Anda di halaman 1dari 1

PROGRAM TAHUNAN

NAMA GURU : I PUTU SUYADNYA


NAMA MAPEL : GEOGRAFI
KELAS : X IPS
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023

CAPAIAN PEMBELAJARAN
Pada akhir Fase E peserta didik mampu mengidentifikasi, memahami, dan mampu membuat
pertanyaan tentang karakteristik wilayah Indonesia secara fisik/social dan manfaatnya bagi
kehidupan manusia.mengidentifikasi dan mendeskrifsikan serta mampu mencari/mengolah
informasi tentang keberagaman wilayah secara fisik dan social. mampu membuat dan
memanfaatkan peta serta memaparkannya fenomena alam dan social. mendeskripsikan wilayah
berdasarkan ilmu pengetahuan dasar geografi, karakter fisik dan social wilayah ( lokasi,
keunikan, distribusi, persamaan dan perbedaan dan lain-lain) dan memanfaatkan sumberdaya bagi
penduduk dengan memanfaatkan peta, data, table, dan lainnya, serta pemanfaatan teknologi SIG,
mampu menganalisis dan mengembangkan ide/solusi tentang keberagaman fisik dan social.
peserta didik mampu menganalisis dan memublikasikan keunggulan keragaman wilayah secara
fisik dan social wilayah Indonesia dibandingkan wilayah sekitar berdasarkan peta dan ilmu
pengetahuan geografi.

NO Tujuan Pembelajaran Semester Alokasi


Waktu
X.8.1 Peserta didik mampu menjelaskan perkembangan ilmu 1 6
geografi, objek studi ilmu geografi dan aspek ilmu geografi
X.8.2 Peserta didik mampu mengidentifikasi pendekatan dan prinsip- 1 6
prinsip geografi
X.8.3 Peserta didik mampu mengidentifikasi konsep geografi dalam 1 6
kehidupan sehari-hari
X.9.1 Peserta didik mampu menjelaskan fungsi peta dalam kehidupan 1 6
sehari-hari
X.9.2 Peserta didik mampu memanfaatkan penginderaan jauh, dan 1 6
Sisten Informasi Geografis dalam kehidupan sehari-hari
X.10. Peserta didik mampu melakukan penelitian geografi dalam 1 6
1 kehidupan manusia
X.10. Peserta didik mampu memecahkan permasalahan dalam 1 6
2 kehidupan sehari-hari
X.14. Peserta didik mampu menganalisis fenomena geosfer yang ada 2 12
1 di permukaan bumi seperti litosfer, pedosfer, atmosfer,
hidrosfer, biosfer, dan antroposfer
X.14. Peserta didik mampu membedakan gejala geosfer yang ada di 2 12
2 permukaan bumi seperti litosfer, pedosfer, atmosfer, hidrosfer,
biosfer, dan antroposfer
Mengetahui Pancasari, 16 Januari 2023
Kepala SMAS Candimas Pancasari Guru Mata Pelajaran

Luh Sami Asih, S.Pd.,M.Pd. I Putu Suyadnya, S.Pd.


NIY. 20140714 02 NIY. 2011120111

Anda mungkin juga menyukai