A. Pendahuluan
1. Latar Belakang
Dalam rangka mengadakan upaya program keahlian Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran untuk mencapai tujuan
nasional pendidikan yang diamanatkan oleh Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional, serta
memperhatikan evaluasi diri menyangkut kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman di program keahlian Otomatisasi
Tata Kelola Perkantoran, maka kami mencoba untuk menyusun program kerja tahunan kepala program keahlian, agar
dapat mengimplementasikan 8 ( delapan ) standar nasional pendidikan, yang terdiri dari : (1) Standar Isi, (2) Standar
Proses, (3) Standar Kompetensi Lulusan, Standar Sarana Prasarana, (6) Standar Pengelolaan, (7) Standar Pembiayaan dan
(8) Standar Penilaian, sehingga dapat memberikan bekal pembelajaran kepada para pesrta didik, secara terprogram
2. Dasar Hukum
a. Undang-Undang RI nomor 20 tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional
b. Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2005, tentang Standar Nasional Pendidikan
c. Permendiknas nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi
d. Permendiknas nomor 23 tahun 2006, tentang Standar Kompetensi Lulusan
e. Permendiknas nomor 24 tahun 2006, tentang pelaksanaan permendiknas no 22 dan no 23.
f. Permendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses
g. Permendiknas nomor 13, 16 tahun 2007 tentang Standar Kompetensi Kepala Sekolah,Tenaga Pendidik
“ Menjadi kompetensi keahlian yang mampu menyiapkan tenaga otomatisasi dan tata kelola perkantoran tingkat
menengah yang memiliki kompetensi , ilmu pengetahuan dan teknologi dibidang administrasi perkantoran , berahklak
mulia , dengan tetap berpegang teguh pada iman dan taqwa .”
Misi
Menyiapkan tenaga otomatisasi dan tata kelola perkantoran tingkat menengah yang terampil dan professional yang
siap berekspresi dan berkompetisi untuk memasuki lapangan kerja .
Memberikan pelayanan yang baik kepada peserta didik kompetensi keahlian otomatisasi Dan tata kelola perkantoran
untuk memperoleh pengetahuan dan keterampilan dengan menciptakan kondisi belajar yang kondusif.
Mengembangkan nilai-nilai moral dan etika, terutama yang terkait dalam bidang otomatisasi dan tata kelola
perkantoran
4. Tujuan
a. Memberikan acuan kinerja kepada seluruh warga program Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran
b. Meningkatkan mutu lulusan
c. Memberikan motivasi kepada seluruh warga program keahlian agar memiliki sikap kreatif dan inovatif
d. Mengevaluasi program yang lalu untuk menjadi bahan pertimbangan dalam pengembangan program yang
berkelajutan
e. Program Administrasi Perkantoran bertujuan supaya peserta didik memiliki kecakapan bekerja sebagai :
Sekretaris Junior
Petugas Administrasi
Public Relation
Resepsionis
Petugas Kearsipan
Petugas Perpustakaan
Operator Komputer
keberhasilan, Pelaksana dan penanggung jawab, dan waktu pelaksanaan serta sumber dana yang digunakan.
C. Penutup
Dengan tersusunnya Program Kerja Tahunan ini diharapkan agar dapat memenuhi tujuan yang telah ditetapkan,
yaitu :
a. Memberikan acuan kinerja kepada seluruh warga program keahlian Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran.
b. Meningkatkan mutu lulusan
c. Memberikan motivasi kepada seluruh warga program keahlian agar memiliki sikap kreatif dan inovatif
d. Mengevaluasi program yang lalu untuk menjadi bahan pertimbangan dalam pengembangan program yang
berkelanjutan
Disamping itu agar semua warga program keahlian dapat menjalankan atau melaksanakan program ini dengan penuh
2021- 2022
Pelaksana/
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Waktu Sumber Dana Check
Penanggung
Pelaksanaan List
Jawab
1 Koordinasi dan - Menyamakan persepsi Adanya : Kaprog Juni 2021 APBS
Konsultasi dengan Kepala Sekolah - Review dan revisi Visi, 1. Jadwal konsultasi
Pelaksana/
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Waktu Sumber Check List
Penanggungja wab
Pelaksanaan Dana
I Standar Isi
1 Rapat awal tahun - Mengembangkan silabus Adanya : Kepala Sekolah Juli 2021 APBS
- Pemanfaatan TIK
2 Menandatangankan KTSP kepada Pengesahan KTSP Adanya : Kaprog Juli 2021 APBS
- Pengesahan Komite
- Pengesahan Kadisdik
Prov
II Standar Proses
1 Memeriksa kelengkapan Mengetahui kesiapan mengajar Adanya : Waka Kurikulum Juli 2021– APBS
Administrasi Guru setiap guru mapel sesuai dengan - Silabus Kaprog Juni 2022
penentuan KKM
- Kalender pendidikan
- Protah
- Promes
- RPP
- Kisi-kisi soal
2 Membantu Kepala - Memiliki pembelajaran yang Adanya : Waka Kurikulum Juli 2021 – APBS
efektif dan efisien sesuai - RPP Kaprog
Sekolah dalam pengawasan Juni 2022
jalannya pembelajaran dengan langkah2 pembelajaran - Sistem penilaian
dan persyaratan pembelajaran - Penugasan
- Memiliki integrits kepribadian - Kemajuan kompetensi
dan bertindak sesuai dengan norma
- Agenda Kelas
agama, hukum, sosial, serta
peraturan dan ketentuan yang
- Instrumn Monitoring dan
supervisi
berlaku
- Hasil supervisi
- Program tindak lanjut
supervisi
kepribadian dan bertindak - Agenda Kelas
sesuai dengan norma agama, - Instrumen
hukum, sosial, serta peraturan Monitoring dan supervisi
3 Melaksanakan Unit Meningkatkan kompetensi Adanya : Peng urus UP Juli 2021 – APBS
Produksi/Bisnis Centre Di siswa sesuai dengan kehliannya - Program UP Kaprog Juni 2022
4 Menindaklanjuti MoU Mengefektifkan peran DU/DI Adanya : Kaprog Guru Juli 2021 – Mitra DuDi
tindak lanjut
- Menganalisis gejala
alam- mencari informasi
dari
- Mampu
memanfaatkan
lingkungan sekolah
secara bertanggung
jawab.
- Mengekspresikan seni
- Mengapresiasikan hasil
karya seni
siswa menumbuhkan
lingkungan
produktif
2 Mengikuti Lomba akademis - Menumbuhkan sikap Adanya : Waka Kesiswaa n APBS
dan non akademis kompetitif dan sportif - Surat undangan Kaprog Masyarakat
siswa )
evaluasi hasil belajar akuntabilitas sekolah - Buku Raport Guru mapel Juni 2022
- Leger
- Surat Undangan
- Daftar hadir orang tua
IV standar pendidik dan tenaga kependidikan
1 Mendata ulang portofolio Mendapatkan data yang akurat Adanya : Kabag TU
- Sertifikat kompetensi
3 Mengadakan pendataan kondisi - Memiliki guru yang sehat Adanya : Kaprog Juli 2021– APBS
kesehatan dan keterlibatan jasmani, rohani dan tidak terlibat - Data kehadiran guru Juni 2022
- IMB
- Data luas lantai
2 Mendata buku yang Memiliki buku yang dibutuhkan Adanya : Pustakaw an Juli 2021 APBS
- Daftar inventaris
buku pegangan guru
- Daftar
inventaris buku
referensi
3 Mengembangkan peran BKK Membantu lulusan untuk Adanya : Waka Juli 2021 –
mendapatkan pekerjaan yang layak dan - SK Koordinator BKK Humas/Husi n Juni 2022
tahunan dan jangka panjang target memperhatikan evaluasi diri - SWOT analisis
4 tahunan tentang kekuatan, kelemahan - Penentuan strategi
, peluang dan ancaman - Penentuan
prioritas
bidang
garapan
Pengembangan SDM.
- Peraturan akademik.
- Tata tertib programkeahlian.
- Kode etik program
keahlian, dan
- Biaya operasional
program keahlian
3 Melaksanakan program Memberikan bantuan kepada siswa Adanya : Waka
ikuler
4 Memberikan kesempatan untuk Meningkatkan kompetensi pendidik Adanya : Waka Juli 2021 –
peningkatan kompetensi dan tenaga kependidikan - Surat tugas Kurikulum Juni 2022
- Laporan pelaksanaan
- Sertifikat/Ijazah
5 Melaksanakan magang guru Meningkatkan kompetensi Adanya :
- KHS
- Raport
- Buku induk
Juli 2021 – APBS
Kaprog
2 Mengkoordinasikan pelaksanaan Adanya : Juni 2022
ulangan tengah semester, ulangan - SK Panitia PTS, PAS, PTS,
akhir semester, dan ulangan Mendapatkan hasil nilai Panitia ulangan
Akhir Tahun PAT, Asesmen Wakasek Kurikulum
evaluasi hasil belajar
serta Asesmen
- Program kerja Panitia
- Berita Acara
- Daftar hadir panitia
- Daftar hadir pengawas
- Daftar hadir peserta
- Hasil ulangan
- Analisis butir soal
Program remedial
3 Mengkoordinasikan pelaksanaan Mengevaluasi ketuntasan belajar Adanya :
belajar kepada pemangku akuntabilitas program keahlin - Laporan hasil belajar kurikulum Juni 2022