AK-TO-SKI-VI-II-2020/2021

LATIHAN PENILAIAN AKHIR TAHUN

MI ISTIQOMAH SAMBAS PURBALINGGA
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
NILAI Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Nama :
Kelas/Smt/ke : VI / II / 7 Kelas :
Hari/tanggal : Kamis, 4 Maret 2021 No. Abs :

A. Berilah tanda silang (x) pada a, b, c atau d pada jawaban yang paling tepat !
1. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1) Tidak mau memaafkan kesalahan orang lain
2) Tidak mudah marah√
3) Tidak mendendam kepada orang yang menyakiti√
4) Mendoakan orang yang menyakiti√
Yang merupakan perilaku yang mencerminkan ketabahan Nabi Muhammad SAW adalah….
a. (1), (2) dan (3)
b. (1), (3) dan (4)
c. (2), (3), dan (4)
d. (1), (2) dan (4)

2. Pada saat Nabi Muhammad SAW memerintahkan para sahabat untuk hijrah ke Habasyah, beliau
justru tetap tinggal di Makkah untuk berdakwah.
Berdasarkan ilustrasi diatas, yang termasuk contoh perilaku seorang pelajar yang mencerminkan
nilai positif Nabi Muhammad SAW di lingkungan sekolah adalah ….
a. melaksanakan keputusan hasil musyawarah
b. peduli dengan keselamatan orang lain
c. menghargai perbedaan pendapat
d. mudah bergaul tanpa pandang bulu

3. Hijrah ke Habasyah merupakan salah satu strategi Nabi Muhammad SAW dalam menyebarkan
Islam. Di bawah ini merupakan sebab Nabi Muhammad SAW menganjurkan para sahabat hijrah ke
Habasyah adalah....
a. kondisi yang tidak memungkinkan berdakwah di Makkah
b. perjanjian damai antara umat Islam dengan penguasa Habasyah
c. terjalinnya kerjasama dengan bangsa Arab
d. mengembangkan perdagangan umat Islam
Pembahasan:
Sebab sebab Nabi menganjurkan sahabat hijrah ke Habasyah
a. Tekanan Kafir Quraisy kepada kaum muslim semakin bertambah
b. keadaan kaum muslim di Makkah sangat memprihatinkan

1
 c. kaum muslim diperlakukan dengan buruk, bahkan tidak segan – segan di bunuh oleh kaum kafir
Quraisy
d. Dipilihnya Habasyah, karena Raja Habasyah ( bernama Najasi ) adalah orang yang memahami
kitab injil dengan benar dan terkenal bersifat adil dan bijaksana.

4. Perhatikan pernyataan di bawah ini !

1) Nabi Muhammad SAW menghentikan dakwah sambil menunggu turunnya wahyu.
2) Nabi Muhammad SAW kecewa dengan Abu Jahal yang memfitnah penduduk Thaif.
3) Nabi Muhammad SAW tetap berdakwah meskipun dalam keadaan berduka karena wafatnya
Khadijah dan Abu Thalib. √
4) Nabi Muhammad SAW menerima tawaran Mu’thim untuk membalas perlakuan Bani Tsaqif
5) Nabi Muhammad SAW mendoakan penduduk Thaif agar diberi hidayah√
Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan sikap ketabahan Nabi Muhammad SAW dalam
berdakwah di Thaif adalah….
a. (1) dan (3)
b. (2) dan (4)
c. (1) dan (5)
d. (3) dan (5)

5. Ketika Nabi Muhammad SAW melakukan Isra’ Mi’raj, beliau diperlihatkan gambaran ganjaran
dan hukuman atas perbuatan manusia. Beliau diperlihatkan seseorang memiliki bibir seperti bibir
unta, mulut-mulut mereka dilempari dengan sepotong api dari neraka, lalu keluar dari dubur-dubur
mereka. Hal itu merupakan gambaran hukuman bagi....
a. para pezina
b. para pemakan harta anak yatim
c. para pemakan riba
d. orang yang senang membuka aurat
Pembahasan:
Perilaku manusia yang digambarkan pada peristiwa Isra’ Mi’raj :
a. Nabi SAW mencium bau yang sangat harum. Jibril mengabarkan bahwa itu adalah bau kuburan
Masyitoh dan keluarganya yang dibunuh oleh Raja Fir’aun karena mempertahankan
keimanannya kepada Allah SWT.
b. Beliau melihat para pemakan harta-harta anak yatim secara zalim. Mereka memiliki bibir
seperti bibir unta, mulut-mulut mereka dilempari dengan sepotong api dari neraka seperti batu
sebesar genggaman tangan, lalu keluar dari dubur-dubur mereka.
c. Beliau melihat para pemakan riba yang memiliki perut-perut yang buncit. Karena kondisi ini,
mereka tidak mampu untuk beranjak dari tempat mereka. Mereka dilintasi oleh keluarga
pengikut Fir’aun saat akan disodorkan ke neraka lalu mereka diinjak-injak.

2
 d. Beliau melihat para pezina, di antara tangan-tangan mereka terdapat daging yang gemuk dan
segar dan di sampingnya terdapat daging yang bernanah dan membusuk. Mereka memakan
yang bernanah dan membusuk tersebut dan membiarkan yang gemuk dan segar.
e. Beliau melihat wanita-wanita yang suka membawa masuk para lelaki asing. Beliau melihat
mereka sedang bergelantungan pada payudarapayudara mereka.
f. Beliu melihat orang yang suka berkata bohong ataupun membicarakan keburukan orang lain.
Mereka memotong lidahnya sendiri, setelah itu, lidahnya tersambung kembali, dan dia
memotongnya lagi, terus menerus.
g. Beliau melihat orang suka berinfaq dan bersedekah di dunia. mereka memanen gandum yang
berbuah lebat. setiap dia maju untuk memanen gandum yang didepannya, maka dibelakangnya
tumbuh lagi gandum yang siap panen.

6. Kepercayaan masyarakat Yasrib sebelum hijrah Nabi Muhammad SAW adalah….

a. Agama Islam, Agama Nasrani, Kepercayaan terhadap benda-benda dan kekuatan alam
b. Agama Yahudi, Agama Islam, Kepercayaan terhadap benda-benda dan kekuatan alam
c. Agama Yahudi, Agama Nasrani, Kepercayaan terhadap benda-benda dan kekuatan alam
d. Agama Yahudi, Agama Nasrani, Agama Islam
Pembahasan:
Sebelum Nabi Muhammad hijrah, masyarakat Yatsrib belum Islam

7. Pada masa awal perkembangan Islam di Arab, Nabi Muhammad SAW beberapa kali
memerintahkan para sahabat untuk berhijrah. Diantara beberapa alasannya yaitu....
a. agar Arab terhindar dari kaum musyrikin
b. melindungi harta warisan Bani Hasyim
c. melindungi akidah Islam para sahabat
d. menguasai perdagangan di Arab

8. Dalam menata kehidupan masyarakat Madinah, Nabi Muhammad SAW melakukan banyak
kebijakan bagi seluruh masyarakatnya. Di antara kebijakan Nabi Muhammad SAW dalam bidang
ekonomi adalah….
a. Tidak memperbolehkan masyakatnya membeli dagangan kaum Muhajirin dan Anshar
b. Masyarakatnya hanya boleh menjadi pedagang di Madinah saja
c. Menganjurkan untuk selalu giat bekerja dan saling bertukar ilmu serta ketrampilan
d. Memperbolehkan bertukar keahlian saja, ilmu hanya untuk konsumsi pribadi

9. Di bawah ini yang tidak termasuk upaya Nabi Muhammad Saw dalam menegakkan berbagai
kesepakatan dengan kelompok non muslim adalah….
a. Piagam Madinah
b. Perjanjian Hudaibiah
c. Menjalin komunikasi dengan raja-raja non muslim

3
 d. Melawan kafir Quraisy yang menyerang kaum muslim
Pembahasan:
Upaya Nabi Muhammad Saw dalam menegakkan berbagai kesepakatan dengan kelompok non
muslim:
-Piagam Madinah
-Perjanjian Hudaibiah
-Menjalin komunikasi dengan raja-raja non muslim

10. Berikut ini merupakan salah satu penyebab terjadinya peristiwa Fathu Makkah adalah….
a. Kaum Quraisy melanggar perjanjian Hudaibiyah yang berisi tentang gencatan senjata selama 5
tahun
b. Serangan Bani Bakar terhadap Bani Khuza’ah
c. Wafatnya Hamzah bin Abdul Muthalib oleh seorang budak
d. Serangan secara tiba-tiba dari Bani Khuza’ah terhadap Bani Bakar

11. Rasulullah SAW menjaga perdamaian saat peristiwa fathu Makkah, dengan melakukan….
a. Memberi maaf, tidak balas dendam, menghancurkan berhala disekitar ka’bah, dan melakukan
dakwah dengan damai
b. Memberi maaf, tidak balas dendam, menghancurkan berhala disekitar ka’bah, dan melakukan
dakwah dengan diam-diam
c. Memberi maaf, tidak balas dendam, menghancurkan ka’bah, dan melakukan dakwah dengan
damai
d. Memberi maaf, balas dendam, menghancurkan berhala disekitar ka’bah, dan melakukan
dakwah dengan damai

12. Sebelum Rasulullah wafat, beliau menjalankan ibadah haji yang disebut dengan haji….
a. Haji Akbar
b. Haji Wada’
c. Haji Rasulullah
d. Haji Penutupan

13. Menjelang rasulullah wafat, sahabat yang ditunjuk menggantikan imam Salat adalah….
a. Sahabat Abu Bakar Ash Sidik
b. Sahabat Umar bin Khattab
c. Sahabat Utsman bin Affan
d. Sahabat Ali bin Abi Thalib

14. Sahabat Abu bakar sangat mencintai dan setia kepada rasulullah SAW. Hal ini dibuktikan
melalui….
a. Berani mengantar makanan untuk Rasulullah ke Gua Tsur
4
 b. Berani menemani Rasulullah di Gua Tsur saat Rasulullah hijrah
c. Berani tidur di kamar Rasulullah saat Rasulullah berangkat hijrah
d. Berani pergi menemui kafir Quraisy di makkah sebagai utusan Rasulullah
Pembahasan:
Bukti Abu Bakar Assidiq sangat mencintai dan setia pada Rasulullah:
a. Abu Bakar Assiddiq menemani Rasulullah saw hampir di setiap saat (salah satunya beliau
menemani di Gua tsur saat Rasulullah hijrah)
b. Menyumbangkan sebagian besar hartannya untuk membiayai perang
c. Menjaga dan melindungi Nabi ketika hijrah ke Madinah

15. Sahabat Abu bakar juga dikenal sebagai saudagar yang gemar membantu kaum muslimin. Salah
satu buktinya adalah….
a. Membebaskan sahabat Bilal bin Rabbah
b. Menyumbang 950 Unta untuk kepentingan pasukan Islam
c. Mewakafkan sumur rumah yang dibeli dar orang yahudi
d. Menyumbang 59 ekor kuda untuk Rasulullah

16. Sahabat Umar bin Khattab mendapat gelar Al Faruq, yang artinya….
a. Tegas, berani, tanpa tanding
b. Berani melindungi Rasulullah
c. Dapat membedakan baik dan buruk dan dengan berani membela kebaikan
d. Menggiatkan pajak dan pembagian ghanimah

17. Di bawah ini yang merupakan perilaku sesuai dengan kepribadian Khalifah Umar bin Khattab
adalah….
a. Andin adalah seorang bendahara kelas. Ketika meminta uang infaq ia selalu memaksa dan
dengan cara yang kasar.
b. Dina dimintai tolong oleh Bu Suci untuk memberikan spidol kepada Bu Mia. Dina meletakkan
spidol begitu saja di depan kelas Bu Mia.
c. Mustofa adalah ketua kelas 6 A3. Ia selalu menunggui teman-temannya yang sedang piket
sampai selesai dan mengecek kebersihannya kembali.
d. Sebagai seorang kepala desa, Pak Khusen membuat 2 gedung pertemuan. Gedung A untuk
semua warganya, sementara gedung B boleh dimasuki oleh warganya yang kaya raya.

18. Sahabat Utsman bin Affan adalah salah satu assabiqunal awwalun, artinya adalah….
a. Orang yang pertama-tama berjihad bersama Rasulullah
b. Orang yang pertama-tama menjadi Khalifah
c. Orang yang pertama-tama masuk islam yang dido’akan masuk surga
d. Orang yang pertama-tama hijrah dan menjadi penolong kaum muslimin

5
19. Sahabat Ali bin Abi Thalib dijuluki karramallahu wajhah, karena….
a. Dari remaja senantiasa cinta ilmu
b. Dari remaja sudah beriman dan tidak pernah menyembah berhala
c. Dari remaja bersama Rasulullah dan selalu jujur
d. Dari kecil senantiasa mengembala bersama Rasulullah

20. Pada masa pemerintahan Khalifah Ali bin Abi Thalib terdapat kekuatan militer yang mempunyai
tugas menjaga dan membela wilayah. Berikut ini merupakan contoh meneladani kebijakan
Khalifah Ali bin Abi Thalib tersebut adalah….
a. Bu Heni adalah seorang kepala sekolah. Beliau selalu mendahulukan kepentingan murid-
muridnya yang membayar uang sekolah paling banyak.
b. Bu Lani adalah seorang baby sitter. Beliau selalu menjaga anak yang dirawatnya dengan baik
hanya jika ada orangtuanya di rumah.
c. Pak Firman adalah seorang kepala keluarga. Beliau mempunyai seorang istri dan 3 orang anak.
Sudah menjadi tugas beliau untuk menjaga dan bertanggungjawab sepenuhnya kepada
keluarga kecilnya itu.
d. Pak Widodo adalah seorang kepala desa. Beliau sangat cekatan jika membantu kesulitan
warganya yang masih usia muda, namun selalu tidak sabar terhadap warganya yang sudah
lanjut usia.

21. Perhatikan pernyataan di bawah ini !

1) Menyapa saat bertemu dengan orang lain√
2) Tidak malu bertanya jika memang belum paham√
3) Enggan mendengarkan masukan atau pendapat dari oranglain
4) Tetap belajar meskipun tidak ada ulangan√
Yang merupakan perilaku yang mencerminkan nilai positif dari Khalifah Ali bin Abi Thalib
adalah….
a. (1), (2) dan (4)
c. (1), (3) dan (4)
b. (2), (3), dan (4)
d. (1), (2) dan (3)

22. Sunan Maulana Malik Ibrahim memulai dakwahnya di masyarakat dengan….

a. Membeli tanah penduduk
b. Menikah dengan penduduk setempat
c. Berdagang kebutuhan pokok dengan harga murah
d. Memberikan sumbangan ke warga
Pembahasan:
Cara Sunan Maulana Malik Ibrahim berdakwah di Masyarakat:

6
 -Mengembangkan Islam Melalui Jalur Perdagangan (Berdagang kebutuhan pokok dengan harga
murah)
-Mendakwahkan Islam kepada keluarga Kerajaan Majapahit
-Mendirikan Masjid dan Pesantren

23. Peran penting sunan maulana Malik Ibrahim dalam mengembangkan dakwah di pulau Jawa
diantaranya….
a. Berdakwah melalui jalur perdagangan
b. Berdakwah dikalangan orang kaya
c. Berkeliling di kampong-kampung
d. Berdakwah dengan bahasa lantang dan keras
Pembahasan:
Lihat pembahasan soal nomor 22.

24. Silsilah keturunan Sunan Ampel bersambung sampai Rasulullah melalui jalur….
a. Husein bin Fatimah binti Rasulullah
b. Hasan bin Fatimah binti Rasulullah
c. Abbas bin Abdul Mutholib
d. Utsman bin Affan
Pembahasan:
Nama aslinya Sayid Ali Rahmatullah. Biasa disebut Sunan Ampel atau dikenal dengan Raden
Rahmat. Ayahnya bernama Syaikh Ibrahim As-Samarqandi, seorang ulama asal Samarkand,
Asia Tengah. Ibunya seorang putri raja bernama Candrawulan dari kerajaan Campa, Kamboja.
Silsilah keturunannya bersambung sampai Rasulullah Saw. melalui jalur Husein bin Ali bin
Abi Thalib dan Fatimah Az-Zahra binti Rasulullah Saw.

25. Pesan damai Sunan Ampel dalam penyebaran ajaran dakwah Islam tercermin dalam sikapnya
yang….
a. Menyeimbangkan antara tradisi dan ajaran Islam
b. Menolak tradisi yang berlangsung lama
c. Menganggap semua tradisi menyesatkan
d. Menghilangkan tradisi nenek moyang

26. Berbagai permainan diciptakan oleh Sunan Giri sebagai upaya dakwah dikalangan anak-anak.
Permainan tersebut antara lain….
a. Jelungan dan jamuran
b. Main gansing dan pletokan
c. Main gundu dan tuk tuk ubi
d. Main lompat tali
Pembahasan:
7
 Dalam dakwahnya, Sunan Giri tidak hanya mengembangkan sistem pesantren yang diikuti santri-
santrinya di berbagai daerah, melainkan mengembangkan pendidikan masyarakat secara terbuka
dengan menciptakan berbagai jenis permainan anak-anak, yaitu:
 Jelungan
 Jamuran
 Gendi-gerit

27. Nama asli sunan Drajat adalah….

a. Raden Ali Rahmatullah
b. Raden mahdum Ibrahim
c. Raden Paku
d. Raden Qasim

28. Pepali pitu merupakan ajaran Sunan Drajat yang paling dikenal masyarakat. Dari sisi pesannya
menggambarkan teladannya dalam sikap hidup, antara lain…
a. Peduli terhadap masyarakat
b. Merakyat dan membaur dengan masyarakat
c. Hanya bergaul dengan kalangan istana
d. Jawaban a, dan b benar

29. Raden Sahid atau Sunan Kalijaga adalah putra dari.….

a. Raden Ali Rahmatullah
b. Raden Mahdum Ibrahim
c. Raden Qasim
d. Tumenggung Wilatikta

30. Dalam mengembangkan Islam di Indonesia, khususnya di pulau Jawa, Sunan Kalijaga memainkan
peran penting yang menjadikan pemeluk Islam semakin meluas, yaitu ….
a. Menanamkan nilai-nilai Islam melalui Seni Wayang
b. Menyebarkan dakwah melalui karya Sastra Suluk Wujil
c. Mengembangkan sistem pendidikan terbuka bagi masyarakat umum
d. Mengambil Alih Fungsi Dukuh Menjadi Pesantren
Pembahasan:
Dalam mengembangkan Islam di Indonesia, khususnya di pulau Jawa, Sunan Kalijaga memainkan
peran penting yang menjadikan pemeluk Islam semakin meluas, yaitu:
-Menanamkan nilai-nilai Islam melalui Seni Wayang
-Merubah Tradisi, Budaya dan Kearifan Lokal

8
31. Dalam mengembangkan Islam di Indonesia, khususnya di pulau Jawa, Sunan Muria memainkan
peran penting yang menjadikan pemeluk Islam semakin meluas, yaitu ….
a. Mengambil Alih Fungsi Dukuh Menjadi Pesantren
b. Mengadakan perombakan setting budaya dan tradisi keagamaan dalam cerita wayang
c. Menyebarkan dakwah melalui karya Sastra Suluk Wujil
d. Mengembangkan sistem pendidikan terbuka bagi masyarakat umum
Pembahasan:
Dalam mengembangkan Islam di Indonesia, khususnya di pulau Jawa, Sunan Muria memainkan
peran penting yang menjadikan pemeluk Islam semakin meluas, yaitu:
a) Menjaga tradisi lama dan menginterpretasikannya ke arah fungsi baru
b) Mengadakan perombakan setting budaya dan tradisi keagamaan dalam cerita wayang

32. Ja’far Shadiq Azmatkhan atau Sunan Kudus adalah putra dari Usman Haji bin Ali Murtadha yang
merupakan saudara kandung dari ….
a. Sunan Ampel
b. Sunan Bonang
c. Sunan Drajat
d. Sunan Kalijaga

33. Dalam mengembangkan Islam di Indonesia, khususnya di pulau Jawa, Sunan Kudus memainkan
peran penting yang menjadikan pemeluk Islam semakin meluas, yaitu ….
a. Mengambil Alih Fungsi Dukuh Menjadi Pesantren
b. Mengadakan perombakan setting budaya dan tradisi keagamaan dalam cerita wayang
c. Menyebarkan dakwah melalui karya Sastra Suluk Wujil
d. Mempelopori toleransi beragama
Pembahasan:
Dalam mengembangkan Islam di Indonesia, khususnya di pulau Jawa, Sunan Kudus memainkan
peran penting yang menjadikan pemeluk Islam semakin meluas, yaitu:
a) Mempelopori toleransi beragama
b) Melakukan Akulturasi Budaya Islam dan Budaya Lokal
c) Berdakwah Seni dan Budaya

34. Sunan Gunung jati atau Syarif Hidayatullah adalah putra dari ….
a. Raden Mahdum Ibrahim
b. Raden Ali Rahmatullah
c. Syarif Abdullah bin Ali Nurul Alim
d. Usman Haji atau Sunan Mandalika

9
35. Dalam mengembangkan Islam di Indonesia, khususnya di pulau Jawa, Sunan Gunung Jati
memainkan peran penting yang menjadikan pemeluk Islam semakin meluas, yaitu ….
a. Berperan sebagai Ulama dan Umara’(penguasa) dalam Penyebaran Islam
b. Mengambil Alih Fungsi Dukuh Menjadi Pesantren
c. Menyebarkan dakwah melalui karya Sastra Suluk Wujil
d. Mempelopori toleransi beragama
Pembahasan:
Dalam mengembangkan Islam di Indonesia, khususnya di pulau Jawa, Sunan Gunung Jati
memainkan peran penting yang menjadikan pemeluk Islam semakin meluas, yaitu:
a) Berperan sebagai Ulama dan Umara’(penguasa) dalam Penyebaran Islam
b) Melakukan Akulturasi Budaya Islam dan Kearifan local

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar!

36. Nabi Muhammad selalu menjaga amanat dan kepercayaan orang lain, sehingga beliau
mendapat gelar ….
Jawab: Al Amin
37. Melalui isra’ Mi’raj kaum muslimin diperintahkan melaksanakan suatu kewajiban yaitu ….
Jawab: Sholat
38. Daerah dakwah Sunan Kudus adalah ....
Jawab: Kudus
39. Salah seorang walisongo yang berdakwah melalui perdagangan adalah….
Jawab: Sunan Maulana Malik Ibrahim
40. Sunan Drajat adalah putra Sunan Ampel. Beliau memiliki saudara kandung bernama…..
Jawab:Sunan Bonang

10