LK 2.

1 Eksplorasi Alternatif Solusi

NAMA MAHASISWA : ZUBAIDAH, S.Pd
ASAL SEKOLAH : SD NEGERI 4 METRO TIMUR

Masalah dalam Penyebab

Kategorisasi Masalah Alternatif Solusi Kelebihan Kekurangan Mitigasi
Pembelajaran Masalah

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Tuliskan persoalan yang Tuliskanlah Renungkan, apakah persoalan Tuliskan 2-3 solusi Apakah Apakah Menurut Anda, apakah
telah diidentifikasi / penajaman apa tersebut terkait dengan pemilihan/
yang sesuai dengan kelebihan dari kelemahan kelemahan tersebut
ditentukan di tahap penyebab setiap penyajian materi ajar, media, masalah dan setiap alternatif dari setiap dapat diantisipasi? Jika
sebelumnya. Fokuskan masalah yang metode pembelajaran, atau yang penyebab masalah solusi yang alternatif bisa, bagaimana
pada persoalan terkait diidentifikasi. lain. Centang pada kolom yang yang telah dipilih solusi yang caranya?
pembelajaran sesuai. diidentifikasi. Solusi dipilih
ini diperoleh dari
hasil kajian
literatur dan
wawancara dengan
metode/
materi media lainnya sejawat / pakar
strategi

Persoalan … Dari persoalan √ √ Mencari kajian Kelebihan dan Penjelasan Solusi yang harus
yang literatur….. kekurangan kekurangan meminilisir dari
Rendahnya motivasi teridentifikasi, Wawancara pakar, pembelajaran dari PJBL kelemahan PJBL untuk
belajar peserta didik maka dapat rekan dll terkait PJBL…. memperkuat kelebihan
tentang pembagian ditajamkan alternatif solusi (penjelandan PJBL dll
bidang studi penyebab tentang model berdasarkan
Matematika di kelas masalahnya yang inovatif literatur)
IV. adalah : (conoh PJBL)
Guru belum
menggunakan
model-model
pembelajaran
inovatif, kreatif
dan
menyenangkan
 Guru tidak Mencari kajian Kelebihan dan Penjelasan
menggunaka literatur….. kekurangan kekurangan
media yang tepat Wawancara pakar, media dari PJBL
pada pelajaran rekan dll terkait (penjelandan
IPAS alternatif solusi berdasarkan
tentang model literatur)
yang inovatif
(conoh PJBL)

Rendahnya hasil
belajar peserta didik
dalam pelajaran IPAS
materi bagian-bagian
tumbuh (sesuaikan
dengan keadaan
dikelas terkait
pembelajaran)