Program Transisi Murid Tahun Satu

Sekolah Kebangsaan
2022 / 2023
Program Transisi
Program Transisi Tahun Satu 2022 merupakan satu program yang dirangka untuk menyediakan murid menghadapi perubahan, menyesuaikan diri dan
membina keyakinan diri mereka di sekolah rendah.

Objektif Program Transisi Tahun Satu 2022 ialah:

1. Membantu murid menghadapi perubahan daripada pendidikan di rumah atau tadika kepada pendidikan formal.
2. Menyesuaikan murid dengan keadaan dan persekitaran sekolah.
3. Membina hubungan antara murid dengan rakan sebaya dan guru.
4. Meningkatkan keyakinan murid dan membentuk sikap positif dalam interaksi sosial serta pembelajaran.
5. Membantu murid mengurus diri sendiri.
6. Menyediakan murid dengan pengetahuan, kemahiran dan nilai untuk pembelajaran seterusnya.

Visi
Badan sihat, minda cerdas dan yakin diri

Misi
Melahirkan pelajar yang berfikiran kreatif dan kritis, di samping mengurangkan jurang perbezaan di antara individu

Tujuan program
1. Murid-murid dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran, guru-guru dan kawan baharu dalam masa yang singkat.
2. Guru-guru dapat menyelaraskan keperluan kognitif, emosi, kerohanian dan jasmani murid secara menyeluruh sebelum memulakan proses
pengajaran dan pembelajaran secara formal di Tahun 1.
3. Meningkatkan minat dan semangat murid untuk datang ke sekolah tanpa banyak masalah.
Jawatankuasa Program Transisi dan Penyayang Tahun Satu 2022/2023

Guru Besar
Peng
erusi
Puan Nor Suhaida Bt Saufi

GPK
Naib
Peng Puan Asuza Bt Abdul Hamid
erusi

Peny
Puan Noor Aishah Binti Taharudin
elaras

Setia
Encik Shaari Bin Selamat
usaha

Ahli
Jawat
Semua Guru Tahun 1
ankua
sa
SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG MEDAN
Pelaksanaan Program Transisi

2022/2023
 PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Minggu 3 Kelas
Tarikh 04-04-2022 / 04-04-2022 Hari Isnin / Isnin
Tema Diri Saya Subtema Tik Tok Tik Tok, Selamat Hari Lahir
Masa/ Catatan Pengisian Masa / Catatan Cadangan Pengisian
Perhimpunan Mingguan Rutin Kelas Subtema Tik Tok (Diari saya)
7.30-8.30 1. Bacaan doa. 1. Ucap selamat. 10.20-10.50 1. Murid menulis aktiviti mereka dalam seminggu.
1.00-2.00 2. Bacaan Ikrar. 2. Bacaan doa 3.50-4.20 2. Murid menggunting dan melekatkan diari.
60 minit 3. Nyanyian. 3. Tertib tempat duduk 30 minit 3. Murid mempersembahkan diari mereka.
4. Ucapan Guru Bertugas. 4. Kedatangan murid 4. Murid menceritakan perasaan mereka hari ini.
5. Ucapan Guru Besar / 5. Membersihkan kelas 5. Murid melengkapkan diari seharian.
Guru Penolong Kanan. 6. Murid berbincang tentang diari mereka.
6. Bersurai. 7. Murid menghasilkan jam dan menghadiahkan kepada ahli
keluarga.
Subtema Tik Tok (Apa saya buat hari ini?) Subtema Tik Tok (Jam rekaan saya)
8.30-9.30 1. Murid mendengar tentang waktu dalam sehari. 10.50-11.20 1. Murid mewarnakan dan menggunting jam.
2.00 – 3.00 2. Murid menulis waktu sesuai dengan gambar. 4.20-4.50 2. Murid menyatakan waktu berdasarkan jarum jam.
60 minit 3. Murid menceritakan aktiviti mereka mengikut waktu. 30 minit 3. Murid menghasilkan jam dan menghadiahkan kepada ahli
4. Murid melengkapkan jadual dengan aktiviti yang diberikan. keluarga.
5. Murid menulis aktiviti mereka di waktu tertentu. Murid diingatkan untuk membina tempat letak pensil
6. Murid melukiskan makanan tengah hari mereka.
Subtema Tik Tok (Mari menyanyi) Subtema Selamat Hari Lahir (Gembira di Hari Lahir)
9.30-10.00 1. Murid menyanyikan lagu ‘Hari Ini Hari Apa?”. 1. Murid mengumpul nama rakan di bulan kelahiran mereka.
3.00-3.30 https://www.youtube.com/watch?v=mQ5bF13IltE. 11.20-12.20 2. Murid mewarnakan satu kotak berdasarkan nama yang
30 minit 2. Murid menyanyikan lagu ‘Seven days a week’ 4.50-5.50 dikumpul.
https://www.youtube.com/watch?v=qNJRGHk7sN8 60 minit 3. Murid mempersembahkan hasil dapatan.
3. Murid berbincang tentang hari dalam seminggu. Subtema Selamat Hari Lahir (Gembira di Hari Lahir)
4. Murid menyurih lagu dan menulis hari dalam seminggu 1. Murid menghasilkan kad hari jadi 3D.
mengikut turutan 2. Murid menghasilkan kad sambutan hari jadi.
Rehat 3. Murid menyatakan perasaan mereka menyambut hari jadi.
10.00-10.20 1. Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin. 4. Murid menghias kelas dengan Sambutan Hari Jadi.
3.30-3.50 2. Berbaris ketika membeli makanan. 5. Murid menyambut sambutan
20 minit 3. Duduk di bangku dengan tertib. 6. Murid menyatakan perasaan mereka.
4. Membasuh tangan sebelum dan selepas makan.
5. Membaca doa makan.
 PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Minggu 3 Kelas
Tarikh 05-04-2022 / 05-04-2022 Hari Selasa / Selasa
Tema Kesihatan Subtema Kita Jaga Kita, Makanan Pilihanku
Masa/ Catatan Pengisian Masa / Catatan Cadangan Pengisian
Rutin Kelas Tema Kita Jaga Kita (Saya pentingkan kebersihan)
7.30-8.00 1. Ucap selamat. 10.20-10.50 1. Murid menonton video menjaga kebersihan -
1.00-1.30 2. Bacaan doa 3.50-4.20 https://www.youtube.com/watch?v=HficZFcoazA
30 minit 3. Tertib tempat duduk 30 minit 2. Murid mendengar tentang kotor dan bersih.
4. Kedatangan murid 3. Murid menandakan pada objek yang bersih.
5. Membersihkan kelas 4. Murid menggariskan sama ada kotor atau bersih.
Tema Kita Jaga Kita (Awas COVID-19) Tema Makanan Pilihanku (Jom pilih makanan berkhasiat)
8.00-9.00 1. Murid menghasilkan poster mengenai COVID-19. (Modul 10.50-11.20 1. Murid mendengar tentang memilih makanan berkhasiat.
1.30 – 2.30 BM/BI) 4.20-4.50 2. Murid mewarnakan makanan yang berkhasiat. (Modul BM)
60 minit 2. Murid menceritakan tentang COVID-19. 30 minit 3. Murid menghasilkan poster tentang piramid makanan.
3. Murid menceritakan pengalaman tentang COVID-19. (Modul BI)
(Modul hlmn 2) (Mari cuci tangan) 4. Murid bercerita tentang memilih makanan berkhasiat.
1. Murid menyurih dan mewarnakan cuci tangan. (Modul BM)
2. Murid membasuh tangan seperti yang diajar.
3. Murid menyusun semula cara membasuh tangan. (Modul BI)
Tema Kita Jaga Kita (Badan saya bersih) Tema Makanan Pilihanku (Jom cipta resepi)
9.00-10.00 1. Murid menceritakan pengalaman menjaga kebersihan diri. 1. Murid menamakan resepi berkhasiat yang pernah mereka.
2.30-3.30 2. Murid meneliti cara menjaga kebersihan diri. 11.20-12.20 2. Murid menghasilkan satu resepi yang sihat.
60 minit 3. Murid menyatakan cara mereka menjaga kebersihan diri. 4.50-5.50 3. Murid melukis dan menulis resepi sandwic sihat.
4. Murid menandakan cara betul menjaga kebersihan diri. 60 minit 4. Murid membina sandwic sihat.
5. Murid menonton cara menggosok gigi - 5. Murid berbincang tentang sandwic yang dihasilkan.
https://www.youtube.com/watch?v=iEQyADPAprE (Mari Kita masak)
6. Murid menyatakan cara mereka menggosok gigi. 1. Murid menyatakan perasaan.
7. Murid menyusun cara menggosok gigi. 2. Murid menyatakan dua langkah keselamatan dan
Rehat kebersihan semasa menyediakan makanan.
10.00-10.20 1. Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin. 3. Murid melukiskan muka mereka di modul.
3.30-3.50 2. Berbaris ketika membeli makanan. 4. Murid menyatakan sama ada mereka akan menghasilkan
20 minit 3. Duduk di bangku dengan tertib. sandwic tersebut dirumah.
4. Membasuh tangan sebelum dan selepas makan.
5. Membaca doa makan.
 PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Minggu 3 Kelas
Tarikh 06-04-2022 / 06-04-2022 Hari Rabu / Rabu
Tema Dunia di sekeliling saya Subtema Misteri Alam Rimba, Misteri Di Taman
Masa/ Catatan Pengisian Masa / Catatan Cadangan Pengisian
Rutin Kelas Rehat
7.30-8.00 1. Ucap selamat. 10.00-10.20 1. Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin.
1.00-1.30 2. Bacaan doa 3.30-3.50 2. Berbaris ketika membeli makanan.
30 minit 3. Tertib tempat duduk 20 minit 3. Duduk di bangku dengan tertib.
4. Kedatangan murid 4. Membasuh tangan sebelum dan selepas makan.
5. Membersihkan kelas 5. Membaca doa makan.
Tema Misteri Alam Rimba (Jom kenal haiwan) (Apa yang sama)
8.00-9.00 1. Murid menonton video mengenai haiwan 10.50-11.20 1. Murid bercerita tentang bentuk yang dikenal pasti ketika nature
1.30 – 2.30 2. https://www.youtube.com/watch?v=lEGKGLY6XZo 4.20-4.50 walk.
60 minit 3. Murid berbual tentang haiwan dan ciri-ciri mereka. 30 minit 2. Murid membina istana menggunakan bentuk seperti empat segi,
4. Murid menamakan haiwan dan membulatkan sama ada mereka tiga segi dan sebagainya.
liar atau jinak. 3. Murid mempersembahkan istana.
4. Murid menamakan haiwan dan membulatkan sama ada mereka 4. Murid membina robot menggunakan bentuk seperti empat segi,
bertelur atau beranak. tiga segi dan sebagainya.
(Buku cerita saya) 5. Murid mempersembahkan robot.
9.00-10.00 1. Murid mendengar dan membaca cerita berkaitan haiwan. 6. Murid menyatakan objek dan bentuknya seperti bulatan – bulan,
2.30-3.30 2. Murid menghasilkan satu cerita mengenai haiwan. jam, piza.
60 minit 3. Murid mempersembahkan cerita mereka. (Cuba teka)
(Terokai haiwan) 1. Murid menonton dan menyanyikan lagu.
1. Murid mengenal pasti tubuh badan haiwan. 11.20-12.20 https://www.youtube.com/watch?v=Wm4R8d0d8kU&t=37s
2. Murid menyurih dan memadankan anggota badan ke kucing 4.50-5.50 2. Murid mengkelaskan haiwan.
tersebut. 60 minit 3. Murid membunyikan bunyi haiwan.
3. Murid menyurih dan memadankan anggota badan ke ayam 4. Murid menyusun haiwan seperti video dan menulis nama
tersebut. haiwan.
4. Murid membincangkan pergerakan haiwan. Tema (Mari ke Zoo)
(Lihat dan kenal) 1. Murid menonton lagu mengenai zoo
10.20-10.50 1. Murid menamakan bahagian tumbuhan. https://www.youtube.com/watch?v=GbK-UCkpJSU
3.50-4.20 2. Murid melabelkan bahagian tumbuhan yang diberikan. 2. Murid mewarnakan gambar, dan membina diorama di hutan
30 minit 3. Murid menyatakan pendapat tentang fungsi bahagian hujan tropika.
tumbuhan. 3. Murid mempersembahkan diorama.
(Korek-korek) 4. Murid menonton lagu mengenai haiwan di laut.
1. Murid menerokai sampel tanah dan memerhatikan https://www.youtube.com/watch?v=kzqHmSgskmQ
menggunakan kanta pembesar. 5. Murid mewarnakan gambar, dan membina diorama di aquarium.
2. Murid mengasingkan dan menyatakan objek di dalam tanah. 6. Murid mempersembahkan diorama.
3. Murid menghasilkan penapis air.
4. Murid menyatakan contoh bahan di dalam tanah yang berbeza
seperti tanah pasir, tanah liat dan tanah hitam/kebun.
 PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Minggu 3 Kelas
Tarikh 07-04-2022 / 07-04-2022 Hari Jumaat / Khamis
Tema Masyarakat Subtema Kita guna kita jaga
Masa/ Catatan Pengisian Masa / Catatan Cadangan Pengisian
Rutin Kelas Tema Kita Guna Kita Jaga (Cuba teka)
7.30-8.00 1. Ucap selamat. 10.20-10.50 1. Murid membincangkan mengenai kemudahan awam dan
1.00-1.30 2. Bacaan doa 3.50-4.20 mengenal pasti simbol.
30 minit 3. Tertib tempat duduk 30 minit 2. Murid menyatakan kepentingan kemudahan awam dan tidak
4. Kedatangan murid merosakkannya.
5. Membersihkan kelas
Tema Kita Guna Kita Jaga Tema Kita Guna Kita Jaga(Sekolah saya tanggungjawab
8.00-9.00 1. Murid melawat sekitar sekolah. 10.50-11.20 saya)
1.30 – 2.30 2. Murid berbincang tentang peraturan sekolah. 4.20-4.50 1. Murid memadankan kemudahan awam.
60 minit 3. Murid membina ‘topi saya’ 30 minit 2. Murid menyenaraikan kemudahan di sekolah dan
4. Murid menghias topi yang dihasilkan. peraturannya.
5. Murid dipilih ke hadapan dan mempersembahkan topi dan Murid memadankan peraturan dan menghasilkan poster.
menyatakan dua peraturan di sekolah.
Tema Kita Guna Kita Jaga Tema Kita Guna Kita Jaga (Jalan raya milik semua)
9.00-10.00 1. Murid menonton video 1. Murid bercerita tentang keselamatan di jalan raya.
2.30-3.30 Traffic safety : https://www.youtube.com/watch? 11.20-12.20 2. Murid menghasilkan papan tanda dan jalan raya.
60 minit v=yOyWjRr2uvs 4.50-5.50 3. Murid menghasilkan kereta kertas.
Crosswalk safety : https://www.youtube.com/watch? 60 minit 4. Murid menghasilkan kereta daripada kadbod.
v=kg1FSB8H8Cw 5. Murid menjalankan simulasi jalan raya.
Panduan keselamatan jalan raya :
https://www.youtube.com/watch?v=N2j1hzdzxbw
2. Murid bermain permainan mata-mata melihat, telinga-telinga
mendengar.
3. Murid menyatakan cara keselamatan di jalan raya.
Rehat
10.00-10.20 1. Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin.
3.30-3.50 2. Berbaris ketika membeli makanan.
20 minit 3. Duduk di bangku dengan tertib.
4. Membasuh tangan sebelum dan selepas makan.
5. Membaca doa makan.
 PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Minggu 3 Kelas
Tarikh 08-04-2022 / 08-04-2022 Hari Jumaat / Jumaat
Tema Sukan dan Permainan Subtema Siapa Paling Tinggi
Masa/ Catatan Pengisian Masa / Catatan Cadangan Pengisian
Rutin Kelas Rehat
7.30-8.00 1. Ucap selamat. 10.00-10.20 1. Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin.
1.00-1.30 2. Bacaan doa 3.30-3.50 2. Berbaris ketika membeli makanan.
30 minit 3. Tertib tempat duduk 20 minit 3. Duduk di bangku dengan tertib.
4. Kedatangan murid 4. Membasuh tangan sebelum dan selepas makan.
5. Membersihkan kelas Membaca doa makan.
Tema Siapa Paling Tinggi Tema Siapa Paling TinggI (Dadu saya)
8.00-9.00 1. Murid berbual tentang permainan tradisional. 10.50-11.20 1. Murid menghasilkan dua dadu.
1.30 – 2.30 2. Murid bermain permainan tradisional seperti congkak, batu 4.20-4.50 2. Murid bermain permainan bingo dadu hasil tambah dua
60 minit seremban dan lain-lain permainan. 30 minit dadu (modul BM hlmn 2)
3. Murid bermain permainan tradisional seperti rounders, galah
panjang dan lain-lain.
Tema Siapa Paling Tinggi (Menara Straw) Tema Siapa Paling Tinggi (Jom Kira)
9.00-10.00 1. Murid membina kumpulan berlima. 1. Murid bermain dengan lemparan dadu.
2.30-3.30 2. Murid mengumpul data seperti hobi dan cita-cita. 11.20-12.20 2. Murid melemparkan dadu dan mengira jumlah.
60 minit 3. Murid mengumpul murid yang mempunyai hobi dan cita- 4.50-5.50 3. Murid menulis ayat matematik yang dihasilkan oleh
cita yang sama. 60 minit lemparan dadu.
4. Murid mengira bilangan murid yang mempunyai hobi dan Tema Siapa Paling Tinggi (Dadu saya) (Jom kira)
cita-cita yang sama. 1. Murid bermain permainan bingo dadu hasil tambah dua
5. Murid membentuk kumpulan. dadu (modul BI hlmn 2)
6. Murid membina bangunan tertinggi daripada kad. 2. Murid membaca ayat dan melukis mengikut ayat yang
7. Murid melukis bangunan kad yang dibina dan mengira diberikan.
berapa kad yang digunakan pada setiap tingkat. 3. Murid mempersembahkan lukisan mereka.
Tema Siapa Paling Tinggi (Menara Straw)
10.20-10.50 1. Murid membina kumpulan berlima.
3.50-4.20 2. Murid mengumpul data seperti subjek yang disukai dan
30 minit subjek yang diketahui.
3. Murid mengumpul murid yang menyukai subjek yang
sama.
4. Murid mengira bilangan murid yang menyukai subjek
yang sama.
5. Murid membina bangunan daripada Lego.
6. Murid mengira Lego yang digunakan.
 PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Minggu 4 Kelas
Tarikh 11-04-2022 / 11-04-2022 Hari Isnin / Isnin
Tema Ekonomi dan Kewangan Subtema Ringgit Malaysia
Masa/ Catatan Pengisian Masa / Catatan Cadangan Pengisian
Perhimpunan Mingguan Rutin Kelas Tema Ringgit Malaysia (Main Jual Beli)
7.30-8.00 1. Bacaan doa. 1. Ucap selamat. 10.20-10.50 1. Murid membincangkan cara menggunakan duit.
1.00-1.30 2. Bacaan Ikrar. 2. Bacaan doa 3.50-4.20 2. Murid menggunting duit.
30 minit 3. Nyanyian. 3. Tertib tempat duduk 30 minit 3. Murid bermain permainan menggunakan duit yang digunting
4. Ucapan Guru Bertugas. 4. Kedatangan murid dan senarai bahan.
5. Ucapan Guru Besar / 5. Membersihkan kelas
Guru Penolong Kanan.
6. Bersurai.
Tema Ringgit Malaysia (Duit, oh duit!) Tema Ringgit Malaysia (Main Jual Beli)
8.00-9.00 1. Murid mengenal pasti pelbagai nilai duit syiling dan 10.50-11.20 1. Murid membincangkan cara menggunakan duit.
1.30 – 2.30 wang kertas. 4.20-4.50 2. Murid menggunting duit.
60 minit 2. Murid menyusun nilai wang daripada kecil ke besar. 30 minit 3. Murid bermain permainan menggunakan duit yang digunting
3. Murid bercerita pengalaman menggunakan wang. dan senarai bahan.
Tema Ringgit Malaysia (Duit, oh duit!) Tema Ringgit Malaysia (Tabung saya)
9.00-10.00 1. Murid menyatakan nilai wang yang ditunjuk guru. 1. Murid diberi penerangan tentang pengurusan kewangan.
2.30-3.30 2. Murid diberi penerangan tentang menggunakan 11.20-12.20 2. Murid diajar untuk menghasilkan rekod perbelanjaan dan
60 minit wang. 4.50-5.50 tabungan.
3. Murid menyusun nilai wang daripada besar ke kecil. 60 minit 3. Murid menyatakan apa yang akan dilakukan dengan wang
perbelanjaan.
Rehat
4. Murid menghasilkan beg duit comel :
10.00-10.20 1. Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin.
3.30-3.50 2. Berbaris ketika membeli makanan.
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=HLtALzkXr3w
20 minit 3. Duduk di bangku dengan tertib. Tema Ringgit Malaysia (Tabung saya)
4. Membasuh tangan sebelum dan selepas makan. 1. Murid bercerita tentang tabung mereka.
5. Membaca doa makan. 2. Murid membina tabung berdasarkan cara-cara yang ditunjuk.
3. Murid menyatakan apa yang akan dilakukan dengan wang
simpanan.
 PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Minggu 4 Kelas
Tarikh 12-04-2022 / 12-04-2022 Hari Selasa / Selasa
Tema Alam sekitar Subtema Jaga Persekitaran Kita
Masa/ Catatan Pengisian Masa / Catatan Cadangan Pengisian
Rutin Kelas Tema Jaga Persekitaran Kita (Oh, Sampah!)
7.30-8.30 1. Ucap selamat. 10.20-10.50 1. Murid bersoal jawab tentang sampah.
1.00-2.00 2. Bacaan doa 3.50-4.20 2. Murid menghasilkan peta minda pengurusan sampah.
60 minit 3. Tertib tempat duduk 30 minit 3. Murid menggunting dan menampal sampah ke kelas yang
4. Kedatangan murid betul.
5. Membersihkan kelas 4. Murid mewarnakan sampah yang boleh dikitar semula dan
sampah yang boleh dijadikan kompos.
Tema Jaga Persekitaran Kita Tema Jaga Persekitaran Kita (Modul hlmn 9) (Waste to art)
8.30-9.30 1. Murid dipilih oleh guru. 10.50-11.20 1. Murid mempersembahkan tempat letak pensel
2.00 – 3.00 2. Murid diminta berbual mengenai topik diberikan guru. 4.20-4.50 menggunakan bahan kitar semula.
60 minit (bahan kitar semula, 3R, persekitaran) 30 minit 2. Murid menyatakan cara-cara mereka menghasilkan tempat
3. Murid lain diminta memberi komen tentang topik tersebut. letak pensel.
3. Murid menyatakan cara memelihara dan memulihara alam
sekitar.
Tema Jaga Persekitaran Kita (Poskad Alam) Tema Jaga Persekitaran Kita (Alat perkusi saya)
9.30-10.00 1. Murid mendengar tentang tempat menarik di Malaysia. 1. Murid mengumpul bahan.
3.00-3.30 2. Murid menyatakan destinasi pelancongan yang mereka 11.20-12.20 2. Murid menghasilkan alat perkusi.
30 minit sukai. 4.50-5.50 3. Murid memainkan alat perkusi.
3. Murid membincangkan cara memelihara dan memulihara 60 minit 4. Murid menyanyikan lagu menggunakan alat perkusi.
destinasi tersebut.
4. Murid menghasilkan poskad.
Rehat
10.00-10.20 1. Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin.
3.30-3.50 2. Berbaris ketika membeli makanan.
20 minit 3. Duduk di bangku dengan tertib.
4. Membasuh tangan sebelum dan selepas makan.
5. Membaca doa makan.
 PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Minggu 4 Kelas
Tarikh 13-04-2022 / 13-04-2022 Hari Rabu / Rabu
Tema Keselamatan Subtema Katakan “Tidak”
Masa/ Catatan Pengisian Masa / Catatan Cadangan Pengisian
Rutin Kelas Tema Katakan “Tidak” (Siapa saya)
7.30-8.00 1. Ucap selamat. 10.20-10.50 1. Murid bercerita tentang diri sendiri seperti nama, jantina
1.00-1.30 2. Bacaan doa 3.50-4.20 dan anggota badan.
30 minit 3. Tertib tempat duduk 30 minit 2. Murid mewarnakan gambar, dan murid menggunting,
4. Kedatangan murid menampal dan melukis anak panah ke bahagian badan.
5. Membersihkan kelas 3. Murid menyanyikan lagu.
4. Murid menyurih lagu dan menunjukkan bahagian badan.
Tema Katakan “Tidak” Tema Katakan “Tidak” (Badan saya kepunyaan saya)
8.00-9.00 1. Murid mengenal pasti bahagian badan. 10.50-11.20 1. Murid mengenal pasti anggota seksual.
1.30 – 2.30 2. Murid menamakan bahagian badan yang ditunjuk guru. 4.20-4.50 2. Murid bercerita tentang persamaan dan perbezaan
60 minit 3. Murid berbincang dan menyenaraikan cara-cara menjaga 30 minit anggota seksual lelaki dan perempuan.
kebersihan dan keselamatan diri. 3. Murid menyurih dan melukis anak panah ke badan.
4. Murid berbincang tentang soalan yang diberikan.
Tema Katakan “Tidak” Tema Katakan “Tidak” (My body is mine)
9.00-10.00 1. Murid menonton video. 1. Murid menyatakan siapa yang mereka boleh ceritakan
2.30-3.30 https://www.youtube.com/watch?v=KjJVE2cw4Nw 11.20-12.20 ketika berasa tidak selamat.
60 minit 2. Murid berbual tentang sentuhan selamat dan tidak 4.50-5.50 2. Murid berbincang tentang soalan yang diberikan.
selamat. 60 minit 4. Murid menyurih dan membaca ayat yang diberikan.
3. Murid berbincang tentang apa yang perlu dilakukan jika 5. Murid menghasilkan poster.
berlaku sentuhan tidak selamat.
Rehat
10.00-10.20 1. Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin.
3.30-3.50 2. Berbaris ketika membeli makanan.
20 minit 3. Duduk di bangku dengan tertib.
4. Membasuh tangan sebelum dan selepas makan.
5. Membaca doa makan.
 PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Minggu 4 Kelas
Tarikh 14-04-2022 / 14-04-2022 Hari Khamis / Khamis
Tema Sains dan teknologi Subtema Misteri Cuaca
Masa/ Catatan Pengisian Masa / Catatan Cadangan Pengisian
Rutin Kelas Tema Misteri Cuaca (Roda cuaca)
7.30-8.00 1. Ucap selamat. 10.20-10.50 1. Murid menonton video cuaca
1.00-1.30 2. Bacaan doa 3.50-4.20 https://www.youtube.com/watch?v=HpTpQC0JDtI
30 minit 3. Tertib tempat duduk 30 minit 2. Murid membina melukis cuaca dengan label diberikan.
4. Kedatangan murid 3. Murid menulis cuaca di label berdasarkan gambar. (sunny,
5. Membersihkan kelas rainy, stormy, snowy, cloudy, windy)
4. Murid menghasilkan roda cuaca dan berbincang tentang
cuaca.
Tema Misteri Cuaca (Indahnya hari ini) Tema Misteri Cuaca (Pelangi)
8.00-9.00 1. Murid mendengar tentang cuaca. 10.50-11.20 1. Murid menyatakan warna di pelangi.
1.30 – 2.30 2. Murid bersoal jawab tentang keadaan cuaca. 4.20-4.50 2. Murid menyatakan melukis jalur dan mewarnakannya.
60 minit 3. Murid menghasilkan carta cuaca. 30 minit (Modul BM)
4. Murid menghasilkan kolaj berwarna kuning dan jingga untuk 3. Murid menggunting jalur pelangi (Modul BI)
matahari. 4. Murid melekatkan hujung pelangi bersama-sama dan
melekatkan hujung pelangi dengan kapas seperti di bawah.
Tema Misteri Cuaca (Indahnya hari ini) Tema Misteri Cuaca (Warna-warni)
9.00-10.00 1. Murid menyatakan cuaca berkaitan awan, seperti hujan, 1. Murid menyediakan beberapa air berwarna.
2.30-3.30 mendung dan warna awan. 11.20-12.20 2. Murid meletakkan tisu ke dalam air berwarna ke dua belah
60 minit 2. Murid mencari objek atau kertas berwarna biru. 4.50-5.50 warna berlainan.
3. Murid melekatkan objek atau kertas seperti hujan daripada 60 minit 3. Murid berbincang tentang warna tisu tersebut.
awan. 4. Murid memilih dua warna lain dan melihat apa yang terjadi
4. Selepas siap, murid melekatkan muka awan yang senyum. pada tisu tersebut.
Rehat 5. Murid menyatakan warna primer.
10.00-10.20 1. Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin. 6. Murid menyatakan warna primer boleh membentuk warna
3.30-3.50 2. Berbaris ketika membeli makanan. lain.
20 minit 3. Duduk di bangku dengan tertib. 7. Murid mewarnakan roda dengan warna dan lekatkan pada
4. Membasuh tangan sebelum dan selepas makan. batang lidi.
5. Membaca doa makan. 8. Murid memusingkan roda dengan laju untuk melihat
perubahan warna.
 PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
Minggu 4 Kelas
Tarikh 15-04-2022 / 15-04-2022 Hari Jumaat / Jumaat
Tema Kesenian dan kebudayaan Subtema Kita Raikan
Masa/ Catatan Pengisian Masa / Catatan Cadangan Pengisian
Rutin Kelas Tema Kita Raikan (Inilah Malaysiaku)
7.30-8.00 1. Ucap selamat. 10.20-10.50 1. Murid membincangkan sambutan perayaan kaum utama
1.00-1.30 2. Bacaan doa 3.50-4.20 di Malaysia.
30 minit 3. Tertib tempat duduk 30 minit 2. Murid menceritakan sambutan perayaan di rumah
4. Kedatangan murid masing-masing.
5. Membersihkan kelas 3. Murid menghasilkan penanda buku.
Tema Kita Raikan Tema Kita Raikan (Mari hias kelas)
8.00-9.00 1. Murid berbincang tentang perayaan di Malaysia. 10.50-11.20 1. Murid bercerita tentang perayaan di rumah.
1.30 – 2.30 2. Murid berkongsi pengalaman tentang perayaan dan cara 4.20-4.50 2. Murid mewarnakan dan menggunting objek.
60 minit mereka meraikan. 30 minit 3. Murid mewarnakan pakaian tradisional dan
menceritakan.
4. Murid menghias kelas dengan bahan kitar semula dan
gambar perayaan.
Tema Kita Raikan (Wow... Apa itu?) Tema Kita Raikan (Sambutan Majlis Hari Jadi)
9.00-10.00 1. Murid menceritakan objek tradisional seperti alat muzik, 1. Murid bertukar-tukar hadiah (penanda buku)
2.30-3.30 seni dan lain-lain. 11.20-12.20 2. Murid menyambut sambutan dan perayaan.
60 minit 2. Murid menghasilkan tikar mengkuang. 4.50-5.50 3. Murid menyatakan perasaan mereka.
3. Murid menghasilkan tanglung. 60 minit

Rehat
10.00-10.20 1. Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin.
3.30-3.50 2. Berbaris ketika membeli makanan.
20 minit 3. Duduk di bangku dengan tertib.
4. Membasuh tangan sebelum dan selepas makan.
5. Membaca doa makan.