3

BUKTI DAN/ATAU LAPORAN KEGIATAN

EKSTRAKURIKULER DALAM BENTUK:
FOTO/VIDEO KEGIATAN, UNDANGAN
KEGIATAN, SERTIFIKAT KEIKUTSERTAAN
 PEMERINTAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULU SELATAN
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI 07 BUAY PEMACA
TERAKREDITASI B
Alamat : Jln. Karet Jaya Desa Srimenanti kec. Buay Pemaca Kab. OKU Selatan

================================================================================

NO; 420/234SDN07BP/DISDIK.OS/2021

Kepada Yth.
Bapak / Ibu Orang Tua Siswa
SD N 07 Buay Pemaca
di
Tempat

Dengan Hormat,
Sehubungan akan diadakannya kegiatan ekstrakurikuler di SDN 07 Buay Pemaca
pada Tahun Pelajaran 2021/2022, dengan ini kami beritahukan kepada siswa agar dapat
mengikuti kegiatan tersebut sesuai dengan minat dan bakat masing – masing siswa.
Jadwal kegiatan ekstrakurikuler terlampir.
Demikianlah pemberitahuan ini, atas perhatian dan Kerjasama dari Bapak/Ibu Walimurid
kami ucapkan terimakasih.

Kepala Sekolah
SDN 07 Buay Pemaca

M ARIFIN, S.Pd.SD
NIP. 196505031988041001
 JADWAL KEGIATAN
EKSTRAKURIKULER SDN 07 BUAY PEMACA

TAHUN AJARAN 2021/2022

NO HARI WAKTU KEGIATAN PEMBINA

1 Sabtu 08.30-09.40 Karate BERLYIEN

FATUR
2 Sabtu 10.00-11.10 Pramuka

4 Sabtu 13.00-14.10 Tari HAFIZA

Sri Menanti, 01 Nov 2021

Kepala Sekolah

M ARIFIN, S.Pd.SD
NIP. 196505031988041001
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang berada di luar program yang
tertulis di kurikulum dan umumnya pihak sekolah menyediakan waktu satu hari
untuk pelaksanaan kegiatan ini. Kegiatan ekstrakurikuler sangat berguna untuk
pengembangan hobi, minat dan bakat siswa pada hal tertentu. Di sisi lain,
pelaksanaan kegiatan ini merupakan suatu bentuk perhatian sekolah pada
siswanya agar melakukan kegiatan yang lebih positif.

Ruang lingkup kegiatan ekstrakurikuler adalah berupa kegiatan kegiatan yang

menunjang dan dapat mendukung program intrakurikuler yaitu mengembangkan
pengetahuan dan kemempuan penalaran siswa membina membentuk karakter
siswa, ketrampilan melalui hobi dan minatnya serta mengembangkan sikap yang
ada pada program intrakurikuler dan program kokurikuler.

Atas dasar inilah SDN 07 Buay Pemaca, menyusun program ekstrakurikuler

sebagai acuan dalam pelaksanaan kegiatan, sehingga mampu mernghasilkan
peserta didik yang berkarakter, memiliki keterampilan dan daya saing siswa serta
memiliki kemampuan intelektual tinggi, cerdas dan pintar, namun juga memiliki
nilai nilai social dan spiritual yang baik sehingga mampu bersaing sesuai dengan
Visi dan Misi sekolah.
B. DASAR HUKUM
1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. Pasal 3 bahwa pendidikan nasional bertujuan untuk berkembang nya potensi

murid,
3. Pasal 4 ayat (4) bahwa pendidikan di selenggarakan dengan memberi
keteladanan.
4. Pasal 12 ayat (1b) menyatakan bahwa setiap murid pada setiap satuan
pendidikan berhak mendapatkan pendididkan yang sesuai dengan bakatnya,
minat, dan kemampuan
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 34 Tahun 2006 tentang
Pembinaan PrestasiPeserta Didik yang Memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau
Bakat Istimewa.
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang
Standar Pengelolaan Pendidikan pada Satuan Pendidikan Dasar dan
Menengah.
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 39 Tahun
2008 tentang Pembinaan Kesiswaan.

8. Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti.

9. Keputusan Kepala SDS 013 Avava Tebing Tentang pembagian tugas KBM
dan Tugas Tambahan di SDS 013 Avava Tebing tahun pelajaran 2021/2022.
C. TUJUAN
1. Tujuan Umum

Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran

sebagai bagian integral dari kurikulum sekolah. Kegiatan pengembangan diri
merupakan upaya pembentukan watak dan kepribadian murid yang dilakukan
melalui kegiatan pelayanan konseling berkenaan dengan masalah pribadi dan
kehidupan sosial, kegiatan belajar dan mengembangkan karir, serta kegiatan
ekstrakurikuler untuk pengembangan talenta peserta didik. Adapun tujuan
pelaksanaan ektrakurikuler disekolah menurudirektorat pendidikan menengah
adalah :
a. Kegiatan ektrakurikuler harus dapat meningkatkan kemampuan siswa
beraspek kognitif, afektif dan psikomotor.
b. Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi
menuju pembinaan manusia seutuhnya yang positif.
c. Dapat mengetahui mengenal serta membedakan antara hubungan satu
pelajaran dengan mata pelajaran lainya

2. Tujuan Khusus

Pengembangan diri yang berlandaskan ahlakul karimah dengan

bertujuan menunjang pendidikan peserta didik dalam
mengembangkan :
a. Bakat
b. Minat

c. Kreatifitas
d. Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan

e. Kecakapan sosial
f. Kecerdasan emosional

g. Kompetensi ilmiah
h. Wawasan dan pengembangan teknologi informasi ( IT )

i. Kemampuan pemecahan masalah

j. Kemandirian
D. FUNGSI
Disamping tujuan, ekstrakurikuler juga berfungsi sebagai :
1. Pengembangan, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk
mengembangkan kemampuan dan kreativitas murid sesuai dengan
potensi bakat dan minat mereka
2. Sosial, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan
kemapuan dan rasa tanggung jawab sosial peserta didik
3. Rekreatif, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan
suasana rileks, mengembirakan, dan menyenagkan bagi murid yang
menunjang proses perkembangan
4. Persiapan karir, yaitu fungsi kegiatan eksrakurikuler untuk
mengenbangkan kesiapan karir murid.

E. Prinsip Kegiatan Ekstrakurikuler

1. Indvidual, yaitu prinsip kegiatan eksrakurikuler yang sesuai dengan potrensi,
bakat dan minat siswa masing-masing.
2. Pilihan, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan keinginan
dan di ikuti murid dengan sukarela.
3. Keterlibatan aktif, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang menuntut ke
ikut serta murid secara penuh
4. Menyenangkan, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler dalam suasana yang
di sukai dan menggembirakan murid.
5. Etos kerja, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang
membangunsemangat murid untuk berlatih dan beraktivitas secara
optimal.
6. Kemanfaatan sosial yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang
dilaksanakan untuk kepentingan masyarakat.
7. Wajib, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler harus di ikuti oleh seluruh peserta
didik
 BAB II

PROGRAM KEGIATAN

A. RUANG LINGKUP

Ruang lingkup kegiatan ekstrakurikuler adalah berupa kegiatan kegiatan yang

menunjang dan dapat mendukung program intrakurikuler yaitu mengembangkan
pengetahuan dan kemampuan penalaran peserta didik, ketrampilan melalui hobi
dan minatnya serta mengembangkan sikap yang ada pada program intrakurikuler
dan program ekstrakurikuler.

B. JENIS KEGIATAN EKSTRAKULIKULER

1. Ekstrakurikuler Wajib

Sesuai dengan yang di amanahkan dalam kurikulum 2013 untuk membentuk

karakter peserta didik maka Pendidikan Kepramukaan dijadikan sebagai
ekstrakurikuler wajib. Artinya seluruh pesrta didik diwajibkan mengikuti
pendidikan ke pramukaan.
2. Ekstrakurikuler Pilihan

Untuk Ekstrakurikuler pilihan, peserta didik diberi kebebasan untuk memilih kegiatan
ekstra kurikuler yang akan di ikutinya sesuai dengan minat, bakat dan keinginannya.
Yaitu terdiri dari :
a. Karate
b. Tari Tradisional

3. Ekstrakurikuler Mandiri

Disamping eksrakurikuler yang tersedia di sekolah, siswa juga

diperbolehkan mengikuti ekstrakurikuler mandiri dan tetap melaporkannya
kepada sekolah.

C. BENTUK KEGIATAN

1. Individual yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti peserta

didik secara perorangan
2. Klasikal yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti oleh
kelompok-kelompok peserta didik.
 3. Kegiatan di lapangan, yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti
seorang atau sejumlah peserta didik melalui kegiatan di luar kelas atau
kegiatan lapangan.
4. Pilihan Guru, yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti oleh
sekolompok peserta didik yang merupakan hasil pilihan dari guru bidang studi
tertentu.

D. Daftar Program Kegiatan Ekstra Kulikuler SDN 07 Buay Pemaca Tahun

pelajaran 2021/2022

No. Nama Tujuan Kegiatan Sasaran Tempat Anggaran Penanggung Keterangan

Kegiatan & Waktu Dana Jawab
1 Pramuka Meningkat
kembangkan
bakat dan minat
serta kemampuan Setiap Dana Guru
Siswa
siswa dalam hari BOS/Yaya Pembina
kelas 1 - 6 Sabtu san Pramuka
berorganisasi
terutama dalam
kepramukaan
2 Karate Meningkat
kembangkan
bakat dan minat
serta kemampuan Siswa Setiap Dana Guru
siswa dalam kelas 1 - 6 hari BOS/Yaya Pembimbing
berorganisasi Sabtu san
terutama dalam
bidang karate
3 Tari Meningkat
Tradisional kembangkan bakat
dan minat serta Setiap Dana
kemampuan siswa Siswa
hari BOS/Yaya Guru
dalam kelas 1 - 6 Pembimbing
berorganisasi Sabtu san
terutama dalam
Tari

Sri Menanti, 01 Nov 2021

Mengetahui,
Kepala SDN 07 Buay Pemaca

M ARIFIN, S.Pd.SD
 BAB III

PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Ketentuan Ekstrakurikuler
1. Jenis kegiatan ekstrakurikuler ditentukan oleh sekolah dan disesuaikan
dengan kebutuhan atau hasil usulan dari guru atau siswa.
2. Peserta Didik wajib mengikuti 1 kegiatan ekstrakurikuler wajib Pramuka
dan 1 atau 2Kegiatan ekstrakurikuler pilihan bebas.
3. Kegiatan ekstrakurikuler Dilaksanakan sesuai jadwal (Pelaksanaan
sebelum Pandemi Covid)
4. Setiap kegiatan ekstrakurikuler harus mendapat persetujuan pimpinan sekolah.

5. Kegiatan ekstrakurikuler di liburkan ulangan tengah semestar, ulangan akhir

semester, dan ujian, maupun agenda kegiatan yang tidak diatur dalam
kegiatan (Accidental)
6. Kegiatan ekstrakurikuler wajib di dampingi oleh pembina/pelatih

7. Kehadiran Peserta didik ditunjukkan dengan presensi kehadiran oleh

pendamping ektrakurikuler.
 DOKUMENTASI KEGIATAN

EKSTRAKURIKULER PRAMUKA
EKSTRAKURIKULER TARI
EKSTRAKURIKULER KARATE