Anda di halaman 1dari 10

PROGRAM KERJA

PEMBINAAN
OLIMPIADE
MATEMATIKA

MTs negeri 7 Kebumen

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas rahmat dan

karunianya kami dapat menyelesaikan program kerja pembinaan osn matematika. Tak lupa

shalawat serta salam bagi junjungan alam nabi besar Muhammad SAW serta bagi para

pengikutnya hingga akhir zaman.


Dalam pelaksanaan kegiatan suatu organisasi tentu diperlukan suatu program sebagai

acuan dan target. Karena itu, kami menyusun Program Kerja ini sebagai pedoman dalam

menjalankan pembinaan OSN Matematika. Dalam Program kerja ini terdapat kegiatan-kegiatan

yang telah kami rencanakan, harapan kami semoga kegiatan tersebut dapat berjalan sesuai

dengan apa yang telah diprogramkan.

Kami memohon maaf apabila terdapat kesalahan dalam pembuatan

Program Kerja ini. Semoga pembinaan Olimpiade matematika dapat mengharumkan

nama baik MTs Negeri 7 Kebumen

Kebumen, 20 Agustus 2023

LATAR BELAKANG SEPUTAR


OLIMPIADE MATEMATIKA

Olimpiade Sains Nasional SMP dan Kompetisi Sains Madrasah MTs khususnya untuk

bidang studi Matematika masih sangat perlu disosialisasikan kepada siswa, orangtua siswa, guru,

pengawas, dan berbagai pihak yang terkait. Kenyataan yang ditemui di lapangan menunjukkan

bahwa informasi tentang olimpiade masih sangat minim sehingga tujuan olimpiade yang intinya
adalah penjaringan siswa yang berbakat dalam bidang Matematika masih belum dapat dilakukan

secara optimal.

Secara umum baik Olimpiade Matematika tingkat SMP dan Kompetisi Sain Madrasah

tingkat MTs bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan Matematika secara komprehensif

melalui penumbuh kembangan budaya belajar, kreativitas dan motivasi meraih prestasi terbaik

melalui kompetisi yang sehat serta menjunjung nilai-nilai sportivitas. Sedangkan tujuan khusus

yang diharapkan dari pelaksanaan olimpiade matematika adalah:

1. Menyediakan wahana bagi siswa untuk mengembangkan bakat dan minat di bidang

Matematika sehingga dapat berkreasi serta melakukan inovasi sesuai kemampuannya.

2. Memotivasi siswa madrasah agar selalu meningkatkan kemampuan intelektual, emosional

dan spiritual berdasarkan norma-norma yang sehat sehingga dapat memacu kemampuan

berpikir nalar.

3. Menumbuhkembangkan suasana kompetitif yang sehat di kalangan siswa madrasah

khususnya jenjang MTs

4. Meningkatkan wawasan pengetahuan, kemampuan, kreativitas serta menanamkan sikap

disiplin dan kerja keras untuk menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi.

5. Meningkatkan kecerdasan bangsa dan kesadaran ilmiah untuk mempersiapkan generasi muda

dalam menghadapi masa yang akan datang.

Olimpiade Sains Nasional SMP dan juga merupakan kegiatan rutin yang sudah

diagendakan secara tahunan oleh Departemen Pendidikan Nasional melalui Direktorat Jenderal

Pendidikan Dasar dan Menengah dalam hal ini adalah Direktorat Pendidikan Lanjutan Pertama.

Segala hal dan aturan mengenai pelaksanaan olimpiade mengacu kepada aturan yang dikeluarkan

oleh Direktorat PLP melalui Panitia Olimpiade Sains Nasional SMP.

Sedangkan di lingkup kementerian agama ada Kompetisi Sains Madrasah yang

merupakan kegiatan tahunan yang diselenggarakan oleh Kementerian agama untuk jenjang
SD/MI, SMP/MTs dan juga SMA/MA. Yang membedakan antara OSN dan KSM adalah jika

KSM soal soal semua mapel terintegrasi dengan pengetahuan keagamaan

VISI MISI PEMBINAAN OSN MATEMATIKA

VISI
1. Mewujudkan manusia unggul yang kreatif dan inovatif dengan dilandasi oleh keimanan dan

ketakwaan terhadap Tuhan YME.

2. Mewujudkan peserta didik yang mampu berkompetisi baik di tingkat kabupaten, propinsi

maupun ditingkat nasional pada bidang Matematika

MISI

1. Memfasilitasi peserta didik dengan kegiatan kreatif,inovatif dan terprogram sesuai dengan

bakat dan minat,kebutuhan karakteristik perkembangan dan kondisi sekolah.

2. Memberikan pelayanan dan bimbingan secara profesional untuk menghadapi OSN/KSM

Matematika.

3. Melaksanakan pembinaan untuk pencapaian peserta didik yang berdaya saing tinggi.

PROGRAM PEMBINAAN OSN MATEMATIKA

Materi yang akan diujikan pada Olimpiade Sains Nasional ruang lingkupnya disesuaikan

dengan silabus Olimpiade Sains Nasional yang disusun oleh Direktorat Pembinaan SMP,

Direktorat Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah, Departemen Pendidikan Nasional.

Sedangkan materi yang akan diujikan pada Kompetisi Sains Madrasah ruang lingkupnya

juga disesuaikan dengan silabus KSM


Adapun jadwal pembinaan dan ruang lingkup materi adalah sebagai berikut.

N MATERI POKOK WAKTU


O
1 Bilangan Pertemuan ke 1
Operasi dan sifat-sifat bilangan bulat atau bilangan rasional
Menggunakan operasi dan sifat bilangan
untuk mendapatkan suatu bilangan yang memenuhi
sifattertentu

Pembagian bersisa
2 Menentukan hasil atau sisa dari suatu pembagian Pertemuan ke 2
Faktor Persekutuan Besar (FPB) dan Kelipatan
PersekutuanKecil (KPK)
Pemecahan masalah yang berkaitan dengan bilangan2
Aljabar

Himpunan-
3 Menentukan himpunan bagian Pertemuan ke 3
Menentukan hasil operasi himpunan

Fungsi
4 Menentukan relasi yang merupakan fungsi Pertemuan ke 4
Menggambar/membaca grafik fungsi
Menentukan daerah asal dan daerah hasil suatu fungsi
Menentukan nilai suatu fungsi

Perbandingan
5 Menentukan ukuran benda dengan skala Pertemuan ke 5
Menghitung dengan menggunakan sifat
perbandingansenilai
Menghitung dengan menggunakan sifat
perbandingan berbalik nilai

Operasi aljabar
Menyelesaikan operasi hitung aljabar
6 Menggunakan operasi bentuk aljabar Pertemuan ke 6
Persamaan atau pertidaksamaan satu variable
Menggunakan sifat-sifat persamaan atau pertidaksamaan
Menentukan solusi persamaan atau pertidaksamaan

Persamaan garis lurus


Menentukan persamaan garis lurus
7 Menggunakan sifat-sifat persamaan garis lurus Pertemuan ke 7

Sistem persamaan linear


Menentukan solusi system persamaan linear
8 Pertemuan ke 8
Bilangan berpangkat
Menentukan hasil operasi bilangan berpangkat
9 Merasionalkan bentuk akar Pertemuan ke 9

Pola/barisan dan deret bilangan


Menentukan suku ke-n dari barisan bilangan
10 Menghitung jumlah n suku dari barisan bilangan Pertemuan ke 10

Persamaan kuadrat
Menentukan akar persamaan kuadrat
11 Menyusun kembali persamaan kuadrat Pertemuan ke 11
Pemecahan masalah yang berkaitan dengan aljabar
Geometri danPengukuran
Garis dan sudut
12 Menentukan kedudukan dua garis Pertemuan ke 12
Menggunakan sifat-sifat garis untuk menghitung panjang
ruas garis
Menggunakan sifat-sifat sudut untuk menghitung
besar sudut

Bangun datar
Menentukan keliling dan luas bangun datar
13 Menentukan panjang garis tinggi Pertemuan ke 13
Menentukan titik berat segitiga
Menggunakan sifat-sifat kesebangunan bangun datar
Menghitung besaran-besaran pada lingkaran: keliling,luas,
jari-jari, diameter, panjang busur, luas juring,
luastembereng, sudut pusat, dan sudut keliling.

Bangun ruang
Menentukan besaran-besaran pada kubus, limas,
14 prismategak, tabung, kerucut, dan bola- Pertemuan ke 14
Menentukan jaring-jaring bangun ruang

Dalil Pythagoras
Menggunakan dalil Pythagoras pada bangun datar
15 Menggunakan dalil Pythagoras pada bangun ruang Pertemuan ke 15
Pemecahan masalah yang berkaitan dengan
geometri pengukuran

Statistika danPeluang
Ukuran pemusatan
16 Menentukan mean, modus, median, kuartil, jangkauandari Pertemuan ke 16
data
Menyajikan dan menafsirkan data
Menyajikan data tunggal atau berkelompok dalam bentuk
table dan diagram
Membaca atau menafsirkan diagram suatu data

Peluang kejadian
Menentukan ruang sample suatu percobaan
Menghitung peluang suatu kejadian
17 Pertemuan ke 17
Aturan pencacahan
Menggunakan aturan permutasi dan kombinasi
dalam pencacahan
18 Pemecahan masalah yang berkaitan dengan statistika Pertemuan ke 18
dan peluang

TUJUAN PEMBINAAN OSN MATEMATIKA

Tujuan Umum
Secara umum pembinaan Olimpiade Matematika bertujuan untuk meningkatkan mutu

pendidikan matematika di MTs Negeri 7 Kebumen melalui penumbuh kembangan budaya

belajar, kreatifitas dan motivasi meraih prestasi terbaik dengan kompetisi yang sehat serta

menjunjung nilai – nilai sportivitas.

Tujuan Khusus

Secara khusus tujuan diadakan pembinaan Olimpiade Sains Nasional (OSN) dan KSM

Matematika adalah sebagai berikut :

 Menyediakan wahana bagi siswa untuk mengembangkan bakat dan minat di bidang

matematika sehingga dapat berkreasi dan berinofasi sesuai dengan kemampuannya

 Memotifasi siswa agar selalu meningkatkan kemampuan intelektual, emosional dan

keagamaan berdasarkan norma-norma yang sehat sehingga dapat memacu kemampuan

berfikir nalar.

 Menjaring bibit unggul dan berprestasi sebagai calon peserta OSN dan KSM

PENUTUP

Sekian Program Kerja Pembinaan Olimpiade Matematika ini saya buat dengan sebaik -

baiknya, saya mohon maaf apabila ada kata – kata masih terdapat kesalahan, mohon di maklum

dan semoga dengan adanya program kerja ini bisa menjadi masukan untuk pembinaan Olimpiade

matematika kedepannya. Saya menyadari bahwa program kerja ini belum sempurna, oleh karena

itu saran dan kritik yang membangun sangat saya harapkan

Anda mungkin juga menyukai