Anda di halaman 1dari 4

1. Salah satu konsekuensi sosiologi sebagai ilmu berparadigma ganda adalah . . . .

a. menghasilkan teori yang beragam untuk mengkaji fenomena dalam masyarakat


b. menghasilkan kajian sosiologi yang bersifat spekulatif sesuai pandangan tokoh
c. menciptakan konsensus antartokoh dalam memandang suatu fenomena sosial
d. mendorong munculnya cabang- cabang ilmu sosiologi yang bersifat mikro
e. menyebabkan perbedaan kebenaran hasil kajian sosiologi antartokoh
2. Perhatikan ilustrasi berikut!
Setiap hari Arsila giat belajar dan aktif mengikuti berbagai kegiatan ekstrakurikuler di sekolah. Arsila
melakukan upaya tersebut demi memperoleh nilai terbaik dan menjadi peserta didik teladan. Berkat
ketekunannya
dalam belajar, Arsila pun memiliki prestasi gemilang di sekolah.
Ilustrasi di atas dapat dikaji menggunakan paradigma . . . .
a. fakta sosial
b. fenomenologi
c. definisi sosial
d. perilaku sosial
e. tindakan sosial
3. Perhatikan tabel berikut!

NO Paradigma Sosiologi (X) Teori Sosiologi (Y)


1) Paradigma fakta sosial Teori pertukaran (exchange theory)
2) Paradigma definisi sosial Teori interaksionisme simbolik
3) Paradigma perilaku sosial Teori fungsionalisme struktura

Pasangan tepat antara paradigma dalam sosiologi dan teorinya ditunjukkan oleh kombinasi . . . .
a. (X1; Y1), (X2; Y2), dan (X3; Y3)
b. (X1; Y2), (X2; Y1), dan (X3; Y3)
c. (X1; Y1), (X2; Y3), dan (X3; Y2)
d. (X1; Y2), (X2; Y3), dan (X3; Y1)
e. (X1; Y3), (X2; Y2), dan (X3; Y1)
4. Sebagai sosiolog, Haikal diminta kepala desa untuk mengkaji potensi desanya. Haikal juga diminta untuk
mengidentifiasi kebutuhan masyarakat. Hasil kajian yang dilakukan Haikal akan digunakan sebagai dasar
menentukan program pemberdayaan masyarakat. Berdasarkan ilustrasi tersebut, sosiologi berfungsi sebagai sarana . .
a. mengevaluasi pembangunan
b. melaksanakan pembangunan
c. merencanakan pembangunan
d. menyelesaikan masalah sosial
e. memberikan bahan penelitian
5. Program dana desa digunakan untuk melaksanakan pembangunan daerah. Setelah program tersebut berjalan dalam
jangka waktu tertentu, pemerintah membutuhkan bantuan sosiolog untuk menilai pelaksanaan dan ketercapaian
targetnya. Berdasarkan kondisi tersebut, sosiologi berfungsi . . . .
a. menetapkan suatu kebijakan sosial
b. menyelesaikan permasalahan sosial
c. merencanakan pembangunan sosial HOTS
d. mengevaluasi program pembangunan
e. memberi saran dalam pembuatan kebijakan sosial
6. Salah satu bentuk gejala sosial dalam masyarakat multikultural adalah cyber crime. Contoh tindakan cyber crime
adalah . . . .
a. melakukan mark up anggaran pada laporan keuangan perusahaan
b. meretas dan menyalahgunakan akun media sosial milik orang lain
c. menipu dan menculik anak di bawah umur untuk dijual ke luar negeri
d. mengambil harta benda orang lain menggunakan kekerasan
e. memilih anggota keluarganya menduduki suatu jabatan, meskipun tidak memiliki kemampuan

7. Mengembangkan sikap antidiskriminatif penting dilakukan dalam masyarakat multikultural. Tujuan pengembangan
sikap tersebut adalah . . . .
a. mencegah ketidakadilan yang dilakukan individu atau kelompok tertentu
b. memperluas wawasan peserta didik tentang keragaman masyarakat
c. menumbuhkan semangat cinta tanah air kepada generasi muda
d. mengurangi konflik internal dalam kelompok yang homogen
e. memperkuat solidaritas antaranggota kelompok homogen
8. Perusahaan X membuka lowongan pekerjaan untuk posisi tenaga operasional. Akan tetapi, salah satu syarat bagi calon
karyawan harus berasal dari suku bangsa tertentu. Tindakan perusahaan tersebut menunjukkan sikap partikularisme
kelompok yang berbentuk . . . .
a. rasisme
b. nepotisme
c. diskriminasi
d. etnosentrisme
e. primordialisme
9. Salah satu lembaga yang berperan dalam pelaksanaan pendidikan multikultural adalah sekolah. Upaya sekolah untuk
melaksanakan pendidikan tersebut adalah . . . .
a. menyebarkan ajaran-ajaran intoleransi di sekolah
b. menghalangi masuknya unsur-unsur budaya asing di sekolah
c. mengajarkan pola hidup bersih dan sehat di lingkungan sekolah
d. mengembangkan wawasan kebudaya- an dalam kegiatan pembelajaran
e. membatasi peserta didik dari suku tertentu untuk menjadi pengurus OSIS
10. Primordialisme termasuk bentuk gejala partikularisme kelompok yang menghambat harmoni dalam masyarakat.
Salah satu faktor yang mendorong munculnya gejala sosial tersebut adalah . . . .
a. munculnya keinginan membeda- bedakan golongan tertentu
b. pesatnya kemajuan teknologi dan informasi dalam masyarakat
c. adanya sesuatu dalam kelompok yang dianggap istimewa oleh individu
d. adanya sikap superioritas terhadap ras tertentu yang dianggap lemah
e. munculnya paham yang memandang kebudayaan sendiri lebih unggul
11. Seorang sosiolog ingin meneliti fenomena ketimpangan pembagian kerja antara perempuan dan laki-laki dalam ranah
publik. Cabang ilmu sosiologi yang tepat untuk mengkaji masalah tersebut adalah . . . .
a. sosiologi gender
b. sosiologi politik
c. sosiologi hukum
d. sosiologi pendidikan
e. sosiologi pembangunan
12. Saat ini marak terjadi fenomena tawuran pelajar, aksi begal, dan penipuan online. Fenomena tersebut termasuk objek
kajian sosiologi berupa . . . .
a. penyimpangan sosial
b. perubahan sosial
c. kelompok sosial
d. struktur sosial
e. lembaga sosial
13. Fenomena maraknya permukiman kumuh di Jakarta dapat dikaji menggunakan ilmu sosiologi. Cabang ilmu
sosiologi yang dapat digunakan untuk mengkaji fenomena tersebut adalah . . . .
a. sosiologi politik
b. sosiologi hukum
c. sosiologi perkotaan
d. sosiologi perdesaan
e. sosiologi pendidikan
14. Perhatikan ilustrasi berikut!
Serikat Pekerja PT A melakukan demonstrasi yang sebelumnya diawali dengan aksi mogok kerja. Sebanyak 150
karyawan melakukan demonstrasi karena tidak adanya kenaikan gaji dengan penambahan lamanya jam kerja.
Padahal, karyawan telah memberikan kontribusi besar terhadap perusahaan.
Teori sosiologi yang dapat digunakan untuk mengkaji fenomena pada ilustrasi di atas adalah . . . .
a. teori kelas yang dicetuskan Karl Marx
b. teori konflik yang dicetuskan Ralf Dahrendorf
c. teori tindakan sosial yang dicetuskan Max Weber
d. teori strukturalisme fungsional yang dicetuskan Talcott Parsons
e. teori perkembangan intelektual yang dicetuskan Auguste Comte
15. Perkembangan awal sosiologi dipengaruhi oleh Revolusi Industri di Inggris yang menimbulkan ketidakadilan dalam
bentuk ketimpangan sosial. Feodalisme dan kapitalisme pun makin berkembang. Kondisi ini mendorong para
pemikir/ ilmuwan mencari solusi atas krisis yang terjadi dan memengaruhi lahirnya ilmu sosiologi. Dapat
disimpulkan, lahirnya ilmu sosiologi merupakan bentuk . . . .
a. upaya ilmuwan menganalisis perkembangan Revolusi Industri
b. upaya masyarakat pada abad XX mengatasi masalah akibat Revolusi Industri
c. upaya ilmuwan mengatasi perkembangan teknologi setelah Revolusi Industri
d. perlawanan ilmuwan terhadap para pemilik modal sebagai pengembang industri
e. pemecah permasalahan sosial dalam masyarakat sebagai dampak Revolusi Industri
16. Tokoh ini termasuk pencetus teori sosiologi klasik. Tokoh ini menjelaskan bahwa perilaku yang dilakukan tiap-tiap
individu memiliki makna subjektif dan memengaruhi orang lain untuk melakukan perilaku serupa. Tokoh yang
dimaksud tersebut mencetuskan teori . . . .
a. strukturasi
b. dramaturgi
c. tindakan sosial
d. solidaritas sosial
e. fungsionalisme struktural
17. Permasalahan pokok keajekan perilaku individu dalam masyarakat dan pengulangannya merupakan pokok persoalan
yang difokuskan pada . . . .
a. paradigma fakta sosial
b. paradigma definisi sosial
c. paradigma perilaku sosial
d. paradigma perilaku sosiologi
e. paradigma fenomenologi sosial
18. Teori ini dicetuskan oleh George Herbert Mead. Teori ini menjelaskan bahwa individu membentuk makna tindakan
melalui proses komunikasi dengan masyarakat di lingkungannya. Teori yang dimaksud adalah . . . .
a. teori aksi
b. teori pertukaran
c. teori fenomenologi
d. teori perilaku sosiologi
e. teori interaksionisme simbolik
19. Salah satu peran sosiolog adalah sebagai peneliti sosial. Peran sosiolog sebagai peneliti sosial tampak pada
pernyataan . . .
a. Bu Anis menjelaskan fenomena ketimpangan sosial kepada peserta didik melalui tayangan video edukasi.
b. Pak Hendri sebagai sosiolog dimintai saran oleh pemerintah daerah terkait kebijakan relokasi warga
c. Pak Ardi melakukan observasi dan wawancara berkaitan dengan fenomena phubbing di kalangan remaja.
d. Reni ikut berpartisipasi melakukan program pemberdayaan masyarakat di daerah pesisir.
e. Satrio ikut mendirikan tim relawan peduli bencana banjir dan longsor
20. Sosiolog memberikan informasi terkait potensi dan permasalahan dalam suatu komunitas adat terpencil. Informasi
tersebut menunjukkan peran sosiologi dalam pembangunan sosial pada tahap . . . .
a. pengambilan keputusan
b. evaluasi dampak
c. penelitian sosial
d. pelaksanaan pembangunan
e. perencanaan pembangunan
21. Devina karyawan baru di PT Pantang Mundur. Oleh karena logatnya yang unik, Devina sering menjadi bahan
candaan dan gunjingan beberapa temannya. Sebagai manajer divisi, Pak Lukman menegur dan mengimbau karyawan
lain untuk tidak menertawakan dan menggunjing Devina. Imbauan tersebut termasuk upaya . . . .
a. menunjukkan rasa patriotisme
b. menumbuhkan sikap rendah hati
c. mengajarkan sikap partikularisme
d. mendekatkan hubungan antaretnik
e. membangun toleransi terhadap
22. Contoh partikularisme dalam kehidupan masyarakat ditunjukkan oleh pernyataan . . .
a. Raka bergaul dengan semua teman dari berbagai lapisan ekonomi.
b. Politik Apartheid membatasi hak warga berkulit hitam dalam bidang politik.
c. Bu Siska merekrut calon karyawan yang berasal dari berbagai latar belakang suku.
d. Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) SMA Cempaka dilakukan secara transparan.
e. Perusahaan Jaya memberikan upah yang sama antara pekerja perempuan dan laki-laki.

ESSAY
23. Deskripsikan dampak apabila anggota masyarakat memiliki sikap primordialisme terlalu kuat!
Jawaban:
Primordialisme merupakan pandangan atau paham yang memegang nilai- nilai sejak kecil, baik tradisi, adat
HOTS istiadat, maupun kepercayaan yang ada di lingkungan pertamanya. Setiap anggota masyarakat yang
memiliki sikap primordialisme terlalu kuat, cenderung sulit beradaptasi dengan pola tata kelakuan, nilai, dan
norma sosial yang berbeda dengan kelompok lain
24. Tuliskan tiga fungsi sosiologi dalam pemecahan masalah sosial!

Jawaban:
a. S o s i o l o g i b e r p e r a n m e m b e r i k a n informasi berkaitan masalah sosial. Sebagai contoh, fakta sosial,
gejala sosial, dan realitas masalah sosial tersebut.
b. S o s i o l o g i b e r p e r a n m e m b e r i k a n analisis ilmiah terkait fakta masalah sosial apabila tidak dilakukan
tindakan penanganan yang tepat.
c. Sosiologi berperan memberikan saran s e c a r a u m u m k e p a d a s t a k e h o l d e r ( p e m a n g k u k e p e n t i n g a n )
y a n g berperan dalam upaya pemecahan masalah sosial.

25. Masyarakat perlu menghindari sikap partikularisme kelompok. Mengapa demikian?


Jawaban:
Partikularisme kelompok lebih meng- utamakan golongan di atas kepentingan umum. Partikularisme dapat
menyebabkan adanya perlakuan pada relasi khusus dan menyebabkan diskriminasi yang berujung pada
ketidakadilan. Oleh karena itu, masyarakat perlu menghindari partikularisme kelompok agar tidak merusak
integrasi dalam masyarakat. Sikap partikularisme dapat dihindari dengan menjunjung tinggi toleransi dan
menghargai perbedaan kelompok lain

Anda mungkin juga menyukai