UJIAN TENGAH SEMESTER

“ASSESMEN PEMBELAJARAN IPA”

Nama : Dea Laurenta Br Sembiring

NIM : 2123107

Prodi : Pendidikan IPA

1. Identifikasilah minimal 2 tujuan pembelajaran pada materi IPA SMP kemudia

rancanglah instrumen soal untuk mengukur ketercapaian dari tujuan pembelajaran
tersebut dengan mengisi tabel berikut:
(jumlah soal yang dirancang minimal 5 soal yang terdiri dari 3 bentuk soal objektif dan
2 bentuk soal uraian)

No Tujuan Indikator soal Bentuk Soal Level No Kunci

Pembelajaran soal takson mor
omi soal
bloom
1 Menjelaskan Diberikan Objektif 1. Berikut ini adalah C2 1 D
manfaat soal manfaat manfaat klasifikasi,
klasifikasi klasifikasi kecuali……
makhluk hidup makhluk a.Mengenal berbagai
dengan benar hidup makhluk hidup
b.Mengetahui manfaat
makhluk hidup
c.Mengetahui kekerabatan
antara makhluk hidup
d.Mengetahui intensitas
antar makhluk hidup

2 Menjelaskan Diberikan Objektif 2. Tujuan dari klasifikasi C2 2 B

tujuan soal makhluk hidup adalah …
klasifikasi mengenai
A. Mempermudah
makhluk hidup tujuan
pengenalan makhluk hidup.
dengam benar klasifikasi
makhluk B. Memilih makhluk hidup
hidup yang dapat dimakan.
C. Menentukan asal-usul
makhluk hidup.
D. Memberikan nama pada
setiap makhluk hidup.

3 Menulis urutan Diberikan Objektif 3. Urutan takson yang paling C2 3 A

 taksonomi soal menulis tepat untuk tumbuhan adalah
tumbuhan urutan A. Divisi – kelas – familia –
taksonomi genus – spesies
tumbuhan B. Divisi – familia – kelas –
genus – spesies
C. Filum – kelas – genus –
spesies
D. Filum – familia – kelas –
genus – spesies

4 Menulis ciri-ciri Diberikan Essay 4. Rifqy menemukan C5 4 Tumbuha

tumbuhan soal menulis tumbuhan dengan ciri-ciri n Lumut
ciri-ciri sebagai berikut: tidak (bryophy
tumbuhan memiliki jaringan ta)
pengangkut (xylem dan
floem) memiliki struktur
akar, batang, daun yang
tidak dapat dibedakan
dengan jelas. Berdasarkan
ciri-ciri yang ditemukan
Rifqy, dapat diambil
kesimpulan termasuk
kelompok tumbuhan apakah
tumbuhan tersebut?
5 Menulis ciri-ciri Diberikan Essay 5. Syifa menemukan C5 5 Tumbuha
tumbuhan soal menulis tanaman dengan ciri-ciri n dikotil
ciri-ciri sebagai berikut: memiliki
tumbuhan dua keping daun lembaga,
berakar tunggang, batang
bercabang, dan berkambium,
tulang daunnya menjari atau
menyirip, berkas
pengangkut tersusun dalam
satu lingkaran, kelopak
bunga kelipatan empat atau
lima. Berdasarkan ciri-ciri
yang ditemukan Syifa, dapat
diambil kesimpulan
termasuk kelompok
tumbuhan apakah tumbuhan
tersebut?
2. Berikut merupakan data hasil ujicoba soal yang telah dilakukan:

A. Lakukanlah analisis butir soal berdasarkan data di atas, meliputi: validitas, reliabilitas, daya
pembeda dan tingkat kesukaran!
Daya Pembeda

VALIDITAS

RELIABILITAS
TINGKAT KESUKARAN

B. Analisislah hasil yang diperoleh berdasarkan data analisis butir soal pada poin a,
jelaskanlah kesimpulan anda mengenai perangkat soal yang telah diujicobakan!
No Daya Pembeda Tingkat Kesukaran Validitas Keputusan
1 Jelek Sedang Valid Revisi
2 Jelek sekali Sedang Valid Revisi
 3 Jelek sekali Mudah Valid Revisi
4 Jelek sekali Sedang Valid Revisi
5 Jelek sekali Mudah Tidak Valid Tidak layak digunakan
6 Jelek sekali Sedang Valid Revisi
7 Jelek sekali Mudah Tidak Valid Tidak layak digunakan
8 Jelek sekali Mudah Valid Revisi
9 Jelek sekali Mudah Valid Revisi
10 Jelek sekali Mudah Tidak Valid Tidak layak digunakan
11 Jelek sekali Mudah Tidak Valid Tidak layak digunakan
12 Jelek sekali Mudah Tidak Valid Tidak layak digunakan
13 Jelek Mudah sekali Tidak Valid Tidak layak digunakan
14 Jelek sekali Sedang Valid Revisi
15 Jelek sekali Mudah Tidak Valid Tidak layak digunakan
16 Jelek Sukar Tidak Valid Tidak layak digunakan
17 Cukup Sukar Tidak Valid Tidak layak digunakan
18 Jelek Mudah Tidak Valid Tidak layak digunakan
19 Cukup Mudah Tidak Valid Tidak layak digunakan
20 Jelek Mudah Tidak Valid Tidak layak digunakan