BUKTI DAN/ATAU LAPORAN KEGIATAN

EKSTRAKURIKULER DALAM BENTUK:

FOTO/VIDEO KEGIATAN, UNDANGAN
KEGIATAN, SERTIFIKAT KEIKUTSERTAAN

SMK NEGERI 3 PANYABUNGAN

 PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA UTARA
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 PANYABUNGAN
Jl. Bhayangkara No. 1 Gunung Tua – Panyabungan
Kode Pos 22912 E-mail : smkn3panyabungan11@yahoo.com

Nomor : 103/SMKN3/PYB/2021 Panyabungan, 20 Juli 2022

Lampiran :-
Perihal : Pemberitahuan Kegiatan Ekstrakurikuler

Kepada Yth.
Bapak / Ibu Orang Tua Siswa
SMKN 3 Panyabungan
di
Tempat

Dengan Hormat,
Sehubungan akan diadakannya kegiatan ekstrakurikuler di SMKN 3 Panyabungan
pada Tahun Pelajaran 2021/2022, dengan ini kami beritahukan kepada siswa agar dapat
mengikuti kegiatan tersebut sesuai dengan minat dan bakat masing – masing siswa.
Jadwal kegiatan ekstrakurikuler terlampir.
Demikianlah pemberitahuan ini, atas perhatian dan Kerjasama dari Bapak/Ibu Walimurid
kami ucapkan terimakasih.

Kepala Sekolah
SMKN 3 Panyabungan

Drs. HENRI SULTONI, MM

NIP. 196910061995121003
 JADWAL KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
SMKN 3 PANYABUNGAN
TAHUN AJARAN 2021/2022

NO HARI WAKTU KEGIATAN PEMBINA

1 Sabtu 08.30-09.40 BTQ Solihin, S.Pd, M.SI

Kanada Ridwan Edison, S.Pd

2 Sabtu 10.00-11.10 Pramuka

3 Sabtu 13.00-14.10 Tari Susi Purnama Sari Rangkuti, S.Pd

Kepala Sekolah
SMKN 3 Panyabungan

Drs. HENRI SULTONI, MM

NIP. 196910061995121003
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang berada di luar program yang
tertulis di kurikulum dan umumnya pihak sekolah menyediakan waktu satu hari
untuk pelaksanaan kegiatan ini. Kegiatan ekstrakurikuler sangat berguna untuk
pengembangan hobi, minat dan bakat siswa pada hal tertentu. Di sisi lain,
pelaksanaan kegiatan ini merupakan suatu bentuk perhatian sekolah pada
siswanya agar melakukan kegiatan yang lebih positif.

Ruang lingkup kegiatan ekstrakurikuler adalah berupa kegiatan kegiatan yang

menunjang dan dapat mendukung program intrakurikuler yaitu mengembangkan
pengetahuan dan kemempuan penalaran siswa membina membentuk karakter
siswa, ketrampilan melalui hobi dan minatnya serta mengembangkan sikap yang
ada pada program intrakurikuler dan program kokurikuler.

Atas dasar inilah SMKN 3 Panyabungan menyusun program ekstrakurikuler

sebagai acuan dalam pelaksanaan kegiatan, sehingga mampu mernghasilkan
peserta didik yang berkarakter, memiliki keterampilan dan daya saing siswa serta
memiliki kemampuan intelektual tinggi, cerdas dan pintar, namun juga memiliki
nilai-nilai social dan spiritual yang baik sehingga mampu bersaing sesuai dengan
Visi dan Misi sekolah.
B. DASAR HUKUM
1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. Pasal 3 bahwa pendidikan nasional bertujuan untuk berkembang nya potensi

murid,
3. Pasal 4 ayat (4) bahwa pendidikan di selenggarakan dengan memberi
keteladanan.
4. Pasal 12 ayat (1b) menyatakan bahwa setiap murid pada setiap satuan
pendidikan berhak mendapatkan pendididkan yang sesuai dengan bakatnya,
minat, dan kemampuan
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 34 Tahun 2006 tentang
PembinaanPrestasiPeserta Didik yang Memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau
Bakat Istimewa.
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang
Standar Pengelolaan Pendidikan pada Satuan Pendidikan Dasar dan
Menengah.
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 39 Tahun
2008 tentang Pembinaan Kesiswaan.

8. Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti.

9. Keputusan Kepala SMKN 3 Panyabungan Tentang pembagian tugas KBM

dan TugasTambahan di SMKN 3 Panyabungan tahun pelajaran 2021/2022.
C. TUJUAN
1. Tujuan Umum

Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran

sebagai bagian integral dari kurikulum sekolah. Kegiatan pengembangan diri
merupakan upaya pembentukan watak dan kepribadian murid yang dilakukan
melalui kegiatan pelayanan konseling berkenaan dengan masalah pribadi dan
kehidupan sosial, kegiatan belajar dan mengembangkan karir, serta kegiatan
ekstrakurikuler untuk pengembangan talenta peserta didik. Adapun tujuan
pelaksanaan ektrakurikuler disekolah menurudirektorat pendidikan menengah
adalah :
a. Kegiatan ektrakurikuler harus dapat meningkatkan kemampuan siswa
beraspek kognitif,afektif dan psikomotor.
b. Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi
menuju pembinaanmanusia seutuhnya yang positif.
c. Dapat mengetahui mengenal serta membedakan antara hubungan satu
pelajaran denganmata pelajaran lainya

2. Tujuan Khusus

Pengembangan diri yang berlandaskan ahlakul karimah dengan

bertujuan menunjang pendidikan peserta didik dalam
mengembangkan :
a. Bakat
b. Minat

c. Kreatifitas
d. Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan
e. Kecakapan sosial
f. Kecerdasan emosional
g. Kompetensi ilmiah
h. Wawasan dan pengembangan teknologi informasi ( IT )

i. Kemampuan pemecahan masalah

j. Kemandirian
D. FUNGSI
Disamping tujuan, ekstrakurikuler juga berfungsi sebagai :
1. Pengembangan, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk
mengembangkan kemampuan dan kreativitas murid sesuai dengan
potensi bakat dan minat mereka
2. Sosial, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan
kemapuan dan rasatanggung jawab sosial peserta didik
3. Rekreatif, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan
suasana rileks, mengembirakan, dan menyenagkan bagi murid yang
menunjang proses perkembangan
4. Persiapan karir, yaitu fungsi kegiatan eksrakurikuler untuk
mengenbangkan kesiapankarir murid.

E. Prinsip Kegiatan Ekstrakurikuler

1. Indvidual, yaitu prinsip kegiatan eksrakurikuler yang sesuai dengan potrensi,
bakat dan minat siswa masing-masing.
2. Pilihan, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan keinginan
dan di ikuti murid dengan sukarela.
3. Keterlibatan aktif, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang menuntut ke
ikut serta murid secara penuh
4. Menyenangkan, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler dalam suasana yang
di sukai dan menggembirakan murid.
5. Etos kerja, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang
membangunsemangat murid untuk berlatih dan beraktivitas secara
optimal.
6. Kemanfaatan sosial yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang
dilaksanakan untuk kepentingan masyarakat.
7. Wajib, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler harus di ikuti oleh seluruh peserta
didik
 BAB II

PROGRAM KEGIATAN

A. RUANG LINGKUP

Ruang lingkup kegiatan ekstrakurikuler adalah berupa kegiatan kegiatan yang

menunjang dan dapat mendukung program intrakurikuler yaitu mengembangkan
pengetahuan dan kemampuan penalaran peserta didik, ketrampilan melalui hobi
dan minatnya serta mengembangkan sikap yang ada pada program intrakurikuler
dan program ekstrakurikuler.

B. JENIS KEGIATAN EKSTRAKULIKULER

1. Ekstrakurikuler Wajib

Sesuai dengan yang di amanahkan dalam kurikulum 2013 untuk membentuk

karakter peserta didik maka Pendidikan Kepramukaan dijadikan sebagai
ekstrakurikuler wajib. Artinya seluruh pesrta didik diwajibkan mengikuti Baca
Tulis Qur’an (BTQ) dan pendidikan ke pramukaan.
2. Ekstrakurikuler Pilihan

Untuk Ekstrakurikuler pilihan, peserta didik diberi kebebasan untuk memilih kegiatan
ekstra kurikuler yang akan di ikutinya sesuai dengan minat, bakat dan keinginannya.
Yaitu terdiri dari :
a. Olahraga
b. Tari Tradisional

3. Ekstrakurikuler Mandiri

Disamping eksrakurikuler yang tersedia di sekolah, siswa juga

diperbolehkan mengikuti ekstrakurikuler mandiri dan tetap melaporkannya
kepada sekolah.

C. BENTUK KEGIATAN

1. Individual yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti peserta

didik secara perorangan
2. Klasikal yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti oleh
kelompok-kelompok peserta didik.
 3. Kegiatan di lapangan, yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti
seorang atau sejumlah peserta didik melalui kegiatan di luar kelas atau
kegiatan lapangan.
4. Pilihan Guru, yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti oleh
sekolompok pesertadidik yang merupakan hasil pilihan dari guru bidang studi
tertentu.

D. Daftar Program Kegiatan Ekstra Kulikuler SMKN 3 Panyabungan Tahun

Pelajaran 2021/2022

No. Nama Tujuan Kegiatan Sasaran Tempat Anggaran Penanggung Keterangan

Kegiatan & Waktu Dana Jawab
1 Pramuka Meningkat
kembangkan
bakat dan minat
Setiap Dana Guru
serta kemampuan Siswa
kelas X - hari BOS Pembina
siswa dalam Sabtu Pramuka
berorganisasi XII
terutama dalam
kepramukaan
2 BTQ meningkatkan dan
mempersiapkan
sumber daya Siswa Setiap Dana Guru
manusia sejak dini yang hari BOS Pembimbing
mulai kecakapan beragama Sabtu
dalam membaca islam
dan menulis huruf kelas X -
Al-Qur‟an yang XII
nantinya
diharapkan nilai-
nilai Al-Qur‟an akan
menjadi landasan
moral, etika dan
spiritual.
3 Tari Meningkat
Tradisional kembangkan bakat
dan minat serta Setiap Dana
kemampuansiswa Siswa Guru
hari BOS
dalam kelas 1 - 6 Pembimbing
berorganisasi Sabtu
terutama dalam
Tari

Kepala Sekolah
SMKN 3 Panyabungan

Drs. HENRI SULTONI, MM

NIP. 196910061995121003
 BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Ketentuan Ekstrakurikuler
1. Jenis kegiatan ekstrakurikuler ditentukan oleh sekolah dan disesuaikan
dengan kebutuhan atau hasil usulan dari guru atau siswa.
2. Peserta Didik wajib mengikuti 1 kegiatan ekstrakurikuler wajib Pramuka
dan 1 atau 2 Kegiatan ekstrakurikuler pilihan bebas.
3. Kegiatan ekstrakurikuler Dilaksanakan sesuai jadwal (Pelaksanaan
sebelum Pandemi Covid)
4. Setiap kegiatan ekstrakurikuler harus mendapat persetujuan pimpinan sekolah.

5. Kegiatan ekstrakurikuler di liburkan ulangan tengah semestar, ulangan akhir

semester,dan ujian, maupun agenda kegiatan yang tidak diatur dalam
kegiatan (Accidental)
6. Kegiatan ekstrakurikuler wajib di dampingi oleh pembina/pelatih

7. Kehadiran Peserta didik ditunjukkan dengan presensi kehadiran oleh

pendampingektrakurikuler.
 DOKUMENTASI KEGIATAN
EKSTRAKURIKULER PRAMUKA
EKSTRAKURIKULER BTQ
EKSTRAKURIKULER TARI