SOAL MATEMATIKA KELAS 12 Pembahasan:

Pertama, kamu harus menggambarkan dahulu balok

BAB 1 DIMENSI 3 KLMN.OPQR seperti berikut.
1. Perhatikan gambar berikut.(sdh)

Berdasarkan gambar di atas, jarak antara titik K ke

Tentukan jarak antara titik S ke garis CD! bidang LMPQ sama dengan panjang rusuk balok,
Pembahasan: yaitu 12 cm.
Perhatikan sisi CDHG berikut. Dengan demikian, jarak antara titik K ke bidang LMPQ
adalah 12 cm.

4. Sebuah limas persegi memiliki panjang sisi

alas 18 cm. Sementara itu, panjang sisi
tegaknya 24 cm. Tentukan jarak antara
puncak limas terhadap alasnya!(sdh)
Pembahasan:
Pertama, kamu harus menggambarkan limas persegi
Berdasarkan gambar di atas, titik S diproyeksikan tersebut.
terhadap garis CD hingga terbentuk titik S’.
Sementara itu, jarak antara titik S ke garis CD sama
dengan panjang garis SS’.
Oleh karena garis SS’ sejajar dengan rusuk kubus
ABCD.EFGH, maka panjang SS’ = panjang rusuk kubus
ABCD.EFGH = 8 cm.
Jadi, jarak antara titik S ke garis CD adalah 8 cm.

2. Perhatikan kubus ABCD.EFGH berikut.

Jarak antara puncak limas dan alasnya dinyatakan
sebagai TO.
Pada persegi, panjang diagonalnya merupakan hasil
perkalian antara panjang sisi dan √2.
Artinya, panjang sisi AC = 18√2 cm. Berdasarkan
gambar di atas, panjangnya OC bisa dirumuskan
sebagai berikut.
Tentukan jarak antara titik E ke diagonal BD!
Pembahasan:
Perhatikan gambar berikut.

Selanjutnya, kamu bisa mencari TO menggunakan

teorema Phytagoras seperti berikut.

Oleh karena EQ tegak lurus BD,maka berdasarkan

gambar di atas, jarak antara titik E ke diagonal bisa
dirumuskan sebagai berikut.

Jadi, jarak antara puncak limas dan bidang alasnya

adalah 3√46 cm.

5. Sebuah prisma segitiga siku-siku ABC.DEF

Pada segitiga EQA, siku-siku berada di A, sehingga
memiliki panjang sisi alas 5 cm dan sisi
panjangnya EQ bisa ditentukan seperti berikut.
tegak alas 12 cm.
Jika volume prisma tersebut 600 cm3, tentukan jarak
antara titik C ke titik F.(sdh)
Pembahasan:
Pertama, kamu harus menggambarkan prismanya
terlebih dahulu.

Jadi, jarak antara titik E ke diagonal BD adalah

10√6 cm.

3. Sebuah balok KLMN.OPQR memiliki panjang

12 cm, lebar 5, dan tinggi 10 cm. Tentukan
jarak antara titik K ke bidang LMPQ!
 Berdasarkan gambar di atas, jarak antara garis SW
dan garis TX sama dengan panjang baloknya.
Oleh sebab itu, kamu harus mencari panjang balok
melalui persamaan volume seperti berikut.

Berdasarkan gambar di atas, jarak antara titik C dan F

menunjukkan tinggi prisma ABC.DEF.
Untuk mencari tinggi prismanya, gunakan persamaan
volume berikut.

Jadi, jarak antara garis SW dan garis TX adalah 10 cm.

8. Perhatikan kubus ABCD.EFGH berikut.

Jadi, jarak antara titik C dan F adalah 20 cm.

6. Sebuah kubus ABCD.EFGH digambarkan

seperti berikut.
Jika kubus tersebut memiliki rusuk 9 cm, tentukan
jarak antara garis AH dan garis BG!
Pembahasan:
Perhatikan kembali kubus berikut.

Jika kubus tersebut memiliki panjang sisi 4 cm,

tentukan jarak antara titik G dan A!
Pembahasan:
Jarak antara titik G dan A merupakan panjang
diagonal ruang kubus ABCD.EFGH.

Jarak pisah antara garis AH dan BG sama dengan

panjang rusuk kubus ABCD.EFGH tersebut.
Dengan demikian, jarak antara kedua garis tersebut
adalah 9 cm.

9. Perhatikan limas segitiga sama sisi berikut.

Pertama, kamu harus menentukan panjang diagonal

bidang AC.

Lalu, tentukan panjang diagonal ruangnya (titik G ke A)

Jika panjang rusuk limas tersebut 12 cm, tentukan
menggunakan persamaan berikut.
jarak antara garis CD terhadap bidang ABC!
Pembahasan:
Pertama, kamu harus menggambarkan jarak antara
garis CD dan bidang ABC.

Jadi, jarak antara titik G ke titik A adalah 4√3 cm.

Jarak antara garis CD terhadap bidang ABC sama
7. Sebuah balok STUV.WXYZ memiliki volume dengan panjangnya titik D ke titik P.
300 cm3. Oleh karena alas limasnya berbentuk segitiga sama
Jika tinggi dan lebar baloknya berturut-turut 6 cm dan sisi, maka panjangnya DP bisa dirumuskan sebagai
5 cm, tentukan jarak antara garis SW dan garis TX! berikut.
Pembahasan:
Pertama, kamu harus menggambarkan baloknya
terlebih dahulu.
Jadi, jarak antara garis CD terhadap bidang ABC
adalah 6√3 cm.

10. Sebuah balok OPQR.STUV memiliki panjang,

lebar, dan tinggi berturut-turut 25 cm, 15 cm, Untuk mencari nilai x, gunakan persamaan rumus luas
dan 20 cm. segitiga.
Tentukan jarak antara garis PQ dan bidang ORSV!
Pembahasan:
Pertama, gambarkan dahulu bangun baloknya.

Berdasarkan gambar, jarak antara garis PQ dan

bidang ORSV sama dengan panjang balok itu sendiri,
yaitu 25 cm.
Jadi, jarak antara garis PQ dan bidang ORSV adalah
25 cm.
Oleh karena jumlah rusuk kubus 12, maka jumlah
semua rusuknya adalah 12 × 2√15 = 24√15 cm.
11. Suatu kubus KLMN.OPQR memuat suatu titik,
Jadi, panjang semua rusuk kubus KLMN.OPQR adalah
yaitu titik S.
24√15 cm.
Titik S berada di antara rusuk LN, sehingga diperoleh
perbandingan LS : LN = 1 : 2.
12. Suatu kubus ABCD.EFGH memiliki panjang
Jarak titik M ke ruas garis SQ adalah 2√5 cm.
rusuk 12 cm.
Tentukan jumlah panjang rusuk kubus tersebut!
Tepat di tengah rusuk DC terdapat titik V dan di
Pembahasan:
tengah rusuk AD terdapat titik Y.
Pertama, kamu harus menggambarkan terlebih
Tentukan jarak antara titik F dan garis VY!
dahulu ilustrasi pada soal seperti berikut.
Pembahasan:
Pertama, kamu harus menggambarkan ilustrasi
kubusnya seperti berikut.

Berdasarkan gambar di atas, diperoleh:

Berdasarkan gambar di atas, kamu dapat membuat
permisalan seperti berikut.
Titik T merupakan perpotongan garis tinggi
pada segitiga SMQ terhadap alas SQ.
Panjang rusuk kubusnya sebagai x.
Artinya, |M, SQ| = |MT| = panjang ruas garis MQ =
2√5 cm.
Kamu harus ingat bahwa perpotongan diagonal Untuk mencari jarak titik F ke garis VY atau titik W,
kubusnya sama panjang dan tepat berpotongan di gunakan teorema Pythagoras berikut.
tengah.
Sementara itu, titik S berada di antara rusuk LN
dengan perbandingan LS : LN = 1: 2.
Artinya, titik S berada tepat di tengah-tengah LN dan
tengah-tengah MK.
Pada segitiga SMQ, siku-siku berada di M.
KM = diagonal bidang kubus = x√2 .

Jadi, jarak titik F dan garis VY adalah √262 cm.

13. Sarah mengadakan pesta ulang tahun di

MQ = rusuk kubus = x.
sebuah gedung. Gedung tersebut didesain
menyerupai limas segi empat. Panjang sisi
alasnya 8 m dan panjang rusuk tegaknya 4
m. Tentukan jarak antara puncak Gedung
yang berbentuk limas ke lantai!
Pembahasan:
Pertama, kamu harus menggambarkan bentuk
gedung terlebih dahulu seperti berikut.

Diketahui panjang rusuk tegak = TA = TB = TC = TD =
4 m.
Diketahui panjang sisi alas = AB = BC = CD = DA = 8 m.
Dengan demikian, jarak antara puncak gedung ke
lantai sama dengan tinggi gedung itu sendiri. Dalam
hal ini sama dengan tinggi limasnya.
Selanjutnya, kamu harus menentukan panjang sisi AC
menggunakan teorema Phytagoras seperti berikut.
Tinggi limas memotong sisi AC tepat di tengah, yaitu
di titik E. Dengan demikian,
Untuk mencari tinggi limas, gunakan persamaan
teorema Phytagoras berikut.
Jadi, jarak antara puncak gedung dan lantai adalah
4√3 m.
14. Galih memiliki suatu kardus berbentuk kubus.
Luas permukaan kardus tersebut adalah 54
cm2.
Bagian dalam kardus akan dipasang tali untuk
permainan. Tali diletakkan di salah satu titik sudut
kardus bagian atas lalu dikaitkan di titik potong
diagonal bidang alasnya.
Tentukan panjang tali yang dibutuhkan Galih!
Pembahasan:
Pertama, kamu harus menggambarkan ilustrasi
kardusnya.
Berdasarkan gambar di atas, panjang tali yang
dibutuhkan sama dengan panjang garis FF’.
Untuk mencari panjang rusuk kardus, gunakan
persamaan luas permukaan berikut.
Oleh karena kardus Galih berbentuk kubus, maka
panjang diagonal bidangnya bisa ditentukan dengan
persamaan berikut.
Artinya, AC = BD = 3√2 cm.
Untuk mencari panjangnya FF’, kamu bisa
menggunakan teorema Phytagoras berikut.
Jadi, panjang tali yang dibutuhkan Galih adalah
1,5√6 cm.
Agar siswa mudah dalam mengerjakan materi
geometri ruang, simak tips berikut ini.
Gambarkan bangun yang ditanyakan pada
soal beserta nama titiknya.
Identifikasi hubungan antarelemen yang
terdapat di dalam soal, misalnya garis,
bidang, atau titik.
Lakukan analisis untuk mencari hubungan
dari tiap elemen yang ditanyakan.