Anda di halaman 1dari 11

PROGRAM KERJA

PEMBINAAN OSN
MATEMATIKA

Smp Negeri 1 Jabon


Tahun Pelajaran 2022/2023
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas rahmat dan

karunianya kami dapat menyelesaikan program kerja pembinaan osn matematika. Tak lupa

shalawat serta salam bagi junjungan alam nabi besar Muhammad SAW serta bagi para

pengikutnya hingga akhir zaman.

Dalam pelaksanaan kegiatan suatu organisasi tentu diperlukan suatu program sebagai

acuan dan target. Karena itu, kami menyusun Program Kerja ini sebagai pedoman dalam

menjalankan pembinaan OSN Matematika. Dalam Program kerja ini terdapat kegiatan-kegiatan

yang telah kami rencanakan, harapan kami semoga kegiatan tersebut dapat berjalan sesuai

dengan apa yang telah diprogramkan.

Kami memohon maaf apabila terdapat kesalahan dalam pembuatan

Program Kerja ini. Semoga pembinaan OSN matematika dapat mengharumkan nama

baik SMP Negeri 1 Jabon,

Sidoarjo, 30 September 2022


LATAR BELAKANG SEPUTAR OSN MATEMATIKA

Olimpiade Sains Nasional SMP khususnya untuk bidang studi Matematika masih sangat

perlu disosialisasikan kepada siswa, orangtua siswa, guru, pengawas, Dinas Pendidikan dan

berbagai pihak yang terkait. Kenyataan yang ditemui di lapangan menunjukkan bahwa informasi

tentang olimpiade masih sangat minim sehingga tujuan olimpiade yang intinya adalah

penjaringan siswa yang berbakat dalam bidang Matematika masih belum dapat dilakukan secara

optimal.

Secara umum Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat SMP bertujuan untuk

meningkatkan mutu pendidikan Matematika secara komprehensif melalui penumbuhkembangan

budaya belajar, kreativitas dan motivasi meraih prestasi terbaik melalui kompetisi yang sehat

serta menjunjung nilai-nilai sportivitas. Sedangkan tujuan khusus yang diharapkan dari

pelaksanaan OSN adalah:

1. Menyediakan wahana bagi siswa SMP untuk mengembangkan bakat dan minat di bidang

Matematika dan Sains sehingga dapat berkreasi serta melakukan inovasi sesuai

kemampuannya.

2. Memotivasi siswa SMP agar selalu meningkatkan kemampuan intelektual, emosional dan

spiritual berdasarkan norma-norma yang sehat sehingga dapat memacu kemampuan berpikir

nalar.

3. Menumbuhkembangkan suasana kompetitif yang sehat di kalangan siswa SMP.

4. Meningkatkan wawasan pengetahuan, kemampuan, kreativitas serta menanamkan sikap

disiplin dan kerja keras untuk menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi.
5. Meningkatkan kecerdasan bangsa dan kesadaran ilmiah untuk mempersiapkan generasi muda

dalam menghadapi masa yang akan datang.

Olimpiade Sains Nasional SMP merupakan kegiatan rutin yang sudah diagendakan secara

tahunan oleh Departemen Pendidikan Nasional melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan

Menengah dalam hal ini adalah Direktorat Pendidikan Lanjutan Pertama. Segala hal dan aturan

mengenai pelaksanaan olimpiade mengacu kepada aturan yang dikeluarkan oleh Direktorat PLP

melalui Panitia Olimpiade Sains Nasional SMP.


VISI MISI PEMBINAAN OSN MATEMATIKA

VISI

1. Mewujudkan manusia unggul yang kreatif dan inovatif dengan dilandasi oleh keimanan dan

ketakwaan terhadap Tuhan YME.

2. Mewujudkan peserta didik yang mampu berkompetisi ditingkat nasional pada bidang

Matematika

MISI

1. Memfasilitasi peserta didik dengan kegiatan kreatif,inovatif dan terprogram sesuai dengan

bakat dan minat,kebutuhan karakteristik perkembangan dan kondisi sekolah.

2. Memberikan pelayanan dan bimbingan secara profesional untuk OSN Matematika.

3. Melaksanakan pembinaan untuk pencapaian peserta didik yang berdaya saing tinggi.
PROGRAM PEMBINAAN OSN MATEMATIKA

Materi yang akan diujikan pada Olimpiade Sains Nasional ruang lingkupnya disesuaikan

dengan silabus Olimpiade Sains Nasional yang disusun oleh Direktorat Pembinaan SMP,

Direktorat Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah, DepartemenPendidikan Nasional.

Adapun jadwal pembinaan dan ruang lingkup materi adalah sebagai berikut.

N MATERI POKOK WAKTU


O
1 Bilangan Pertemuan ke 1
Operasi dan sifat-sifat bilangan bulat atau bilangan rasional
Menggunakan operasi dan sifat bilangan
untuk mendapatkan suatu bilangan yang memenuhi
sifattertentu

Pembagian bersisa
2 Menentukan hasil atau sisa dari suatu pembagian Pertemuan ke 2
Faktor Persekutuan Besar (FPB) dan Kelipatan
PersekutuanKecil (KPK)
Pemecahan masalah yang berkaitan dengan bilangan2
Aljabar

Himpunan-
3 Menentukan himpunan bagian Pertemuan ke 3
Menentukan hasil operasi himpunan
Fungsi
4 Menentukan relasi yang merupakan fungsi Pertemuan ke 4
Menggambar/membaca grafik fungsi
Menentukan daerah asal dan daerah hasil suatu fungsi
Menentukan nilai suatu fungsi

Perbandingan
5 Menentukan ukuran benda dengan skala Pertemuan ke 5
Menghitung dengan menggunakan sifat
perbandingansenilai
Menghitung dengan menggunakan sifat
perbandingan berbalik nilai

Operasi aljabar
6 Menyelesaikan operasi hitung aljabar Pertemuan ke 6
Menggunakan operasi bentuk aljabar
Persamaan atau pertidaksamaan satu variable
Menggunakan sifat-sifat persamaan atau pertidaksamaan
Menentukan solusi persamaan atau pertidaksamaan

Persamaan garis lurus


7 Menentukan persamaan garis lurus Pertemuan ke 7
Menggunakan sifat-sifat persamaan garis lurus

Sistem persamaan linear


8 Menentukan solusi system persamaan linear Pertemuan ke 8

Bilangan berpangkat
9 Menentukan hasil operasi bilangan berpangkat Pertemuan ke 9
Merasionalkan bentuk akar

Pola/barisan dan deret bilangan


10 Menentukan suku ke-n dari barisan bilangan Pertemuan ke 10
Menghitung jumlah n suku dari barisan bilangan

Persamaan kuadrat
11 Menentukan akar persamaan kuadrat Pertemuan ke 11
Menyusun kembali persamaan kuadrat
Pemecahan masalah yang berkaitan dengan aljabar

Geometri danPengukuran
12 Garis dan sudut Pertemuan ke 12
Menentukan kedudukan dua garis
Menggunakan sifat-sifat garis untuk menghitung panjang
ruas garis
Menggunakan sifat-sifat sudut untuk menghitung
besar sudut

Bangun datar
13 Menentukan keliling dan luas bangun datar Pertemuan ke 13
Menentukan panjang garis tinggi
Menentukan titik berat segitiga
Menggunakan sifat-sifat kesebangunan bangun datar
Menghitung besaran-besaran pada lingkaran: keliling,luas,
jari-jari, diameter, panjang busur, luas juring,
luastembereng, sudut pusat, dan sudut keliling.

Bangun ruang
14 Menentukan besaran-besaran pada kubus, limas, Pertemuan ke 14
prismategak, tabung, kerucut, dan bola-
Menentukan jaring-jaring bangun ruang
Dalil Pythagoras
15 Menggunakan dalil Pythagoras pada bangun datar Pertemuan ke 15
Menggunakan dalil Pythagoras pada bangun ruang
Pemecahan masalah yang berkaitan dengan
geometri pengukuran

Statistika danPeluang
16 Ukuran pemusatan Pertemuan ke 16
Menentukan mean, modus, median, kuartil, jangkauandari
data
Menyajikan dan menafsirkan data
Menyajikan data tunggal atau berkelompok dalam bentuk
table dan diagram
Membaca atau menafsirkan diagram suatu data

Peluang kejadian
17 Menentukan ruang sample suatu percobaan Pertemuan ke 17
Menghitung peluang suatu kejadian

Aturan pencacahan
18 Menggunakan aturan permutasi dan kombinasi Pertemuan ke 18
dalam pencacahan
Pemecahan masalah yang berkaitan dengan statistika
dan peluang
TUJUAN PEMBINAAN OSN MATEMATIKA

Tujuan Umum

Secara umum pembinaan Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat SMP bertujuan

meningkatkan mutu pendidikan matematika di SMP Negeri 1 Jabon melalui

penumbuhkembangan budaya belajar, kreatifitas dan motivasi meraih prestasi terbaik dengan

kompetisi yang sehat serta menjunjung nilai – nilai sportivitas.

Tujuan Khusus

Secara khusus tujuan diadakan pembinaan Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah sebagai

berikut :

 Menyediakan wahana bagi siswa untuk mengembangkan bakat dan minat di bidang

matematika sehingga dapat berkreasi dan berinofasi sesuai dengan kemampuannya

 Memotifasi siswa agar selalu meningkatkan kemampuan intelektual, emosional dan

spiritual berdasarkan norma-norma yang sehat sehingga dapat memacu kemampuan

berfikir nalar.

 Menjaring bibit unggul dan berprestasi sebagai calon peserta OSN.


PENUTUP

Sekian Program Kerja Pembinaan OSN Matematika ini saya buat dengan sebaik -

baiknya, saya mohon maaf apabila ada kata – kata masih terdapat kesalahan, mohon di maklum

dan semoga dengan adanya program kerja ini bisa menjadi masukan untuk pembinaan OSN

kedepannya, Saya menyadari bahwa program kerja ini belum sempurna, Oleh karena itu, saran

dan kritik sangat saya harapkan

Wassalamu’alaikum Wr.Wb

Mengetahui
Sidoarjo, 30 September 2022
Kepala Sekolah, Pembina Olimpiade

Matnuri, S.Pd., MM Ermawati, S.Pd


NIP. 196704121998021002 NIP. 198502162020122002

Anda mungkin juga menyukai