STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

(SOP)

MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 BULUKUMBA

2021
 SOP KENAIKAN KELAS MTS
PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP Pengajuan Kenaikan Nomor SKL 01

Kelas Tgl validasi 11 Juli 2022

Mulai

Kepala Mengundang Rapat

Dewan Guru

Guru Menghadiri Undangan Kamad

Musyawarah Guru dan Kamad

Menentukan Kriteria Naik Kelas

Guru melaporkan hasil belajar murid

Ya
Tidak
Layak

Pengesahan naik kelas

Selesai

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd.
 SOP LAYANAN LEGALISIR MTS PEMBANGUNAN
NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP Layanan Nomor Pendidik 01

Legalisir Tangal Validasi 11 Juli 2022

MULAI

MENYERAHKAN DOKUMEN ASLI

DAN PHOTO COPY

TU MENERIMA
DAN MEMERIKSA

LEGALISIR DI
TERIMA

TU MEMBUBUHKAN STEMPEL
DOKUMEN DIKEMBALIKAN
LEGALISIR

KAMAD MENANDATANGAN

TU MEMBUBUHKAN STEMPEL DOKUMEN LEGALISIR

MADRASAH

TU MENYERAHKAN DOKUMEN
LEGALISIR
Salubua, 11 Juli 2022
Kepala Madrasah,

SELESAI

Idawati,S.Pd
 SOP MENENTUKAN KELULUSAN MTS
PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP Menentukan Nomor SKL 02

Kelulusan Tgl Validasi 11 Juli 2022

Undangan Rapat

• Kepala Mengundang Rapat Dewan Guru.

• Guru Menghadiri Undangan Rapat dari Kepala Madrasah.

Pembentukan Panitia Ujian

• Kamad beserta dewan Guru Bermusyawarah pembentukan Panitia Ujian.

• Kepala Menetapkan Panitia Ujian.

Menentukan Kriteria Kelulusan

• Kamad dan Guru menentukan Kreteria Kelulusan.

• Kamad menetapkan kreteria kelulusan.

Melaksanakan Kegiatan Ujian

• Kepala Menentukan Jadwan Kegiata Ujian.

• Siswa Melaksanakan Ujian.
• Guru Mengoreksi hasil Ujian Siswa.
• Panitia Melaporkan Hasil Ujian Kepada Kepala Madrasah.

Menetapkan Hasil Kelulusan

• Kepala Madrasah menyetujui hasil Ujian yang dilaporkan oleh

panitia Ujian.
• Kepala Madrasah Menetapkan hasil Kelulusan.
• Kepala Madrasah Mengumumkan Hasil kelulusan.
• Kepala Madrasah memberikan reward kepada siswa berprestasi.

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd.
 SOP PELAPORAN BOS MTS
PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP Pelaporan BOS Nomor Pengelolaan 01

Tangal Validasi 11 Juli 2022

1. Menyiapkan BKU dan BKT.

 Bendahara mencatat penerimaan dan pengeluaran pada BKU dan BKT.

2. Menyiapkan Nota/Kwitansi.

 Bendahara mengumpulkan nota kwitansi setiap kegiatan.

 Mengelompokan nota/ kwitansi sesuai bulan.

 Menempelkan Nota/Kwitansi.

3. Penandatanganan Laporan BOS.

 Penandatanganan Lunas bayar oleh bendahara BOS.

 Penandatanganan Dan Penyetempelan Setuju Bayar Oleh Kamad.

4. Penggandaan LPJ BOS.

 Bendaharan menggandakan LPJ BOS.

5. Penjilidan.

6. Pelaporan SPJ bos Ke Mapenda.

 Bendahara melaporkan SPJ BOS.

 Bendahara mengambil SPPB di Mapenda.

 Bendahara mengarsipkan LPJ BOS.

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd.
 SOP PEMBENTUKAN KOMITE MADRASAH
MTS PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH
SALUBUA

SOP Nomor Pengelolaan 02

Pembentukan Komite Madrasah Tanggal Validasi 11 Juli 2022

Pembentukan Panitia Pemilihan Komite

• Kepala madrasah mengundang guru, tokoh pendidik dan

tokoh masyarakat.
• Kepala madrasah memusyawahkan pembentukan panitia komite.

Mengundang Orang tua Siswa

• Panitia Pembentukan Komite mengundang orang tua siswa.

• Panitia dan Orang tua siswa Melaksanakan Rapat
pembentukan komite.

Penentuan Calon Pengurus Komite

• Seleksi Calon yang mempunyai komitmen untuk bekerja,

mampu bekerja dalam tim, dan bertanggungjawab.
• Pemilihan Ketua Komite.

Pengesahan Ketua Komite Terpilih

• Pembuatan SK Komite yang terbitkan Oleh kepala madrasah.

• Sk diberikan kepada ketua terpilih dan diarsipkan.

Komite Melaksanakan Tugas

• Ketua Komite membuat susunan pengurus.

• Komite menjadi mitra sekolah untuk bersama-sama
mengupayakan segala jenis kebutuhan Sekolah.

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd.
 SOP PEMBENTUKAN TIM PENGEMBANG MADRASAH (TPM)
MTS PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP Nomor Pengelolaan 03

Pembentukan Tim Pengembang Madrasah
(TPM) Tangal Validasi 11 Juli 2022

1. Koordinasi internal madrasah dengan komite madrasah tentang persiapan

pembentukan TPM.

2. Sosialisasi pembentukan TPM melibatkan, guru, komite, kepala madrasah,

dan orang tua siswa.

3. Seleksi Calon yang mempunyai komitmen untuk bekerja, mampu bekerja

dalam tim, dan bertanggung jawab.

4. Penetapan anggota TPM berdasarkan hasil musyawarah dan diumumkan ke

warga madrasah.

5. Berita Acara pembentukan TPM.

6. Pembuatan SK TPM yang diterbitkan Oleh kepala madrasah.

7. TPM melaksanakan tugas.

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd.
 SOP PEMBERIAN PENGHARGAAN GURU BERPRESTASI MTS
PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP Nomor Pendidik 02

Pemberian Penghargaan Guru Berprestasi Tanggal Validasi 11 Juli 2022

1. Kepala madrasah membentuk Tim Penilai yang selanjutnya ditetapkan dalam

surat keputusan Kepala Madrasah.

2. Tim Penilai melakukan musyawarah untuk menentukan kriteria penilaian

dan pembagian tugas tim.

3. Tim Penilai mensosialisasikan program pemberian penghargaan kepada

guru berprestasi di madrasah.

4. Tim penilai melakukan kegiatan penilaianya sesuai dengan tugas masing-masing

5. Tim penilai memusyawarahkan hasil penilaian yang diperoleh guru

berdasarkan pada kriteria.

6. Tim penilai menyerahkan hasil penilaian guru berprestasi kepada kepala madrasah

7. Kepala madrasah menindaklanjuti hasil penilaian guru berprestasi dari tim

penilai sekaligus untuk menetapkannya dalam surat keputusan .

8. Kepala madrasah mengumumkan hasil penilaian guru berprestasi pada

warga madrasah sekalgus pemberian penghargaan guru berprestasi .

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd.
 SOP PENENTUAN KKM MTS
PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP Penentuan KKM Nomor Penilaian 01

Tanggal Validasi 11 Juli 2022

1. Pembuatan surat undangan rapat untuk menentuakn KKM.

 TU membuat surat Undangan.
 TU menyerahkan surat undangan untuk disetujui dan ditanda tangan
oleh Kamad.
 Kepala sekolah menandatangan surat undangan.
 TU menggandakan surat undangan serta membagikannya.
2. Rapat pembentukan untuk menetukan KKM.
 Mengisi daftar hadir rapat.
 Membuat notulen rapat.
3. Guru mapel menganalisis KKM, yaitu :
 Menetukan aspek kompleksitas.
 Menetukan aspek daya dukung.
 Menetukan aspek intek.
4. Dokumen hasil penentuan KKM.
 Kamad mengesahkan dokumen yang dibuat oleh guru mapel masing-masing.
 Guru mapel melaksanakan KKM yang telah disahkan.
 Nilai KKM dijadikan tolok ukur untuk kenaikan kelas atau kelulusan siswa.

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd
 SOP PENGADAAN BUKU AJAR MTS
PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP Nomor Sarana 01

PENGAJUAN PENGADAAN BUKU AJAR Tgl Validasi 11 Juli 2022

1. Menginventarisir bahan buku ajar.

 Guru menghubungi Kepala Madrasah.
 Guru mengambil format pengajuan buku ajar kepada Kepala Madrasah.
 Guru mengisi format pengajuan buku ajar.
 Guru memberikan format yang telah diisi kepada Kepala Madrasah.
2. Persetujuan Kepala Madrasah.
 Kepala Madrasah mempertimbangkan pengajuan pengadaan buku ajar
berdasarkan buku yang dibutuhkan.
 Kepala Madrasah memanggil guru yang bersangkutan untuk berdialog, bila
merasa guru yang bersangkutan merasa keberatan.
 Apabila Kepala Madrasah menyetujui maka memberikan tanda tangan
dan mengembalikan format yang telah diisi kepada petugas Tata Usaha
(TU).
 Petugas Tata Usaha (TU) memberikan kepada guru yang mengisi format
pengajuan.
3. Proses pencatatan pengajuan pengadaan buku ajar.
 Guru mencatat pengadaan buku ajar yang diterima.
 Guru memberitahukan penerimaan pengadaan buku ajar kepada Kepala
Madrasah.
 Guru memberikan tanda tangannya atas penerimaan pengajuan buku ajar.
4. Guru melaksanakan pengadaan buku ajar.
 Guru melaksanakan pengadaan buku ajar.
 Guru melaporkan telah menyampaikan pengadaan buku ajar kepada
Kepala Madrasah.
5. Petugas Tata Usaha (TU) mencatatkan realisasi pengajuan pengadaan buku ajar.
 Guru melaporkan realisasi pengajuan pengadaan buku ajar kepada petugas
Tata Usaha (TU) yang telah ditanda tangani oleh Kepala Madrasah.
 Apabila terjadi perbedaan antara rencana dan realisasi maka petugas Tata
Usaha (TU) melaporkan kembali perbedaan tersebut kepada Wakamad
Akademik, dan meminta pengesahan perbedaan tersebut.
 Petugas Tata Usaha (TU) mencatatkan realisasi pengajuan pengadaan buku
ajar yang sesungguhnya tanpa ada intimidasi ataupun ancaman dari pihak-
pihak yang tidak bertanggung jawab.

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd.
 SOP PENGADAAN KOMPUTER MTS
PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA
Identifikasi Uraian Pengadaan Komputer :
1) Mengajukan permohonan
2) Meminta persetujuan
3) Mempertimbangkan barang sesuai dengan dana yang ada
4) Menunjuk guru untuk mensurvai barang
5) Mengadakan musyawarah mengenai jenis barang yang akan dibeli
6) Mencatat jenis barang yang akan dibeli
7) Pelaksanaan belanja kumputer
8) Mengecek barang
9) Inventarisir barang
SOP Nomor Sarana 02
Pengadaan Barang/ Kumputer Tgl Validasi 11 Juli 2022

1. Kepala Urusan TU mengajukan permohonan pengadaan komputer kepada

Kepala Madrasah.
2. Kepala Madrasah meminta persetujuan komite dalam mengadakan kumputer
tersebut.
3. Kepala Madrasah mempertimbangkan pengajuan pengadaan computer
berdasarkan dana yang ada dan disepakati bendahara.
4. Kepala Madrasah menunjuk sebagian guru untuk mensurvei harga barang
dan meminta penawaran dari berbagai toko yang berbeda.
5. Kepala Madrasah, guru, dan komite mengadakan musyawarah bersama
dalam menentukan kumputer yang akan dibeli.
6. Guru mencatat jenis barang yang akan dibeli berdasarkan kebutuhan hasil
kesepakatan bersama.
7. Sebagian guru melaksanakan belanja pengadaan computer dan bukti
pembelian (kuitansi dan nota).
8. Kepala Madrasah dan komite mengecek keadaan barang tersebut.
9. Kepala Urusan TU mencatat kepemilikan Komputer pada Buku Inventarisir Barang.
Salubua, 11 Juli 2022
Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd
 SOP PENGEMBANGAN SILABUS MTS
PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP (Flowchat) Nomor Proses 01

Pengembangan Silabus Tgl validasi 11 Juli 2022

MULAI

Kepala Madrasah membentuk

Tim Pengembang Kurikulum (TPK)

Guru mengembangkan silabus

sesuai langkah-langkah yang ada

Kepala dan TPK memeriksa silabus dan

memberikan masukan perbaikan

Tidak Melakukan perbaikan

Layak ?
terhadap silabus

Ya

Mengetahui dan menandatangani

silabus yang dihasilkan

Silabus

Selesai

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd
 SOP PENGGAJIAN GURU MTS
PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP (hierarchical steps) Nomor Pembiayaan 01

Penggajian ASN, GTT DAN PTT Tangal Validasi 11 Juli 2022

1. Bendahara menghitung jumlah ASN, GTT dan PTT

2. Bendahara membuat rencana anggaran untuk masing-masing ASN, GTT dan

PTT.

3. Bendahara mengajukan rencana anggaran kepada Kepala Madrasah.

4. Kepala Madrasah merespon usulan anggaran.

5. Mereviu kembali jika ada yang harus diperbaiki.

6. Kepala Madrasah menandatangani hasil reviu atau anggaran yang telah disetujui.

7. Bendahara membayarkan gaji ASN, GTT dan PTT setiap Bulan.

Salubua, 13 Juli 2021

Kepala Madrasah,

Idawati.S.Pd
 SOP PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN MTS
PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP Nomor Isi 01

Penyusunan Kalender Pendidikan Tgl validasi 11 Juli 2022

1. TPK mengumpulkan acuan untuk pembuatan kelender pendidikan, yaitu :

 Lampiran SI Tentang Kalender Pendidikan.
 Kalender Umum, yaitu kalender untuk 2 tahun berturut-turut.
 Kelender Pendidikan dari Kementrian Agama.
 Program Kerja tahunan Madrasah.
2. TPK membuat matriks kalender umum mulai dari Bulan Juli sampai dengan
Bulan Juni tahun berikutnya. Tanggal-tanggal pada kaldik madrasah
mencantumkan :
 Permulaan tahun pelajaran.
 Penerimaan LHB (rapor) semester ganjil dan genap.
 Ulangan tengah semester.
 Ulangan akhir semester.
 Perkiraan ujian (nasional dan madrasah).
 Libur antar semester.
 Libur akhir tahun pelajaran.
 Perkiraan libur ramadhan dan idul fitri.
 Libur umum/nasional dan keagamaan.
 Kegiatan khusus madrasah.
3. TPK memberi tanda merah untuk hari minggu pada setiap bulannya dan hari-hari
libur umum.
4. TPK Memberi tanda arsiran tahun pelajaran sebelumnya yang terdapat pada
Bulan Juli dan pada tahun pelajaran berikutnya (yang terdapat pada Bulan
Juni).
5. TPK menuliskan jumlah hari libur Umum (LU), Hari belajar efektif (HBE),
dan minggu efektif (ME) pada setiap bulan.
6. TPK memberi tanda tertentu untuk berbagai kegiatan pembelajaran dan penilaian
yang diprogramkan dalam rencana kerja tahunan sekolah.
7. TPK Melengkapi matriks kalender dengan keterangan yang jelas
tentang berbagai keterangan maupun kegiatan.
8. Pengesahan Kalender Pendidikan oleh Kepala Madrasah
9. Kalender pendidikan madrasah selesai dan dapat dijadikan
acuan penyelenggaraan kegiatan madrasah.

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd
 SOP PENYUSUNAN KTSP
(KURIKULUM 2013)
MTS PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA
SOP (Penyusunan Nomor Isi 02
KTSP Tgl validasi 11 Juli 2022

Pembentukan TPK

• Kepala Madrasah Membentuk TPK.

• Diterbitkan Surat Keputusan tentang Tim Pengembang Kurikulum (TPK).

Pengumpulan data/bahan

• TPK mengumpulkan data/bahan penyusunan KTSP.

• TPK berkoordinasi dengan pihak-pihak yang berkepentingan.
• TPK mengundang Tim Ahli/Nara sumber.

Menyusun draf

• TPK Menyusun draf KTSP Bab I.

• TPK bekerjsama dengan guru untuk menyusun KTSP Dokumen II.

Verifikasi draf

• Draf Dokumen KTSP dimusyawarahkan dengan Pengawas

Pembina, Pengurus Komite bersama TPK
• Jika ada koreksi TPK merevisi kembali.

Finalisasi draf

• Penyusunan dari bab awal sampai akhir.

Pengesahan dan Pemberlakuan Dokumen

• Dokumen KTSP ditandatangani oleh Kepala Madrasah, Komite Madrasah,

Kepala Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil Kemenag Provinsi Sul-Sel.
• KTSP disosialisasikan dan sahkan pemberlakuan penggunaannya.

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd
 SOP PENYUSUNAN RKAM MTS
PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP PENYUSUNAN RKAM Nomor Pembiayaan 03

Tanggal Validasi 11 Juli 2022

Tujuan :

Agar adanya kesinambungan yang tepat dalam kegiatan dan anggaran yang
tersedia.

Aktivitas :
1. Kepala Madrasah mengundang pihak-pihak terkait untuk mengadakan
musyawarah pembentukan TPM (Tim Pengembang Madrasah)
 TU membuat surat undangan musyawarah pembentukan TPM
 Kepala Madrasah menandatangani surat undangan musyawarah
pembentukan TPM
 TU menggandakan surat undangan musyawarah pembentukan TPM
 Humas menyampaikan surat undangan musyawarah pembentukan TPM kepada
pihak-pihak terkait yaitu Ketua yayasan, Komite madrasah, tokoh masyarakat,
Guru dan Perwakilan siswa
2. Musyawarah pembentukan TPM
 Kepala Madrasah memimpin musyawarah pembentukan TPM
 Kepala Madrasah menerima masukan, saran dan usulan tentang
pembentukan TPM dari peserta musyawarah
 Kepala Madrasah menyetujui pembentukan TPM
 Kepala Madrasah, Komite dan yayasan menandatangani berita acara
pembentukan TPM
3. Kepala Madrasah mengeluarkan SK Pembentukan TPM
 Ka TU membuat SK Pembentukan TPM
 Kepala Madrasah menandatangani SK Pembentukan TPM
 Ka TU menggandakan SK Pembentukan TPM
 Ka TU memberikan SK Pembentukan TPM kepada pihak terkait
4. Ketua TPM mengadakan Pembekalan untuk TPM
 Ketua TPM mengundang pihak-pihak terkait untuk memberikan
pembekalan terhadap TPM
 Ketua TPM mengundang anggota TPM untuk mengikuti pembekalan TPM
5. TPM mengadakan musyawarah menyusun RKM
 Ketua TPM membuat Undangan kepada seluruh anggota TPM untuk
mengadakan musyawarah pembahasan RKM
 Ketua TPM memimpin musyawarah pembahasan RKM
 Ketua TPM menerima masukan, usulan dan saran tentang RKM
 Ketua menyetujui pembahasan RKM
 Ketua TPM, Kepala Madrasah, Komite dan yayasan menandatangani
berita acara pembahasan RKM
6. TPM mengadakan musyawarah menyusun RKAM
 Ketua TPM membuat Undangan kepada seluruh anggota TPM untuk
mengadakan musyawarah pembahasan RKM
 Ketua TPM memimpin musyawarah pembahasan RKM
  Ketua TPM menerima masukan, usulan dan saran tentang RKM
 Ketua menyetujui pembahasan RKAM
 Ketua TPM, Kepala Madrasah, Komite dan yayasan menandatangani
berita acara pembahasan RKAM
7. TPM mengesahkan RKM, RKAM
 RKM dan RKAM yang sudah dibahas dan disepakati ditandatangani oleh
Kepala Madrasah, Komite Madrasah dan disyahkan oleh kasi Pendidikan
madrasah
8. TPM Menggandakan RKM, RKAM
 TPM menggandakan hasil pembahasan RKM , RKAM untuk
didokumentasikan dan disosialisikan
9. TPM mensosialisasikan RKM, RKAM

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd
 SOP PENYUSUNAN RKM MTS
PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP Penyusunan Nomor Pengelolaan 04

RKM Tangal Validasi 11 Juli 2022

MULAI

PEMBENTUKAN TIM PENYUSUN RKM DOKUMEN SK

TPM SOSIALISASI BAGI TIM

PENYUSUN RKM

MELAKSANAKAN EVALUASI DIRI

(MENGISI INSTRUMEN DAN A
MENGANALISIS EDM)

MERUMUSKAN REKOMENDASI
HASIL EDM

MERUMUSKAN KONDISI MADRASAH

SAAT INI SEBAGAI KESIMPULAN DARI
REKOMENDASI HASIL EDM

PENYUSUNAN RKM REVIEW RKM

PENGESAHAN OLEH PIHAK A

BERWENANG

SELESAI

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd
 SOP PROGRAM REMEDIAL MTS
PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP Nomor SKL 04

Pengajuan Kegiatan Program Remedial Tgl Validasi 11 Juli 2022

1. Menganalisis Hasil Diagnosa Kesulitan Belajar.

a. Guru Menyipkan Formulir Kesulitan Kesulitan Belajar Siswa.
b. Guru Mengidentifikasi Kesulitan Kesulitan Belajar Siswa.
c. Guru Menyerahkan hasil Identifikasi Kesulitan Belajar Kepada Kepala
Madrasah.
2. Menentukan Penyebab Kesulitan Belajar.
a. Kepala Madrasah Mengkaji Penyebab Kesulitan Kesulitan Belajar Siswa.
b. Kepala dan Dewan guru bermusyawarah untuk menetapkan
penyebab kesulitan kesulitan belajar siswa.
3. Menentukan Rencana Kegiatan Remedial.
a. Kepala mengundang rapat Dewan Guru.
b. Kepala Dan Dewan Guru Menetapkan Jadwal Rencana Kegiatan Remedial.
4. Melaksanakan Kegiatan Remedial.
a. Guru membuat jadwal Kegiatan Remedial.
b. Siswa melaksanakan Kegiatan Remedial.
c. Guru mengawasi dan Membimbing Pelaksanaan Kegiatan Remedial.
d. Kepala Madrasah memantau kegiatan Remedial.
5. Menilai Kegiatan Remedial.
a. Guru Mengumpulkan Hasil Pelaksanaan Remedial.
b. Guru Mengoreksi hasil Kegiatan Remedial Siswa.
c. Guru membuat daftar nilai hasil remedial.
6. Menetapkan Hasil remedial.
a. Guru Melaporkan hasil pelaksanaan Remedial Kepada Kepala Madrasah.
b. Kepala Madrasah menyetujui hasil Program Remedial.
c. Kepala Menetapkan hasil Penilaian Remedial.

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd
 SOP PROSEDUR PEMBELAJARAN DI KELAS MTS
PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP Nomor Proses 02

Prosedur pembelajaran di kelas Tgl Validasi 11 Juli 2022

1. Guru dan siswa berada di dalam ruang kelas 10 menit sebelum

jadwal pembelajaran dimulai;

2. Guru menyuruh salah seorang peserta didik untuk memimpin do’a;

3. Guru mengecek kehadiran peserta didik;

4. Guru memberikan motivasi kepada siswa agar semangat belajar dan

konsentrasi;

5. Guru memberikan pembelajaran sesuai jadwal dan RPP yang telah disiapkan;

6. Guru memberikan kesempatan bertanya terhadap peserta didik yang

belum memahami materi yang diajarkan;

7. Guru menerapkan sistem pembelajaran PAIKEM;

8. Guru memberikan penilaian terhadap hasil pembelajaran;

9. Guru memberikan reward terhadap peserta didik yang berprestasi;

10. Guru menutup pembelajaran dengan bersama-sama berdo’a.

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S,Pd
 SUVERVISI PROSES KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
MTS PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP Nomor Pendidik 03

Suvervisi Proses Kegiatan Belajar Mengajar Tanggal Validasi 11 Juli 2022

Persiapan

• Kepala Madrasah mempersiapkan instrumen suvervisi.

• Pembagian Jadwal suvervisi.
• Guru rencana pelaksanaan pembelajaran.
• Berpakaian sopan dan rapih.

Kegiatan Awal

• Guru masuk kelas, melakukan kegiatan pendahuluan, berdoa

dan pretest.
• Kepala Madrasah berada di dalam kelas melihat keadaan kelas
dan administrasi yang dibuat guru.

Kegiatan Inti

• Guru menyampaikan materi yang akan diajarkan sesuai

dengan metode yang ada dalam RPP.
• Guru melakukan kegiatan tanya jawab dengan peserta didik.

Kegiatan Akhir

• Guru memberikan Test Tulis.

• Guru membahas hasil jawaban peserta didik.
• Guru merumuskan kesimpulan.
• Guru menutup pelajaran dan berdoa.
• Kepala Madrasah memberikan penilaian

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd
 SOP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MTS
PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP Penyusunan Nomor Proses 03

RPP Tgl Validasi 11 Juli 2022

Sosialisasi Kepala Madrasah

• Kepala mengundang semua Guru.

• Kepala Madarasah/Nara sumber memberikan sosialisasi
tentang pembuatan RPP.

Implementasi Hasil Sosialisasi

• Guru menyusun RPP sesuai dengan kaidah-kaidah yang ditentukan.

• Verifikasi RPP oleh Kepala.

Pengesahan RPP

• Pengesahan RPP Kepala Madrasah setelah RPP tidak ada lagi yang
perlu diperbaiki.

Penerapan RPP

• Semua Guru menggunakan RPP yang telah disahkan oleh Kepala

dalam proses pembelajaran.

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd
 SOP SUPERVISI
MTS PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP Supervisi Nomor Proses 04

Tanggal 11 Juli 2022

1. Menentukan Waktu

 Kepala Madrasah menentukan jadwal untuk melaksanakan supervisi.

 Kepala Madrasah membuat formulir penilaian.

2. Melaksanakan Supervisi

 Kepala Madrasah memberikan informasi kepada semua guru tentang

supervisi yang akan dilaksanakan.

 Kepala Madrasah melaksanakan supervisi sesuai jadwal yang telah

ditentukan.

3. Menentukan hasil Supervisi

 Kepala Madrasah memberikan penilaian terhadap hasil supervisi yang

telah dilaksanakan.

 Kepala Madarasah memberikan informasi hasil penilaian supervisi.

4. Tindak Lanjut

 Kepala Madrasah memberikan penghargaan terhadap hasil prestasi baik.

 Kepala Madrasah memberikan motivasi dan pembinaan terhadap guru

yang belum mencapai prestasi baik.

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd
 SOP UJIAN AKHIR SEMESTER MTS
PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP Nomor Penilaian 03

Ujian Akhir Semester (UAS) Tanggal Validasi 11 Juli 2022

1. Membuat surat Undangan;

2. Memberikan surat undangan kepada semua Guru madrasah;
3. Musyawarah pembentukan Panitia UAS;
4. Membuat SK;
5. Rapat panitia ;
6. Membuat program Kerja UAS;
7. Pembuatan Kartu Pesetrta UAS;
8. Pembuatan Daftar hadir peserta UAS ;
9. Pembuatan Daftar hadir panitia;
10. Pembuatan Daftar hadir pengawas;
11. Pengaturan ruangan;
12. Pengambilan soal dari KKM;
13. Pengepakan soal;
14. Pembagian kartu peserta;
15. Pelaksanaan UAS;
16. Penyerahan hasil pekerjaan siswa ke guru mapel/guru Kelas;
17. Pemeriksaan hasil pekerjaan siswa oleh guru mapel/Guru Kelas;
18. Pengumuman siswa yang diremedial
19. Pelaksanaan remedial;
20. Pemeriksaan remedial;
21. Penyerahan nilai dari guru mapel /Guru Kelas;
22. Pengisian nilai oleh wali kelas ke buku laport;
23. Pembagian raport ;
24. Libur semester;
25. Selesai.

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd
 SOP ULANGAN HARIAN MTS
PEMBANGUNAN NURUL HIDAYAH SALUBUA

SOP Nomor Penilaian 04

Perencanaan pelaksanaan Ulangan Harian Tanggal Validasi 11 Juli 2022

MULAI

MEMBUAT KISI-KISI SOAL

BERDASARKAN
INDIKATOR

MEMBUAT SOAL SESUAI DENGAN

MATERI YANG DIAJARKAN

PELAKSANAAN ULANGAN HARIAN

MELAKSANAKAN PEMERIKSAAN
HASIL ULANGAN HARIAN

PEMBERIAN NILAI AWAL

Tidak GURU MELAKUKAN PEMBELAJARN

MEMENUHI KKM
Ya
PENUILAIAN AKHIR DISIMPAN DI
UNTUK BUKU REKAFITULASI NILAI
MATERI YANG DIUJIKAN DAN
MENYUSUN SOAL BARU
MELAKSANAKAN PENILAIN
KEDUA KALINYA

SELESAI

Salubua, 11 Juli 2022

Kepala Madrasah,

Idawati,S.Pd