RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan SMK WIKARYA Karanganyar

Mata Pelajaran OTOMATISASI TATA KELOLA HUMAS &
KEPROTOKOLAN
Kelas/ Semester/ TP XI/ Ganjil/ 2021/ 2022
Alokasi Waktu 8 x 30 Menit
Materi Pembelajaran Pembuatan Profil Organisasi
1. Definisi Profil Organisasi
2. Sistematika Penyusunan Profil
3. Tata Cara Pembuatan Profil Organisasi
KD 3 KD 4
3.9. Menerapkan pembuatan profil organisasi 4.6. Membuat profil organisasi

TUJUAN PEMBELAJARAN:
1. Siswa dapat menjelaskan definisi Profil Organisasi
2. Siswa dapat menjelaskan Sistematika Penyusunan Profil
3. Siswa dapat Tata Cara Pembuatan Profil Organisasi

Model : Alat, Bahan dan Media: Produk:

Discovery Learning Modul Otomatisasi Tata Kelola Hasil tugas siswa.
Humas dan Keprotokolan,
Buku pegangan siswa , PPT
tentang macam-macam
pembuatan profil orgnaisasi,
Komputer, jaringan internet,
LCD.
LANGKAH- LANGKAH PEMBELAJARAN
PENDAHULUAN  Peserta didik memberi salam, berdoa, menyanyikan lagu nasional
(PPK)
 Guru mengecek kehadiran peserta didik pada aplikasi Genius
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik
yang akan diajarkan
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah
pembelajaran serta memberikan apersepsi dengan meminta peserta
didik untuk menjelaskan materi sebelumnya

Stimulation Guru memberikan tayangan video https://www.youtube.com/watch?

v=dqrsB7A6CFc pembelajaran yang mengarahkan peserta didik agar bisa
merencanakan membuat profil organisasi
Problem  Guru menyajikan contoh kontekstual tentang profil organisasi
Statement  Peserta didik mengamati permasalahan tersebut kemudian dipancing
untuk mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan hal tersebut
(Literasi, Critical thinking, Communicative)

Data Collecting Secara berkelompok, peserta didik bergotong – royong mengumpulkan

informasi di buku maupun referensi lain untuk mengisi LKPD sesuai
intruksi
Data Processing Peserta didik berdiskusi dan menalar untuk menyatakan permasalahan
kontekstual profil organisasi
Verification Peserta didik dipersilakan mengkomunikasikan hasil diskusinya dan
peserta didik yang lain dipersilakan untuk bertanya atau menyampaikan
pendapatnya
KEGIATA Generalization  Guru memberikan komentar berupa konfirmasi jawaban lalu peserta
didik dibimbing oleh guru untuk menyimpulkan rencana membuat
N INTI profil organisasi dengan benar
 Guru memberikan kesempatan peserta didik untuk mengerjakan
latihan soal di Quiziz dan dikerjakan secara mandiri
PENUTUP  Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar
 Guru memberikan penilaian lisan secara acak dan singkat
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan
berikutnya dan berdoa

Authentic Assesmen/ Penilaian Otentik:

Ranah Teknik Penilaian Keterangan
Sikap Observasi Disiplin (Dapat dilihat dari timestamp daftar
hadir), Kerja keras dan tanggung jawab (Dapat
dilihat dari kelengkapan mengumpulkan tugas)

Pengetahuan Ujian Online/Tertulis Quizizz > Penilaian

Keterampilan Observasi Kinerja (Dapat dilihat dari daftar hadir pada

jurnal guru dan kelengkapan mengumpulkan
hasil tugas siswa)

Mengetahui Karanganyar, 21 Oktober 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dra. SULARMI, S Pd
NIP. --- Dra. WANTI SUPRAPTI, S.E.
NIP. 1964 1026 200801 2 001