Anda di halaman 1dari 12

KISI- KISI PENILAIA

T
TEMA SUB TEMA MATERI MUATAN PELAJARAN
Gemar Berolahraga

2. Kegemaranku 1

Gemar Bernyanyi dan Menari

Gemar Menggambar

PPKN

4 Gemar Membaca
BAHASA INDONESIA
MATEMATIKA
MATEMATIKA
KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER
Tema 3
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui


sesuatu yang harus di ucapkan sebelum masuk
rumah.

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui


Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam
3.2 sesuatu yang di lakukan kepada orang tua
kehidupan sehari-hari di rumah
sebelum pergi dari rumah.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan


sikap ketika bermain di luar rumah.

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui


perbedaan yang terdapat pada kegemaran
indidvidu.

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi


karakteristik seorang ayah.

Mengidentifikasi keberagaman karateristik


3.3
individu di rumah
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 3
perbedaan yang ada dikelas.

Disajikan soal, siswa mampu menuliskan


kesukaan makanan orang yang ada di rumah
masing- masing.

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi


posisi yang salah ketika membaca pada sebuah
gambar.

Menjelaskan kegiatan persiapan membaca


permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak
antara mata dan buku, cara memegang buku,
3.1 cara membalik halaman buku, gerakan mata
dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan
Menjelaskan kegiatan persiapan membaca Disajikan soal, siswa mampu mengetahui
permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak keadaan ruangan ketika membaca.
antara mata dan buku, cara memegang buku,
3.1 cara membalik halaman buku, gerakan mata
dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan
cahaya yang terang, dan etika membaca buku) Disajikan soal, siswa mampu mengetahui
dengan cara yang benar sesuatu yang di atur jaraknya ketika membaca

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan


sebuah ganbar tentang tata cara menulis yang
salah.

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui cara


meletakan buku berdasarkan sebuah gambar.

Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis


permulaan (cara duduk, cara memegang pensil,
cara menggerakkan pensil, cara meletakkan
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui posisi
3.2
buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan duduk yang benar berdasarkan sebuah
tempat dengan cahaya yang terang) yang benar gambar.
secara lisan

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan hal-


hal yang harus diperhatikan ketika sedang
membaca.

Disajikan soal, siswa mampu melengkapi


kalimat dengan kosakata yang tepat .

Mengenal kosakata tentang cara memelihara


kesehatan melalui teks pendek (berupa gambar, Disajikan soal, siswa mampu melengkapi slogan
3.5 dengan kosakata yang tepat.
tulisan, dan slogan sederhana) dan/atau
eksplorasi lingkungan
Mengenal kosakata tentang cara memelihara
kesehatan melalui teks pendek (berupa gambar,
3.5
tulisan, dan slogan sederhana) dan/atau
eksplorasi lingkungan

Disajikan soal, siswa mampu mendiskripsikan


sebuah gambar dengan kalimat yang tepat

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan judul


Mencermati puisi anak/syair lagu (berisi lagu.
ungkapan kekaguman, kebanggaan, hormat
3.11 kepada orang tua, kasih sayang, atau
persahabatan) yang diperdengarkan dengan
tujuan untuk kesenangan Disajikan soal, siswa mampu menceritakan isi
cerita pada sebuah lagu.

Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan


penjumlahan pada soal cerita.

Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan


penjumlahan berdasarkan gambar.

Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan
pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan penjumlahan berdasarkan gambar.
3.4 cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan
sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan
pengurangan.

Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan


soal penjumlahan berdasarkan gambar dengan
tepat.

Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan


soal penjumlahan berdasarkan gambar dengan
tepat.
Disajikan soal, siswa mampu melengkapi pola
bilangan pada sebuah gambar dengan tepat.

Disajikan soal, siswa mampu melengkapi pola


bilangan pada sebuah gambar dengan tepat.

Mengenal pola bilangan yang berkaitan dengan


3.5
kumpulan benda/gambar/gerakan atau lainnya.
Disajikan soal, siswa mampu melengkapi pola
bilangan pada sebuah gambar dengan tepat.

Disajikan soal, siswa mampu melengkapi pola


bilangan pada sebuah gambar dengan tepat.

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi


bentuk bangun ruang dari bola.

Disajikan soal, siswa mampu menegtahui sisi


kanan dan sisi kiri yang ada pada bangun ruang
balok.
Mengenal bangun ruang dan bangun datar
3.6
dengan menggunakan berbagai benda konkret.

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui


gambar yang berbentuk bangun ruang balok.

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi


bangun ruang balok pada sebuah gambar.
BENTUK SOAL NO SOAL

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Isian

21

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda
4

Isian

26

Isian

30

Pilihan Ganda

5
Pilihan Ganda
6

Pilihan Ganda

Isian

22

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Isian

27

Pilihan Ganda

10

Pilihan Ganda

11
Isian

28

Pilihan Ganda

12

Isian

23

Pilihan Ganda

13

Pilihan Ganda

14

Pilihan Ganda

15

Isian

Isian
Pilihan Ganda

16

Pilihan Ganda

17

Isian

24

Isian

29

Pilihan Ganda

18

Pilihan Ganda

19

Pilihan Ganda

20

Isian

25

Anda mungkin juga menyukai