TUJUAN PEMBELAJARAN (TP)

IDENTITAS

Mata Pelajaran : Geografi

Satuan Pendidikan : SMAN 1 Situbondo
Kelas/Fase : X/E
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2023-2024

CAPAIAN PEMBELAJARAN
Pada akhir fase F peserta didik mampu mengembangkan pertanyaan tentang karakteristik wilayah
dengan aktivitas tertentu akibat perubahan fisik dan sosial, berupa Posisi Strategis, Pola
Keanekaragaman Hayati Indonesia dan Dunia, Kebencanaan dan Lingkungan Hidup, mampu
mengolah informasi karakteristik wilayah, mampu menganalisis aktivitas tertentu akibat perubahan
fisik dan sosial berdasarkan pengamatan terencana dengan memanfatkan penggunaan peta, melalui
pengamatan, kegiatan penelitian sederhana, mampu memprediksi perubahan kondisi alam dan
sosial, dan mampu memaparkan hasil penelitian/projek tentang wilayah berupa keunggulan posisi
strategis, sumber daya alam ataupun kebencanaan wilayah di Indonesia dengan memanfaatkan peta
(tabel, data, dan lain-lain).

ELEMEN: Pemahaman Konsep

CP
Pada akhir fase, peserta didik mampu
mengidentifikasi, memahami, mengolah
dan menganalisis, serta mengevaluasi
secara keruangan tentang Posisi Strategis,
Pola Keanekaragaman Hayati Indonesia
dan Dunia, Kebencanaan dan Lingkungan
Hidup, memaparkan ide, dan
memublikasikannya.
TP
Peserta didik mampu menjelaskan posisi strategis
yang dimiliki oleh Indonesia dan dampaknya
terhadap berbagai bidang kehidupan di
Indonesia.
Peserta didik mampu menganalisis pola sebaran
keanekaragaman hayati di Indonesia dan dunia
dengan memanfaatkan peta.
Peserta didik mampu memaparkan ide terkait
bentuk mitigasi bencana yang potensial terjadi di
daerah sekitar tempat tinggalnya.
ELEMEN: Keterampilan Proses
CP
Pada akhir fase, peserta didik terampil dalam
membaca dan menuliskan tentang Posisi
Strategis, Pola keanekaragaman Hayati
Indonesia dan Dunia, Kebencanaan dan
Lingkungan Hidup, Peserta didik mampu
menyampaikan mengomunika-sikan ide
antar mereka, dan mampu bekerja secara
kelompok atau pun mandiri dengan alat
bantu hasil produk sendiri berupa peta atau
alat pembelajaran.
Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 1 Situbondo
Marta Mila Sughesti, S. Pd, S.S, M. Pd.
NIP: 19770313 201001 2 012
TP
Peserta didik mampu memprediksi keunggulan
posisi strategis Indonesia dalam bentuk
video/infografis/peta/poster dan media
informasi lainnya.
Peserta didik mampu membuat peta sebaran
keanekaragaman hayati di Idonesia dan Dunia
dengan bergotong-royong.
Peserta didik dapat membuat video rangkaian
mitigasi bencana dengan memanfaatkan
teknologi informasi.
Situbondo, 17 Juli 2023
Guru Mata Pelajaran
Nurma Novita S. I, S. Pd. Gr.
NIP. 19940125 202221 2 024