PERKALIAN ALJABAR
Kompetensi Dasar
3.5 Menjelaskan bentuk aljabar dan melakukan operasi pada
bentuk aljabar (penjumlahan, pengurangan, perkalian,
dan pembagian)
Indikator
3.5.1 Siswa dapat menentukan nilai dari operasi perkalian
pada bentuk aljabar.
Tujuan Pembelajaran
Dengan menggunakan Pendekatan Scientific dan metode
pembelajaran Think Pair Share (TPS) peserta didik diharapkan
dapat:
1. Menentukan nilai dari operasi perkalian pada bentuk aljabar.
2. Menyelesaikan operasi pada bentuk aljabar berdasarkan
masalah dalam kehidupan sehari-hari.
Contoh 1
5𝑥 + 50 dapat ditulis 5 × (𝑥 + 10).
5 dan (𝑥 + 10) dikatakan faktor dari bentul aljabar 5𝑥 + 50.
Contoh 2
𝑥2 + 13𝑥 + 30 dapat ditulis (𝑥 + 10) × (𝑥 + 3).
(𝑥 + 10) dan (𝑥 + 3) disebut faktor dari bentuk aljabar 𝑥 2 + 13𝑥 + 30.
Contoh 3
𝑥3 + 3𝑥2 + 2𝑥 + 6 dapat ditulis (𝑥 + 1) × (𝑥 + 2) × (𝑥 + 3).
(𝑥 + 1) , (𝑥 + 2), dan (𝑥 + 3) disebut faktor dari bentuk aljabar 𝑥3 + 3𝑥2 + 2𝑥 + 6.
1. Sifat Komutatif
𝑎 × 𝑏 = 𝑏 × 𝑎
2. Sifat Asosiatif
𝑎 × (𝑏 × 𝑐) = (𝑎 × 𝑏) × 𝑐
3. Sifat Distributif (perkalian terhadap penjumlahan)
𝑎 × (𝑏 + 𝑐) = 𝑎 × 𝑏 + 𝑎 × 𝑐
atau
𝑎 (𝑏 + 𝑐) = 𝑎𝑏 + 𝑎𝑐
𝒂 × (𝒃 + 𝒄)
𝑏+𝑐
𝒂𝒃 𝒂𝒄 𝑎 𝒂 × (𝒃 + 𝒄) = 𝒂𝒃 + 𝒂𝒄
𝑏 𝑐
Contoh
1. 5 × (𝑥 + 10) = 5 × (𝑥) + 5 × 10 = 5𝑥 + 50
2. 𝑥 × (3𝑥 + 8) = (𝑥) × (3𝑥) + (𝑥) × 8 = 3𝑥 2 + 8𝑥
3. 7 × (𝑥 − 6) = 7 × (𝑥) + 7 × (−6) = 7𝑥 − 42
4. 𝑥 × (4𝑥 − 14) = (𝑥) × (4𝑥) + (𝑥) × (−14) = 4𝑥 2 − 14𝑥
5. 2𝑥(3𝑥 + 5) = (2𝑥) × (3𝑥) + (2𝑥) × 5 = 6𝑥 2 + 10𝑥
(𝒂 + 𝒃) × (𝒄 + 𝒅)
𝒄+𝒅
𝒂𝒄 𝒂𝒅 𝒂
𝒂+𝒃
𝒃𝒄 𝒃𝒅 𝒃
𝒄 𝒅
(𝒂 + 𝒃) × (𝒄 + 𝒅) = 𝒂𝒄 + 𝒂𝒅 + 𝒃𝒄 + 𝒃𝒅
Contoh
1. (𝑥 + 1) × (𝑥 + 3) = (𝑥) × (𝑥) + (𝑥) × 3 + 1 × (𝑥) + 1 × 3 = 𝑥 2 + 3𝑥 + 𝑥 +
3 = 𝑥 2 + 4𝑥 + 3
2. (2𝑥 − 1) × (1 − 𝑥) = (2𝑥) × 1 + (2𝑥)(−𝑥) + (−1) × 1 + (−1) × (−𝑥) =
−2𝑥 2 + 3𝑥 − 1
3. (𝑥 + 1) × (3𝑥 − 8) = (𝑥) × (3𝑥) + (𝑥) × (−8) + 1 × (3𝑥) + 1 × (−8) =
3𝑥 2 − 5𝑥 − 8
Latihan
1. Nyatakan luas bangun datar berikut dalam bentuk aljabar.
𝟐𝒔 𝒕
𝟑𝒔
3. Dua bilangan jumlahnya 30. Hasil kalinya 200. Akan dicari selisihnya tanpa
menghitung bilangan tersebut.
a. Nyatakan yang diketahui dalam bentuk aljabar.
b. Nyatakan yang ditanya dalam bentuk aljabar.
c. Nyatakan hubungan bentuk aljabar yang ditanya dengan bentuk aljabar
yang diketahui.