LAPORAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN

(PKL)
“MEMPERBAIKI SPEAKER AKTIF KARENA
SUARA MENDENGUNG”

DISUSUN OLEH:
NAMA : M.SAHRIL JULIANSYAH
NIS : 5876
KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO VIDEO
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIK

PEMERINTAH PROVINSI RIAU

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI RIAU
SMK NEGERI 2 TEMBILAHAN
Jl. SKB No.1 Tembilahan, Kode Pos 21743

i
 HALAMAN PENGESAHAN

Halaman ini telah disetujui dan disahkan pada:

Hari :

Tanggal :2023

Pembimbing sekolah, Pembimbing IDUKA,

JONDRI APRIZAL,S.Pd FETRA

NIP.197001012005011013 NIP.

Ketua PKL, Kepala Program Keahlian,

ISMAIL, ST M.YUNUS, S.Pd

NIP.197809082014071003 NIP.197005122005011010

KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji dan syukur atas kehadirat ALLAH SWT yang telah

memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga saya dapatmelaksanakan dan

menyelesaikan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

Laporan Prakerin ini disusun berdasarkan pengalaman dan data yang saya peroleh

selama melaksanakan Prakerin di DWIGUNA TEKNIK. Tujuan penyusunan

laporan ini adalah untuk memenuhi tugas dan sebagai syarat untuk mengikuti

Ujian Laporan Praktik Kerja Industri (Prakerin).

Saya menyadari bahwa hal itu terlaksana atas bantuan dari berbagai pihak, baik

secara langsung maupun tidak langsung. Untuk itu izinkan saya mengucapkan

terimakasih, Kepada :

1. Bapak Drs.SUFRIADI (Selaku Kepala Sekolah SMKN 2 Tembilahan)

2. Bapak YANDRI DWIGUNA (Selaku Kepala Bengkel DU/ DI)

3. Bapak M,YUNUS, S.Pd (Selaku Ketua Program Teknik Audio Video)

4. Bapak ISMAIL, ST (Ketua prakerin)

5. Bapak FETRA (Selaku Pemimbing DU/ DI)

6. Bapak JONDRI APRIZAL, S.Pd (Selaku Pembimbing Sekolah)

7. Ibu NOVA ARISTATIA, S.PD (Selaku Wali Kelas)

Tembilahan, November 2023

M. SAHRIL JULIANSYAH

DAFTAR ISI
Halaman judul ...........................................................................................................

......................................................................................................................i

Halaman Pengesahan ................................................................................................

......................................................................................................................ii

Kata Pengantar ..........................................................................................................

....................................................................................................................................iii

Daftar isi ....................................................................................................................

......................................................................................................................v

BAB l Pendahulan

1.1 Latar Belakang.............................................................................................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

1.1.1 Secara Umum......................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

1.1.2 Secara Teori........................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

1.2 Tujuan...........................................................................................................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................
 1.2.1 Secara Umum......................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

1.2.1 Secara Teori........................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

1.3 Rumusan Masalah........................................................................................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

BAB ll Proses dan Hasil Belajar di IDUKA

A. Landasan Teori...............................................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................................

B. Waktu dan Tempat Pelaksanaan....................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................................

C. Alat dan Bahan...............................................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................................
 D. Gambar Kerja.................................................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................................

E. Proses Pengerjaan...........................................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................................

F. Hasil yang dicapai..........................................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................................

BAB III SIMPULAN dan SARAN

A. Kesimpulan...................................................................................................

B. Saran..............................................................................................................

DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Catu Daya (Trafo)..................................................................................
....................................................................................................................................

Gambar 2.2 Power Amplifier.....................................................................................

....................................................................................................................................

Gambar 2.3 Tone Control..........................................................................................

....................................................................................................................................

Gambar 2.4 Speaker...................................................................................................

....................................................................................................................................

Gambar 2.5 Solder.....................................................................................................

....................................................................................................................................
Gambar 2.6 Obeng Plus.............................................................................................
....................................................................................................................................

Gambar 2.7 Kuas........................................................................................................

....................................................................................................................................

Gambar 2.8 Attraktor.................................................................................................

...............................................................................................................................

Gambar 2.9 Tang Lancip............................................................................................

....................................................................................................................................

Gambar 2.10 Thinner.................................................................................................

....................................................................................................................................

Gambar 2.11 Multimeter............................................................................................

....................................................................................................................................

Gambar 2.12 Timah...................................................................................................

....................................................................................................................................

Gambar 2.13 Speaker Aktif........................................................................................

....................................................................................................................................

Gambar 2.14 Transistor..............................................................................................

....................................................................................................................................

Gambar 2.15 Skema Rangkaian Power Amplifire.....................................................

....................................................................................................................................

Gambar 2.16 Skema Rangkaian Tone Control..........................................................

....................................................................................................................................

Gambar 2.17 Pengecekan Transistor TIP 3055 Langkah 1........................................

....................................................................................................................................
Gambar 2.18 Pengecekan Transistor TIP 3055 Langkah 2........................................
....................................................................................................................................

Gambar 2.19 Pengecekan Transistor TIP 2955 Langkah 1........................................

....................................................................................................................................

Gambar 2.20 Pengecekan Transistor TIP 2955 Langkah 2........................................

....................................................................................................................................

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

1. Secara Umum

Praktik Kerja Industri (Prakerin) adalah kegiatan pendidikan

pelatihan dan pembelajaran yang dilaksanakan di dunia usaha atau

industri dalam upaya untuk meningkatan mutu para siswa-siswi

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dengan kompetensi siswa sesuai

bidangnya dan untuk memberi bekal untuk masa – masa mendatang

guna memasuki dunia kerja yang semakin banyak serta ketat dalam

persaingan pada masa sekarang sekarang ini. Kegiatan Praktik Kerja

Industri (Prakerin) merupakan bentuk pelaksanaan pendidikan sistem

ganda yang diberikan kepada siswa agar siswa berpengalaman di

dunia usaha atau dunia industri.

Dengan diadakannya Praktik Kerja Industri (Prakerin) dapat

memberikan pengalaman yang bermanfaat bagi siswa dalam

 menambah wawasan dan pengalaman di dunia industri sebenarnya.

Selain itu juga bertujuan supaya siswa memahami dan menerapkan

ilmu yang sudah diperoleh.

2. Secara Teori

Dengan adanya Praktik Kerja Industri (Prakerin) diharapkan

siswa mampu menguasai menguasai aspek-aspek kompetensi sesuai

kurikulum dan dapat lebih mengenal tentang dunia kerja. Selain itu

siswa juga dapat mengikuti perkembangan zaman dan kemajuan

teknologi khususnya dalam bidang elektronika.

B. TUJUAN

1. Secara umum

a. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian professional yaitu

tenaga kerja yang memiliki pengetahuan, keterampilan dan etos kerja yang

sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.

b. Meningkatkan efisiensi penyelenggaraan pendidikan menengah kejuruan

melalui pendayagunaan sumber daya pendidikan yang ada di dunia kerja.

c. Menjalin kerja sama yang baik antara sekolah dengan dunia industri

maupun dunia usaha.

 d. Memberikan bekal serta gambaran pada siswa mengenai dunia kerja yang

sebenarnya.

e. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai

bagian dari proses pendidikan.

2. Secara Teori

a. Menghasilkan tamatan yang mampu bekerja di berbagai bidang pekerjaan

yang membutuhkan keahlian atau keterampilan tertentu.

b. Membentuk dan meningkatkan pribadi yang percaya diri dan mandiri.

c. Melatih siswa untuk mengkaji konsep-konsep yang diperoleh selama

prakerin sehingga terbiasa dengan dunia lapangan kerja.

d. Melatih siswa untuk memupuk sikap siap mental dalam menghadapi

tantangan di dunia kerja.

 BAB II

ISI LAPORAN
A. Landasan Teori

1. Speaker aktif

Speaker aktif merupakan perangkat elektronik yang pada dasarnya

merupakan perpaduan dari dua perangkat yaitu speaker pasif dan amplifier

sehingga pemakaiannya menjadi lebih praktis dan dimensinya juga lebih ringkas.

Bagian-bagian yang terdapat pada speaker:

a. Catu Daya (Trafo)

Catu daya adalah sebuah peranti elektronika elektronika yang berguna

sebagai sumber daya untuk peranti lain, terutama daya listrik. Pada dasarnya

pencatu daya bukanlah sebuah alat yang menghasilkan energi listrik saja, namun

ada beberapa pencatu daya yang menghasilkan menghasilkan energi mekanik, dan

energi yang lain.

Pencatu daya linier, merupakan jenis pencatu daya yang umum digunakan.

Cara kerja dari pencatu daya ini adalah mengubah tegangan AC menjadi tegangan

AC lain yang lebih kecil dengan bantuan Transformator. Tegangan ini kemudian

disearahkan dengan menggunakan rangkaian penyearah tegangan, dan di bagian

akhir ditambahkan kondensator sebagai penghalus tegangan sehingga tegangan

DC yang dihasilkan oleh pencatu daya jenis ini tidak terlalu terlalu bergelombang.

Selain menggunakan menggunakan diode sebagai sebagai penyearah,

rangkaian lain dari penyearah, rangkaian lain dari jenis ini dapat menggunakan

dapat menggunakan regulator tegangan linier sehingga tegangan yang dihasilkan

lebih baik dari pada rangkaian yang menggunakan diode. Pencatu daya jenis ini

biasanya dapat menghasilkan 4 tegangan DC yang bervariasi antara 0 - 60 Volt

dengan arus antara 0 - 10 Ampere

Gambar 2.1 Catu Daya (Trafo)

b. Amplifier

Penguat atau Amplifier adalah komponen elektronika yang digunakan untuk

menguatkan daya atau tenaga secara umumnya. Dalam bidang audio, amplifier

bertugas menguatkan signal suara dalam bentuk arus listrik pada bagian inputnya

menjadi arus listrik yang lebih kuat di bagian output.

Gambar 2.2 Power Amplifire

c. Tone Control

Tone control atau pengatur nada merupakan rangkaian yang berfungsi untuk

mengatur tinggi rendahnya nada sesuai yang diinginkan.

Di bagian dalam tone control ini terdapat beberapa potensiometer antara lain :

1. Volume berfungsi untuk mengeraskan atau mengecilkan suara yang dari

Input audio.
2. Balance berfungsi sebagai penyeimbang antara Right (R) dan Left (L)

khusus untuk speaker aktif stereo.

3. Bass berfungsi untuk mengatur nada rendah antara 20 Hz – 500 Hz.

4. Midle berfungsi untuk mengatur nada menengah atau sedang antara 1 K – 5

KHz.

5. Treble berfungsi untuk mengatur nada tinggi 10 K keatas. Sehingga speaker

tweeter dapat mengeluarkan nada tinggi yang dikehendaki.

Gambar 2.3 Tone Control

d. Speaker

Speaker adalah Transduser yang dapat mengubah sinyal listrik menjadi

Frekuensi Audio (sinyal suara) yang dapat didengar oleh telinga manusia dengan

cara menggetarkan komponen membran pada Speaker tersebut sehingga terjadilah

gelombang suara.

Gambar 2.4 Speaker

B. Waktu Dan Tempat Pelaksanaan

Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerin) ini dilaksanakan selama 4 bulan,

yaitu :

Tanggal : 01 Agustus 2023 – 30 November 2023

Tempat : Dwiguna Teknik Pekanbaru

Alamat : Jl. Cipta Karya Panam

HARI JAM MASUK JAM PULANG

SENIN 10.00 WIB 17. 00 WIB

SELASA 10.00 WIB 17.00 WIB

RABU 10.00 WIB 17.00 WIB

KAMIS 10.00 WIB 17.00 WIB

JUM’AT 10.00 WIB 17.00 WIB

SABTU 10.00 WIB 17.00 WIB

C. Alat dan Bahan

1. Solder

Solder berfungsi untuk memasang atau melepas komponen pada rangkaian

elektronik di PCB.

Gambar 2.5 Solder

2. Obeng Plus

Obeng plus berfungsi untuk memasang atau melepas baut yang berbentuk plus.

Gambar 2.6 Obeng Plus

3. Kuas

Kuas berfungsi untuk membersihkan kotoran pada PCB

Gambar 2.7 Kuas

4. Attraktor

Attraktor berfungsi untuk melepas komponen dari Attraktor berfungsi untuk

melepas komponen dari PCB.

Gambar 2.8 Attraktor

5. Tang lancip

Tang lancip berfungsi untuk memegang benda yang kecil.

Gambar 2.9 Tang Lancip

6. Thinner

Thinner berfungsi untuk membersihkan korosi pada PCB.

Gambar 2.10 Thinner

7. Multimeter

Multimeter berfungsi untuk mengukur tegangan dan mengecek kondisi

komponen.

Gambar 2.11 Multimeter

8. Timah

Timah berfungsi untuk menyambung kaki komponen pada PCB.

Gambar 2.12 Timah

9. Speaker aktif

Speaker aktif berfungsi sebagai media yang akan diperbaiki.

Gambar 2.13 Speaker Aktif

10. Transistor TIP 3055 dan TIP 2955

Transistor berfungsi sebagai sperpart pengganti komponen transistor final TIP

3055 dan TIP 2955 yang rusak.

Gambar 2.14 Transistor

D. Gambar Kerja

Gambar 2.15 Skema Rangkaian Power Amplifier

Gambar 2.16 Skema rangkaian Tone Control

E. Proses Pengerjaan

Berikut ini langkah-langkah dalam memperbaiki speaker aktif karena

mendengung :

1. Siapkan alat dan bahan.

2. Cobalah speaker aktif sebelum dibongkar untuk mengetahui kerusakan dan

langsung dioffkan sesudah mengetahui kerusakan.

3. Buka tutup box speaker aktif bagian belakang menggunakan menggunakan

obeng plus.

4. Lepas baut dan kabel yang disalurkan dengan rangkaian power amplifier.

5. Lepas power amplifier dari box speaker aktif bagian belakang.

6. Amati keadaan keadaan power amplifier.

7. Apabila keadaan PCB terlihat kotor dan berkorosi, maka bersihkan dengan

thinner

8. Amati keadaan transistor TIP 3055 dan TIP 2955 karena transistor ini

sering rusak.

9. Lepas transistor TIP 3055 dan TIP 2955 dari pendingin dingin

menggunakan obeng plus dan ring ditahan oleh tang lancip kemudian

disolder untuk melepas kaki transistor dari jalur rangkaian.

 10. Setelah dilepas dari bagian power amplifier, Cek keadaan transistor final

TIP 3055 dan TIP 2955 menggunakan multimeter dengan skala x1k atau

10k

11. Pengecekan transistor final TIP 3055 (Jenis NPN)

Gambar 2.17 pengecekan transitor Gambar 2.18 pengecekan transistor

TIP 3055 langkah 1 TIP 3055 langkah 2

Langkah Mengukur Transistor NPN dengan Multimeter Analog

Langkah 1 :

1. Atur Posisi Saklar pada Posisi OHM (Ω) x1k atau x10k
2. Hubungkan Probe Hitam pada Terminal Basis (B) dan Probe Merah pada

Terminal Emitor (E), Jika jarum bergerak ke kanan menunjukan nilai

tertentu, berarti Transistor tersebut dalam kondisi baik

3. Pindahkan Probe Merah pada Terminal Kolektor (C), jika jarum bergerak ke

kanan menunjukan nilai tertentu, berarti Transistor tersebut dalam kondisi

baik.

Langkah 2 :

1. Atur posisi Saklar pada Posisi OHM (Ω) x1k atau 10k

2. Hubungkan Probe Merah pada Terminal Basis (B) dan Probe Hitam pada

Terminal Emitor (E), Jika jarum bergerak ke kanan menunjukan nilai

tertentu, berarti Transistor tersebut dalam kondisi rusak. Jika jarum diam

maka transistor dalam kondisi baik. 16 3. Pindahkan Probe Hitam pada

Terminal Kolektor (C), jika jarum bergerak ke kanan menunjukan nilai

tertentu, berarti Transistor tersebut dalam kondisi rusak. Jika jarum diam

maka transistor dalam kondisi baik.

3. Pindahkan Probe Merah pada Terminal Kolektor (C), jika jarum bergerak

bergerak ke kanan menunjukan nilai tertentu, berarti Transistor tersebut

dalam kondisi rusak. Jika diam maka transistor dalam keadaan baik.
12. Pengecekan tranistor final TIP 2955 (Jenis PNP)

Gambar 2.19 Pengecekan transistor Gambar 2.20 Pengecekan transistor

TIP 2955 Langkah 1 TIP 2955 Langkah 2

Langkah Mengukur Transistor PNP dengan Multimeter Analog

Langkah 1 :

1. Atur Posisi Saklar pada Posisi OHM (Ω) x1k atau x10k

2. Hubungkan Probe Merah pada Terminal Basis (B) dan Probe Hitam pada

Terminal Emitor (E), Jika jarum bergerak ke kanan menunjukan nilai

tertentu, berarti Transistor tersebut dalam kondisi baik.

3. Pindahkan Probe Hitam pada Terminal Kolektor (C), jika jarum bergerak

ke kanan menunjukan nilai tertentu, berarti Transistor tersebut dalam

kondisi baik.
 Langkah 2 :

1. Atur Posisi Saklar pada Posisi OHM (Ω) x1k atau x10k

2. Hubungkan Probe Hitam pada Terminal Basis (B), dan Probe Merah pada

Terminal Emitor (E), Jika jarum bergerak ke kanan menunjukan nilai

tertentu, berarti Transistor tersebut dalam kondisi rusak. Jika diam maka

transistor dalam keadaan baik.

3. Pindahkan Probe Merah pada Terminal Kolektor (C), jika jarum bergerak

ke kanan menunjukan nilai tertentu, berarti Transistor tersebut dalam

kondisi rusak. Jika diam maka transistor dalam keadaan baik.

13. Cek komponen transistor driver BD 139 dan BD 140.

14. Cek komponen elco pada bagian Pow Power supply, biasanya ada yang

kembung

15. Apabila transistor driver dan elco tidak ada yang rusak, maka permasalahan

ada pada transistor final TIP 3055 dan TIP 2955

16. Gantilah transistor final TIP 3055 dan TIP 2955

17. Cobalah cek speaker aktif dengan cara dinyalakan kembali, apabila suara

sudah tidak mendengung maka speaker aktif sudah normal Kembali

18. Rapikan kembali speaker aktif dan coba speaker aktif dengan memasukkan

input CD atau Handphone

F. Hasil yang akan dicapai

Selama Praktek Kerja Industri ini saya dapat memperoleh hasil antara lain :

1. Dapat mempelajari dan mempraktekkan dari teori yang didapatkan dari

sekolah.

2. Melatih mental dalam menghadapi berbagai tantangan yang akan terjadi

pada dunia kerja.

3. Mengasah kemampuan dalam bekerja.

4. Dapat mengetahui langkah menganalisa dan memperbaiki kerusakan.

5. Melatih untuk bersikap disiplin dan bertanggung jawab serta kerjasama

dalam melaksanakan tugas.

 BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Ketika di tempat Praktik Kerja Industri (Prakerin) saya diajarkan cara

mengetahui gejala atau penyebab kerusakan barang elektronik dan langkah-

langkah untuk memperbaiki kerusakan yang terjadi.

Dengan demikian, diselenggarakannya Praktik Kerja Industri, dapat

diambil kesimpulan bahwa kegiatan ini bermanfaat bagi siswa-siswi Sekolah

Menengah Kejuruan (SMK). Pengalaman kerja yang diperoleh akan

mengembangkan ilmu yang sudah didapatkan dari sekolah dan melatih siswa

agar memiliki keahlian sesuai bidangnya, serta membentuk karakter lebih

disiplin dan bertanggung jawab serta meningkatkan semangat siswa-siswi

dalam menuntut ilmu.

B. SARAN-SARAN

1. Untuk Sekolah

a. Sebaiknya sekolah menyeimbangkan teori dan praktek dalam proses

belajar agar siswa sudah memiliki bekal yang cukup ketika akan

melaksanakan prakerin.

b. Sebaiknya guru secara rutin memantau dan mengawasi siswa pada saat

prakerin.
2. Untuk Siswa

a. Siswa sebaiknya memilih tempat prakerin yang sesuai dengan program

keahlian agar dapat mengembangkan ilmu yang diperoleh dari sekolah.

b. Siswa wajib mematuhi peraturan dan menjaga tata tertib tempat Praktik

Kerja Industri (Prakerin) dan menjaga nama baik sekolah.