KEGIATAN MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) TAHUN PELAJARAN 2023/2024

SD NEGERI KESENENG WILCAMBIDDIK PURWOREJO

FONDASI/KEGIATAN WAJIB YANG

HARI / TANGGAL TUJUAN PEMBELAJARAN TOPIK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ASESMEN / PENILAIAN
DIKEMBANGKAN

Kegiatan wajib Pendahuluan

• Doa bersama
• Menyanyikan Lagu Indonesia Raya dan
Mars Purworejo
• Menyanyikan laguhari pertama masuk
sekolah
Kegiatan Inti
• Guru memperkenalkan diri dengan
menampilkan keahlian guru misalnya
bernyanyi, Mendongeng dll

Peserta didik saling mengenal • Siswa memperkenalkan diri dan keluarga

guru, teman dan lingkungan
sekolah (pada kegiatan ini, guru
dan siswa dari kelas 2 s.d. 6 juga
Senin, 17-7- Peserta didik saling mengenal guru,
dapat dilibatkan untuk bersama-
2023 teman serta lingkungan sekolah
sama berkenalan) 140'= 4JP
dengan foto kesukaan yang sebelumnya
mereka bawa lalu menempelkan pada
papan/Galeri Foto Pengamatan potensi
Perkenalan diri, teman dan peserta didik (Observasi)
Penutup
guru serta lingkungan sekolah
• Refleksi hasil kegiatan hari ini

• Perasaan (ekspresi diri)

• Pengetahuan (menyebutkan kembali nama
guru dan temannya dengan benar)
• Ketrampilan (mengikuti
gerakan dan nyanyian)
• Menyampaikan kegiatan
MPLS hari ke 2
Doa penutup
 KEGIATAN MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) TAHUN PELAJARAN 2023/2024
SD NEGERI KESENENG WILCAMBIDDIK PURWOREJO

FONDASI/KEGIATAN WAJIB YANG

HARI / TANGGAL TUJUAN PEMBELAJARAN TOPIK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ASESMEN /
DIKEMBANGKAN
PENILAIAN
Kegiatan wajib Pendahuluan
• Doa bersama
• Menyanyikan Lagu Indonesia Raya dan
Mars Purworejo
• Menyanyikan laguhari pertama masuk
sekolah
Kegiatan Inti
• Menyampaikan Visi Misi Sekolah dan tata
tertib.

• Bermain game untuk mengenal guru,

Peserta didik saling mengenal
guru, teman dan lingkungan
sekolah (pada kegiatan ini, guru
dan siswa dari kelas 2 s.d. 6 juga
Selasa, 18-7- Peserta didik saling mengenal guru,
dapat dilibatkan untuk bersama-
2023 teman serta lingkungan sekolah
sama berkenalan) 140'= 4JP
Perkenalan diri, teman dan
guru serta lingkungan sekolah
teman dan lingkungan dengan
permainan Kereta Api (Siswa diajak
berkeliling ke seluruh kelas dan
lingkungan sekitar, setiap kelas yang
dikunjungi dianggap sebagai stasiun Pengamatan potensi
pemberhentian. Di stasiun peserta didik (Observasi)
pemberhentian siswa akan berkenalan
dengan guru dan siswa)

Penutup
• Refleksi hasil kegiatan hari ini

• Perasaan (ekspresi diri)

• Pengetahuan (menyebutkan kembali nama
guru dan temannya dengan benar)

• Ketrampilan (mengikuti
gerakan dan nyanyian)
• Menyampaikan kegiatan
MPLS hari ke 3
Doa penutup
 KEGIATAN MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) TAHUN PELAJARAN 2023/2024
SD NEGERI KESENENG WILCAMBIDDIK PURWOREJO

FONDASI/KEGIATAN WAJIB YANG

HARI / TANGGAL TUJUAN PEMBELAJARAN TOPIK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ASESMEN /
DIKEMBANGKAN PENILAIAN
Kegiatan wajib Pendahuluan
• Doa bersama
• Bernyanyi dan Ice breaking
Kegiatan Inti
• Senam bersama dengan semua warga sekolah
• Makan bekal sehat dan sosialisasi sekolah
sehat.
Peserta didik menunjukkan • Sosialisasi Anti Perundungan dan
semangat dan motivasi terhadap Kekerasan
Peserta didik menunjukkan respon kegiatan belajar di sekolah (175’= 5 Mengenal program sekolah
Kamis, 20-7- positif terhadap sekolah dan dan kegiatan ekstra kurikuler Observasi dan penilain
JP)
2023 yang ada di sekolah kinerja
pembelajaran di kelas Penutup
• Perasaan (ekspresi diri)

• Menyampaikan kegiatan
MPLS hari ke 4

Doa penutup
 KEGIATAN MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) TAHUN PELAJARAN 2023/2024
SD NEGERI KESENENG WILCAMBIDDIK PURWOREJO

FONDASI/KEGIATAN WAJIB YANG

HARI / TANGGAL TUJUAN PEMBELAJARAN TOPIK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ASESMEN /
DIKEMBANGKAN PENILAIAN
Kegiatan wajib Pendahuluan
• Doa bersama
• Bernyanyi dan Ice breaking

Peserta didik menunjukkan respon
Jum’at, 21-7-
positif terhadap sekolah dan
2023
pembelajaran di kelas
Kegiatan Inti
• Pengenalan program sekolah dan
berbagai kegiatan pembiasaan yang biasanya
dilaksanakan di sekolah.
Peserta didik menunjukkan
semangat dan motivasi terhadap
Mengenal program sekolah • Pengenalan kegiatan eskstra kurikuler yang
kegiatan belajar di kelas (140’= 4 JP)
dan kegiatan ekstra kurikuler ada di sekolah (pramuka, kesenian, Observasi dan penilain
yang ada di sekolah Olahraga, dan BTQ) kinerja
• Memilih pengurus kelas

Penutup
• Perasaan (ekspresi diri)

• Menyampaikan kegiatan
MPLS hari ke 5

Doa penutup
 KEGIATAN MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) TAHUN PELAJARAN 2023/2024
SD NEGERI KESENENG WILCAMBIDDIK PURWOREJO

FONDASI/KEGIATAN WAJIB YANG

HARI / TANGGAL TUJUAN PEMBELAJARAN TOPIK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ASESMEN /
DIKEMBANGKAN PENILAIAN
Pengembangan Pendahuluan
Kemampuan Fondasi 1
• Doa bersama
• Bernyanyi dan Ice breaking

Kegiatan Inti
• Melihat video mengenai Toleriansi beragama

https://www.youtube.com/watch?v=YIGfSp5LPm8

• Mengajarkan cara berdoa

• Membacakan sebuah dongeng yang memiliki nilai
budi pekerti (Contoh: Cerita Si kancil dan
teman baru).
• Mengenal konsep Tuhan YME
dan mengetahui kegiatan ibadah • Toleransi dalam berdoa • Peserta didik mengungkapkan pendapat tentang
Sabtu, 22 - 7 - sesuai dengan agama atau • Nilai-nilai budi pekerti Observasi dan Penilaian
dongeng yang dibacakan.
2023 Mengenal nilai agama dan budi kerja
kepercayaannya (140’ = 4 JP)
pekerti
• Peserta didik bercerita tentang hal baik apa
yang pernah dilakukan

Penutup
• Refleksi hasil kegiatan hari ini

• Perasaan (boleh menggunakan gambar emojii)

• Pengetahuan (berdoa menurut

agamanya)
• Ketrampilan (cara berdoa)
• Menyampaikan kegiatan MPLS
hari ke 6
Doa penutup
 KEGIATAN MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) TAHUN PELAJARAN 2023/2024
SD NEGERI KESENENG WILCAMBIDDIK PURWOREJO

FONDASI/KEGIATAN WAJIB YANG

HARI / TANGGAL TUJUAN PEMBELAJARAN TOPIK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ASESMEN /
DIKEMBANGKAN PENILAIAN
Pengembangan Pendahuluan
Kemampuan Fondasi 2
• Doa bersama
• Ice breaking
Kegiatan Inti
• Menyanyikan lagu 4 kata ajaib
https://youtu.be/OzJjtq1l9T8

• Peserta didik melafalkan 4 kata ajaib

Peserta didik dapat Menjaga sikap sopan dan • Peserta didik merespon sebuah situasi yang
mengucapkan 4 kata ajaib (maaf, santun dengan mengenalkan disampaikan oleh guru menggunakan salah satu
Senin, 24-7- tolong, terimakasih dan permisi) kata “Tolong, Maaf, permisi dari 4 kata ajaib. Observasi dan Penilaian kerja
2023 Keterampilan sosial dan bahasa yang (175’= 5JP) dan terima kasih”
memadai
untuk berinteraksi sehat dengan • Bermain peran tentang 4 kata ajaib
teman sebaya dan
individu lainnya
Penutup
• Refleksi hasil kegiatan hari ini

• Perasaan (boleh menggunakan

gambar emoji)
• Pengetahuan (mengenal 4
kata ajaib)
• Ketrampilan(bermain peran)

• Menyampaikan kegiatan MPLS

hari ke 7
Doa penutup
 KEGIATAN MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) TAHUN PELAJARAN 2023/2024
SD NEGERI KESENENG WILCAMBIDDIK PURWOREJO

HARI / FONDASI/KEGIATAN WAJIB YANG TUJUAN TOPIK ASESMEN /

KEGIATAN PEMBELAJARAN
TANGGAL DIKEMBANGKAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
Pengembangan Pendahuluan
Kemampuan Fondasi 3
• Doa bersama
• Menyanyi dan Ice Breaking
Kegiatan Inti
• Peserta didik berbaris di
depan kelas
• Peserta didik belajar masuk ke dalam kelas
secara bergantian (prosedur masuk ke
Peserta didik mampu menunggu dalam kelas)
dan mempertahankan perhatian
untuk mengikuti kegiatan di kelas Antri menunggu giliran. • Mengajak peserta didik untuk menyebutkan
yang sesuai dengan rentang usianya. Konsentrasi dalam mengikuti cita-citanya
Selasa, 25 - 7 - kegiatan di kelas. Observasi dan Penilaian kerja
2023 (175’= 5JP)
Kematangan emosi yang cukup untuk • Peserta didik membuat gambar yang sesuai
berkegiatan di
dengan cita-cita mereka dan menempelkan
lingkungan belajar
pada papan yang tersedia
Penutup
• Refleksi hasil kegiatan hari ini

• Perasaan (boleh menggunakan gambar

emoji)
• Pengetahuan (belajar antri)

• Ketrampilan (menempelkan
gambar)
• Menyampaikan kegiatan
MPLS hari ke 8
Doa penutup
 KEGIATAN MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) TAHUN PELAJARAN 2023/2024
SD NEGERI KESENENG WILCAMBIDDIK PURWOREJO

HARI / FONDASI/KEGIATAN WAJIB YANG TUJUAN TOPIK ASESMEN /

KEGIATAN PEMBELAJARAN
TANGGAL DIKEMBANGKAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
Pengembangan Kemampuan Fondasi
4 Pendahuluan

• Doa bersama
• Ice breaking
Kegiatan Inti
• Menyanyi lagu “Disini senang
disana senang”
• Berceritapengalamanselama
Peserta didik senang datang ke berada di sekolah
sekolah. Peserta didik mau • Membuat prakarya melipat bentuk
mencoba kembali atau menjadi mahkota hiasan di kepala dengan
memperbaiki pekerjaan jika kertas lipat
Kegiatan yang disenangi
Rabu, 26-7- melakukan kesalahan. Peserta didik Observasi dan Penilaian kerja
selama di sekolah
2023 Pemaknaan terhadap kegiatan belajar menunjukkan keingintahuan dengan
• Bertanya jawab tentang karya yang telah
yang positif mengajukan pertanyaan (175'=5JP)
dibuat

Penutup
• Refleksi hasil kegiatan hari ini

• Perasaan (boleh menggunakan gambar

emoji)

• Pengetahuan(mengajukan
pertanyaan)
• Ketrampilan (melipat kertas
origami)
• Menyampaikan kegiatan
MPLS hari ke 9
Doa penutup
 KEGIATAN MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) TAHUN PELAJARAN 2023/2024
SD NEGERI KESENENG WILCAMBIDDIK PURWOREJO

HARI / FONDASI/KEGIATAN WAJIB YANG TUJUAN TOPIK ASESMEN /

KEGIATAN PEMBELAJARAN
TANGGAL DIKEMBANGKAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
Pengembangan Kemampuan Fondasi 6 Pendahuluan
• Doa bersama
• Ice breaking
Kegiatan Inti
• Mengamati benda-benda di sekitar kelas

• Menghitung jumlah benda di

dalam kelas
• Peserta didik mampu membilang • Bernyanyi lagu tentang waktu (Contoh :
jumlah bendayangdiperoleh dari Bangun tidur).
Kematangan kognitif yang cukup mencari benda di sekitar • Membilang banyak benda
untuk melakukan • Peserta didik mampu memahami • mampu memahami konsep • Menyebutkan kegiatan yang dilakukan pagi,
kegiatan belajar, seperti kata pagi, siang, dan malam
Kamis, 27-7- konsep kata pagi, siang, dan malam siang, dan malam Observasi dan penilain
kepemilikan dasar literasi,
2023 numerasi serta pemahaman dasar (175’= 5JP) kinerja
mengenai cara
Penutup
dunia bekerja
• Refleksi hasil kegiatan hari ini

• Perasaan (boleh menggunakan gambar

emojii)

• Pengetahuan (memahami
konsep waktu)
• Ketrampilan (menghitung
benda)
• Menyampaikan kegiatan
pembelajaran hari ke 10
Doa penutup
 KEGIATAN MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) TAHUN PELAJARAN 2023/2024
SD NEGERI KESENENG WILCAMBIDDIK PURWOREJO

HARI / FONDASI/KEGIATAN WAJIB YANG TUJUAN TOPIK ASESMEN /

KEGIATAN PEMBELAJARAN
TANGGAL DIKEMBANGKAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
Pengembangan Kemampuan Fondasi 5 Pendahuluan
• Doa bersama
• Menyanyi dan Ice Breaking
Kegiatan Inti
• Permainan “Ibu Berkata!”. Ketika guru
mengucapkan “Ibu Berkata!” anak akan
diajak untuk melakukan aktivitas tertentu
seperti mengambil benda, bergerak, atau
apapun. Contohnya, “Ibu berkata, berdiri
• Peserta didik memiliki koordinasi
dengan satu kaki!”. Guru juga dapat
gerak tubuh yang seimbang saat
• Mengikuti instruksi sederhana memberikan instruksi yang lebih
Pengembangan keterampilan berkegiatan
motorik dan melalui permainan menantang.
• Peserta didik mampu memahami
perawatan diri yang memadai untuk • Melakukan kegiatan secara • Membuat gambar tentang pentingnya
Jumat, 28-7- instruksi sederhana (140’= 4JP) Observasi dan penilain
dapat mandiri menjaga kebersihan diri dan lingkungan
2023 berpartisipasi di lingkungan sekolah kinerja
• Siswa mengembalikan kembali alat-alat
secara mandiri
yang digunakan dan mebereskan sendiri tas
nya.
Penutup
• Refleksi hasil kegiatan hari ini

• Perasaan (boleh menggunakan gambar

emojii)

• Pengetahuan (memahami instruksi

sederhana)
• Ketrampilan (melakukan gerak tubuh yang
seimbang)
• Menyampaikan kegiatan
pembelajaran hari ke 11
Doa penutup
 KEGIATAN MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) TAHUN PELAJARAN 2023/2024
SD NEGERI KESENENG WILCAMBIDDIK PURWOREJO

HARI / FONDASI/KEGIATAN WAJIB YANG TUJUAN ASESMEN /

TOPIK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
TANGGAL DIKEMBANGKAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
Kegiatan wajib Pendahuluan
• Doa bersama
• Bernyanyi dan Ice breaking
Kegiatan Inti
• Jalan sehat bersama dengan semua warga
sekolah dan orang tua siswa
• Membersihkan lingkungan sekitar
Peserta didik menunjukkan
semangat dan motivasi terhadap
Peserta didik bersama dengan orang tua kegiatan belajar di kelas (140’= 4JP) Membuat mimpi dan harapan • Peserta didik bersama dengan orangtua
Sabtu, 29-7- dan guru membuat komitmen mengenai yang ingin diwujudkan selama membuat komitmen, menuliskan apa yang Observasi dan penilain
2023 belajar di sekolah (orangtua menjadi mimpi dan harapan kinerja
mimpi dan harapan selama belajar di
sekolah dilibatkan) • Mendesain kelas impian bersama dengan
siswa, guru, dan orangtua

Penutup
• Perasaan (ekspresi diri)

Doa penutup