BUKU PEDOMAN GURU

Tahun Pelajaran 2021/2022

Nama : DEZI PINANDA, S.Pd

NIP : 19851220 202012 2 003
NUPTK : 7552763664220003
Mata Pelajaran : Guru Kelas 2
Pangkat/Gol : Penata Muda/IIIa
Unit Kerja : SDN 68 Bengkulu Tengah

PEMERINTAHAN KABUPATEN BENGKULU TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH DASAR NEGERI 68 BENGKULU TENGAH
2021

1
 LEMBAR PENGESAHAN

Buku pedoman guru tahun 2021/2022 ini disusun oleh :

Nama : DEZI PINANDA, S. Pd

NIP : 19851220 202012 2 003

Pangkat/ Golongan : Penata Muda / IIIa

Jabatan : Guru Kelas

Air Sebakul, Juli 2021

Mengatahui,
Kepala SDN 68 Bengkulu Tengah Penyusun

Yulis Setyawati, M.Pd Dezi Pinanda, S.Pd

NIP. 19650708 199503 2 001 NIP 19851220 202012 2 003

2
 KATA PENGANTAR

Segala Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas
segala karuniaNya sehingga penulis dapat menyelesaikan Buku Pedoman Guru
Tahun Pelajaran 2021/2022. Buku Pedoman Guru ini berisi target kerja yang
penulis harapkan dapat dilaksanakan selama penulis melaksanakan tugas sesuai
tugas pokok dan fungsi sebagai guru Kelas 2A Sekolah Dasar Negeri 68
Bengkulu Tengah tahun pelajaran 2021/2022.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada Kepala SDN 68 Bengkulu
Tengah yang telah mengizinkan penulis membuat Buku Pedoman Guru ini. Serta
kepada rekan-rekan guru yang telah memberikan bantuan sehingga buku
pedoman guru ini dapat diselasaikan.
Buku Pedoman Guru ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, saran
dan kritik yang membangun penulis harapkan demi penyempurnaan Buku
Pedoman Guru ini di hari yang akan datang.

Air Sebakul, Juli 2021

Penulis

3
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL............................................................................................. .i
HALAMAN PENGESAHAN............................................................................... ii
KATA PENGANTAR.......................................................................................... iii
DAFTAR ISI....................................................................................................... iv
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang.......................................................................................1
B. Tujuan Penyusunan Buku Pedoman Guru............................................ 1
C. Manfaat Pembuatan Rencana Tahunan Guru....................................... 1
D. Target Capaian...................................................................................... 2
II. RINCIAN KERJA DAN TARGET YANG DIHARAPKAN
A. Rencana Kerja Bulan Juli 2021..............................................................3
B. Rencana Kerja Bulan Agustus 2021...................................................... 3
C. Rencana Kerja Bulan September 2021................................................. 4
D. Rencana Kerja Bulan Oktober 2021...................................................... 4
E. Rencana Kerja Bulan November 2021.................................................. 4
F. Rencana Kerja Bulan Desember 2021.................................................. 5
G. Rencana Kerja Bulan Januari 2022....................................................... 5
H. Rencana Kerja Bulan Februari 2022......................................................6
I. Rencana Kerja Bulan Maret 2022.......................................................... 6
J. Rencana Kerja Bulan April 2022............................................................ 6
K. Rencana Kerja Bulan Mei 2022............................................................. 6
L. Rencana Kerja Bulan Juni 2022............................................................ 7
III. PENUTUP................................................................................................... 8
LAMPIRAN - LAMPIRAN

4
 I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Sesuai dengan Peraturan Menter Negara Pemberdayaan Aparatur
Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional
Guru dan Angka Kreditnya bahwa Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)
bagi guru adalah salah satu unsur utama dalam kenaikan pangkat dan
pengembangan karir guru selain kegiatan pembelajaran/ pembimbingan dan tugas
tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah yang diberikan angka kredit untuk
kenaikan pangkat.
Pada buku 4 Pedoman Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
(PKB) oleh dirjen GTK Tahun 2016 disebutkan jenis pengembangan keprofesian
guru terdiri dari pengembangan diri, publikasi ilmiah dan karya inovatif.
Salah satu publikasi ilmiah yang dapat dibuat guru adalah buku pedoman guru
yaitu buku tulisan guru yang berisi rencana kerja satu tahun berupa rencana kerja
pengembangan pembelajaran bagi peserta didik dan rencana pengembangan
profesi bagi guru pembelajar yang menyangkut empat kompetensi kepribadian ,
paedagogik, professional dan kompetensi sosial.
B. Tujuan Penyusunan Buku Pedoman Guru
Tujuan Penyusunan buku pedoman guru ini adalah :
1. Sebagai pedoman kerja guru selama satu tahun pelajaran 2021/2022
2. Merupakan rencana kergiatan dan target kinerja guru selama tahun pelajaran
2021/2022 yang digunakan sebagai acuan dalam melaksanakan tugas pokok
guru.
C. Manfaat Pembuatan Rencana Kerja Tahunan Guru
Rencana Kerja Tahunan yang tertuang dalam Buku Pedoman Guru memiliki
manfaat sebagai berikut :
1. Sebagai acuan bagi Kepala Sekolah untuk menilai kinerja guru maupun pada
saat pelaksanaan supervisi di sekolah
2. Sebagai acuan bagi Pengawas Sekolah untuk pelaksanaan supervisi di
sekolah
3. Sebagai salah satu bentuk Publikasi Ilmiah guru untuk diajukan dalam usulan
kenaikan pangkat guru.

5
D. Target Capaian
Pada tahun pelajran 2021/2022 ini penulis mempunyai target kinerja sebagai
berikut :
1. Menganalisis KI-KD Tematik Kelas 2 Kurikulum 2013 dan Muatan Lokal
Pertanian
2. Mengkaji Silabus Tematik Kurikulum 2013 dan Muatan Lokal Pertanian
3. Merencanakan pembelajaran yang meliputi Program Tahunan, Program
Semester, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dan menentukan Kriteria
Ketuntasan Minimal.
4. Melaksanakan pembelajaran dengan mengajar tematik di kelas 2A SDN 68
Bengkulu Tengah.
5. Melaksanakan Penilaian Tengah Semester (PTS0 dan Penilaian Akhir
Semester (PAS) beserta Analisa Hasil Ulangan.
6. Melaksanakan kegaitan tindak lanjut, berupa pengajaran remidi dan
pengayaan.
7. Melakukan evaluasi diri
8. Melaksanakan persiapan (dokumen) untuk penilaian kinerja guru.
9. Melakukan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan, yaitu : Mengikuti
pelatihan 32 JP

6
 II. RINCIAN KERJA DAN TARGET YANG DIHARAPKAN

A. Rincian Rencana Kerja Bulan Juli 2021

N Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan
o
1. Menganalisis KI-KD Mempelajari Ki-KD dari 1 minggu Analisis KI-KD tematik
standar isi dan melakukan kelas 2 dapat disusun
analisis
2. Mengkaji silabus Membaca silabus dan 2 minggu Silabus Tematik kelas 2
mengkaji silabus tematik
untuk disesuaikan dengan
kondisi siswa
3. Menyusun Program Menentikan tema dan 1 minggu Program Tahunan
Tahunan subtema serta tahun pelajaran
pembelajaran tematik dan 2021/2022
muatan lokal pertanian
kelas 2A selama satu
tahun
4. Membuat Program Menentukan pembelajaran 1 minggu Program Semester
Semester perminggu pelajaran Ganjil Tahun pelajaran
tematik dan mulok 2021/2022
pertanian kelas 2A
semester ganjil
5. Menyusun KKM Kriteria Ketuntasan 1 minggu KKM Tematik kelas 2
Minimal Tematik dan Tahun Pelajatan
Mulok Pertanian kelas 2A 2021/2022
selama 1 tahun
6. Membuat Rencana Menuliskan Rencana 3 minggu Rencana Pelaksanaan
Pelaksanaan Pelaksanaan Pembelajaran selama
Pembelajaran Pembelajaran selama satu satu semester
semester (semester ganjil) (semester ganjil)
7. Menyusun Buku Kerja Membukukan Perangkat 3 minggu Buku Kerja Guru, yaitu :
Guru Pembelajaran Tematik dan  Buku 1
Mulok Pertanian kelas 2  Buku 2
Semester ganjil  Buku 3, dan
 Buku 4
8. Melaksanaan RPP Mengimplementasikan 2 minggu Jurnal mengajar
Tema 1 RPP tema 1 subtema 1
dan 2

B. Rencana Kerja Bulan Agustus 2021

N Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan
o
1. Melaksanakan RPP Mengimplementasikan 2 minggu Jurnal mengajar
tema 1 RPP tema 1 (subtema 3
dan 4)
2. Melakukan Penilaian Kegiatan awal PKG tahun 2 minggu Hasil PKG

7
 formatif PKG pelajaran 2021/2022
(Supervisi Internal)
3. Melakukan Ulangan Ulangan Harian Tema 1 1 minggu Hasil Ulangan dan
harian tema 1 analisanya
4. Melakukan Tindak Remidial dan Pengayaan 1 minggu Remidial bagi peserta
Lanjut didik yang belum
mencapai KKM dan
pengayaan bagi
peserta didik yang telah
mencapai KKM
5. Melaksanakan RPP Mengimplementasikan 1 minggu Jurnal mengajar
tema 2 RPP tema 2 (subtema 1)

C. Rencana Kerja Bulan September 2021

No Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan
1. Melaksanakan RPP Mengimplementasikan 3 minggu Jurnal mengajar
tema 2 RPP tema 2 (subtema 2,3
dan 4)
2. Melakukan Ulangan Ulangan Harian Tema 2 1 minggu Hasil Ulangan dan
harian tema 2 analisanya
3. Melakukan Tindak Remidial dan Pengayaan 1 minggu Remidial bagi peserta
Lanjut didik yang belum
mencapai KKM dan
pengayaan bagi peserta
didik yang telah
mencapai KKM
4. Membuat soal PTS Menuliskan soal Penilaian 1 minggu Soal PTS dengan materi
Tengah Semester Ganjil tema 1 dan 2

D. Rencana Kerja Bulan Oktober 2021

N Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan
o
1. Melakukan Penilaian Melakukan analisa butir 1 minggu Hasil ulangan dan
Tengah Semester soal PTS dan analisa hasil analisanya
PTS
2. Melaporkan hasil Membuat rapot PTS dan 1 minggu Rekap nilai
belajar setengah POMG
semester
3. Melaksanakan RPP Mengimplementasikan 3 minggu Jurnal mengajar
tema 3 RPP tema 3 (subtema 1,2
dan 3)

E. Rencana Kerja Bulan November 2021

N Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan
o
1. Melaksanakan RPP Mengimplementasikan 1 minggu Jurnal mengajar
tema 3 RPP tema 3 (subtema 4)
2. Melakukan Ulangan Ulangan Harian Tema 3 1 minggu Hasil Ulangan dan
harian tema 3 analisanya
3. Melakukan Tindak Remidial dan Pengayaan 1 minggu Remidial bagi peserta
Lanjut didik yang belum
mencapai KKM dan
8
 pengayaan bagi
peserta didik yang
telah mencapai KKM
Melaksanakan RPP Mengimplementasikan 3 minggu Jurnal mengajar
tema 4 RPP tema 4 (subtema
1,2,dan 3)

F. Rencana Kerja Bulan Desember 2021

N Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan
o
Melaksanakan RPP Mengimplementasikan 1 minggu Jurnal mengajar
tema 4 RPP tema 4 (subtema 4)
Melakukan Penilaian Melakukan analisa butir 1 minggu Hasil ulangan dan
Akhir Semester soal PAS dan analisa hasil analisanya
soal PAS
Melaporkan Hasil Menginput nilai tematik 1 minggu Rekap nilai
Belajar Semester dan mapel pada aplikasi pengetahuan dan
Ganjil rapot K13 keterampilan semester
Ganjil serta rapot hasil
belajar siwa
Membuat Program Menentukan pembelajaran 1 minggu Program Semester
Semester perminggu pelajaran Genap Tahun
tematik dan mulok pelajaran 2021/2022
pertanian kelas 2A
semester genap
Membuat Rencana Menuliskan Rencana 2 minggu Rencana Pelaksanaan
Pelaksanaan Pelaksanaan Pembelajaran selama
Pembelajaran Pembelajaran selama satu satu semester
semester (semester (semester genap)
genap)
Mengikuti Terlibat aktif dalam 1 minggu Laporan
Pengembangan pelatihan 32 JP Pengembangan Diri
Keprofesian
Berkelanjutan

G. Rencana Kerja Bulan Januari 2022

N Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan
o
Membuat Rencana Menuliskan Rencana 1 minggu Rencana Pelaksanaan
Pelaksanaan Pelaksanaan Pembelajaran selama
Pembelajaran Pembelajaran selama satu satu semester
semester (semester (semester genap)
genap)
Menyusun Buku Kerja Membukukan Perangkat 1 minggu Buku Kerja Guru,
Guru Pembelajaran Tematik dan yaitu :
Mulok Pertanian kelas 2  Buku 1
Semester ganjil  Buku 2
 Buku 3, dan
Buku 4
Melaksanakan RPP Mengimplementasikan 2 minggu Jurnal mengajar
tema 5 RPP tema 5 (subtema1
9
 dan 2)
Menyusun Sasaran Membuat sasaran kerja 2 minggu Sasaran Kinerja
Kinerja Pegawai selama Januari-Desember Pegawai
2022

H. Rencana Kerja Bulan Februari 2022

N Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan
o
1. Melaksanakan RPP Mengimplementasikan 2 minggu Jurnal mengajar
tema 5 RPP tema 5 (subtema 3
dan 4)
2. Melakukan Ulangan Ulangan Harian Tema 3 1 minggu Hasil Ulangan dan
harian tema 3 analisanya
3. Melakukan Tindak Remidial dan Pengayaan 1 minggu Remidial bagi peserta
Lanjut didik yang belum
mencapai KKM dan
pengayaan bagi
peserta didik yang
telah mencapai KKM
4. Melaksanakan RPP Mengimplementasikan 1 minggu Jurnal mengajar
tema 6 RPP tema 6 (subtema 1)

I. Rencana Kerja Bulan Maret 2022

N Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan
o
1. Membuat soal PTS Menuliskan soal Penilaian 1 minggu Soal PTS dengan
Tengah Semester Ganjil materi tema 1 dan 2
2. Melaksanakan RPP Mengimplementasikan 3 minggu Jurnal mengajar
tema 6 RPP tema 6 (subtema 2,3,
dan 4)
3. Melakukan Penilaian Melakukan analisa butir 1 minggu Hasil ulangan dan
Tengah Semester soal PTS dan analisa hasil analisanya
PTS
4. Melaporkan hasil Membuat rapot PTS dan 1 minggu Rekap nilai
belajar setengah POMG
semester
5. Mengikuti Terlibat aktif dalam 1 minggu Laporan
Pengembangan pelatihan 32 JP Pengembangan Diri
Keprofesian
Berkelanjutan

J. Rencana Kerja Bulan April 2022

N Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan
o
1. Melaksanakan RPP Mengimplementasikan 4 minggu Jurnal mengajar
tema 7 RPP tema 7 (subtema 1,
2,3, dan 4)
2. Melakukan Ulangan Ulangan Harian Tema 7 1 minggu Hasil Ulangan dan
harian tema 7 analisanya
3. Melakukan Tindak Remidial dan Pengayaan 1 minggu Remidial bagi peserta

10
 Lanjut didik yang belum
mencapai KKM dan
pengayaan bagi
peserta didik yang
telah mencapai KKM

K. Rencana Kerja Bulan Mei 2022

N Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan
o
1. Melaksanakan RPP Mengimplementasikan 4 minggu Jurnal mengajar
tema 8 RPP tema 8 (subtema 1,
2,3, dan 4)
2. Melakukan Ulangan Ulangan Harian Tema 8 1 minggu Hasil Ulangan dan
harian tema 8 analisanya
3. Melakukan Tindak Remidial dan Pengayaan 1 minggu Remidial bagi peserta
Lanjut didik yang belum
mencapai KKM dan
pengayaan bagi
peserta didik yang
telah mencapai KKM

L. Rencana Kerja Bulan Juni 2022

N Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan
o
1. Melakukan Penilaian Melakukan analisa butir 1 minggu Hasil ulangan dan
Akhir Semester soal PAS dan analisa hasil analisanya
soal PAS
2. Melaporkan Hasil Menginput nilai tematik 1 minggu Rekap nilai pengetahuan
Belajar Semester dan mapel pada aplikasi dan keterampilan
Ganjil rapot K13 semester Ganjil serta rapot
hasil belajar siwa

11
 III. PENUTUP

Buku Pedoman Guru ini berisi rencana kegiatan dan target

pencapaian yang penulis lakukan pada kelas II SDN 68Tahun Pelajaran
2021/ 2022. Rencana kegiatan ini penulis susun berdasarkan pada tugas
pokok dan fungsi penulis sebagai guru kelas. Rencana kegiatan ini juga
didasarkan pada Evaluasi diri dan PengembanganKeprofesian
Berkelanjutan (PKB) dilakukan pada semester 2 tahun 2021 dimana status
penulis masih sebagai CPNS.
Kegiatan pembelajaran yang penulis rencanakan meliputi
perencanaan pembelajaran dengan menganalisis KI-KD, membuat
program tahunan, program semester, menentukan KKM , RPP, penyusunan
soal harian. penyusunan soal PAS, pelaksanaan penilaian dan pelaksanaan
tindak lanjut.
Diantara waktu melaksanakan pembelajaran penulis juga
merencanakan pengembangan diri. Kegiatan tersebut berupa mengikuti
pelatihan 32 JP.
Buku Pedoman Guru ini diharapkan dapat menjadi acuan kerja
selama tahun pelajaran 2021/2022. Bagi Kepala Sekolah, buku ini dapat
menjadi pedoman untuk menilai kinerja penulis sebagai guru.
Demikian buku ini penulis susun dengan harapan dapat memberi
manfaat bagi penulis dan bagi kalangan pendidik pada umumnya

12
LAMPIRAN –LAMPIRAN
1. Analisis KI-KD
2. Silabus
3. KKM
4. RPP
5. Analisis Ulangan Harian
6. Daftar nilai Siswa

7. Pelaksanaan Remidi dan Pengayaan

8. Laporan Pengmbangan Diri

13