
A. Pedagang muslim akan lebih kaya dari warga pribumi
B. Penduduk pribumi akan lebih makmur dan sejahtera
C. Lebih mempercepat dalam penyebaran agama Islam
D. Negara Indonesia akan lebih dikenal di luar negeri

21. Pernyataan di bawah ini yang bukan menjadi alasan Islam mudah diterima oleh
bangsa Indonesia adalah....
A. Aturan-aturan dalam agama Islam fleksibel dan tidak memaksa
B. Penyebaran agama di Indonesia dilakukan secara damai
 C. Bangsa Indonesia belum mengenal ajaran agama Islam
D. Runtuhnya kerajaan Majapahit pada akhir abad ke-15 Masehi

22. Teori Persia berpendapat bahwa Islam masuk ke Indonesia pada abad ke-15 dengan dibawa
oleh bangsa Persia, kesamaan teori Persia ini dengan masyarakat Indonesia adalah...
A.Peringatan 1 Muharan (Tahun baru Hijriyah)
B.Peringatan 10 Muharram (Harisyura).
C.Peringatan Isra’ Mikraj
D.Peringatan Maulid Nabi

23. Nusantara terdiri dari berbagai pulau serta beragam bahasa dan suku bangsa. Fakta
sejarah mencatat ada beberapa kerajaan Islam yang berdiri, berkembang, dan
bahkan mengalami masa kejayaan Di bawah ini, yang termasuk kerajaan Islam di
Jawa adalah....
A. Singasari
B. Sriwijaya
C. Majapahit
D. Demak
24. Keperkasaan dan keberhasilan Sultan Hasanuddin dalam melawan penjajah
Belanda yang ingin menguasai Kerajaan Makassar membuatnya mendapatkan
julukan....
A. Pahlawan dari Indonesia Timur
B. Tokoh Pembaharu dari Timur
C. Elang Hitam dari Timur
D. Ayam Jantan dari Timur

25. Selain di Jawa, kerajaan-kerajaan Islam tumbuh dan berkembang di Sumatra. Di

bawah ini yang termasuk kerajaan Islam di Sumatra adalah....
A. Buton
B. Demak
C. Samudera Pasai
D. Ternate dan Tidore

26. Kerajaansamudra pasai mulai menurun peranannya dalam pengembangan Islam karena
munculnya
A. Kerajaan Malaka
B. Kerajaan Sriwijaya
C. Kerajaan Majapahit
D. Kerajaan Pajang

27. Kerajaan Aceh begitu tersohor pada masa pemerintahan Sultan Iskandar Muda.
Beliau pernah menyusun sebuah kitab yang berjudul Adat Makuta Alam. Pelajaran
yang dapat kita ambil dari Sultan Iskandar Muda adalah....
A. belajar yang gigih, membaca, menulis, dan berkarya
B. belajar yang gigih untuk mendapat nilai yang prestisius
C. belajar yang giat untuk menjadi orang yang cerdas dan ternama
D. belajar yang giat yang hanya berorientasi pada duniawi

28. Pelabuhan Banten menjadi pelabuhan internasional, sehingga perekonomian maju pesat,
situasi kerajaan Banten ini terjadi pada masa...
 a. Sultan Haji
b. Syarif Hidayatullah
c. Sultan Maulana Hasanuddin
d. Sultan Ageng Tirtayasa

29. Pondok Pesantren Tegalsari, Jetis, Ponorogo, Jawa Timur begitu tersohor pada
masa lalu. H.O.S. Cokroaminoto adalah seorang dari golongan bangsawan yang
pernah menimba ilmu selama bertahun-tahun di sana. Pelajaran yang dapat kita
ambil dari HOS Cokroaminoto adalah....
A. belajar yang gigih, membaca, menulis, dan berkarya
B. belajar yang serius untuk mendapatkan nilai yang prestisius
C. belajar yang giat untuk menjadi orang yang cerdas dan ternama
D. belajar yang giat yang hanya berorientasi pada duniawi

Untuk mengerjakan soal nomor 12 dan 13 cermati tabel berikut

No Nama Kerajaan Nama Raja

1 Demak Raden Fatah
2 Pajang Sutawijaya
3 Mataram Sultan Agung
4 Banten Sultan Haji

30. Kerajaan Islam di Jawa pernah mengalami masa kejayaan. Kesesuaian nama
kerajaan dan raja Islam di Jawa yang tepat ditunjukkan pada tabel nomor....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4IX 117
C. 1 dan 3
D. 3 dan 4

31. Beberapa kerajaan Islam di Jawa pernah berjasa dalam berjuang melawan penjajah.
Dari data tabel di atas, kerajaan Islam di Jawa yang lebih menonjol dalam berjuang
melawan penjajah ditunjukkan oleh nomor....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

32. kerajaan Aceh mencapai puncak kejayaan pada masa pemerintahan ….

A.sultan Agung
B.Sultan Hasanuddin
C.Raden Patah
D.Sultan Iskandar Muda

33. Kerajaan Aceh Darussalampernah dipimpin, seorang Permaisuri yang bergelar Sultanah Tajul Alam
Safiatuddin Syah,setelah menggantikan ……
A.Sultan Iskandar Sani
B.Sultan Iskandar Muda
C.Sultan Alauddin Ri’ayat Syah
D.SultanSyarif Hidayatullah
Untuk mengerjakan soal nomor 16
No Nama Pondok Pesantren Nama tempt wilayah
1 al-Huda Siwalan Panji, Sidoarjo
2 Sidogiri Pasuruan, Jawa Timur
3 Tegalsari Keraton Kanoman Cirebon
4 Subulussalam Sumatra Utara

34. Berbagai pondok pesantren yang ada di indonesia pernah mengalami masa
keemasan. Kesesuaian nama pondok pesantren dengan tempat wilayah yang tepat
ditunjukkan pada tabel nomor....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 1 dan 3
D. 1 dan 4

35. Indonesia terdiri dari berbagai pulau serta beragam bahasa dan suku bangsa. Fakta
sejarah mencatat ada beberapa pondok pesantren yang berdiri, berkembang, dan
bahkan melahirkan tokoh-tokoh kaliber nasional, Nama tokoh yang merupakan
alumni pesantren dan pernah menjabat sebagai presiden Republik Indonesia
adalah....
A. KH. Hasyim Asy’ari IX 119
B. KH. Wahid Hasyim
C. KH. Abdurrahman Wahid
D. KH. Yusuf Hasyim

36. Peran Walisongo sangat dominan dalam proses penyebaran Islam di Indonesia. Salah seorang
Walisongo yang berperan penting dalam penyebaran Islam di Demak adalah....

A.SunanAmpel
B.RadenFatah
C.SunanGiri
D.SunanKalijaga

37. Sunan Kudus membangun menara masjid mirip seperti candi agar lebih menarik
penduduk pribumi yang masih menganut agama Hindu/Buddha. Cara yang
digunakan Sunan Kudus merupakan penyebaran Islam melalui bidang....
A. politik
B. tasawuf
C. pendidikan
D. kesenian

38. Syaikh Abdur Rauf as-Singkili, terkenal sebagai ulama sufi yang membawa salah satu aliran tarekat
dan mengembangkannya di Indonesia. Tarekat apakah yangdimaksud?

A.Syadziliyah
B.Qadiriyah
C.Naqsyabandiyah
D.Syattariyah
39. Untuk mengembangkan dakwah, langkah pertama yang dilakukan Muhammad Arsyad Al- Banjari
adalah ...
A.membina kader-kaderulama’
B.membentuk mahkamahsyariah
C.membangun pemukinanpenduduk
D.berdakwah ke masyarakat melalui seni
40. Untuk mengembangkan dakwah, langkah pertama yang dilakukan Muhammad Arsyad Al- Banjari
adalah ...

A.membina kader-kaderulama’
B.membentuk mahkamahsyariah
C.membangun pemukinanpenduduk
D.berdakwah ke masyarakat melalui seni

41. Perjuangan KH. Hasyim Asya’ari dalam membela negara Indonesia telah
diangkat menjadi sebuah film layar lebar. Apakah judul filmtersebut?
A.SangKiai
B.SangPencerah
C.SangPendakwah

42. Salah satu organisai kemasyarakatan islam dibawah Nahdlatul Ulamaadalah..

A.Muslimat, Muslimat,Aisyiyah
B.Banser, Ansor,Fatayat
C.Kokap, Aisyiyah,IMM
D.Kokap, PMII, Tapak Suci

43. Nama asli dari abdur rauf singkal adalah

a. Abdur rauf alfansuri
b. Abdur rauf al asyari
c. Abdur rauf al gafigi
d. Abdur rauf as sauri
44. Abdur rauf singkel adalah ulama besar yang lahir di kota singkil aceh, beliau adalah orang-orang yang pertama
kali mengembangkan tarekat…
a. Nahsabandiyah
b. Syattariyah
c. Samaniyah
d. Aqlabiyah
45. Buku tafsir karangan abdur rauf singkil, berbahasa melayu adalah…
a. Tahafut alfalasifah
b. Umdah almuhtajin
c. Mirat attullab
d. Tasjaman almustafid
46. Nama kitab karangan Muhammad arsyad albanjari yang terkenal adalah ….
a. Umdah almuhtajin
b. Sabilul muhtadin
c. Mirat attullab
d. Tasjumal almustafid
47. Muhammad arsyad albanjari adalah seorang ulama besar yang sangat berpengaruh, khususnya di Kalimantan,
ia banyak menulis kitab agama, ibrah yang dapat kita teladani dari sikap arsyad al banjari adalah…
a. Sikap jujur
b. Semangat yang tinggi dalam menuntut ilmu
c. Perjuangan yang keras
d. Sikap peduli terhadap umat
48. KH Ahmad Dahlan Adalah Tokoh Pergerakan Islam Di Indonesia, yang mendirikan perkumpulan
muhammadiyah pada tanggal….
a. 18 november 1912
b. 20 november 1912
c. 20 desember 1912
d. 25 desember 1912
49. Tujuan pendirian organisasi muhammadiyah adalah sebagai wadah pembaruan untuk menyebarkanajaran nabi
Muhammad SAW. Ibrah yang dapat diambil sebagai siswa adalah ….
a. Sikap rajin belajar
b. Semangat belajar
c. Keikhlasan beramal
d. Kesetiaan kepada teman
50. Nahdatul ulama (NU) didirikan oleh tokoh pergerakan islam di Indonesia yaitu ….
a. KH Zainal Mustafa
b. KH Hasyim asyari
c. KH A badawi
d. H M Yunus
51. Nahdatul ulama ( NU) betujuan untuk memperbaiki umat islam diindonesia yang didirikan pada tanggal ….
a. 15 januari 1926
b. 25 januari 1926
c. 20 januari 1926
d. 31 januari 1926
52. Pendirian NU juga bertujuan agar umat islam tidak berpengaruh oleh pemikiran klonial ibrah yang dapat
diambil adalah …
a. Semangat jihad dalam menegakan kebenaran
b. Rasa tanggung jawab
c. Cinta perdamaian
d. Kerja keras