ANGGARAN DASAR

DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA

ORGANISASI SISWA INTERA SEKOLAH
(OSIS)

TAHUN AJARAN
2021/2022

SEKOLAH MENENGAH ATAS

“SMA KARYA BUDI”
CILEUNYI BANDUNG
2022
 BAB I

ORGANI SASI SISWA INTERA SEKOLAH (OSIS)

A. Pendahuluan
Sebelum lahirnya OSIS, ditingkat SMP dan SMA/SMK terdapat organisasi siswa yang
bermacam-ragam bentuknya. Ada yang bersifat intern sekolah itu sendiri dan ada pula yang
dibentuk oleh organisasi siswa dari luar sekolah. Organisasi siswa yang dibentuk dan punya
hubungan dengan organisasi siswa di luar sekolah, sebagian ada yang mengarah kepada hal-
hal yang bersifat politis, sehingga kegiatannya dikendalikan dari luar sekolah, maka timbullah
situasi yang tidak menguntungkan bagi sekolah sebagai tempat Proses Belajar-Mengajar.
Akibat dari keadaan demikian, maka timbullah loyalitas ganda. Disatu pihak harus
melaksanakan aturan yang dibuat kepala sekolah, sedangkan di pihak lain harus tunduk pada
organisasi siswa yang dikendalikan dari luar.
Itulah sebabnya pada tahun 1970 sampai dengan tahun 1972, beberapa pimpinan
organisasi siswa di Jakarta yang sadar akan maksud dan tujuan belajar di sekolah, ingin
menghindari bahaya perpecahan di antara siswa. Setelah mendapat arahan dari pimpinan
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan mereka bersepakat merintis, mendirikan Organisasi
Siswa Intra Sekolah di sekolah masing-masing,.
Betapa besar perhatian dan usaha pemerintah dalam membina kehidupan para siswa,
maka OSIS ditetapkan sebagai salah satu jalur pembinaan kesiswaan secara nasional.
Jalur tersebut dikenal dengan nama : “Empat Jalur Pembinaan Kesiswaan”, yaitu :
1. Organisasi Kesiswaan
2. Latihan Kepemimpinan
3. Kegiatan Ekstrakurikuler
4. Kegiatan Wawasan Wiyata Mandala
Dengan dilandasi latar belakang sejarah lahirnya OSIS dan berbagai situasi, OSIS
dibentuk dengan tujuan :
1. Menghimpun ide, pemikiran, bakat, kreativitas serta minat para siswa ke dalam salah satu
wadah yang bebas dari berbagai pengaruh negatif dari luar.
2. Mendorong sikap, jiwa dan semangat kesatuan dan persatuan diantara para siswa,
sehingga timbul satu kebanggaan untuk mendukung peran sekolah sebagai tempat
terselenggaranya Proses Belajar Mengajar.
3. Sebagai tempat dan sarana untuk berkomunikasi menyampaikan gagasan dan pemikiran
dalam usaha untuk lebih mematangkan kemampuan berpikir, wawasan dan pengambilan
keputusan.

B. Pengertian.
Dalam upaya mengenal, memahami dan mengelola Organisasi Siswa Intra Sekolah
(OSIS), perlu kejelasan mengenai pengertiannya. Dengan pengertian yang jelas akan
membantu para pembina, pengurus dan perwakilan kelas untuk mendayagunakan OSIS ini
sebagaimana fungsinya.
Pengertian OSIS meliputi :
1. Secara sistematis
a. Organisasi : secara umum adalah kelompok kerjasama antara pribadi yang diadakan
untuk mencapai tujuan bersama. Organisasi dalam hal ini dimaksudkan satuan atau
kelompok kerjasama para siswa yang dibentuk dalam usaha mencapai tujuan bersama,
yaitu mendukung terwujudnya pembinaan kesiswaan.
b. Siswa : adalah peserta didik pada satuan pendidikan dasar dan menengah.
c. Intra : berarti terletak di dalam dan diantara. Sehingga OSIS berarti organisasi siswa
yang berada di dalam dan di lingkungan sekolah yang bersangkutan.
d. Sekolah : adalah satuan pendidikan tempat meyelenggarakan kegiatan belajar-
mengajar secara berjenjang dan berkesinambungan.
2. Secara Organisasi
OSIS adalah satu-satunya organisasi yang syah di sekolah. Oleh karena itu setiap sekolah
wajib membentuk organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS), yang tidak mempunyai
hubungan organisatoris dengan OSIS di sekolah lain dan tidak menjadi bagian/alat
organisasi lain yang ada di luar sekolah.
3. Secara Fungsional
Dalam rangka pelaksanaan kebijaksanaan pendidikan khususnya di bidang pembinaan
kesiswaan, arti yang terkandung lebih jauh dalam pengertian OSIS adalah sebagai salah
satu dari empat jalur pembinaan kesiswaan, disamping ketiga jalur lain, yaitu : Latihan
Kepemimpinan, Ekstrakurikuler dan Wawasan Wiyata Mandala.
4. Secara Sistem
OSIS sebagai tempat kehidupan berkelompok siswa bekerjasama untuk mencapai tujuan
bersama. Dalam hal ini OSIS dipandang sebagai sustu sistem, dimana sekumpulan siswa
mengadakan koordinasi dalam upaya menciptakan suatu organisasi yang mampu
mencapai tujuan. Oleh karena itu OSIS sebagai suatu sistem ditandai beberapa ciri pokok:
a. berorientasi pada tujuan
b. memiliki susunan kehidupan berkelompok
c. memiliki sejumlah peranan
 d. terkoordinasi, dan
e. berkelanjutan dalam waktu tertentu.

C. Peranan
Salah satu ciri pokok suatu organisasi ialah memiliki berbagai macam fungsi dan
peranan. Peranan adalah manfaat atau kegunanaan yang dapat disumbangkan OSIS dalam
rangka pembinaan kesiswaan sebagai salah satu dari empat jalur pembinaan kesiswaan.
Peranan OSIS adalah :
1. Sebagai wadah : OSIS merupakan satu-satunya wadah kegiatan para siswa di sekolah
bersama dengan jalur pembinaan yang lain untuk mendukung tercapainya tujuan
pembinaan kesiswaan. Oleh sebab itu OSIS dalam mewujudkan fungsinya sebagai wadah
dan wahana harus selalu bersama-sama dengan jalur yang lain. Tanpa saling bekerjasama
dari berbagai jalur, peranan OSIS sebagai wadah tidak akan berfungsi.
2. Sebagai penggerak/motivator : Motivator adalah perangsang yang menyebabkan lahirnya
keinginan, semangat para siswa untuk berbuat dan melakukan kegiatan bersama dalam
mencapai tujuan. OSIS akan tampil sebagai penggerak apabila para pembina dan pengurus
mampu membawa OSIS selalu menyesuaikan dan memenuhi kebutuhan yang diharapkan,
yaitu menghadapi perubahan, memiliki daya tangkal terhadap ancaman, memanfaatkan
peluang dan perubahan dan yang terpenting memberikan kepuasan kepada anggota.
3. Peranan yang bersifat Preventif : Apabila peran yang bersifat intelek dalam arti secara
internal OSIS dapat menggerakkan sumber daya yang ada dan secara eksternal OSIS
mampu beradaptasi dengan lingkungannya, seperti : menyelesaikan persoalan perilaku
menyimpang siswa dan sebagainya. Dengan demikian secara preventif, OSIS berhasil ikut
mengamankan sekolah dari segala ancaman yang datang dari dalam maupun dari luar.
Peranan preventif OSIS akan terwujud apabila peranan OSIS sebagai motivator lebih
dahulu diwujudkan.
Melalui peranan OSIS tersebut dapat ditarik beberapa manfaat sebagai berikut :
1. Meningkatkan nilai-nilai Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa
2. Meningkatkan kesadaran berbangsa, bernegara dan cinta tanah air
3. Meningkatkan kesadaran bela negara
4. Meningkatkan kepribadian dan budi pekerti luhur
5. Meningkatkan kemampuan berorganisasi, pendidikan, politik dan kepemimpinan
6. Meningkatkan keterampilan, kewiraswastaan, kemandirian dan percaya diri
7. Meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani
8. Menghargai dan mewujudkan nilai-nilai seni, meningkatkan dan mengembangkan
kreasi seni.
D. Perangkat OSIS
Perangkat OSIS terdiri dari : Pembina OSIS, Perwakilan Kelas dan Pengurus.
1. Pembina OSIS
Pembina OSIS terdiri dari :
a. Kepala Sekolah sebagai Ketua
b. Wakil Kepala Sekolah sebagai wakil ketua
c. Guru sebagai anggota, sedikitnya 5 orang dan bergantian setiap tahun pelajaran.
Rincian tugas
a. Bertanggung jawab atas seluruh pengelolaan, pembinaan dan pengembangan OSIS
di sekolah.
b. Memberikan nasehat kepada perwakilan kelas dan pengurus OSIS.
c. Mengesahkan keanggotaan perwakilan kelas dengan surat keputusan Kepala
Sekolah.
d. Mengesahkan dan melantik pengurus OSIS dengan surat keputusan Kepala
Sekolah.
e. Mengarahkan penyusunan Anggaran Rumah Tangga dan Program Kerja OSIS.
f. Menghadiri rapat-rapat OSIS
g. Mengadakan eveluasi terhadap pelaksanaan tugas OSIS.
2. Perwakilan Kelas (MPK : Majelis Perwakilan Kelas)
Terdiri dari 2 (dua) orang setiap kelas (Jika bukan pengurus OSIS maka bisa dijabat
oleh km dan wakil km, jika km atau wakil km tidak menyanggupi maka dapat
digantikan oleh sekretaris dan bendahara).
Rincian tugas MPK :
a. Mewakili kelasnya dalam rapat perwakilan kelas.
b. Mengajukan usul kegiatan untuk dijadikan program kerja (GBPK : Garis-Garis
Besar Program Kegiatan).
c. Memilih pengurus OSIS dari daftar calon yang telah disiapkan (Jika pemilihannya
tidak langsung/sistem perwakilan)
d. Menilai laporan pertanggungjawaban pengurus OSIS pada akhir jabatannya.
e. Mempertanggungjawabkan segala tugasnya kepada Kepala Sekolah selaku Ketua
Pembina.
f. Bersama-sama pengurus OSIS menyusun Anggaran Rumah Tangga.
g. Memantau dan mengawasi jalannya program kerja OSIS secara langsung.
3. Pengurus OSIS
a. Persyaratan :
 Taqwa Terhadap Tuhan Yang Maha Esa
  Memiliki budi pekerti yang baik dan sopan santun terhadap orangtua, guru dan
teman.
 Memiliki bakat sebagai pemimpin
 Memiliki kemauan, kemampuan dan pengetahuan yang memadai
 Dapat mengatur waktu sebaik-baiknya, sehingga pelajarannya tidak terganggu.
 Khusus untuk ketua OSIS SMA ditambah dengan persyaratan :
- mempunyai kemampuan berpikir yang jernih
- memiliki wawasan mengenai kondisi yang akan dihadapi bangsanya.
 Tidak duduk di kelas III (terakhir), karena akan menghadapi Ujian Akhir.
b. Kewajiban Pengurus
 Menyusun dan melaksanakan program kerja sesuai dengan Anggaran Dasar dan
Anggaran Rumah Tangga OSIS.
 Selalu menjunjung tinggi nama baik, kehormatan dan martabat sekolahnya.
 Kepemimpinan pengurus OSIS bersifat kolektif.
 Menyampaikan laporan pertanggungjawaban kepada rapat perwakilan kelas pada
akhir masa jabatannya.
 Selalu berkonsultasi dengan pembina.
c. Struktur dan rincian tugas pengurus
 Ketua
- memimpin organisasi dengan baik dan bijaksana
- mengkoordinasikan semua aparat kepengurusan.
- menetapkan kebijaksanaan yang telah disiapkan dan direncanakan.
- Memimpin rapat
- Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah
dan mufakat.
- Setiap saat mengevaluasi kegiatan aparat pengurus.
 Wakil Ketua
- bersama-sama ketua menetapkan kebijaksanaan.
- Memberikan saran kepada ketua dalam rangka mengambil keputusan
- Menggantikan ketua jika berhalangan.
- Bertanggung jawab kepada ketua.
- Wakil Ketua mengkoordinasi seksi/bidang 1,2,3,4,5,dan6.
 Sekretaris
- Memberi saran/masukan kepada ketua dalam mengambil keputusan
- Mendampingi ketua dalam memimpin setiap rapat
- Menyiapkan, mendistribusikan dan menyimpan surat serta arsip yang
berhubungan dengan kegiatan.
- Menyiapkan laporan, surat hasil rapat dan evaluasi kegiatan.
 - Bersama ketua menandatangani setiap surat.
- Bertanggung jawab atas tertibnya administrasi
- Bertindak sebagai notulis dalam rapat, atau diserahkan kepada wakil sekretaris.
 Wakil Sekretaris
- Aktif membantu pelaksanaan tugas sekretaris
- Menggantikan sekretaris jika berhalangan.
- wakil sekretaris membantu para wakil ketua mengkoordinasi seksi/bidang
7,8,9,10 dan 11.
 Bendahara dan Wakil Bendahara
- Bertanggung jawab dan mengetahui segala pemasukan/pengeluaran biaya yang
diperlukan.
- Membuat tanda bukti/kwitansi setiap pemasukan/pengeluaran uang untuk
dipertanggungjawabkan.
- Bertanggung jawab atas inventaris dan perbendaharaan.
- Menyampaikan laporan keuangan secara berkala kepada Pembina OSIS.
 Ketua Pengurus Bidang/Seksi
- Bertanggung jawab atas seluruh kegiatan yang menjadi tanggung jawabnya.
- Melaksanakan kegiatan seksi bidang yang telah diprogramkan.
- Memimpin rapat seksi bidang.
- Menetapkan kebijaksanaan seksi bidang dan mengambil keputusan berdasarkan
musyawarah dan mufakat.
- Menyampaikan laporan pertanggungjawaban pelaksanaan kegiatan kepada Ketua
melalui koordinator.
d. Pokok-pokok kegiatan seksi bidang
 Bidang I : Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa
- memperingati hari-hari besar agama
- mengadakan/mengikuti kegiatan lomba keagamaan
- kegiatan agama lainnya.
 Bidang II : Kehidupan Berbangsa dan Bernegara
- melaksanakan upacara bendera setiap hari Senin serta hari-hari besar nasional
- melaksanakan bhakti sosial
- memelihara kelestarian dan keindahan lingkungan sekolah.
- Dan kegiatan lainnya.
 Bidang III : Pendidikan Pendahuluan Bela Negara
- melaksanakan tata tertib sekolah
- melaksanakan baris – berbaris
- melaksanakan Upgrading pengurus OSIS dan MPK.
- Dan kegiatan lainnya
 Bidang IV : Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur
- Melaksanakan tata krama siswa.
- Melaksanakan kegiatan amal.
- Dan kegiatan lainnya.
 Bidang V : Organisasi Pendidikan Politik dan Kepemimpinan
- melaksanakan Latihan Kepemimpinan OSIS dan MPK (LKOM).
- membantu pelaksanaan penataan pengenalan lingkungan sekolah (PLS).
- dan kegiatan lainnya.
 Bidang VI : Keterampilan dan Kewiraswastaan
- Menyelenggarakan dana usaha untuk keperluan OSIS dan MPK.
- Mendaur ulang limbah menjadi keterampilan/kerajinan yang bernilai usaha.
- dan kegiatan lainnya.
 Bidang VII : Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi
- menyelenggarakan lomba olah raga / PORAK
- menyelenggarakan senam pagi dalam kegiatan tertentu.
- melaksanakan penyuluhan/pengedukasian penyalahgunaan Narkoba/pergaulan
bebas lainnya.
- pelestarian lingkungan hidup.
- Gerakan kebersihan lingkungan.
- Dan kegiatan lainnya.
 Bidang VIII : Persepsi, Apresiasi dan Kreasi Seni
- menyelenggarakan program kesenian.
- menyelenggarakan berbagai perlombaan kesenian (PORSENI).
- dan kegiatan lainnya.
 Bidang IX : Teknologi dan Informasi
- Mengelola social media OSIS
- Membuat dan menyebarkan pamphlet/poster pada saat hari-hari besar dan
memberikan informasi melalui social media
- Mendokumentasikan pada saat ada kegiatan.
- Menyelenggarakan kegiatan lain.
 Bidang X : Bahasa dan Komunikasi
- Mengadakan lomba pidato menggunakan bahasa nasional dan internasional.
- Memperingati hari Bahasa.
- Menyelenggarakan kegiatan lainnya.
 Bidang XI : Polisi Siswa
- Membentuk piket OSIS.
- Menciptakan keamanan sekolah.
- Mengatur ketertiban.
 - Menyelenggarakan kegiatan lainnya.
E. Forum Organisasi
1. Rapat
a. Rapat pleno perwakilan kelas adalah rapat yang dihadiri seluruh anggota
perwakilan kelas. Rapat ini diadakan untuk :
 pemilihan pimpinan rapat perwakilan kelas yang terdiri dari seorang ketua,
wakil ketua dan sekretaris.
 Pencalonan pengurus OSIS
 Pemilihan pengurus OSIS
 Penilaian laporan pertanggungjawaban pengurus OSIS pada akhir masa
jabatannya.
 Acara, waktu dan tempat dikoordinasikan dengan pembina.
b. Rapat Pengurus OSIS
 Rapat pleno pengurus adalah rapat yang dihadiri oleh seluruh pengurus OSIS,
guna :
- penyusunan program kerja tahunan
- penilaian pelaksanaan program kerja pengurus OSIS tengah tahunan dan
tahunan.
- Membahas laporan pertanggungjawaban OSIS pada akhir masa jabatan.
 Rapat pengurus harian adalah rapat pengurus yang dihadiri oleh ketua, wakil
ketua, sekretaris, wakil sekretaris, bendahara dan wakil bendahara, untuk
membicarakan dan mengkoordinasikan pelaksanaan pekerjaan sehari-hari.
 Rapat Koordinasi, terdiri dari :
- Rapat yang dihadiri oleh wakil ketua I dan wakil sekretaris I, bendahara serta
sekretaris bidang I sampai dengan IV.
- Rapat yang dihadiri oleh wakil ketua II dan wakil sekretaris II, bendahara serta
sekretaris bidang V sampai dengan VIII.
2. Tata cara pemilihan
a. Pemilihan perwakilan kelas
 Pada awal tahun ajaran baru, hari pertama masuk sekolah, semua siswa yang
duduk di kelas yang bersangkutan memilih ketua kelas dan wakil . Acara
pemilihan ini dihadiri oleh wali kelas.
 Kemudian dilanjutkan dengan acara pemilihan 2 (dua) orang anggota
perwakilan kelas. Anggota perwakilan kelas dapat dirangkap oleh ketua dan
wakil ketua kelas.
 Kepala sekolah selaku ketua pembina atau menunjuk wakil Kepala
Sekolah/Wakil Ketua Pembina segera mengundang rapat semua anggota
perwakilan kelas.
 b. Pencalonan dan pemilihan pengurus.
 Tahap pencalonan : paling lambat dalam waktu satu minggu setelah
terbentuknya perwakilan kelas, pimpinan rapat perwakilan kelas mengadakan
rapat pleno dengan acara utama pencalonan pengurus OSIS.
 Acara rapat pencalonan :
- Pembukaan oleh pimpinan rapat perwakilan kelas
- Pengarahan ketua pembina/wakil ketua pembina
- Setiap perwakilan kelas mengusulkan paling banyak 5 (lima) nama calon
pengurus.
- Pengesahan daftar nama calon oleh pimpinan rapat.
c. Tahap Pemilihan
 Paling lambat dalam waktu dua minggu setelah ditetapkan calon pengurus
OSIS, pimpinan rapat perwakilan kelas mengadakan rapat pleno dengan acara
utama pemilihan pengurus OSIS.
 Susunan acara
- Pembukaan oleh pimpinan rapat perwakilan kelas.
- Pengarahan oleh ketua pembina/wakil ketua pembina
- Pimpinan rapat perwakilan kelas menetapkan 5 (lima) nama calon yang
memperoleh suara terbanyak sebagai Ketua, Wakil-wakil Ketua dan
Sekretaris.
- Kelima pengurus terpilih bertindak selaku formatur
- Rapat formatur untuk melengkapi susunan pengurus OSIS yang baru,
dipimpin oleh ketua terpilih.
- Rapat perwakilan kelas menerima susunan pengurus yang baru dan
melaporkannya kepada ketua Pembina.
3. Pengesahan dan Pelantikan.
a. Berdasarkan laporan dari pimpinan rapat perwakilan kelas mengenai hasil rapat
pleno tentang susunan pengurus OSIS yang baru, Ketua Pembina mengesahkan
dan mengeluarkan Surat Keputusan Kepala Sekolah mengenai susunan pengurus
OSIS tersebut.
b. Kepala sekolah menugaskan pimpinan rapat perwakilan kelas untuk
menyelenggarakan acara pelantikan.
c. Pelantikan pengurus OSIS dilaksanakan pada saat upacara bendera, dengan acara
tambahan sebagai berikut :
 Sepatah kata oleh pimpinan rapat perwakilan kelas
 Pembacaan Surat Keputusan Kepala Sekolah tentang susunan pengurus OSIS
yang baru.
  Pelantikan pengurus OSIS oleh Kepala Sekolah.
 Sambutan ketua OSIS yang baru dilantik
 Amanat Kepala Sekolah
 Pembacaan do’a
 Menyanyikan lagu “Bagimu Negeri”
 Ucapan selamat kepada pengurus OSIS baru.

E. Struktur Organisasi OSIS

KETUA

WAKIL KETUA

BENDAHARA
SEKRETARIS
WAKIL BENDAHARA
WAKIL SEKRETARIS

Garis Kebijaksanaan/Komando
Garis Koordinasi Program
 BAB II
EKSTRAKURIKULER

A. Pendahuluan
Berdasarkan SK Mendikbud nomor : 0461/U/1964 dan SK Dirjen Dikdasmen nomor
226/C/Kep/O/1992, kegiatan ekstrakurikuler merupakan salah satu jalur pembinaan
kesiswaan di samping jalur OSIS, Latihan Kepemimpinan dan Wawasan Wiyata
Mandala. Berdasarkan kedua Surat Keputusan tersebut, ditegaskan pula bahwa
ekstrakurikuler sebagai bagian dari kebijaksanaan pendidikan secara menyeluruh,
mempunyai tugas pokok :
1. Memperdalam dan memperluas pengetahuan siswa.
2. Mengenal hubungan antar berbagai mata pelajaran
3. Menyalurkan bakat dan minat
4. Melengkapi upaya pembinaan manusia seutuhnya.
Kegiatan ekstrakurikuler bertujuan agar siswa :
1. Dapat memperdalam dan memperluas pengetahuan, mengenal hubungan antar
berbagai mata pelajaran, menyalurkan bakat dan minat serta melengkapi upaya
pembinaan manusia seutuhnya, dalah arti :
a. Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
b. Berbudi pekerti luhur
c. Memiliki pengetahuan dan keterampilan
d. Sehat jasmani dan rohani
e. Berkepribadian yang mantap dan mandiri
f. Memiliki rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
2. Untuk lebih memantapkan pendidikan kepribadian dan untuk lebih mengaitkan antara
pengetahuan yang diperoleh dalam program kurikulum dengan keadaan dan kebutuhan
lingkungan.

B. Pengertian
Ada dua sumber yang memberikan rumusan tentang ekstrakurikuler ;
1. SK Dirjen Dikdasmen nomor 226/C/Kep/O/1992, Berdasarkan SK tersebut
dirumuskan bahwa, ekstrakurikuler adalah kegiatan diluar jam pelajaran biasa dan
pada waktu libur sekolah yang dilakukan baik di sekolah maupun di luar sekolah
dengan tujuan untuk memperdalam dan memperluas pengetahuan siswa, mengenal
hubungan antar berbagai mata pelajaran, menyalurkan bakat dan minat serta
melengkapi upaya pembinaan manusia seutuhnya.
 2. Lampiran SK Mendikbud nomor 060/U/1993, nomor : 061/U/1993 dan nomor :
080/U/1993, Berdasarkan ketiga lampiran SK tersebut dikemukakan bahwa : kegiatan
ekstrakurikuler adalah kegiatan yang diselenggarakan di luar jam pelajaran yang
tercantum dalam susunan program sesuai dengan keadaan dan kebutuhan sekolah.
Kegiatan ekstrakurikuler berupa kegiatan pengayaan dan kegiatan perbaikan yang
berkaitan dengan program kurikuler.
Memperhatikan kedua sumber tersebut, ada perbedaan rumusan dalam kalimat, tetrapi
makna yang terkandung di dalamnya sama. Kedua-duanya menekankan bahwa kegiatan
ekstrakurikuler mengacu pada mata pelajaran dalam rangka pengayaan dan perbaikan
serta dalam rangka usaha pembinaan manusia atau upaya pemantapan pembentukan
kepribadian siswa.

C. Peranan
Dari kedua rumuisan tentyang ekstrakurikuler tersebut di atas, ekstrakurikuler sebagai
salah satu jalur pembinaan kesiswaan mempunyai peranan utama sebagai :
1. Untuk memperdalam dan memperluas pengetahuan para siswa, dalam arti
memperkaya, mempertajam serta memperbaiki pengetahuan para siswa yang berkaitan
dengan mata pelajaran sesuai dengan kurikulum yang ada.
Kegiatan ini dapat dilaksanakan melalui lomba mengarang, tulisan yang bersifat
ilmiah seperti penelitian / penemuan dan sebagainya.
2. Untuk melengkapi pembinaan, pemantapan dan pembentukan nilai-nilai kepribadian
para siswa. Kegiatan ini dapat diusahakan melalui kegiatan PPBN, baris-berbaris,
kegiatan yang berkaitan dengan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, latihan
kepemimpinan dan sebagainya.
3. Di samping berorientasi kepada mata pelajaran yang diprogramkan dan usaha
pemantapan serta pembentukan kepribadian siswa, banyak kegiatan-kegiatan
ekstrakurikuler lain yang diarahkan untuk membina serta meningkatkan bakat, minat
dan keterampilan. Hasil yang diharapkan kegiatan ini untuk memacu anak ke arah
kemampuan mandiri, percaya diri dan kreatif.

D. Hambatan
Sampai saat ini pelaksanaan ekstrakurikuler belum mencapai hasil yang diharapkan,
akibat adanya berbagai keterbatasan yang ada pada suatu sekolah, seperti :
1. Belum tersedianya tenaga profesional, dana serta sarana yang memadai.
2. Kurangnya kepedulian orangtua siswa dan masyarakat sekitar.
3. Kurangnya pemahaman terhadap pengertian, peranan serta manfaat program
ekstrakurikuler dalam mendukung program kurikuler.
 4. Kurang harmonisnya kerjasama lintas program di lingkungan depdikbud dalam
mendukung program ekstrakurikuler.
5. Sulitnya sekolah-sekolah di kota besar bebas dari segala macam kebisingan dan
kesibukan.
6. Kurangnya pengertian dan dukungan dari guru-guru yang lain.

E. Materi Kegiatan Ekstrakurikuler

1. Kegiatan Pembinaan Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa
2. Kegiatan Pembinaan Kehidupan Berbangsa dan Bernegara
3. Kegiatan Pembinaan Pendidikan Pendahuluan Bela Negara
4. Kegiatan Pembinaan Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur
5. Kegiatan Pembinaan Berorganisasi, Pendidikan Politik dan Kepemimpinan
6. Kegiatan Pembinaan Keterampilan dan Kewiraswastaan
7. Kegiatan Pembinaan Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi
8. Kegiatan Pembinaan Persepsi, Apresiasi dan Kreasi Seni.
9. Kegiatan Pembinaan Teknologi dan Informasi
10. Kegiatan Pembinaan Komunikasi dan Bahasa
11. Kegiatan Pembinaan Polisi Siswa
 YAYASAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KARYA BUDI

SEKOLAH MENENGAH ATAS

“SMA KARYA BUDI CILEUNYI”
TERAKREDITASI-A
Jl. Raya Tagog Cimekar No. 28 Tlp. (022) 7801977 Cileunyi Kab. Bandung

SURAT KEPUTUSAN
KEPALA SMA KARYA BUDI CILEUNYI KAB. BANDUNG
NOMOR : 001/I.02.11/SMA-KB/KM/2022
Tentang :
SUSUNAN PENGURUS OSIS PERIODE 2021/2022
KEPALA SMA KARYA BUDI CILEUNYI KABUPATEN BANDUNG
Menimbang 1. Bahwa dalam rangka mengurus tatanan suatu Organisasi Siswa
terbesar (OSIS) di SMA Karya Budi perlu dibentuk susunan
pengurus.
2. Bahwa dalam melaksanakan tugasnya Pengurus OSIS perlu
mendapat suatu kekuatan hukum (legalitas) kepengurusannya.
Mengingat 1. Tap MPR Nomor IV/ MPR/ 1978; yang antara lain memuat
tentang strategi pembinaan dan pengembangan generasi muda.
2. Undang Undang Nomor 2 Tahun 1989; tentang Sistem
Pendidikan Nasional
3. Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 1990; tentang Pendidikan
Dasar
4. Peraturan Pemerintah Nomor 29 Tahun 1990; tentang Pendidikan
Menengah
5. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan; Nomor 0323/ U/
1978; tentang pola dasar pembinaan dan pengembangan generasi
muda.
6. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan; Nomor 0461/ U/
1984; tentang Pembinaan Kesiswaan
7. Surat Keputusan. Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan
Menengah; Nomor 226/ C/ Kep/ O/ 1992, tentang Pedoman
Pembinaan Kesiswaan, disebutkan bahwa Organisasi Kesiswaan
di sekolah adalah OSIS.
Memperhatikan 1. Hasil Pemilihan Ketua OSIS oleh seluruh siswa secara Langsung,
Umum, Bebas dan Rahasia pada tanggal 15 februari 2022
2. Hasil Rapat Ketua Terpilih dengan para Perwakilan Kelas pada
tanggal 16 februari 2022.

MEMUTUSKAN :
Menetapkan
Pertama Susunan Pengurus OSIS periode 2021\2022 sebagaimana dalam
lampiran keputusan ini
Kedua Surat keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.
Ketiga Apabila ternyata terdapat kekeliruan dalam keputusan ini maka
akan ditinjau kembali.
Ditetapkan di : Cileunyi
Pada tanggal : 31 Maret 2022
Kepala,

Dra. Hj. ERNA IRAWATI, M.MPd.

NUPTK. 5335745647000043
Lampiran : Surat Keputusan Kepala SMA Karya Budi Cileunyi Kabupaten Bandung tentang Susunan Pengurus
OSIS 2021/2022
Nomor : 001/I.02.11/SMA-KB/KM/2022

SUSUNAN PENGURUS OSIS PERIODE 2021/2022

Ketua MPK : CALVIN PRABAWA ISKANDAR (XI IPS 4)

Wakil MPK : MUHAMMAD GAZA GAZALBA (X MIPA 2)

Ketua Umum : RADEN MAIRA ECCYLIANTI RACHMADHANI (XI MIPA 2)

Wakil Ketua : FAHMI FAUZI (X MIPA 2)
Sekretaris Umum : ALIA PUTRI MAHARDIKA (XI MIPA 2)
Wakil Sekretaris : DESI PERMATA INDAH (X IPS 1)
Bendahara : KARINA FITRI JULIANI (XI IPS 4)
Wakil Bendahara : ZAHRA ZAKKIYAH (X IPS 1)

SEKRETARIS BIDANG

Sekbid I : Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa (Pembina YANI SRI MULYANI, S.Pd.)
Ketua : ARINI RAHMAWATI (XI IPS 3)
Wakil Ketua : NABILLA RESTYAWAN FRATIWI (X MIPA 1)
Anggota :-

Sekbid II : Kehidupan Berbangsa dan Bernegara (Pembina Dra. COCOH)

Ketua : TIARA FAUZIAH (XI IPS 3)
Wakil Ketua : SHOFI NURAINI (X MIPA 2)
Anggota : NAFISYA ORIEZA FEBRIANY (X IPS 1)

Sekbid III : Pendidikan Pendahuluan Bela Negara (Pembina Drs. H. RIKRIK IRIANA N)
Ketua : NAYLA LAISYA PUTRI (X MIPA 1)
Wakil Ketua : RIZKY INDAH PUTRI CHRISTIANTO (X IPS 3)
Anggota :-

Sekbid IV : Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur (Pembina ENI ROHAENI, S.Pd.I)
Ketua : SALSA FARIDA AULIYA (XI MIPA 2)
Wakil Ketua : MUHAMAD AQILA IRSYADHI HIDAYAT (X MIPA 1)
Anggota :-

Sekbid V : Organisasi, Pendidikan Politik dan Kepemimpinan (Pembina RUSLAN RIYADI, S.Pd.)
Ketua : LUKMAN SETIAWAN (XI IPS 4)
Wakil Ketua : RISMAYA ARIANTI AZ-ZAHRA (X MIPA 1)
Anggota : RODINANSYAH PRATAMA (X IPS 1)

Sekbid VI : Keterampilan dan Kewirausahaan (Pembina AKHMAD KHUSNUN, S.Pd.)

Ketua : MARSHA PIRNANDA (XI MIPA 2)
Wakil Ketua : MUHAMMAD LATIEF RIZQILLAH (X MIPA 2)
Anggota :-

Sekbid VII : Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi (Pembina Drs. M. ABDURRACHIM)
Ketua : LUTHFI ALAUDIN RAHMATULOH (XI MIPA 1)
Wakil Ketua : SRI REZEKI NASTITI (X MIPA 1)
Anggota :-

Sekbid VIII : Persepsi, Apresiasi dan Kreasi Seni (Pembina ANISSA SAFITRI SA., S.Pd.)
Ketua : MELODYA KHARISMA KHUMAIRA ZATISALAM (XI IPS 3)
Wakil Ketua : ZAHRA NAZRIMA AZRA (X IPS 4)
Anggota : FADILAH NURBAETI ( X IPS 2)

Sekbid IX : Teknologi dan Informasi (Pembina GINANJAR RESTU UTAMI, S.Pd.)

Ketua : ADRIYAN NUR RACHMAN (XI IPS 4)
Wakil Ketua : RIZKA SUSANTI (X MIPA 2)
Anggota :-

Sekbid X : Komunikasi dan Bahasa (Pembina SOLBIA, S.Pd., MMPd.)

Ketua : NADIA ERIKA (X IPS 4)
Wakil Ketua : LUCKY WIJAYA (X MIPA 2)
Anggota : DINI ASYFA (X IPS 3)
Sekbid XI : Polisi Siswa / Sekolah (Pembina Drs. TRI SANTOSO)
Ketua : KAYLA HAYFA MAHARANI (XI MIPA 2)
Wakil Ketua : NURUL SANI (X IPS 4)
Anggota :-

Cileunyi, 31 Maret 2022

Kepala SMA Karya Budi

Dra. Hj. ERNA IRAWATI, M.MPd.

NUPTK. 5335745647000043
 BAB III

ANGGRARAN DASAR

ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH

OSIS
SMA KARYA BUDI CILEUNYI KABUPATEN BANDUNG

BAB I
NAMA, WAKTU DAN TEMPAT KEDUDUKAN

Pasal 1
Nama
Organisasi ini bernama Organisasi Siswa Intera Sekolah

Pasal 2
Waktu
Organisasi ini didirikan untuk waktu yang tidak ditentukan

Pasal 3
Tempat Kedudukan
Organisasi ini berkedudukan di SMA Karya Budi
Kecamatan Cileunyi, Kabupaten Bandung, Propinsi Jawa Barat.
Dengan alamat : Jl. Tagog Cimekar no. 28 Kode Pos 40393.

BAB II
ASAS, TUJUAN DAN SIFAT

Pasal 4
Asas
Organisasi ini berasaskan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945

Pasal 5
Tujuan
Organisasi ini bertujuan mempersiapkan siswa sebagai kader penerus cita-cita perjuangan
pembangunan bangsa, guna :
a. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa dan budi
pekerti luhur.
b. Meningkatkan pengetahuan dan Keterampilan
c. Meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani
d. Memantapkan kepribadian dan mandiri, serta
e. Mempertebal rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan

Pasal 6
Sifat
(1) Organisasi ini bersifat intra sekolah, dan merupakan satu-satunya organisasi yang sah
di sekolah sebagai wadah siswa berorganisasi dan menampung seluruh kegiatan siswa,
serta tidak ada hubungan organisatoris dengan OSIS di sekolah lain, dan/atau tidak
menjadi bagian dari organisasi lain di luar sekolah.
(2) Organisasi ini hanya berhak mewakili siswa di sekolah yang bersangkutan.
 BAB III
KEANGGOTAAN DAN KEUANGAN
Pasal 7
Keanggotaan
(1) Anggota organisasi ini secara otomatis adalah siswa yang masih aktif belajar pada
sekolah ini.
(2) Anggota organisasi ini tidak memerlukan kartu anggota.
(3) Keanggotaan berakhir apabila siswa yang bersangkutan tidak menjadi siswa lagi di
sekolah ini, atau meninggal dunia.
Pasal 8
Keuangan
Keuangan organisasi ini diperoleh dari dana yang disediakan oleh sekolah, dan sumbangan
yang tidak mengikat serta usaha lain yang sah.

BAB IV
HAK DAN KEWAJIBAN ANGGOTA

Pasal 9
Hak dan Kewajiban Anggota
(1) Setiap anggota mempunyai hak :
a. Mendapatkan perlakuan yang sama sesuai dengan bakat, minat dan
kemampuannya.
b. Memilih dan dipilih sebagai perwakilan kelas atau pengurus
c. Berbicara secara lisan maupun lisan.
(2) Setiap anggota berkewajiban untuk :
a. Memelihara nama baik dan kehormatan sekolah
b. Mematuhi peraturan dan tata tertib sekolah
c. Menghormati tenaga kependidikan
d. Memelihara sarana dan prasarana serta keamanan, kebersihan, ketertiban,
keindahan dan kekeluargaan di sekolahnya.

BAB V
PERANGAKAT OSIS

Pasal 10
Perangkat OSIS
(1) Perangkat OSIS terdiri dari :
a. Pembina OSIS
b. Perwakilan Kelas
c. Pengurus OSIS
(2) Pembina terdiri dari :
a. Kepala Sekolah/Wakil Kepala Sekolah sebagai Ketua/Wakil Ketua.
b. Guru sebagai anggota, sedikitnya 5 (lima), diatur secara bergantian setiap tahun
ajaran.
(3) Perwakilan kelas terdiri dari :
a. Wakil-wakil setiap kelas
b. Setiap kelas diwakili oleh 2 (dua) orang siswa.
(4) Pengurus OSIS terdiri dari :
a. Ketua
b. Wakil Ketua
c. Sekretaris
d. Wakil Sekretaris
e. Bendahara
f. Wakil Bendahara
 g. Sekbid Ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
h. Sekbid Kehidupan Berbangsa dan Bernegara
i. Sekbid Pendidikan Pendahuluan Bela Negara
j. Sekbid Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur
k. Sekbid Berorganisasi, Pendidikan Politik dan Kepemimpinan
l. Sekbid Keterampilan dan Kewiraswastaan
m. Sekbid Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi
n. Sekbid Persepsi, Apresiasi dan Kreasi Seni
o. Sekbid Teknologi dan Informasi
p. Sekbid Komunikasi dan Bahasa
q. Sekbid Penegakan Disiplin/Polisi Siswa

BAB VI
MASA JABATAN

Pasal 11
Masa Jabatan
Masa jabatan anggota perwkilan kelas dan pengurus OSIS selama satu tahun, dimulai dari
awal tahun ajaran dan berakhir pada akhir tahun ajaran.

BAB VII
PENUTUP

Pasal 12
Penutup
(1) Hal-hal yang belum diatur dalam anggaran dasar ini, akan diatur lebih lanjut dalam
Anggaran Rumah Tangga, atau peraturan lain yang sah.
(2) Anggaran Rumah Tangga mengatur lebih rinci hal-hal yang belum diatur dalam
Anggaran Dasar.
(3) Anggaran Rumah Tangga disusun oleh masing-masing sekolah, dan disusun
berdasarkan Anggaran Dasar.

Cileunyi, 31 Maret 2022

Wakasek Kesiswaan Ketua Pembina OSIS

SMA Karya Budi

Drs. H. SALIMI, M.Ag. SYIFA SITI MUFIDAH, S.Sos.

NIP. 196605172005011001 NUPTK. 9533773674230053

Mengetahui,
Kepala SMA Karya Budi

Dra. Hj. ERNA IRAWATI, M.MPd.

 NUPTK. 5335745647000043
SUSUNAN ACARA
PELANTIKAN PENGURUS OSIS BARU
DENGAN MENGUCAP “BISMILLAHIRRAHMAANIRRAHIIM”, UPACARA
PELANTIKAN PENGURUS OSIS PERIODE 2021\2022 DAN SERAH TERIMA
JABATAN DARI PENGURUS OSIS LAMA (ASKARA-33) KEPADA PENGURUS OSIS
BARU (ADHIBRATA-34) DI SMA KARYA BUDI SIAP DIMULAI

1. Pemimpin upacara memasuki lapangan upacara

2. Kepala SMA Karya Budi Cileunyi selaku Pembina Upacara memasuki Lapangan
Upacara, barisan disiapkan
3. Penghormatan kepada Pembina upacara dipinpin oleh pemimpin upacara
4. Sepatah kata oleh Ketua OSIS lama (ASKARA-33), Kepada Sdr. RISMA YULIANI
dipersilahkan
5. Pembacaan Surat Keputusan Kepala SMA Karya Budi Cileunyi tentang Susunan
Pengurus OSIS periode 2021\2022 (ADHIBRATA-34) oleh Wakil Kepala Sekolah
Urusan Kesiswaan, Kepada Bapak Drs. H. SALIMI, M.Ag. dipersilahkan
6. Pelantikan Pengurus OSIS oleh Pembina Upacara
a. Pembawa Bendera Merah Putih memasuki lapangan Upacara,
b. Penghormatan kepada Bendara Merah Putih, dipimpin oleh Pemimpin upacara.
c. Tanya Jawab Pelantikan oleh Kepala SMA Karya Budi selaku Pembina Upacara
7. Serah Terima Jabatan Ketua OSIS lama menyerahkan Panji OSIS kepada Kepala
Sekolah selanjutnya dari Ibu Kepala Sekolah diserahkan kepada Pengurus OSIS Baru.
8. Sambutan Ketua OSIS baru (ADHIBRATA-34) Kepada Sdr. RADEN MAIRA
ECCYLIANTI RACHMADHANI dipersilahkan
9. Amanat Pembina Upacara, barisan diistirahatkan
10. Penyerahan Tugas Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga (AD/ART) OSIS
Periode 2020/2021 dari Kepala Sekolah Kepada Ketua OSIS Baru Periode 2021/2022
11. Menyanyikan lagu “Bagimu Negeri”
Ciptaan : KUSBINI
PADAMU NEGERI KAMI BERJANJI
PADAMU NEGERI KAMI BERBAKTI
PADAMU NEGERI KAMI NENGABDI
BAGIMU NEGERI JIWA RAGA KAMI
12. Pembacaan Do’a Oleh Sekretaris Bidang I Ketaqwaan Kepada Tuhan Yang Maha Esa,
Kepada Sdr. RAVEEN PUTRA MAHESA dipersilahkan
13. Pembina Upacara meninggalkan Lapangan Upacara, barisan disiapkan
14. Pemimpin Upacara meninggalkan Lapangan Upacara
15. Upacara selesai selanjutnya, Ucapan Selamat kepada pengurus OSIS Baru
 TANYA JAWAB PELANTIKAN

KEPALA SEKOLAH : ANAK-ANAKKU …

KALIAN SEBAGAI PENGURUS OSIS PERIODE 2021/2022
AKAN DILANTIK.
SAUDARA KETUA OSIS SILAKAN MEMEGANG
UJUNG BENDERA MERAH PUTIH, LALU SIMPAN DI
DADA SEBELAH KIRI TEMPAT JANTUNG KITA
BERDETAK, YANG BERARTI SELAMA JANTUNG
KALIAN MASIH BERDETAK, KALIAN HARUS DAPAT
MENGABDIKAN DIRI TERHADAP ORGANISASI YANG
DIEMBAN.
BAGI PENGURUS LAIN TANGANNYA
MEMEGANG BAGIAN PUNDAK TEMAN DI DEPAN
DAN SEBELAHNYA. SELANJUTNYA JAWAB SETIAP
PERTANYAAN YANG IBU SAMPAIKAN DENGAN
JAWABAN “SIAP” SECARA JELAS DAN TEGAS :
APAKAH KALIAN SIAP UNTUK DILANTIK
JADI PENGURUS OSIS PERIODE 2021/2022 ?
PENGURUS OSIS : SIAP

KEPALA SEKOLAH : APAKAH KALIAN SIAP UNTUK

MENGABDIKAN JIWA DAN RAGAMU DEMI
KEPENTINGAN SEKOLAH, BANGSA DAN NEGARA ?
PENGURUS : SIAP

KEPALA SEKOLAH : KALAU KALIAN SIAP UNTUK MENGABDIKAN JIWA

DAN RAGA DEMI KEPENTINGAN SEKOLAH, BANGSA
DAN NEGARA, MAKA PADA HARI INI
KAMIS 31 MARET 2022 DENGAN MENGUCAP
“BISMILLAHIRRAHMAANIRRAHIM”,
PENGURUS OSIS PERIODE 2021/2022 DINYATAKAN
DILANTIK”

DAN KEPADA PENGURUS OSIS BARU SIAP BEKERJA

UNTUK KEMAJUAN SEKOLAH BANGSA DAN NEGARA
SELAMA 1 TAHUN PELAJARAN 2021\2022
 YAYASAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KARYA BUDI

SEKOLAH MENENGAH ATAS

“SMA KARYA BUDI CILEUNYI”
TERAKREDITASI-A
Jl. Raya Tagog Cimekar No. 28 Tlp. (022) 7801977 Cileunyi Kab. Bandung

SURAT KEPUTUSAN
KEPALA SMA KARYA BUDI CILEUNYI KAB. BANDUNG
NOMOR : 001/I.02.11/SMA-KB/KM/2022
Tentang :
SUSUNAN PENGURUS OSIS PERIODE 2021/2022
KEPALA SMA KARYA BUDI CILEUNYI KABUPATEN BANDUNG
Menimbang 1. Bahwa dalam rangka mengurus tatanan suatu Organisasi Siswa
terbesar (OSIS) di SMA Karya Budi perlu dibentuk susunan
pengurus.
2. Bahwa dalam melaksanakan tugasnya Pengurus OSIS perlu
mendapat suatu kekuatan hukum (legalitas) kepengurusannya.
Mengingat 1. Tap MPR Nomor IV/ MPR/ 1978; yang antara lain memuat
tentang strategi pembinaan dan pengembangan generasi muda.
2. Undang Undang Nomor 2 Tahun 1989; tentang Sistem
Pendidikan Nasional
3. Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 1990; tentang
Pendidikan Dasar
4. Peraturan Pemerintah Nomor 29 Tahun 1990; tentang
Pendidikan Menengah
5. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan; Nomor 0323/
U/ 1978; tentang pola dasar pembinaan dan pengembangan
generasi muda.
6. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan; Nomor 0461/
U/ 1984; tentang Pembinaan Kesiswaan
7. Surat Keputusan. Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan
Menengah; Nomor 226/ C/ Kep/ O/ 1992, tentang Pedoman
Pembinaan Kesiswaan, disebutkan bahwa Organisasi
Kesiswaan di sekolah adalah OSIS.
Memperhatikan 1. Hasil Pemilihan Ketua OSIS oleh seluruh siswa secara
Langsung, Umum, Bebas dan Rahasia pada tanggal 15 februari
2022
2. Hasil Rapat Ketua Terpilih dengan para Perwakilan Kelas pada
tanggal 16 februari 2022.

MEMUTUSKAN :
Menetapkan
Pertama Susunan Pengurus OSIS periode 2021\2022 sebagaimana dalam
lampiran keputusan ini
Kedua Surat keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.
Ketiga Apabila ternyata terdapat kekeliruan dalam keputusan ini maka
akan ditinjau kembali.
Ditetapkan di : Cileunyi
Pada tanggal : 31 Maret 2022
Kepala,

Dra. Hj. ERNA IRAWATI, M.MPd.

 NUPTK. 5335745647000043
Lampiran : Surat Keputusan Kepala SMA Karya Budi Cileunyi Kabupaten Bandung tentang Susunan Pengurus
OSIS 2020/2021
Nomor : 001/I.02.11/SMA-KB/KM/2022

SUSUNAN PENGURUS OSIS PERIODE 2021/2022

Ketua MPK : CALVIN PRABAWA ISKANDAR (XI IPS 4)

Wakil MPK : MUHAMMAD GAZA GAZALBA (X MIPA 2)

Ketua Umum : RADEN MAIRA ECCYLIANTI RACHMADHANI (XI MIPA 2)

Wakil Ketua : FAHMI FAUZI (X MIPA 2)
Sekretaris Umum : ALIA PUTRI MAHARDIKA (XI MIPA 2)
Wakil Sekretaris : DESI PERMATA INDAH (X IPS 1)
Bendahara : KARINA FITRI JULIANI (XI IPS 4)
Wakil Bendahara : ZAHRA ZAKKIYAH (X IPS 1)

SEKRETARIS BIDANG

Sekbid I : Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa (Pembina YANI SRI MULYANI, S.Pd.)
Ketua : ARINI RAHMAWATI (XI IPS 3)
Wakil Ketua : NABILLA RESTYAWAN FRATIWI (X MIPA 1)
Anggota :-

Sekbid II : Kehidupan Berbangsa dan Bernegara (Pembina Dra. COCOH)

Ketua : TIARA FAUZIAH (XI IPS 3)
Wakil Ketua : SHOFI NURAINI (X MIPA 2)
Anggota : NAFISYA ORIEZA FEBRIANY (X IPS 1)

Sekbid III : Pendidikan Pendahuluan Bela Negara (Pembina Drs. H. RIKRIK IRIANA N)
Ketua : NAYLA LAISYA PUTRI (X MIPA 1)
Wakil Ketua : RIZKY INDAH PUTRI CHRISTIANTO (X IPS 3)
Anggota :-

Sekbid IV : Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur (Pembina ENI ROHAENI, S.Pd.I)
Ketua : SALSA FARIDA AULIYA (XI MIPA 2)
Wakil Ketua : MUHAMAD AQILA IRSYADI HIDAYAT (X MIPA 1)
Anggota :-

Sekbid V : Organisasi, Pendidikan Politik dan Kepemimpinan (Pembina RUSLAN RIYADI, S.Pd.)
Ketua : LUKMAN SETIAWAN (XI IPS 4)
Wakil Ketua : RISMAYA ARIANTI (X MIPA 1)
Anggota : RODINANSYAH PRATAMA (X IPS 1)

Sekbid VI : Keterampilan dan Kewirausahaan (Pembina AKHMAD KHUSNUN, S.Pd.)

Ketua : MARSHA PIRNANDA (XI MIPA 2)
Wakil Ketua : MUHAMMAD LATIEF RIZQILLAH (X MIPA 2)
Anggota :-

Sekbid VII : Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi (Pembina Drs. M. ABDURRACHIM)
Ketua : LUTHFI ALAUDIN RAHMATULOH (XI MIPA 1)
Wakil Ketua : SRI REZEKI NASTITI (X MIPA 1)
Anggota :-

Sekbid VIII : Persepsi, Apresiasi dan Kreasi Seni (Pembina ANISSA SAFITRI SA., S.Pd.)
Ketua : MELODYA KHARISMA KHUMAIRA ZATISALAM (XI IPS 3)
Wakil Ketua : ZAHRA NAZRIMA AZRA (X IPS 4)
Anggota : FADILAH NURBAETI ( X IPS 2)

Sekbid IX : Teknologi dan Informasi (Pembina GINANJAR RESTU UTAMI, S.Pd.)

Ketua : ADRIYAN NUR RACHMAN (XI IPS 4)
Wakil Ketua : RIZKA SUSANTI (X MIPA 2)
Anggota :-

Sekbid X : Komunikasi dan Bahasa (Pembina SOLBIA, S.Pd., MMPd.)

Ketua : NADIA ERIKA (X IPS 4)
Wakil Ketua : LUCKY WIJAYA (X MIPA 2)
Anggota : DINI ASYFA (X IPS 3)
Sekbid XI : Polisi Siswa / Sekolah (Pembina Drs. TRI SANTOSO)
Ketua : KAYLA HAYFA MAHARANI (XI MIPA 2)
Wakil Ketua : NURUL SANI (X IPS 4)
Anggota :-
LAMBANG OSIS
 SUSUNAN
MAJELIS PERWAKILAN KELAS (MPK)
PERIODE 2020/2021

Ketua Umum : CALVIN PRABAWA ISKANDAR ( XI IPS 4)

Wakil Ketua : MUHAMMAD GAZA GAZALBA ( X MIPA 2)
Sekretaris umum : NAZWA NABILLA WIJAYA ( XI MIPA 1)
Wakil Sekertaris : DEDE TANIA (X MIPA 2)
Bendahara Umum : DEA KUNI FAUZIAH (XI MIPA 2)
Wakil Bendahara : NENG RESTI (X IPS 3)

KOMISI A:
1. MIRA SEPTIYANI (XI IPS 4)
2. NABIL RAHMAT FADILAH (X MIPA 1)
3. GISTI EKA MAGHFIROH ( X MIPA 2)
KOMISI B
1. KARINA AULIA PUTRI (XI MIPA 1)
2. PUTRI SALWA (X IPS 3)
3. GLENN VERRELL RONALDHINO ( X IPS 4)
KOMISI C:
1. SITI NISA RODHIAH (XI IPS 4)
2. RIFKI MUHAMMAD ZAQI ( X IPS 1)
3. AMIRUL NAUFAL LABIB ( XI IPS 3)
KOMISI D:
1. NAYRA GHANNIYU ALIFIA UTAMI ( XI IPS 3)
2. ARDI YANSYAH (X MIPA 1)

Cileunyi, 31 Maret 2022,

Kepala SMA Karya Budi

Dra. Hj. ERNA IRAWATI, M.MPd.

NUPTK. 5335745647000043
 SUSUNAN ACARA
PELANTIKAN OSIS PERIODE 2021/2022
SMA KARYA BUDI

KATA-KATA
PELANTIKAN OSIS PERIODE 2021/2022
OLEH BAPAK KEPALA SMA KARYA BUDI

SURAT KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH

PENGURUS OSIS PERIODE 2021/2022
SMA KARYA BUDI

AD DAN ART
PENGURUS OSIS PERIODE 2021/2022
SMA KARYA BUDI

DOA
PELANTIKAN OSIS PERIODE 2021/2022
SMA KARYA BUDI