Anda di halaman 1dari 27

1.

INSTRUMEN PENILAIAN HARIAN (PH) PENGETAHUAN (KISI-KISI)

Kompetensi Dasar Bentuk


IPK Materi Indikator Soal No
Soal

3.1 3.1.menganalisis 3.1.1 menunjukkan arti Q.S. Ali Imran/3: Q.S. Ali Imran/3: 190- Menerjemahkan ayat Q.S. Ali Uraian 1
dan mengevaluasi 159 dan Q.S. Ali Imran/3: 190-191 191, dan Q.S. Ali Imran/3: 190-191
makna Q.S. Ali Imran/3: 159, serta Hadis
Imran/3: 190-191, tentang berpikir kritis dan
dan Q.S. Ali bersikap demokratis Menerjemahkan ayat Q.S. Ali Uraian 2
Imran/3: 159, serta Imran/3: 159
Hadis tentang
berpikir kritis dan
bersikap 3.1.2 Menganalisis kandungan yang Menjelaskan kandungan Q.S. Uraian 3
terdapat dalam Q.S. ali Imran: 190- ali Imran: 190-191
demokratis
191 dan Q.S. Ali Imran/3: 159
Menjelaskan kandungan Q.S. Uraian 4
Ali Imran/3: 159

3.1.3 mengidentifikasi hokum tajwid Menuliskan 2 hukum tajwid Uraian 5


Q.S. Ali Imran/3: 190-191 yang terdapat dalam ali Imran:
190-191 dan Ali Imran/3: 159

3.1.4 menjelaskan makna hadist ini” Jelaskan lah makna Jelaskan Uraian 6
diriwayatkan oleh beberapa makna hadist ini”
penduduk hims yang merupakan diriwayatkan oleh beberapa
sahabat-sahabat mu’az bin jabal, penduduk hims yang
sesungguhnya rasulullah ketika merupakan sahabat-sahabat
ingin mengutus mu’az bin jabal ke mu’az bin jabal,
yaman beliau bersabda bagaimana sesungguhnya rasulullah
kemu member keputusan apabila ketika ingin mengutus mu’az
kamu dihadapkan sebuah peradilan? bin jabal ke yaman beliau
Mu’az menjawab : seya akan bersabda bagaimana kemu
memutuskan menggunakan member keputusan apabila
alqur’an, rasulullah bertanya lagi kamu dihadapkan sebuah
seandainya kamu tidak peradilan? Mu’az menjawab :
mendapatkan dlam kitab al-qur;an, seya akan memutuskan
mu’az menjawab lagi: saya akan menggunakan alqur’an,
kembali kepada sunnah rasulullah, rasulullah bertanya lagi
rasulullah bertanya lagi: seandainya seandainya kamu tidak
kamu tidak mendapatkan jawaban mendapatkan dlam kitab al-
dalam sunnah rasulullah serta al- qur;an, mu’az menjawab lagi:
aqur’an?mu’az menjawab? Saya saya akan kembali kepada
akan berijtihad menggunakan sunnah rasulullah, rasulullah
pendapat saya dan tifak akan bertanya lagi: seandainya
menggurangi kemudian rasulullah kamu tidak mendapatkan
menepuk dada ,u’az? Lalu jawaban dalam sunnah
rasulullah bersabda “segala puji rasulullah serta al-
bagi allah yang telah memberi aqur’an?mu’az menjawab?
petunjuk kepada utusan rasululllah Saya akan berijtihad
untuk apa yang diridhai rasulullah: menggunakan pendapat saya
dan tifak akan menggurangi
kemudian rasulullah menepuk
dada ,u’az? Lalu rasulullah
bersabda “segala puji bagi
allah yang telah memberi
petunjuk kepada utusan
rasululllah untuk apa yang
diridhai rasulullah:
3.1.5 Menganalisis makna berfikir kritis, Menjelaskan makna berfikir Uraian 7
seperti dalam Q.S. ali Imran: kritis, seperti dalam Q.S.
190-191 ali Imran: 190-191

Menjelaskan hikmah berfikir Uraian 8


kritis

3.1.6 Menganalisis makna demokratis Menjelaskan makna Uraian 9


Q.S. ali Imran: 159 demokrasi

Menjelaskan hikmah Uraian 10


demokrasi
SOAL:

1. Tuliskan terjemahan Q.s ali imran ayat 190-191, tentang berfikir kritis!
2. Terjemahkanlah arti Q.S. ali imran ayat 159, tentang demokrasi!
3. Jelaskanlah kandungan Q.S. ali imran ayat 190-191!
4. Jelaskanlah kandungan Q.S. ali imran ayat 159!
5. Tuliskanlah 2 hukum tajwid yang terdapat dalam ali imran ayat 190-191 dan ali imran ayat 159!
6. Jelaskan makna hadist ini” diriwayatkan oleh beberapa penduduk hims yang merupakan sahabat-sahabat mu’az bin jabal, sesungguhnya rasulullah
ketika ingin mengutus mu’az bin jabal ke yaman beliau bersabda bagaimana kemu member keputusan apabila kamu dihadapkan sebuah peradilan?
Mu’az menjawab : seya akan memutuskan menggunakan alqur’an, rasulullah bertanya lagi seandainya kamu tidak mendapatkan dlam kitab al-
qur;an, mu’az menjawab lagi: saya akan kembali kepada sunnah rasulullah, rasulullah bertanya lagi: seandainya kamu tidak mendapatkan jawaban
dalam sunnah rasulullah serta al-aqur’an?mu’az menjawab? Saya akan berijtihad menggunakan pendapat saya dan tifak akan menggurangi
kemudian rasulullah menepuk dada ,u’az? Lalu rasulullah bersabda “segala puji bagi allah yang telah memberi petunjuk kepada utusan rasululllah
untuk apa yang diridhai rasulullah:
7. Jelaskan lah makna berfikir kritis?
8. Jelaskan hikmah berfikir kritis!
9. Jelaskan demokrasi?
10. Jelaskan makna demokrasi?

KUNCI JAWABAN:

1. Terjemahan Q.S ali- imran 190-191


Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda bagi orang-orang yang berakal,
(yaitu) orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk atau dalam keadan berbaring dan mereka memikirkan tentang penciptaan
langit dan bumi (seraya berkata): "ya Tuhan Kami, Tiadalah Engkau menciptakan ini dengan sia-sia, Maha suci Engkau, Maka peliharalah kami
dari siksa neraka. (Q.S. Āli Imrān/3:190-1

2. Terjemahan surat ali imran ayat 159

Artinya: “Maka disebabkan rahmat dari Allah-lah kamu Berlaku lemah lembut terhadap mereka. Sekiranya kamu bersikap keras lagi berhati kasar,
tentulah mereka menjauhkan diri dari sekelilingmu. karena itu ma'afkanlah mereka, mohonkanlah ampun bagi mereka, dan bermusyawarahlah
dengan mereka dalam urusan itu. kemudian apabila kamu telah membulatkan tekad, Maka bertawakallah kepada Allah. Sesungguhnya Allah
menyukai orang-orang yang bertawakal kepada-Nya” (Q.S. Āli-Imrān /3: 159).
3. Isi kandungan Q.S ali imran: 190-191 adalah :
a. Dalam penciptaan langit dan bumi, pergantian malam dan siang terdapat tanda-tanda kebesaran allah
b. Surat ali imran ayat 191 menjelaskan 2 ciri ulul albab (orang yang berfikir): yakni berzikir dan berfikir , ulul albab sellau ingat kepada allah
dalam segala kondisi dan ulul albba juga menggunakan akalnya untuk bertafakur, memikirkan penciptaan alam semesta.
c. Tafakur atau berfikir yang benar akan mengantarakan pada kesimpulan bahwa allah SW menciptkan alam semesta dan segala sesuatu
didalamnya tidak ada yang sia-sia.
4. Isi kandungan surat ali imran 159, demokrasi :
a. Rasulullah SAW memeiliki kepribadian yang lemah lembut, santun dan berbudi bekerti luhur. Akhlak mulia rasululllah tersebut merupakan
rahmat dari allah SWT
b. Rasulullah SAW tidak besikap keras dan tidak berhati kasar kepada orang-orang sekeliling nabi
c. Allah SWT memerintakhan rasulullah untuk memafkan dan memmohonkan ampun atas dosa dan kesalahan orang lain
d. Perintah untuk bermusyawarah
e. Perintah untuk bertawakal, bahwa sesungguhnya allah menyukai orang yang berawakal.

5. Hukum tajwid

= Hukum bacaannya Aliflam Qomariyah, karena huruf lam bertemu dengan mim, maka lam alifnya di baca jelas

= hukum bacaannya adalah Idham biggunah (tanwin bertemu dengan mim) yaitu
6. Maksud dari hadits disaat kita membuat keputusan harus menggnakan akal dan fikiran namun tidak terlepas dari tuntunan alqur’an dan hadist
7. Makna dari berfikir kritis
Sikap dan juga tindakan seseorang yang senentiasa berusaha memahami ayat-ayat allah swt dari berbagai sumber, lalu menganalisa dan
merenungi kandungan-kandungan ayat tersebut yang di ikuti denga tindakan nyata dan sikao positif dalam perilaku sehari-hari
8. hikmah berfikir kritis yaitu
a. Dapat mennagkap makna dan hikmah di balik semua ciptaan allah
b. Dapat mengoptimalkan pemanfaatan ala untuk kepentingan umat manusia
c. Dapat mengambil inspirasi dari semua ciptaan allah dalam mengembangkan iptek
9. makna demokrasi
secara bahasa
demos : rakyat
stratos : kekuasaan
secara istilah :
demokrasi dipahami sebagai suatu konsep yang berkembang dalam kehidupan politik pemerintah yang didalamnya terdapat penolakan terhadap
adanya kekuasaan yang berkosentrasi pada satu orang dan menghendaki peletakana kekuasaan di tangan orang banyak (rakyat) baik secara
langsung mauoun perwakilan.
10. Hikmah demokrasi
Terciptanya sikap menghargai hak-hak dan kemampuan individu dalam kehidupan bermasyarakat

5. PENILAIAN KETERAMPILAN

Jenis/ teknik : Tes


Bentuk penilaian : Praktik
Mempraktikan bacaan Q.S. ali imran : 190-191
1.
Mempraktikan ali imran : 159

Rubrik Pengamatannya sebagai berikut:

Aspek yang Tindak


Nama Peserta Jumlah Ketuntasan
No. dinilai Nilai Lanjut
Didik Skor
1 2 3 4 T TT R P

Dst

Aspek yang dinilai : 1. Kelancaran Skor 25 → 100

2. Artinya Skor 25 → 100


3. Isi Skor 25 → 100

4. Dan lain-lain Skor dikembangkan

Skor maksimal…. 100

Rubrik penilaiannya adalah:

1) Kelancaran
a) Jika peserta didik dapat membaca Q.S Al-Hujurat/49: 12 dan 10 sangat lancar, skor 100.
b) Jika peserta didik dapat membaca Q.S Al-Hujurat/49: 12 dan 10 lancar, skor 75.
c) Jika peserta didik dapat membaca Q.S Al-Hujurat/49: 12 dan 10 tidak lancar dan kurang sempurna, skor 50.
d) Jika peserta didik tidak dapat membaca Q.S Al-Hujurat/49: 12 dan 10, skor 25

2) Arti
a) Jika peserta didik dapat mengartikan Q.S Al-Hujurat/49: 12 dan 10 dengan benar, skor 100.
b) Jika peserta didik dapat mengartikan Q.S Al-Hujurat/49: 12 dan 10 dengan benar dan kurang sempurna, skor 75.
c) Jika peserta didik tidak benar mengartikan Q.S Al-Hujurat/49: 12 dan 10 skor 50.
d) Jika peserta didik tidak dapat mengartikan Q.S Al-Hujurat/49: 12 dan 10 skor 25.
3) Isi
a) Jika peserta didik dapat menjelaskan Q.S Al-Hujurat/49: 12 dan 10 dengan benar, skor 100.
b) Jika peserta didik dapat menjelaskan Q.S Al-Hujurat/49: 12 dan 10 dengan mendekati benar, skor 75.
c) Jika peserta didik dapat menjelaskan Q.S Al-Hujurat/49: 12 dan 10 dengan tidak benar, skor 50.
d) Jika peserta didik tidak dapat menjelaskan Q.S Al-Hujurat/49: 12 dan 10 skor 25.
4) Dan Lain-lain
Guru dapat mengembangkan skor tersebut jika ditemui kriteria penilaian lain berdasarkan bentuk perilaku peserta didik pada situasi dan
kondisi yang berkembang
6. INSTRUMEN PENILAIAN HARIAN (PH) PENGETAHUAN (KISI-KISI)

Kompetensi Dasar Bentuk Skor


IPK Materi Indikator Soal No
Soal

3.3 Menganalisis dan 3.3.1 menjelaskan makna iman kepada hari akhir Jelaskanlah makna Uraian 1 20
mengevaluasi beriman kepada hari akhir beriman kepada hari akhir?
makna iman kepada
hari akhir
3.3.2 Menjelaskan tanda-tanda Jelaskan tanda-tanda Uraian 2 20
kiamat terjadinya hari akhir

3.3.3 Mengelompokkan hari Jelaskanlah 2 macam kimat Uraian 3 20


akhir ( kiamat) dan contoh

3.3.5 Menjelaskan Tahapan Jelaskanlah tahapan- Uraian 4 20


tahapan kehidupan setelah tahapan setelah hari akhir
kiamat

3.3.6 Hikmah Beriman kepada Menjelaskan hikmah dari Uraian 5 20


hari akhir beriman kepada hari akhir
SOAL:

1. Jelaskanlah makna beriman kepada hari akhir?


2. Jelaskan tanda-tanda terjadinya hari akhir?
3. Jelaskanlah 2 macam kimat dan contoh?
4. Jelaskanlah tahapan-tahapan setelah hari akhir?
5. Menjelaskan hikmah dari beriman kepada hari akhir

KUNCI JAWABAN:

1. Menyakini bahwa akan datang hari mulai hancur nya alam semesta dan berakhirnya kehiduan semua makhluk allah ataun disebut juga dengan hari
penegakan hukum aallah yang seadil-adilnya
2. a. munculnya kabut atu dukhan
b.munculnya dajja
c. munculnya dabbbah
d. terbinya matahari dari arah barat
3. kiamat kubra (besar) : peristiwa berakhirnya seluruh kehidupan makhluk hidup dan hancur leburnya alam semesta;secara toal dan serentak
kiamat sugra : peristiwa datangnya kematian bagi semua makhluk hidup termasuk manusia yang bersifat lokal dan indivuidu. Contoh: tsunami, badai,
banjir
4. yaumul ba’as : hari kebangkitan
yaumul hasyr : hari berkumpul
buku catatan
yaumul hisab dan mizan :hari perhitungan dan hari timbangan
as-sirta : jembatan yang terbentang menuju surg atao neraka
yaumul jaza’ : hari menerima catatan amal
balasan surg atao neraka
5. munculnya rasa kebencian terhadap kemaksiatan
menyejukan hati dan mengembirakan hati orang-orang mukmin
sennatiasa memenamkan kecintaan dan ketaatan kepada allah
7. INSTRUMEN PENILAIAN HARIAN (PH) PENGETAHUAN (KISI-KISI)

Kompetensi Dasar Bentuk Skor


IPK Materi Indikator Soal No
Soal

3.5 Menganalisis dan 3.5.1 Menjelaskan makna Kerja keras dan tanggung Jelaskanlah makna kerja Uraian 1 10
mengevaluasi perilaku kerja keras jawab keras?
perilaku bekerja
keras dan tanggung
jawab dalam 3.5.2 Menjelaskan makna Jelaskan makna tanggung Uraian 2 10
kehidupan sehari- perilaku tanggung jawab jawab
hari yang
berkembang di
3.5.3 menjelaskan bentuk- Jelaskanlah bentuk-bentuk Uraian 3 10
masyarakat
bentuk kerja keras kerja keras

3.5.4 menjelaskan bentuk-bentuk Jelaskanlah bentuk-bentuk Uraian 4 10


tanggung jawab tanggung jawab

3.5.5 menjelaskan hikmah dari Menjelaskan hikmah dari Uraian 5 20


kerja keras memiliki sikap kerja keras

3.5.6 Menjelaskan hikmah Jelaskan lah hikmah Uraian 6 20


tanggung jawab memiliki sikap tanggung
jawab
3.5.7 Menjelaskan keterkaitan Jelaskan lah kaitan antara Uraian 7 20
antara kerja keras dan kerja keras dan tanggung
tanggung jawab jawab
SOAL:

1. Jelaskanlah makna kerja keras?


2. Jelaskan makna tanggung jawab?
3. Jelaskanlah bentuk-bentuk kerja keras?
4. Jelaskanlah bentuk-bentuk tanggung jawab?
5. Jelaskanlah hikmah memiliki sikap kerja keras?
6. Jelaskanlah hikmah memiliki sikap tanggung jawab?
7. jelaskanlah keterkaitan antara kerja keras dan tanggung jawab?

KUNCI JAWABAN:

6. kerja keras berrati berusaha atau berikhtiar secara sungguh-sungguhdengan kata lain bekerja keras adalah bekerja dengan gigih dan sungguh-sungguh
untuk mencapai suatu yang dicita-citakan.
7. Tanggung jawab adalah kesadaran manusia akan tingkah laku atau yang disengaja maupun yang tidak disengaja
8. – melakukan setiap pekerjaan dengan sungguh-sumgguh, sepenuh hati dengan niat ibadah karena allah
-tidak mudah patah semnagat dalam melakukan setiap pekerjaan
-melakukan pekerjaan dengan tidak tergesa-gesa karena tidak akan menghasilakan hasil yang baik
-tidak meremehkan setiap pekerjaan yang hanya akan mendatangkan sikap malas dan jenuh dalam bekerja
-mencintai pekerjaan yang sedang dilakukan sehingga bekerja dengan sepenuh hati
9. Tanggung jawab terhadap diri sendiri
Tanggung jawab terhadap keluarga
Tanggung jawab terhadap masyarakat
Tanggung jawab terhadap bangsa dan negara
Tanggung jawab terhadap allah
10. Mengembangkan kemmapuan diri, baik bakat minat ataupun hal lain
Membantuk diri yang bertanggung jawab dan mandiri
Mengangkat derajat dan martabat
Meningkatkan taraf hidup
Mendapatkan pahala dari allah
11. Mendapatkan kemuliaan disi allah swt
Dihormati sesama manusia
Tidak dikejar rasa bersalah
Menjadi pribadi yang lebih disiplin
12. Bekerja keras dan tanggung jawab dalam islam adalah dua perilaku yang terpuji yang tidak bisa dipisahkan sebab perilaku klerja keras yang kemudian
memunculna sekaligus menjadi wujud nyata tanggung jawab diri seseorang. Dalam islam allah telah memerintahkan umutnya untuk bekerja keras
karna dengan bekrja keras penuh tanggung jawab akan menghasilkan sikap yang mulia.

8. INSTRUMEN PENILAIAN HARIAN (PH) PENGETAHUAN (KISI-KISI)

Kompetensi Dasar Bentuk Skor


IPK Materi Indikator Soal No
Soal

3.6 Menganalisis dan 3.6.1 Menjelaskan pengrtian Pernikahan 1. Akad yang memberikan Objektif 1 2,5
mengevaluasi pernikahan kewenangan kepada pria
dan wanita yang bukan
ketentuan
muhrim untuk bergaul
pernikahan dalam secara sah, sehingga
Islam menimbulkan hak dan
kewajiban...

3.6.2 menjelaskan dalil 2. Rasulullah saw. bersabda Objektif 2 2,5


pernikahan bahwa nikah itu termasuk
sunah, barang siapa tidak
melakukan sunahku
maka ......

3.6.3 Menjelaskan hukum 3. Hukum nikah adalah sunnah Objektif 3 2,5


pernikahan islam bagi orang....
4. Bagi orang yang ingin
menikah , mampu menikah,
dan ia khawatir berbuat zina 4 2,5
jika tidak segera menikah,
maka hokum menikah
adalah….
5. Bagi seseorang yang
mampu menikah tetapi dia
khawatir akan menyakiti
wanita yang akan
dinikahinya, atau menzalimi
hak-hak istri dan buruknya
pergaulan yang dia miliki 5 2,5
dalam memenuhi hak-hak
manusia atau tidak berminat
terhadap wanita dan tidak
mengharapkan keturunan,
hokum pernikahannya
adalah…..
6. Bagi orang yang yakin
bahwa dirinya tidak akan
mampu melaksanakan
kewajiban-kewajiban
pernikahan, baik kewajiban
yang berkaitan dengan
hubungan seksual maupun
berkaitan dengan
kewajiban-kewajiban
lainnya, hokum
pernikahannya adalah… 6 2,5
7. Seorang pemuda berusia 27
tahun, punya keinginan
besar untuk menikah tetapi
secara ekonomi kondisinya
belum memadai, agar
selamat dari perbuatan dosa,
sebaiknya pemuda
tersebut . . . .
7 2,5

3.6.4 Menjelaskan hikmah 8. Perhatikan pernyataan Objektif 8 2,5


pernikahan berikut ini!

1) Terhindar dari
perbuatan maksiat
2) Untuk meneruskan
kehidupan manusia
3) Pasangan yang didapat
sesuai dengan perilaku
4) Terwujudnya
ketentraman, kasih
sayang dan cinta
5) Ikatan yang
menyatukan seorang
laki-laki dan wanita
6) Merupakan status
simbol dalam
kehidupan masyarakat
Melalui pernyataan
tersebut, yang termasuk
hikmah pernikahan
adalah nomor . .
3.6.5 Menjelaskan tujuan 9. Salah satu tujuan Objektif 9 2,5
pernikahan pernikahan adalah..

3.6.6 menjelaskan rukun dan 10. Pejabat yang ditunjuk/diberi Objektif 10 2,5
syarat pernikahan hak untuk menjadi wali
dalam pernikahan karena
keadaan dan sebab-sebab
tertentu disebut ….
11. Pemberian yang wajib
diberikan oleh calon suami
kepada calon istri, namun
tidak termasuk rukun nikah 11 2,5
disebut ….
12. Berikut ini adalah orang
yang tidak berhak menjadi
wali nikah adalah...
13. Pernikahan berstatus sah
jika antara lain ada walinya. 12 2,5
Adapun orang yang tidak
sah menjadi wali pengantin
wanita sebagai berikut,
adalah....
13 2,5
14. Berikut ini yang bukan
rukun nikah adalah..

14 2,5

3.6.7 menjelaskan undang- 15. Dalam undang-undang yang Objektif 15 2,5


undang pernikahan mengatur tentang
indonesia perkawinan, perkawinan
yang sah apabila dilakukan
menurut masing-masing
agamanya dan kepercayaan.
Pasal yang mengatur
undang-undang tentang
sahnya perkawinan terdapat
dalam...
3.6.8 menjelaskan perkawinan 16. Berikut ini adalah wanita Objektif 16 2,5
yang di larang/ haramkan yang haram dinikahi,
dalam islam kecuali….
17. Seseorang yang tidak boleh
nikahi karena ada sebab 17 2,5
keturunan, perkawinan,
sepersusuan, disebut...
18. bu Siti ketika menikah
dengan bapak Ahmad
membawa seorang putri
yang bernama Aisyah, 18 2,5
ketika perkawinan mereka
kandas di tengah jalan dan
perceraian merupakan jalan
terbaik. Seandainya bapak
Ahmad ingin menikah
kembali, maka terlarang
baginya untuk menikahi
Aisyah, karena Aisyah
merupakan mahram dengan
sebab . . . .
19. Berikut ini wanita yang
tidak boleh dinikahi adalah
20. Salah satu pernikahan yang
dilarang dalam islam adalah
pernikahan yang dibatasi
oleh jangka waktu tertentu,
baik sebentar ataupun lama,
disebut pernikahan…
21. Pernikahan dengan 19 2,5
persyaratan barter tanpa
pemberian mahar disebut
pernikahan…
22. Pernikahan yang tidak sah 20 2,5
salah satunya adalah
pernikahan seorang wanita
yang telah ditalak tiga
suaminya yang karenanya
diharamkan untuk rujuk
kepadanya, kemudian
wanita itu dinikahi laki-laki
lain dengan tujuan untuk 21 2,5
menghalalkan dinikahi lagi
oleh matan suaminya,adalah
pernikahan ……

22 2,5

3.6.9 Menjelaskan kewajiban 23. Dibawah ini yang bukan Objektif 23 2,5
dan hak suami istri termasuk kewajban suami
adalah...

3.6.10 Menjelaskan dalil 24. Menurut sabda rasulullah Objektif 24 2,5


perceraian/talak perbuatan yang halal namun
dibenci oleh allah adalah..
3.6.11 Menjelaskan macam- 25. Talak yang suami tidak Objektif 25 2,5
macam talak boleh rujuk kembali kecuali
dengan akad nikah yang
baru, disebut talak……
26. Suami boleh kembali
kepada istri jika istri sudah
nikah lagi dengan
perempuan lain dan masa
iddahnya sudah habis 26 2,5
adalah pada masa.....
27. Pembatalan pernikahan
antara suami dan istri karena
sebab-sebab tertentu, yang
dilakukan oleh hakim
agama karena ada
pengaduan dari istri atau
suami dengan alas an yang 27 2,5
dapat dibenarkan , disebut
dengan……
28. Talak yang dijatuhkan
suami kepada istrinya,
dengan jalan tebusa dari
pihak istri baik dengan jalan
mengembalikan mas kawin
kepada suaminya datau
memberikan sejumlah uang
yang disetujui oleh mereka
berdua, merupakan…
28 2,5
29. Sumpah suami yang
mengatakan bahwa ia tidak
akan meniduri istrinya
selama 4 bulan atau lebih
atau dalam masa yang tidak
ditentukan , sumpah suami
tersebut berlaku selama 4
bulan disebut…..
30. Tuduhan suami terhadap
istri yang telah berbuat zina
disebut...
31. Seorang suami yang
menyamakan istrinya
dengan ibunya adalah.. 29 2,5
30 2,5

31 2,5

3.6.12 menjelaskan syarat dan 32. Kembalinya suami kepada Objektif 32 2,5
rukun rujuk ikatan nikah denagan
istrinya sebagaiman semula,
selama istrinya dalam masih
keadaan iddah disebut..
33. Yang termasuk rukun rujuk
adalah… kecuali
34. syarat rujuk talak raj’i
adalah..
35. Seseorang boleh kembali
kepada istrinya jika dia
33 2,5
membayar kaffarat berlaku
pada….
34 2,5

35 2,5

3.6.13 Menjelaskan macam- 36. Iddah bagi wanita yang Objektif 36 2,5
macam iddah ditinggal suaminya karena
wafat adalah…
37. Iddah karena di fasakh,
dikhuluk dan ditalak, jika 37 2,5
dia masih menstruasi
adalah…
38. Iddah karena di fasakh,
dikhuluk dan ditalak, jika
dia sudah menaupose 38 2,5
adalah…
39. Iddah bagi istri yang
mengandung adalah…
40. Perhatikan pernyataan
berikut ini!
39 2,5
1. Istri tidak dapat
menjalankan
kewajibannya sebagai
istri 40 2,5
2. Istri mendapat cacat
badan atau penyakit
yang tidak akan
sembuh
3. Istri tidak dapat
melahirkan keturunan
4. Istri sering membatah
suami
5. Istri sering keluar
rumah tanpa izin suami
Dari pernyataan diatas, yang
menyebabkan bolehnya suami
berpoligami adalah...
KUNCI JAWABAN

NO KUNCI No. KUNCI NO KUNCI NO KUNCI

1 B 11 D 21 B 31 B

2 D 12 A 22 C 32 A

3 B 13 E 23 C 33 E

4 A 14 C 24 A 34 B

5 C 15 A 25 A 35

6 E 16 E 26 B 36 A

7 E 17 B 27 B 37 E

8 B 18 C 28 C 38 B

9 C 19 A 29 D 39 A

10 B 20 A 30 E 40 B

9. INSTRUMEN PENILAIAN HARIAN (PH) PENGETAHUAN (KISI-KISI)

Kompetensi Dasar Bentuk Skor


IPK Materi Indikator Soal No
Soal

3.8 Menganalisis dan 3.8.1 Menjelaskan macam- strategi dakwah dan Jelaskanlah macam-macam Essay 1 20
mengevaluasi macam strategi perkembangan Islam di strategi perkembangan
strategi dakwah dan perkembangan dakwah Indonesia dakwah islam diindonesia?
islam diindonesia
perkembangan 3.8.2 Menjelaskan prinsip- Jelaskanlah prinsip-prinsip Essay 2 20
Islam di Indonesia prinsip perkembangan perkembangan dakwah
dakwah islam di indonesia islam di indonesia?

3.8.3 Menjelaskan teori Jelaskanlah teori masuknya Essay 3 20


masuknya islam ke islam ke indonesia?
indonesia

3.8.4 Menjelaskan faktor-faktor Jelaskanlah faktor-faktor Essay 4 20


yang mempengaruhi yang mempengaruhi
mudahnya islam mudahnya islam
berkembang di indonesia?
berkembang di indonesia

3.8.5 Menjelaskan strategi Jelaskanlah strategi Essay 5 20


perkembangan dakwah perkembangan dakwah
islam pada masa sebelum islam pada masa sebelum
kemerdekaan, orde baru kemerdekaan, orde baru
dan sesudah kemerdekaan dan sesudah kemerdekaan?
SOAL:

1. Jelaskanlah macam-macam strategi perkembangan dakwah islam di indonesia?


2. Jelaskanlah 5 prinsip strategi perkembangan dakwah islam di indonesia?
3. Jelaskanlah 3 teori masuknya islam ke indonesia?
4. Jelaskanlah faktor-faktor yang mempengaruhi strategi dakwah islam di indonesia?
5. Jelaskalah strategi perkembangan dakwah islam pada masa sebelum kemerdekaan, orde baru
dan setelah kemerdekaan?

Anda mungkin juga menyukai