PEMERINTAH KABUPATEN POSO

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SEKOLAH DASAR NEGERI PANDIRI
Jalan. Trans Sulawesi No 09, Desa Pandiri; Email : pandirisdn@gmail.com

Nomor : 034/SP/SDN.Pand/0041/VI/2022
Lampiran :-
Perihal : Pemberitahuan Kegiatan Ekstrakurikuler

Kepada Yth.

Bapak / Ibu Orang Tua

Siswa SD Negeri Pandiri

Di
Tempat

Dengan Hormat,

Sehubungan akan diadakannya kegiatan ekstrakurikuler di SD Negeri Pandiri pada

Tahun Pelajaran 2022/2023, dengan ini kami beritahukan kepada siswa agar dapat
mengikuti kegiatan tersebut sesuai dengan minat dan bakat masing – masing siswa.
Jadwal kegiatan ekstrakurikuler terlampir.

Demikianlah pemberitahuan ini, atas perhatian dan Kerjasama dari Bapak/Ibu Walimurid
kami ucapkan terimakasih.

Pandiri, 24 Januari 2022

Kepala Sekolah

Adelin Kalengkongan,S.Pd
NIP. 196310181982072001
 JADWAL KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
SDN PANDIRI
KEC. LAGE
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

NO HARI WAKTU KEGIATAN PEMBINA

1 Sabtu 08.30-09.40 Taekwondo Hendra Gimbaro/Babinsa

Nirna Lendo,S.Pd
2 Sabtu 10.00-11.10 Pramuka
Ligia Belopa,S.PdK

4 Sabtu 13.00-14.10 Tari Verawati Bandjolu,S.P.d

Mengetahui
Kepala Sekolah

Adelin Kalengkongan,S.Pd
NIP. 196310181982072001
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang berada di luar program yang
tertulis di kurikulum dan umumnya pihak sekolah menyediakan waktu satu hari untuk
pelaksanaan kegiatan ini. Kegiatan ekstrakurikuler sangat berguna untuk pengembangan
hobi, minat dan bakat siswa pada hal tertentu. Di sisi lain, pelaksanaan kegiatan ini
merupakan suatu bentuk perhatian sekolah pada siswanya agar melakukan kegiatan yang
lebih positif.
Ruang lingkup kegiatan ekstrakurikuler adalah berupa kegiatan kegiatan yang
menunjang dan dapat mendukung program intrakurikuler yaitu mengembangkan
pengetahuan dan kemempuan penalaran siswa membina membentuk karakter siswa,
ketrampilan melalui hobi dan minatnya serta mengembangkan sikap yang ada pada
program intrakurikuler dan program kokurikuler.
Atas dasar inilah SD Negeri Pandiri, menyusun program ekstrakurikuler sebagai
acuan dalam pelaksanaan kegiatan, sehingga mampu menghasilkan peserta didik yang
berkarakter, memilikiketerampilan dan daya saing siswa serta memiliki kemampuan
intelektual tinggi, cerdas dan pintar, namun juga memiliki nilai nilai social dan spiritual
yang baik sehingga mampu bersaing sesuai dengan Visi dan Misi sekolah.

A. Dasar Hukum
1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Pasal 3 bahwa pendidikan nasional bertujuan untuk berkembang nya
potensi murid,
3. Pasal 4 ayat (4) bahwa pendidikan di selenggarakan dengan memberi
keteladanan.
4. Pasal 12 ayat (1b) menyatakan bahwa setiap murid pada setiap satuan
pendidikan berhak mendapatkan pendididkan yang sesuai dengan bakatnya,
minat, dan kemampuan
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No.34 Tahun 2006 tentang
Pembinaan Prestasi Peserta Didik yang Memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau
Bakat Istimewa.
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang
Standar Pengelolaan Pendidikan pada Satuan Pendidikan Dasar dan
Menengah.
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 39 Tahun
2008 tentang Pembinaan Kesiswaan.
8. Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti.
9. Keputusan Kepala SD Negeri Pandiri Tentang pembagian tugas KBM dan
TugasTambahan di SD Negeri Pandiri tahun pelajaran 2022/2023.
B. DASAR HUKUM
1. Tujuan Umum
Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran
sebagai bagian integral dari kurikulum sekolah. Kegiatan pengembangan diri
merupakan upaya pembentukan watak dan kepribadian murid yang dilakukan
melalui kegiatan pelayanan konseling berkenaan dengan masalah pribadi dan
kehidupan sosial, kegiatan belajar dan mengembangkan karir, serta kegiatan
ekstrakurikuler untuk pengembangan talenta peserta didik. Adapun tujuan
pelaksanaan ektrakurikuler disekolah menurudirektorat pendidikan menengah
adalah :
a. Kegiatan ektrakurikuler harus dapat meningkatkan kemampuan siswa
beraspek kognitif,afektif dan psikomotor.
b. Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi
menuju pembinaanmanusia seutuhnya yang positif.
c. Dapat mengetahui mengenal serta membedakan antara hubungan satu
pelajaran denganmata pelajaran lainya.

2. Tujuan Khusus
Pengembangan diri yang berlandaskan ahlakul karimah dengan bertujuan
menunjang pendidikan peserta didik dalam mengembangkan :
a. Bakat
b. Minat
c. Kreatifitas
d. Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan
e. Kecakapan social
f. Kecerdasan emosional
g. Kompetensi ilmiah
h. Wawasan dan pengembangan teknologi informasi ( IT )
i. Kemampuan pemecahan masalah
j. Kemandirian
D. Fungsi
Disamping tujuan, ekstrakurikuler juga berfungsi sebagai :
1. Pengembangan, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan
kemampuan dan kreativitas murid sesuai dengan potensi bakat dan minat mereka
2. Sosial, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan kemapuan dan
rasatanggung jawab sosial peserta didik
3. Rekreatif, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan suasana
rileks, mengembirakan, dan menyenagkan bagi murid yang menunjang proses
perkembangan
4. Persiapan karir, yaitu fungsi kegiatan eksrakurikuler untuk mengenbangkan
kesiapan karir murid.

E. Prinsip Kegiatan Ekstrakurikuler

1. Indvidual, yaitu prinsip kegiatan eksrakurikuler yang sesuai dengan potrensi, bakat
dan minat siswa masing-masing.
2. Pilihan, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan keinginan dan di
ikuti murid dengan sukarela.
3. Keterlibatan aktif, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang menuntut ke ikut serta
murid secara penuh
4. Menyenangkan, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler dalam suasana yang di sukai
dan menggembirakan murid.
5. Etos kerja, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang membangun semangat murid
untuk berlatih dan beraktivitas secara optimal.
6. Kemanfaatan sosial yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan untuk
kepentingan masyarakat.
7. Wajib, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler harus di ikuti oleh seluruh peserta didik.
 BAB II

PROGRAM KEGIATAN

2. 1. RUANG LINGKUP
Ruang lingkup kegiatan ekstrakurikuler adalah berupa kegiatan kegiatan yang menunjang
dan dapat mendukung program intrakurikuler yaitu mengembangkan pengetahuan dan
kemampuan penalaran peserta didik, ketrampilan melalui hobi dan minatnya serta
mengembangkan sikap yang ada pada program intrakurikuler dan program
ekstrakurikuler.

2. 2. JENIS KEGIATAN EKSTRAKULIKULER

1. Ekstrakurikuler Wajib
Sesuai dengan yang di amanahkan dalam kurikulum 2013 untuk membentuk karakter
peserta didik maka Pendidikan Kepramukaan dijadikan sebagai ekstrakurikuler
wajib. Artinya seluruh peserta didik diwajibkan mengikuti pendidikan ke
pramukaan.

2. Ekstrakurikuler Pilihan
Untuk Ekstrakurikuler pilihan, peserta didik diberi kebebasan untuk memilih kegiatan
ekstra kurikuler yang akan di ikutinya sesuai dengan minat, bakat dan keinginannya
yaitu terdiri dari :
- Taekwondo
- Tari Tradisional
3. Ekstrakurikuler Mandiri
Disamping eksrakurikuler yang tersedia di sekolah, siswa juga diperbolehkan
mengikuti ekstrakurikuler mandiri dan tetap melaporkannya kepada sekolah.

2. 3. BENTUK KEGIATAN
1. Individual yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti peserta didik secara
perorangan
2. Klasikal yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti oleh kelompok-
kelompok peserta didik.
3. Kegiatan di lapangan, yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti seorang atau
sejumlah peserta didik melalui kegiatan di luar kelas atau kegiatan lapangan.
4. Pilihan Guru, yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti oleh sekolompok
pesertadidik yang merupakan hasil pilihan dari guru bidang studi tertentu.
 Daftar Program Kegiatan Ekstra Kulikuler
SD Negeri Pandiri
Tahun pelajaran 2021/2022

Sasaran Tempat Anggaran Penanggung

No. Nama Tujuan Kegiatan Keterangan
Kegiatan & Waktu Dana Jawab

Meningkat kembangkan Setiap hari

bakat dan minat Sabtu
serta kemampuan Siswa
Dana Guru Pembina
1 Pramuka siswa dalam kelas 1 -
berorganisasi terutama BOS/Yayasan Pramuka
6
dalam
kepramukaan

Meningkat kembangkan
bakat dan minat serta
kemampuan siswa dalam Siswa
Dana Guru
2 Taekwondo berorganisasi terutama kelas 1 - Setiap hari
BOS/Yayasan Pembimbing
dalam 6 Sabtu
bidang karate
Meningkat kembangkan
bakat dan minat serta Setiap hari
kemampuansiswa dalam Siswa Sabtu
Tari Dana Guru
3 kelas 1 -
Tradisional berorganisasi terutama BOS/Yayasan Pembimbing
dalam Tari 6

Mengetahui
Kepala Sekolah

Adelin Kalengkongan,S.Pd
NIP. 196310181982072001
 BAB III

PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Ketentuan Ekstrakurikuler
1. Jenis kegiatan ekstrakurikuler ditentukan oleh sekolah dan disesuaikan
dengankebutuhan atau hasil usulan dari guru atau siswa.
2. Peserta Didik wajib mengikuti 1 kegiatan ekstrakurikuler wajib Pramuka dan 1 atau
2 Kegiatan ekstrakurikuler pilihan bebas.
3. Kegiatan ekstrakurikuler Dilaksanakan sesuai jadwal (Pelaksanaan sebelum Pandemi
Covid)
4. Setiap kegiatan ekstrakurikuler harus mendapat persetujuan pimpinan sekolah.
5. Kegiatan ekstrakurikuler di liburkan ulangan tengah semestar, ulangan akhir
semester,dan ujian, maupun agenda kegiatan yang tidak diatur dalam kegiatan
(Accidental)
6. Kegiatan ekstrakurikuler wajib di dampingi oleh pembina/pelatih
7. Kehadiran Peserta didik ditunjukkan dengan presensi kehadiran oleh
pendampingektrakurikuler.
 DOKUMENTASI EKSTRAKURIKULER SD NEGERI PANDIRI

Kegiatan Ekstrakurikuler
Wajib (Pramuka)

Kegiatan Ekstrakurikuler
Grup Tari Tradisional Poso (Dero)
Pilihan

Taekwondo