YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM AR ROHMAN

MADRASAH IBTIDAIYAH ANWARUL MURSYIDIN

Alamat : Cabean Kec. Bulu Kab. Rembang 59255 HP. 0852 2600 4145
NSM : 111233170004 NPSN : 60712094
Email: mianwarulmursyidin@gmail.com NPWP : 00.498.734.3.507.000

UJIAN MADRASAH
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam
Jenjang Madrasah Ibtidaiyah

WAKTU PELAKSANAAN
Hari, Tanggal Senin, 2 Maret 2021
Jam 07.30 – 09.00
Waktu 90 Menit

I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf A, B, C, atau D yang paling benar!

1. Nabi Muhammad SAW diutus Allah SWT sebagai Rahmatan Lil ‘alamin. beliau sangat
peduli terhadap sesama. Berikut ini yang merupakan contoh penerapan kepribadian nabi
Muhammad SAW dalam kehidupan sehari-hari terhadap sesama adalah …?
A. Menyantuni anak yatim piatu, memberi makanan fakir miskin, dan memberi maaf
kepada sesama
B. Memberi maaf kepada sesama, membersihkan rumah, menyirami bunga ditaman
kota
C. Membantu menyeberangkan jalan membersihkan madrasah, dan menolong orang
jompo
D. Menjenguk teman yang sakit, tidak mudah marah, dan kerja bakti dimadrasah
2. Perhatikan tabel berikut!
No Ketabahan nabi Muhammad SAW.
1 Menolak bujukan abu thalib yang menginginkan agar nabi SAW menghentikan
dakwah islam.
2 Meminta bantuan abu lahap agar mau membujuk masyarakat mekah memeluk
islam.
3 Menerima harta yang banyak dari utbah bin rabi’ ah karena nabi Muhammad SAW
berhenti berdakwah.
4 Terus berdakwah meskipun khadijah dan abu thalib telah meninggal.
5 Tidak semangat lagi saat berdakwah karna menurut nabi Muhammad SAW
berdakwah itu sangat sulit.
Dari tabel diatas yang menunjukkan ketabahan nabi Muhammad SAW dalam berdakwah
ditunjukkan oleh nomor ….?
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
3. Pada tahun ketujuh sebelum Hijriyah, kaum muslimin laki-laki dan perempuan mendapat
siksaan dari kaum Quraisy. Nabi Muhammad SAW kemudian memerintahkan kaum
muslimin untuk hijroh ke Habasyah. Salah satu sebab Nabi Muhammad SAW hijroh ke
Habasyah adalah….
A. Kekerasan kaum kafir Quraisy terhadap kaum muslimin semakin meningkat
B. Menghindari perang saudara di Makkah
C. Menagih janji para raja Habasyah
D. Memberi peringatan pada masyarakat Habasyah akan ancaman Nabi Muhammad
SAW
4. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Nabi Muhammad SAW menolak tawaran menimpakan gunung diatas penduduk Thaif
2) Nabi Muhammad SAW mendo’akan penduduk Thaif agar diberi petunjuk oleh Allah
SWT
3) Nabi Muhammad SAW dan Zaid bun Haritsah membalas lemparan batu penduduk
Thaif
4) Nabi Muhammad SAW memohon agar penduduk Thaif mendapat azab yang pedih
5) Nabi Muhammad SAW marah ketika penduduk Thaif melempari batu sehingga luka
Dari pernyataan diatas yang menunjukkan ketabahan Nabi Muhammad SAW dalam
 peristiwa Hijroh ke Thaif ditunjukkan oleh nomor….
A. 4 dan 5
B. 3 dan 4
C. 2 dan 3
D. 1 dan 2
5. Pada peristiwa Isro’ Mi’raj Nabi Muhammad SAW diperlihatkan dengan berbagai
pemandangan simbolik.  diantara Nabi Muhammad SAW  Perlihatkan  perumpamaan
pahala bagi orang-orang yang  berjuang dalam membela agama Allah SWT  yaitu
digambarkan seperti….
A. Orang yang mengangkat gunung besar
B. Orang yang tak henti-hentinya memanen hasil panennya
C. Orang yang  menyebrangi lautan
D. Orang yang membawa bara api yang menyala
6. Perhatikan tabel berikut!
No Peristiwa Isro’ Mi’raj
1 Allah memperlihatkan tanda-tanda kebesaran-Nya
2 Kaum muslimin diperintahkan salat Wajib Lima waktu
3 Kaum muslimin diperintahkan melaksanakan Ibadah Haji  ke Mekah
4 Nabi Muhammad SAW adalah pemimpin bagi seluruh dunia
5 Islam menjadi besar karena dakwah, bukan kekerasan
Berdasarkan tabel diatas, hasil dari peristiwa Isro’ Mi’raj ditunjukkan oleh nomor….
A. 1, 2, 3 dan 5
B. 1, 2, 4 dan 5
C. 1, 2, 3 dan 5
D. 1, 3, 4 dan 5
7. Berikut ini yang merupakan keadaan masyarakat Yatsrib sebelum Nabi Muhammad SAW
hijrah ke Yatsrib adalah….
A. Yatsrib merupakan jalur perdagangan yang menghubungkan Yaman dan Arab
B. Sebagian besar penduduknya bermata pencaharian sebagai petani tambak
C. Suku yang menetap di Yastrib adalah suku Aus dan suku Khazraj
D. Bangsa Yahudi dan Arab selalu hidup rukun di Yastrib
8. Yatsrib adalah kota tujuan terakhir hijrah Nabi Muhammad SAW dan kaum Muslimin
Mekah.  Penyebab Nabi Muhammad SAW memerintahkan hijrah ke Yatsrib adalah….
A. Keinginan Nabi Muhammad SAW untuk mencari daerah yang lebih subur
B. Tokoh kafir Quraisy semakin tidak percaya kepada Nabi Muhammad SAW
C. Gangguan dan ancaman dari kaum kafir Quraisy terhadap kaum muslimin
D. Kehendak kaum muslimin Mekah yang ingin keluar dari kota Mekah
9. Perhatikan pernyataan-pernyataan dibawah ini!
1. Bertambahnya kaum kaum muslim
2. Dasar permulaan tahun baru Hijriyah
3. Meletakkan dasar-dasar agama dan pemerintahan Islam
4. Perselisihan antara kaum Muhajirin dan kaum Ansor
Dari pernyataan-pernyataan diatas,  yang Hikmah dari hijrah Nabi Muhammad ke
Yatsrib ditunjukkan oleh nomor….
A. 1, 2 dan 3
B. 2, 3 dan 4
C. 3, 4 dan 5
D. 2, 4 dan 5
10 Perang badar adalah perang yang pertama kali terjadi antara kaum Muslimin dan kaum
. kafir Quraisy. Pasukan rosulullah SAW menghadapi musuh dengan gagah berani, mereka
tidak gentar meskipun jumlah mereka 1 banding 3. Dengan seruan semangat dan doa nabi
Muhammad SAW, pasukan kaum muslimin makin bersemangat dalambertempur dan
mencapai kemenangan. Penerapan keperwiraan nabi Muhammad SAW dalam kehidupan
sehari-hari yang sesuai dengan pernyataan diatas adalah….
A. Selalu menghargai usul atau pendapat orang lain
B. Bersyukur atas kenikmatan yang telah diberikan oleh Allah SWT
C. Berani dan pantang menyerah dalam menghadapi musuh
D. Mengutamakan kepentingan bersama diatas kepentingan diri sendiri
11. Perhatikan potongan ayat dibawah ini!
‫كم من فئة قليلة غلبت فئة كثيرة باذن هللا وهللا مع الصابرين‬
Berdasarkan ayat diatas, sikap yang dapat diteladani dari keperwiraan nabi Muhammad
SAW dalam mempertahankan kota Madinah dari serangan kaum kafir Quraisy adalah ….
A. Menghadapi musuh yang kuat harus tetap semangat dan tidak boleh gentar
B. Untuk mengalahkan musuh tidak perlu suatu strategi
C. Kemenangan akan diperoleh oleh seorang pengecut
 D. Disiplin tidak diperlukan dalam setiap pekerjaan
12. Berikut ini yang merupakan keperwiraan nabi Muhammad SAW dalam perang Uhud
adalah ….
A. Nabi Muhammad SAW tetap ikut bertempur dan memberi semangat melawan kaum
kafir Quraisy meskipun terluka parah
B. Pasukan pemanah mengalami kekelahan karena taat dan patuh kepada perintah nabi
Muhammad SAW
C. Menjaga pertahanan selalu disiplin dalam menjaga daerah pertahanan sehingga
didak dapat direbut oleh pihak musuh
D. Kaum muslimin mendapat kemenangan karena pasukan memanah tidak tergiur
dengan harta rampasan
13. Keperwiraan nabi Muhammad SAW ketika perang badar berbeda dengan perang Khandaq.
Setiap berperang, Rosulullah SAW menggunakan strategi yang berbeda. Berikut ini yang
merupakan perbedaan keperwiraan nabi Muhammad SAWdalam perang badar dan perang
Khandaq adalah ….
A. Strategi perang badar dengan menguasai penampungan air, sedangkan strategi
perang Khandaq dengan menempatkan pasukan pemanah diatas bukit
B. Strategi perang badar dengan menguasai penampungan air, sedangkan strategi
perang Khandaq dengan membuat parit besar mengitari kota Madinah
C. Strategi perang badar dengan menempatkan pasukan pemanah diatas bukit,
sedangkan strategi perang Khandaq dengan membuat parit besar mengitari kota
Madinah
D. Strategi perang badar dengan membagi pasukan menjadi empat kelompok,
sedangkan strategi perang Khandaq dengan membuat penampungan air
14. Fathu Makkah terjadi pada tahun 8 H. sebelumnya telah terjadi beberapa peristiwa
penting sebagai penyebap terjadinya kemenangan itu. Berikut ini merupakan sebab-sebab
terjadinya Fathu Makkah adalah ….
A. Kaum ansar membunuh beberapa orang dari bani Khuza’ah
B. Penghancuran berhala disekitar ka’bah oieh kaum muslimin
C. Pelanggaran perjanjian aqabah oleh kaum muslimin
D. Penghianatan kaum Quraisy terhadap perjanjian Hudaibiah
15. Peristiwa Fathu Makkah memberikan hikmah kepada kaum Muslimin dalam kehidupan
sehari-hari. Pernyataan berikut yang merupakan hikmah dari peristiwa Farhu Makkah
adalah ….
A. Menjadi orang pendendam
B. Menjadi pemimpin yang zalim
C. Selalu bersyukur atas nikmat dan pertolongan Allah SWT
D. Takut mencegah kemungkaran dan kebatilan
16. Sebagai pemimpin Negara, nabi Muhammad SAW. Telah melakukan pembinaan diberbagai
bidang terhadap masyarakat madinah. Berikut merupakan upaya nabi Muhammad SAW
dalam pembinaan bidang ekonomi adalah ….
A. Membangun Masjid
B. Melakukan pernikahan antara kaum Muhajirin dan kaum Ansar
C. Melakukan pertukaran ilmu dan keahlian para penduduk
D. Melibatkan kaum Muhajirin dan Ansar dalam membangun Masjid
17. Perhatikan pertanyaan-pertanyaan berikut ini
1] Wajib tolong-menolong untuk melawan siapa saja yang memerangi mereka.
2] Mempunyai hak bersama untuk menjalankan agama masing-masing
3] Melibatkan kaum muhajirin dan anshar dalam membangun masjid
4] Melakukan pernikahan antara kaum muhajirin dan kaum ansar
5] Berbuat adil dan tidak membedakan status sosial seseorang
Pernyataan-pernyataan diatas yang merupakan upaya pembinaan Rosulullah SAW
terhadap masyarakat madinah dalam bidang sosial ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 5
D. 3, 4, dan 5
18. Persaudaraan sesama bangsa merupakan landasan utama dalam membantu Negara.
Langkah awal ketika tiba di madinah, nabi Muhammad SAW mempersaudarakan kaum
muhajirin dan kaum ansar. Nama lain dari persaudaraan sesama bangsa adalah ….
A. Ukhuwah islamiyah
B. Ukhuwah basyariyah
C. Ukhuwah wathaniyah
D. Hubbul wathan minal iman
19. Nabi Muhammad SAW telah meninggalkan umatnya. Tidak ada harta benda yang
 diwariskan kepada anak istrinya. Beliau hanya meninggalkan dua pusaka yang diwariskan
kepada umatnya, yaitu AL Qur’an dan sunahnya. Nama surat pada AL Qur’an yang
mengiringi peristiwa akhir hayat nabi Muhammad SAW adalah ….
A. Surat Al Maidah : ayat 3
B. Surat Al Mudatsir : ayat 7
C. Surat Ali Imron : ayat 3
D. Surat Al Baqarah : ayat 3
20. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini
1] Pentingnya generasi muda mempelajari perjalanan hidup Rosulullah SAW
2] Seorang anak harus mencintai dan berbakti kepada orang tuanya.
3] Ketika kita sedang diberi cobaan sakit maka bersabarlah.
4] Kesedihan orang-orang beriman dalam menjemput ajal.
5] Hendaklah berwasiat bagi yang merasa ajalnya sudah dekat
Berdasarkan pernyataan-pernyataan diatas, hikmah yang dapat diambil dari peristiwa
akhir hayat Rosulullah Muhammad SAW ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1, 2, 3, dan 4
B. 1, 2, 3, dan 5
C. 1, 2, 4, dan 5
D. 1, 3, 4, dan 5
21. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini
1] Abu Bakar As-Siddiq RA adalah sahabat yang berasal dari suku Quraisy.
2] Abu Bakar As-Siddiq RA adalah sahabat yang menemani hijriah ke madinah
3] Abu Bakar As-Siddiq RA selalu ditunjuk menggantikan nabi Muhammad bila berhalang
4] Abu Bakar As-Siddiq RA merupakan keturunan bangsawan yang cerdas
5] Abu Bakar As-Siddiq RA dari suku ady, ayahnya bernama Khattab bin Nufail
Dari pernyataan-pernyataan diatas yang merupakan sebap-sebap terpilihnya Abu Bakar
As-Siddiq RA sebagai khalifah ditujukan oleh nomor ….
A. 1, 2, 3, dan 4
B. 1, 2, 3, dan 5
C. 1, 2, 4, dan 5
D. 1, 3, 4, dan 5
22. Dalam perang tabuk, kaum muslimin mengifakkan hartanya dalam jumlah yang sangat
besar abu bakar as-siddiq menyumbangkan semua harta miliknya. Pasukan muslimin
meraih kemenangan. Gubernur romawi meminta perdamaian dan sangup membayar
jizyah berikut ini yang merupakan kepribadian Abu Bakar As-Siddiq RA pada saat terjadi
perang tabuk dalam kehidupan sehari-hari adalah ….
A. Bersikap rendah hati dan peduli
B. Hidup sederhana dan berjiwa besar
C. Selalu teguh memegang amanah
D. Dermawan dan suka menolong
23. Sewaktu menjadi khalifah, Umar bin Khatab RA tidak pernah membeda-bedakan
rakyatnya. Apabila ada pejabat yang salah, maka dia akan menghukumnya. Demikian pula
jika ada anak pejabat atau orang terhormat bersalah, maka diatetap menjatuhkan
hukuman. Perilaku seorang pemimpin yang mencerminkan kepribadian umar bin khattab
ra tersebut adalah ….
A. Rendah hati dan peduli
B. Adil dan tegas
C. Teguh memegang amanah
D. Dermawan dan suka menolong
24. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini
1] penambahan kata Assalatu khairun minan naum dan Adzan
2] penetapan aturan dalam harta warisan
3] mengangkat para hakim untuk memutuskan suatu perkara
4] penentuan kalender hijriah dalam kalender islam
5] pemerintahan islam dipimpin oleh seorang raja
Dari pernyataan-pernyataan diatas, yang merupakan jasa khalifah Umar bin Khatab RA
yang masih dapat dipakai sampai sekarang ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 5
D. 3, 4, dan 5
25 Pernyataan berikut yang merupakan sebap-sebap fitnah yang terjadi pada masa khalifah
. Utsman bin Affan RA adalah ….
A. Kaum Anshor dan Muhajirin bermusuhan
B. Kesederhanaan dan ketulusan hati Utsman bin Affan RA
 C. Semakin hilangnya pengaruh kaum Anshor Madinah dari Bani Hasyim
D. Penunjukan Abi bin Abi Thalib RA sebagai Khalifah
26 Pada masa Khalifah Utsman bin Affan RA banyak kemajuan yang telah dicapai.
. Diantaranya jasa-jasa Khalifah Utsman bin Affan RA dalam bidang ekonomi adalah….
A. Pengembangan sumber daya alam dan membangun jalan baru
B. Membukukan mushaf Al-Qur’an
C. Membentuk armada angkatan laut
D. Mengambil gaji dari kantor
27 Pada masa Khalifah Utsman bin Affan RA, banyak perubahan yang dilakukan, diantara
. jasa-jasa Khalifah Utsman bin Affan RA yang sampai sekarang bisa kita gunakan adalah….
A. Mendirikan baitul mal
B. Membentuk angkatan bersenjata
C. Menetapkan kalender Islam
D. Membukukan Al-Qur’an
28 Dengan harta dan kekayaan, Khalifah Utsman bin Affan RA membantu perjuangan dakwah
. Islam, beliau banyak memerdekakan budak. Sifat-sifat yang menonjol dari kepribadian
Khalifah Utsman bin Affan RA adalah….
A. Pemberani dan pemalu
B. Bijaksana dan dermawan
C. Pemalu dan rendah hati
D. Dermawan dan rendah hati
29 Diantara perilaku yang patut diteladani dari kepribadian Khalifah Utsman bin Affan RA
. dalam kehidupan sehari-hari adalah….
A. Menolong dengan tanpa meminta imbalan
B. Menolong dengan meminta bayaran
C. Senang sesame teman jika diberi makanan
D. Menghormati yang lebih muda
30 Diantara perbuatan-perbuatan berikut yang merupakan penerapan kebijakan Khalifah Ali
. bin Abi Thalib RA adalah….
A. Memilih seorang pemimpin yang benar-benar cakap dan mampu memimpin dan
memberantas korupsi
B. Mengangkat pejabat dari keluarga sendiri
C. Memberi gaji yang besar kepada pegawainya
D. Memilih pemimpin yang bisa memberi uang banyak
31 Pada masa Khalifah Ali bin Abi Thalib RA banyak yang tidak puas atas kepemimpinannya.
. Sehingga terjadi banyak pemberontakan, diantaranya yaitu pemberontakan yang
dilakukan Aisah. Aisah menuntut Khalifah Ali bin Abi Thalib RA memutuskan kasus….
A. Penembalian tanah Negara yang diberikan keluarga Ali bin Abi Thalib RA
B. Pembunuhan Khalifah Ali bin Abi Thalib RA
C. Pembunuhan terhadap Khalifah Utsman bin Affan RA
D. Pergantian gubernur yang diangkat Khalifah Utsman bin Affan RA
32 Dalam peristiwa tahkim di Daumatul Jandal, Khalifah Ali bin Abi Thalib RA denan lapang
. dada menerima tawaran tahkim walaupun dalam keputusan tahkim telah melukai hati
Khalifah Ali bin Abi Thalib RA dan pasukannya.
Nilai positif dari Khalifah Ali bin Abi Thalib RA dalam menerika keputusan tahkim yang
patut kita teladani adalah….
A. Menjadi pemimpin perang
B. Menerima penurunan jabatannya sebagai Kholifah
C. Mengumumkan keputusan tahkim
D. Membawa rombongan pasukannya untuk perang
33 Berikut ini salah satu contoh nilai positif dari Sunan Maulana Malik Ibrahim yang patut
. kita teladani adalah….
A. Menyebarkan Islam dengan cara paksaan
B. Mempunyai jiwa sosial yang terpaksa
C. Mengedepankan Silaturrahmi dan toleransi
D. Suka menolong dengan sifat riya’
34 Dalam menerapkan ajaran Islam kepada masyarakat, Sunan Giri menggunakan berbagai
. macam permainan dan lagu yan berjiwa Agama Islam, diantaranya adalah lagu cublak-
cublak suweng. Makna yang diambil dari lagu tersebut adalah….
A. Untuk mencari harta jangan menuruti hawa nafsu tetapi kembali ke hati nurani
B. Selama hidup di dunia ini kita harus mencari harta sebanyak-banyaknya
C. Dalam mencari harta kita dibolehkan dengan menghalalkan segala macam cara
D. Harta yang kita miliki murni dari hasil jerih payah kita sendiri tidah dari Allah SWT
35 Sunan Gri dan Sunan Ampel mempunyai cara yang berbeda dalam menyebarkan agama
. Islam. Berikut merupakan perbedaan cara berdakwah yang dilakukan Sunan Gri dan
 Sunan Ampel yang benar adalah….
A. Sunan Gri menggunakan metode dakwah dengan menggunakan seni musik
sedangkan Sunan Ampel menggunakan media dakwah berupa syair
B. Sunan Gri menggunakan metode dakwah lewat tembang dolanan anak sedangkan
Sunan Ampel menggunakan metode membagi kerajinan dari akar tumbuhan dan
menggantinya engan mengucapkan kalimat Syahadatain
C. Sunan Gri menggunakan metode tembang dolanan anak sedangkan Sunan Ampel
menggunakan media pementasan wayang kulit
D. Sunan Gri menggunakan metode dakwah dengan membuat seni ukir sedangkan
Sunan Ampel dengan cara mendekatkan diri terhadap kerabat kerajaan

II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar!

36. Berilah 3 contoh perlaku yan mencerminkan ketelaanan terhadap Nabi Muhamma SAW
dalam berdakwah!
37. Baaimanakah perilaku yang mencerminkan nilai-nilai positif Kholifah Abu Bakar As-Sidiq
RA dan Kholifah Umar bin Khottob RA di kelas!
38. Strategi dakwah yang dilakukan Wali Songo berdeda-beda antara yang satu dengan yang
lainnya. Sebutkan persamaanaan perbedaan strategi dakwah Sunan Muria dan Sunan
Gunung Jati!
39. Kholifah Ali bn Abi Thalib RA terkenal sebagai panglima perang yang gagah berani.
Keberaniannya menggetarkan lawan-lawannya. Beliau juga cerdas an menguasai banyak
masalah keagamaan. Sebutkan 3 contoh perilaku sehari-hari dilingkungan madrasah yang
mencerminkan nilai positif Kholifah Ali bn Abi Thalib RA!
40. Setelah Nabi Muhammad SAW dan kaum muslimin hijroh ke Madinah, mereka berusaha
membngun landasan-landasan utama bagi terbentunya sebuah masyarakat yang baru.
Sebutkan contoh kebijakan pembinaan yang dilakukan Nabi Muhammad dalam bidang
sosial dan ekonomi di Madinah!