1
HALAMAN PENGESAHAN
Hari : Senin
Tanggal : Juli 2022
Disusun oleh :
YESILAWATI, S.Pd
NIP : 197905292008012004
Disahkan oleh :
Kepala Sekolah,
MUKHLIS, S.Pd
NIP. 1973111920031003
2
KATA PENGANTAR
Puji syukur penyusun ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penyusun dapat menyelesaikan Program kerja ketua
Program Keahlian Manajemen Perkantoran Dan Layanan Bisnis SMK Negeri 1 Padang
Gelugur Tahun Pelajaran 2022 – 2023 sesuai dengan rencana. Dengan telah selesainya
program ini, penyusun menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang
telah membantu penyusun dalam proses penyelesaian penyusunan program kerja ini
dalam bentuk bantuan moral maupun material dan langsung maupun tak langsung,
semoga amal perbuatan saudara mendapat pahala dari Allah SWT.
Akhirnya, mudah-mudahan program kerja ini bermanfaat dan penyusun selalu
terbuka dengan saran dan kritik dari seluruh warga SMK Negeri 1 Padang Gelugur,
sehingga dapat menjadi pengalaman yang lebih baik di masa mendatang demi
sempurnanya dalam penyusunan Program kerja ketua Program Keahlian Manajemen
Perkantoran Dan Layanan Bisnis SMK Negeri 1 Padang Gelugur tahun berikutnya.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
YESILAWATI, S.Pd
NIP. 197905292008012004
3
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL…………………………………………….................................................................... 1
HALAMAN PENGESAHAN…………………………………................................................................. 2
KATA PENGANTAR ………………………………................................................................................. 3
DAFTAR ISI …………………………………………………………………………........................................ 4
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang…………………………………………………………………….................................. 5
B. Visi, Misi dan Tujuan Sekolah ………………………………….............…………………………. 5
C. Tujuan Program keahlian Manajemen Perkantoran…................... 6
D. Tujuan Kompetensi Keahlian OTKP …………………………………………………………… 7
LAMPIRAN
4
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
5
2. Misi :
1. Menyelenggarakan pendidikan yang berlandaskan iman dan taqwa .
3. Tujuan Sekolah
1. Umum
6
a. Mempersiapkan tamatan yang berakhlak mulia sebagai tenaga kerja tingkat
menengah yang kompeten di bidang Pengelolaan Perkantoran
b. Membekali siswa untuk berkarir dan mandiri di bidang Pengelolaan
Perkantoran.
c. Dapat beradaptasi di lingkungan kerja
d. Menghadapi perobahan yang terjadi di masyarakat
e. Membentuk sifat profesional dibidang Pengelolaan Perkantoran
f. Mengembangkan diri dan mampu berkompetisi di tingkat nasional dan atau
internasional.
g. Mengikutsertakan DUDI dalam pembelajaran
h. Meningkatkan efisiensi dan efektivitas dalam pendidikan
7
BAB II
PROGRAM KERJA
A. Struktur Organisasi
Siswa
:Garis Komando
:Garis Koordinasi
8
B. URAIAN TUGAS
TUGAS.
Menyusun Program Kompetensi Keahlian Administrasi
Perkantoran dan mengkoordinasikan pelaksanaannya yang
meliputi :
9
NO JABATAN URAIAN TANGGUNG JAWAB DAN TUGAS
WEWENANG
Melaksanakan seluruh kegiatan administrasi di Kompetensi
Keahlian Administrasi Perkantoran
TUGAS
Merawat, menjaga dan memelihara serta memperbaiki inventaris
administrasi dengan koordinasi ketua Kompetensi keahlian.
Mengelola administrasi kegiatan di Kompetensi Keahlian
Administrasi Perkantoran
Merencanakan Kebutuhan administrasi di Kompetensi Keahlian
Administrasi Perkantoran
Melaporkan secara berkala (tri wulan) kegiatan administrasi di
Kompetensi Keahlian administrasi perkantoran kepada Ketua
Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran
3 KEPALA LABORATORIUM TANGGUNG JAWAB
OTKP Bertanggung jawab kepada Ketua Kompetensi Keahlian
Administrasi Perkantoran atas terselenggaranya kegiatan belajar
mengajar di laboratorium
WEWENANG
Menyelenggarakan seluruh kegiatan yang dilaksanakan di
labortorium
TUGAS
Merawat, menjaga dan memelihara serta memperbaiki alat
praktek dengan koordinasi ketua Kompetensi keahlian
Menetapkan program pembelajaran praktek serta jadwal
kegiatan penggunaan laboratorium.
Mengelola administrasi kegiatan labor.
Merencanakan Kebutuhan alat dan bahan kegiatan praktek
Melaporkan secara berkala keadaan peralatan laboratorium
4 STAF PRAKERIN TANGGUNG JAWAB
Bertanggungjawab kepada Ketua Kompetensi Keahlian atas
terlaksananya Kegiatan PRAKERIN
WEWENANG.
Merencanakan dan melaksanakan seluruh kegiatan Kegiatan
PRAKERIN
TUGAS.
Menyusun Program kegiatan PRAKERIN dan mengkoordinasikan
pelaksanaannya yang meliputi :
Membuat program kerja (mingguan, bulanan, semester,
tahunan)
Bersama Ketua Kompetensi Keahlian menyusun jadwal
10
NO JABATAN URAIAN TANGGUNG JAWAB DAN TUGAS
kegiatan PRAKERIN
Membuat jadwal Monitoring siswa PRAKERIN.
Membuat daftar kelompok dan tempat siswa PRAKERIN.
WEWENANG
Mengatur keluar-masuk bahan dan peralatan kegiatan belajar
mengajar di laboratorium dengan koordinasi kepala labor
TUGAS
Merawat, menjaga dan memelihara serta memperbaiki alat
praktek dengan koordinasi kepala labor
Melayani dan membantu dalam persiapan bahan dan peralatan
praktik dengan koordinasi guru mapel praktik.
Membantu mengelola administrasi kegiatan labor.
Membantu merencanakan Kebutuhan alat dan bahan kegiatan
praktek
Melaporkan secara rutin (harian) setelah selesai kegiatan belajar
mengajar di laboratorium
11
C. Program Kerja
Waktu Mekanisme
Bidang Indikator Penanggung
Sasaran Program Kegiatan Umpan Balik
No Garapan Keberhasilan Jawab
Mulai Selesai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1. Manajemen Penataan Struktur Membuat Struktur Adanya Struktur Ka. Sekolah, Juli ‘20 Agust‘20 Struktur organisasi
Manajemen Organisasi uraian Organisasi Organisasi sesuai Wakasek, Ka. TU Uraian tugas,
Kompetensi tugas, Pedoman Kompetensi kebutuhan dan Guru wewenang dan
Keahlian sesuai Mutu, Mekanisme keahlian kompetensi keahlian tanggungjawab
Visi, misi, dan Kerja, dan dan program Mekanisme Kerja
tujuan Sekolah Pemahaman Visi, Laporan Kinerja
Misi, dan tujuan Membuat uraian Adanya uraian tugas,
Sekolah tugas, wewenang, wewenang dan
dan tanggungjawab tanggungjawab yang
jelas
12
sekolah komitmen visi, misi Waka Kurikulum Juli ‘20 Agust‘20
dan tujuan sekolah Ka. TU, Guru
2. Tenaga Pembagian tugas Mengatur Pembagian tugas Adanya tugas Wakasek, Guru Juli’20 Juni ‘21 Laporan
Pendidik guru peningkatan kesesuaian mengajar dan tugas mengajar dan tugas Produktif pelaksanaan tatap
ijazah pengalaman spesialisasi tambahan tambahan muka laporan
industri dan dengan mata pembinaan siswa
sertifikasi pelajaran dari Laporan kegiatan
kompetensi dari tugas tambahan Menugaskan guru Guru memiliki Ka.sekolah,wakasek Agus ‘20 Okt ‘20 Laporan magang
industri (Assesor) magang industri pengalaman kerja di , guru(instruktur) industri sertifikasi
industri dan memiliki kompetensi
sertifikasi industri
kompetensi sebagai
Assesor
3. Pengembanga Siswa OT KP Tambahan mata Kepelatihan Siswa memiliki Ka. Sekolah, Juli ‘20 Des’21 Laporan kegiatan
n kompetensi pelajaran dan Kompetensi keterampilan sebagai Wakasek, Ka. Labor, kepelatihan
siswa kepelatihan (les) Keahlian OTKP tenaga administrator guru Kompetensi
Keahlian AP
4. Fasilitas Ruang guru AP dan - Penambahan Pengadaan meja, Adanya meja dan Wakasek, BK, Juli ‘20 Juli ‘21 Laporan
sarana dan ruang labor AP meja dan kursi kursi Instalansi kursi, DU/DI, guru, siswa penggunaan dana
prasarana guru dan siswa angin, Komputer, Instalasi angin, awal tahun dan
- Instalansi angin Komputer berfungsi dana praktek
- Komputer dengan baik.
5. Kesiswaan Calon siswa baru, PPDB Tahun Pendaftaran seleksi Terpilihnya siswa Wakasek, BK, wali Juli ‘20 Juni ‘21 Laporan PPDB
peserta diklat dan 2019-2020 dan pengumuman baru yang berkualitas kelas, guru, dan 2019
taman PPDB akademis, fisik, minat orang tua
13
dan bakat Wakasek, DU/DI
Pembinaan Kontrol kehadiran Siswa patuh dan Juli ‘20 Des ‘20 Presentasi
Kesiswaan tata tertib dan disiplin terhadap tata kehadiran siswa >
disiplin siswa tetib sekolah 90 %
6. Institusi Keberadaan Tamatan Terserap DU/DI Minimal 50% Juli ‘20 Juni ‘21 Data Penelusuran
Pasangan institusi pasangan, tamatan terserap Ka. Sekolah, tamatan
kontribusi institusi pada DU/DI sesuai Wakasek, Ka. Labor,
pasangan dengan keahliannya guru
7. RIPS Pencapaian visi, Membuat MoU Pemetaan DU/DI Adanya data DU/DI, Wakasek Juli ‘20 Juni ‘21 Data DU/DI Surat
misi dan tujuan sekolah dengan penandatanganan adanya MoU yang sah MoU
sekolah DU/DI MoU di tandatangani oleh
DU/DI
8. PBM Pelaksanaan PBM Rencana pendek Menyusun program Keterlibatan semua Juli ‘20 Juni ‘21 Program kerja dan
teori dan praktek dan program jangka pendek dan unsur dalam tingkat
berjalan optimal kerja tahunan MO tahunan pelaksanaan program Waka Kurikulum, terlaksananya
kehadiran 90% serta terlaksananya guru program kerja
program kerja
9. Sistem Pendekatan Perencanaan, Pembuatan Guru membuat Wakasek, DU/DI Nov‘20 Mei ‘21 Laporan
Penilaian dan penilaian dan pelaksanaan, administrasi Administrasi pelaksanaan PBM
Sertifikasi pelaksanaan Evaluasi, pembelajaran pembelajaran. dan daftar ulang
penilaian perbaikan dan Menerapkan siswa
pengayaan pembelajaran
berbasis kompetensi
Sistem penilaian Pembelajaran Penilaian mengajar Juli ‘20 Juni ‘21 Buku Raport
Pelaksana Penilai menggunakan mengacu pada tujuan
14
(ASSESOR) berbasis pembelajaran
kompetensi.
Uji Kompetensi Adanya Buku Raport Wakasek, Guru, dan Buku Raport
Kelas III tercapainya Siswa Sertifikasi
kompetensi, Uji Kompetensi
kompetensi
dilaksanakan oleh
lembaga independent
yang memiliki
kualitas
Program 7K
10. Lingkungan Lingkungan yang Pemeliharaan Kebersihan massal Terciptanya
Sekolah tertib dan indah taman dan 2x sebulan setiap lingkungan yang
lingkungan hari sabtu bersih, indah, sehat
penanaman dan terlibatnya seluruh
pemeliharaan warga sekolah
taman
D. Rencana Pelaksanaan
Rencana pelaksanaan Program Kerja dimulai semenjak 15 Juli 2020 – 30 Juni 2021
15
BAB III
PENUTUP
16