Silabus Mata Kuliah Kapita Selekta Pendidikan Islam

A. DESKRIPSI SINGKAT

Mata kuliah ini membahas tentang dinamika pendidikan Islam sebagai bunga rampai untuk
melaksanakan pendidikan Islam di Indonesia.

B. KOMPETENSI

Mendeskripsikan problematika dan lembaga pendidikan Islam dan pendidikan Islam dalam sistem
pendidikan nasional

C. INDIKATOR

1. Menjelaskan Problematika Pendidikan Islam

2. Menjelaskan Prinsip Pendidikan Islam sebagai Disiplin Ilmu

3. Menjelaskan Model Pendidikan Islam dan Orientasinya

4. Menjelaskan Strategi Pengembangan Pendidikan Islam dalam Upaya Mengantisipasi

Perkembangan IPTEK

5. Menjelaskan Pendidik dan Peserta Didik Perspektif Pendidikan Islam

6. Menjelaskan Sarana, Prasarana, Fasilitas dan Lingkungan Pendidikan Islam

7. Menjelaskan Profesionalisme dalam Pengelolaan Madrasah

8. Menjelaskan Sistem dan Metode Pendidikan Islam

9. Menjelaskan Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan Islam

10. Menjelaskan SKB 3 Menteri Tahun 1975

11. Menjelaskan Pendidikan Islam dalam Sistem Pendidikan Nasional

12. Menjelaskan Pondok Pesantren sebagai sebuah Sistem Pendidikan Islam

13. Menjelaskan Penyelenggaraan Pendidikan Agama Islam pada Sekolah

14. Menjelaskan Lembaga-Lembaga Pendidikan Islam

D. MATERI

PERTEMUAN KE - TOPIK
1 Pengantar Mata Kuliah
2 Problematika Pendidikan Islam
3 Prinsip Pendidikan Islam sebagai Disiplin Ilmu
4 Model Pendidikan Islam dan Orientasinya
5 Strategi Pengembangan Pendidikan Islam dalam Upaya
Mengantisipasi Perkembangan IPTEK
6 Pendidik dan Peserta Didik Perspektif Pendidikan Islam
7 Sarana, Prasarana, Fasilitas dan Lingkungan Pendidikan Islam
8 Profesionalisme dalam Pengelolaan Madrasah
9 Mid Semester
10 Sistem dan Metode Pendidikan Islam
11 Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan Islam
12 SKB 3 Menteri Tahun 1975
13 Pendidikan Islam dalam Sistem Pendidikan Nasional
14 Pondok Pesantren sebagai sebuah Sistem Pendidikan Islam
15 Penyelenggaraan Pendidikan Agama Islam pada Sekolah
16 Lembaga-Lembaga Pendidikan Islam
17 Dikotomi Ilmu dan Permasalahannya
E. PENILAIAN

Untuk menentukan kelulusan mahasiswa dalam mengikuti kuliah Kapita Selekta Pendidikan Islam
ini, perlu dilakukan evaluasi secara periodik. Evaluasi ini wajib diikuti oleh setiap mahasiswa.
Jenis evaluasi dan sebaran persentase untuk setiap jenis evaluasi tersebut adalah sebagai berikut.

1. Nilai Harian (Tugas/Pekerjaan Rumah/Latihan Harian) : 20 %

2. Ujian Tengah Semester : 30 %

3. Ujian Akhir Semester : 50 %

_________________ +

Jumlah : 100%

Nilai Harian (Tugas di kelas, PR) : Mahasiswa mengerjakan tugas yang dibebankan, dalam bentuk
pembuatan makalah secara berkelompok maupun perorangan. Setiap Tugas/PR akan mendapatkan
nilai dengan skala 0 – 100.

Tes Tengah Semester

Tes Tengah Semester adalah tes yang dilaksanakan berdasarkan jadwal yang tertera dalam silabi.
Materi tes ini terdiri atas pelajaran 1 sampai dengan pelajaran sebelum minggu review pada tengah
program. Bentuk soal campuran. Sifat tes tengah program ini ialah buku tertutup.

Ujian Akhir Semester

Ujian Akhir Semester adalah tes yang dilaksanakan berdasarkan jadwal yang tertera dalam silabi.
Materi tes ini terdiri atas pelajaran yang diberikan sesudah tes tengah program sampai dengan
pelajaran sebelum minggu review pada akhir program. Bentuk soal campuran. Sifat tes akhir
program ini ialah buku tertutup/terbuka.
F. MEDIA

1. Laptop

2. LCD

3. Internet

G. REFERENSI

Arifin, Muzayyin. 2003. Kapita selekta pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Arifin, M. 2000. Kapita selekta pendidikan: umum dan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Hasbullan. 1999. Kapita selekta pendidikan Islam. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Nata, Abuddin. Kapita selekta pendidikan Islam. Jakarta: Gramedia Widiasarana.

Dan buku-buku lain yang relevan