PROGRAM KEGIATAN KESISWAAN

(EKSTRAKURIKULER)
TAHUN PELAJARAN 2020 - 2021

SMA MUHAMMADIYAH 2 PALANG

KABUPATEN TUBAN
TP. 2020/2021
 1. PENDAHULUAN
 
Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang berada di luar program yang tertulis di kurikulum
dan umumnya pihak sekolah menyediakan waktu satu hari untuk pelaksanaan kegiatan ini.
Kegiatan ekstrakurikuler sangat berguna untuk pengembangan hobi, minat dan bakat siswa pada
hal tertentu. Di sisi lain, pelaksanaan kegiatan ini merupakan suatu bentuk perhatian sekolah pada
siswanya agar melakukan kegiatan yang lebih positif.
Ruang lingkup kegiatan ekstrakurikuler adalah berupa kegiatan kegiatan yang menunjang dan
dapat mendukung program intrakurikuler yaitu mengembangkan pengetahuan dan kemempuan
penalaran siswa membina membentuk karakter siswa,  ketrampilan melalui hobi dan minatnya
serta mengembangkan sikap yang ada pada program intrakurikuler dan program kokurikuler.
Atas dasar inilah SMA Muhammadiyah 2 Palang, menyusun program ekstrakurikuler sebagai acuan
dalam pelaksanaan kegiatan, sehingga mampu mernghasilkan peserta didik yang berkarakter,
memilik keterampilan dan daya saing siswa serta memiliki kemampuan intelektual tinggi, cerdas
dan pintar, namun juga memiliki nilai nilai social dan spiritual yang baik sehingga mampu bersaing
sesuai dengan Visi dan Misi sekolah
 

2. Dasar Hukum

1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. Pasal 3 bahwa pendidikan nasional bertujuan untuk berkembang nya potensi murid,
3. Pasal 4 ayat (4) bahwa pendidikan di selenggarakan dengan memberi keteladanan.
4. Pasal 12 ayat (1b) menyatakan bahwa setiap murid pada setiap satuan pendidikan berhak
mendapatkan pendididkan yang sesuai dengan bakatnya, minat, dan kemampuan
5.  Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 34 Tahun 2006 tentang Pembinaan Prestasi
6. Peserta Didik yang Memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau Bakat Istimewa.
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan
Pendidikan pada Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 2008 tentang
Pembinaan Kesiswaan.
9. Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti.
10. Keputusan Kepala SMA SMA Muhammadiyah 2 Palang tentang pembagian tugas KBM dan
Tugas Tambahan di SMA SMA Muhammadiyah 2 Palang tahun pelajaran 2020/2021.
 
3. Tujuan
a. Tujuan umum
Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran sebagai bagian
integral dari kurikulum sekolah. Kegiatan pengembangan diri merupakan upaya
pembentukan watak dan kepribadian murid yang dilakukan melalui kegiatan pelayanan
konseling berkenaan dengan masalah pribadi dan kehidupan sosial, kegiatan belajar dan
mengembangkan karir, serta kegiatan ekstrakurikuler untuk pengembangan talenta peserta
didik.  Adapun tujuan pelaksanaan ektrakurikuler disekolah menurudirektorat pendidikan
menengah adalah :
1. Kegiatan ektrakurikuler harus dapat meningkatkan kemampuan siswa beraspek kognitif,
afektif dan psikomotor.
2. Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi menuju
pembinaan manusia seutuhnya yang positif.
3. Dapat mengetahui mengenal serta membedakan antara hubungan satu pelajaran dengan
mata pelajaran lainya.

b. Tujuan khusus
Pengembangan diri yang berlandaskan ahlakul karimah dengan bertujuan menunjang
pendidikan peserta  didik dalam mengembangkan :
1. Bakat
2. Minat
3. Kreatifitas
4. Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan
5. Kecakapan sosial
6. Kecerdasan emosional
7. Kompetensi ilmiah
8. Wawasan dan pengembangan teknologi informasi ( IT )
9. Kemampuan pemecahan masalah
10. Kemandirian
Disamping tujuan, ekstrakurikuler juga berfungsi sebagai :
1. Pengembangan, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan kemampuan
dan kreativitas murid sesuai denganpotensi bakat dan minat mereka
2. Sosial, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan kemapuan dan rasa
tanggung jawab sosial peserta didik
3. Rekreatif, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan suasana rileks,
mengembirakan, danmenyenagkan bagi murid yang menunjang proses perkembangan
 4. Persiapan karir, yaitu fungsi kegiatan eksrakurikuler untuk mengenbangkan kesiapan karir
murid.
 
4. Bidang Kegiatan
Kegiatan Meliputi :
a. Ekstrakurikuler Wajib
Sesuai dengan yang di amanahkan dalam kurikulum 2013 dan hasil kaidah Muhammadiyah untuk
membentuk karakter peserta didik maka Pendidikan Kepramukaan dijadikan sebagai
ekstrakurikuler wajib. Artinya seluruh pesrta didik diwajibkan mengikuti pendidikan ke
pramukaan, pendidikan Pandu HW, Tapak Suci dan Muhadhoroh.
 
b. Ekstrakurikuler Pilihan
Untuk Ekstrakurikuler pilihan, peserta didik diberi kebebasan untuk memilih kegiatan ekstra
kurikuler yang akan di ikutinya sesuai dengan minat, bakat dan keinginannya. Yaitu terdiri dari :
1. Pramuka
2. Tahfidz Quran
3. Sepak bola/ Futsal
4. Volly Ball
5. Badminton
6. Tennis Meja
7. Group Band
8. Karawitan
9. PMR / UKS
10. Karya Ilmiah

c. Mandiri
Disamping eksrakurikuler yang tersedia di sekolah, siswa juga diperbolehkan mengikuti
ekstrakurikuler mandiri dan tetap melaporkannya kepada sekolah.
Ekstrakurikuler tersebut seperti :  Renang, Pencak Silat , Tenis Lapangan, dan catur.
Waktu Pelaksanaan
1. Ekstrakurikuler Wajib Pendidikan Kepramukaan, Pandu HW, Tapak Suci dan Muhadhoroh
Hari                        : Sabtu ( Minggu 1 dan 3 )
Jam                         : 14.00 – 16.00 WIB
Tempat                  : Halaman SMA Muhammadiyah 2 Palang
 
2. Ekstrakurikuler Pilihan
Hari                        : Jum’at ( Setiap Minggu kecuali hari libur dan ujian )
Jam                         : 14.00 WIB s/d 16.00 WIB
Tempat                  : SMA Muhammadiyah 2 Palang dan Lapangan yang ditentukan
 
3. Ekstrakurikuler Mandiri
Hari, tempat dan jadwal latihan disesuaikan dengan program latihan masing masing

5. Sasaran
a. Terbangunnya karakter bangsa dan meningkatnya sportifitas, jiwa seni serta lestarinya
nilai-nilai tradisi yang berakar pada budaya bangsa.
b. Tercapainya peningkatan kreativitas siswa dalam bidang seni dan berkembangnya sikap
kompetitif dalam diri siswa serta terasahnya kepekaan siswa dalam menghargai seni dan
karya orang lain.
c. Berkembangnya bakat dan minat baik bidang olah raga, seni dan potensi siswa
d. Pengalaman untuk mencapai prestasi tertinggi di bidangnya dengan menjunjung tinggi nilai
kejujuran.
e. Terjalinnya persahabatan yang erat, persatuan, dan kesatuan bangsa sesama siswa
Indonesia yang berasal dari berbagai karakter dengan tingkat keterampilan dan budaya
yang berbeda.

Palang, 27 Juli 2020

Mengetahui,
Kepala Sekolah Waka Kesiswaan

Riyan Habiburrokhman, S.Pd. Abdul Aziz Rofiqi, S.Pd.