PROGRAM KER3A

PEMBṪNAAN OSN MAΨEMAΨṪKA

Smp Yaspen Ψupu Ṫbu Ṫ Depok

Ψahun Pelajaran 201)J2014
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas rahmat dan

karunianya kami dapat menyelesaikan program kerja pembinaan osn matematika. Tak lupa

shalawat serta salam bagi junjungan alam nabi besar Muhammad SAW serta bagi para

pengikutnya hingga akhir zaman.

Dalam pelaksanaan kegiatan suatu organisasi tentu diperlukan suatu program sebagai

acuan dan target. Karena itu, kami menyusun Program Kerja ini sebagai pedoman dalam

menjalankan pembinaan OSN Matematika. Dalam Program kerja ini terdapat kegiatan-kegiatan

yang telah kami rencanakan, harapan kami semoga kegiatan tersebut dapat berjalan sesuai

dengan apa yang telah diprogramkan.

Kami memohon maaf apabila terdapat kesalahan dalam pembuatan

Program Kerja ini. Semoga pembinaan OSN matematika dapat mengharumkan nama

baik SMP Yaspen Tugu Ibu I Depok,

Depok, 13 September 2013

LATAR BELAKANG SEPUTAR OSN MATEMATIKA

Olimpiade Sains Nasional SMP khususnya untuk bidang studi Matematika masih sangat

perlu disosialisasikan kepada siswa, orangtua siswa, guru, pengawas, Dinas Pendidikan dan

berbagai pihak yang terkait. Kenyataan yang ditemui di lapangan menunjukkan bahwa informasi

tentang olimpiade masih sangat minim sehingga tujuan olimpiade yang intinya adalah

penjaringan siswa yang berbakat dalam bidang Matematika masih belum dapat dilakukan secara

optimal.

Secara umum Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat SMP bertujuan untuk

meningkatkan mutu pendidikan Matematika secara komprehensif melalui penumbuhkembangan

budaya belajar, kreativitas dan motivasi meraih prestasi terbaik melalui kompetisi yang sehat

serta menjunjung nilai-nilai sportivitas. Sedangkan tujuan khusus yang diharapkan dari

pelaksanaan OSN adalah:

1. Menyediakan wahana bagi siswa SMP untuk mengembangkan bakat dan minat di bidang

Matematika dan Sains sehingga dapat berkreasi serta melakukan inovasi sesuai

kemampuannya.

2. Memotivasi siswa SMP agar selalu meningkatkan kemampuan intelektual, emosional dan

spiritual berdasarkan norma-norma yang sehat sehingga dapat memacu kemampuan berpikir

nalar.

3. Menumbuhkembangkan suasana kompetitif yang sehat di kalangan siswa SMP.

4. Meningkatkan wawasan pengetahuan, kemampuan, kreativitas serta menanamkan sikap

disiplin dan kerja keras untuk menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi.

5. Meningkatkan kecerdasan bangsa dan kesadaran ilmiah untuk mempersiapkan generasi muda

dalam menghadapi masa yang akan datang.

 Olimpiade Sains Nasional SMP merupakan kegiatan rutin yang sudah diagendakan secara

tahunan oleh Departemen Pendidikan Nasional melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan

Menengah dalam hal ini adalah Direktorat Pendidikan Lanjutan Pertama. Segala hal dan aturan

mengenai pelaksanaan olimpiade mengacu kepada aturan yang dikeluarkan oleh Direktorat PLP

melalui Panitia Olimpiade Sains Nasional SMP.

VISI MISI PEMBINAAN OSN MATEMATIKA

VISI

1. Mewujudkan manusia unggul yang kreatif dan inovatif dengan dilandasi oleh keimanan dan

ketakwaan terhadap Tuhan YME.

2. Mewujudkan peserta didik yang mampu berkompetisi ditingkat nasional pada bidang

Matematika

MISI

1. Memfasilitasi peserta didik dengan kegiatan kreatif,inovatif dan terprogram sesuai dengan

bakat dan minat,kebutuhan karakteristik perkembangan dan kondisi sekolah.

2. Memberikan pelayanan dan bimbingan secara profesional untuk OSN Matematika.

3. Melaksanakan pembinaan untuk pencapaian peserta didik yang berdaya saing tinggi.
PROGRAM PEMBINAAN OSN MATEMATIKA

Materi yang akan diujikan pada Olimpiade Sains Nasional ruang lingkupnya disesuaikan

dengan silabus Olimpiade Sains Nasional yang disusun oleh Direktorat Pembinaan SMP,

Direktorat Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah, DepartemenPendidikan Nasional.

Adapun jadwal pembinaan dan ruang lingkup materi adalah sebagai berikut.

NO MATERI POKOK WAKTU

1 Bilangan Pertemuan ke 1
Operasi dan sifat-sifat bilangan bulat atau bilangan
rasional
Menggunakan operasi dan sifat bilangan
untuk mendapatkan suatu bilangan yang memenuhi
sifattertentu

2 Pembagian bersisa Pertemuan ke 2

Menentukan hasil atau sisa dari suatu pembagian
Faktor Persekutuan Besar (FPB) dan Kelipatan
PersekutuanKecil (KPK)
Pemecahan masalah yang berkaitan dengan bilangan2
Aljabar

3 Himpunan- Pertemuan ke 3
Menentukan himpunan bagian
Menentukan hasil operasi himpunan

4 Fungsi Pertemuan ke 4
Menentukan relasi yang merupakan fungsi
Menggambar/membaca grafik fungsi
 Menentukan daerah asal dan daerah hasil suatu fungsi
Menentukan nilai suatu fungsi

5 Perbandingan Pertemuan ke 5
Menentukan ukuran benda dengan skala
Menghitung dengan menggunakan sifat
perbandingansenilai
Menghitung dengan menggunakan
sifat perbandingan berbalik nilai

6 Operasi aljabar Pertemuan ke 6

Menyelesaikan operasi hitung aljabar
Menggunakan operasi bentuk aljabar
Persamaan atau pertidaksamaan satu variable
Menggunakan sifat-sifat persamaan atau pertidaksamaan
Menentukan solusi persamaan atau pertidaksamaan

7 Persamaan garis lurus Pertemuan ke 7

Menentukan persamaan garis lurus
Menggunakan sifat-sifat persamaan garis lurus

8 Sistem persamaan linear Pertemuan ke 8

Menentukan solusi system persamaan linear

9 Bilangan berpangkat Pertemuan ke 9

Menentukan hasil operasi bilangan berpangkat
Merasionalkan bentuk akar

10 Pola/barisan dan deret bilangan Pertemuan ke 10

Menentukan suku ke-n dari barisan bilangan
 Menghitung jumlah n suku dari barisan bilangan

11 Persamaan kuadrat Pertemuan ke 11

Menentukan akar persamaan kuadrat
Menyusun kembali persamaan kuadrat
Pemecahan masalah yang berkaitan dengan aljabar

12 Geometri danPengukuran Pertemuan ke 12

Garis dan sudut
Menentukan kedudukan dua garis
Menggunakan sifat-sifat garis untuk menghitung panjang
ruas garis
Menggunakan sifat-sifat sudut untuk menghitung
besar sudut

13 Bangun datar Pertemuan ke 13

Menentukan keliling dan luas bangun datar
Menentukan panjang garis tinggi
Menentukan titik berat segitiga
Menggunakan sifat-sifat kesebangunan bangun datar
Menghitung besaran-besaran pada lingkaran: keliling,luas,
jari-jari, diameter, panjang busur, luas juring,
luastembereng, sudut pusat, dan sudut keliling.

14 Bangun ruang Pertemuan ke 14

Menentukan besaran-besaran pada kubus, limas,
prismategak, tabung, kerucut, dan bola-
Menentukan jaring-jaring bangun ruang

15 Dalil Pythagoras Pertemuan ke 15

Menggunakan dalil Pythagoras pada bangun datar
 Menggunakan dalil Pythagoras pada bangun ruang
Pemecahan masalah yang berkaitan dengan
geometri pengukuran

16 Statistika danPeluang Pertemuan ke 16

Ukuran pemusatan
Menentukan mean, modus, median, kuartil, jangkauandari
data
Menyajikan dan menafsirkan data
Menyajikan data tunggal atau berkelompok dalam bentuk
table dan diagram
Membaca atau menafsirkan diagram suatu data

17 Peluang kejadian Pertemuan ke 17

Menentukan ruang sample suatu percobaan
Menghitung peluang suatu kejadian

18 Aturan pencacahan Pertemuan ke 18

Menggunakan aturan permutasi dan kombinasi
dalam pencacahan
Pemecahan masalah yang berkaitan dengan statistika
dan peluang
TUJUAN PEMBINAAN OSN MATEMATIKA

Tujuan Umum

Secara umum pembinaan Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat SMP bertujuan

meningkatkan mutu pendidikan matematika di SMP Yaspen Tugu Ibu I Depok melalui

penumbuhkembangan budaya belajar, kreatifitas dan motivasi meraih prestasi terbaik dengan

kompetisi yang sehat serta menjunjung nilai – nilai sportivitas.

Tujuan Khusus

Secara khusus tujuan diadakan pembinaan Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah sebagai

berikut :

 Menyediakan wahana bagi siswa untuk mengembangkan bakat dan minat di bidang

matematika sehingga dapat berkreasi dan berinofasi sesuai dengan kemampuannya

 Memotifasi siswa agar selalu meningkatkan kemampuan intelektual, emosional dan

spiritual berdasarkan norma-norma yang sehat sehingga dapat memacu kemampuan

berfikir nalar.

 Menjaring bibit unggul dan berprestasi sebagai calon peserta OSN.

PENUTUP

Sekian Program Kerja Pembinaan OSN Matematika ini saya buat dengan sebaik -

baiknya, saya mohon maaf apabila ada kata – kata masih terdapat kesalahan, mohon di maklum

dan semoga dengan adanya program kerja ini bisa menjadi masukan untuk pembinaan OSN

kedepannya, Saya menyadari bahwa program kerja ini belum sempurna, Oleh karena itu, saran

dan kritik sangat saya harapkan

Wassalamu’alaikum Wr.Wb