KISI-KISI PENILAIAN ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 TAHUN AJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SD Negeri Klepu

Tema : 2. Bermain di Lingkunganku
Kelas : II (Dua)
Kurikulum : 2013
Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : 35 butir
Bentuk Soal : 1. Pilihan Ganda : 20 butir, no 1 sd 20
2. Isian : 10 butir, no 21 sd 30
3. Uraian : 5 butir, no 31 sd 35

Kompetensi Dasar Muatan/ materi Indikator Soal No Soal BentukSoal

Disajikan pernyataan, siswa dapat menjawab peraturan saat berada
1 PilihanGanda
di sekolah dengan tepat.
Disajikan pernyataan, siswa dapat menjawab sikap sebelum
2 PilihanGanda
berangkat ke sekolah dengan tepat.
Disajikan pernyataan, siswa dapat menjawab sikap yang tepat
3 PilihanGanda
dalam mentaati peraturan di Sekolah.
3.2 Mengidentifikasi aturan dan Disajikan pertanyaan, siswa dapat menjawab sikap yang tepat saat
PKn 4 PilihanGanda
tata tertib yang ada di sekolah berbicara dengan guru
Disajikan pernyataan siswa dapat menjawab sikap saat upacara
21 Isian
bendera di sekolah dengan benar
Disajikan pernyataan siswa dapat menjawab sikap menaati tata
22 Isian
tertib di sekolah dengan tepat
Siswa dapat menyebutkan sikap saat melihat teman yang
31 Uraian
bertengkar di kelas dengan tepat
Disajikan pernyataan, siswa dapat menjawab warna dari sebuah
5 PilihanGanda
benda dengan tepat

3.2 Menguraikan kosakata dan

konsep tentang keragaman
benda berdasarkan bentuk dan
 Disajikan pernyataan, siswa dapat menjawab tekstur dari sebuah
6 PilihanGanda
benda dengan tepat

3.2 Menguraikan kosakata dan Disajikan pernyataan, siswa dapat menjawab permukaan sebuah
7 PilihanGanda
konsep tentang keragaman benda dengan tepat
benda berdasarkan bentuk dan
Bahasa Disajikan pernyataan, siswa dapat menjawab contoh wujud benda
wujudnya dalam bahasa 8 PilihanGanda
Indonesia gas dengan tepat
Indonesia atau bahasa daerah
melalui teks tulis, lisan, visual, Disajikan pernyataan, siswa dapat menjawab bentuk benda dengan
dan atau eksplorasi lingkungan 23 Isian
tepat
Disajikan teks diskrispsi singkat, siswa dapat menebak sebuah
24 Isian
benda dengan tepat

Siswa dapat menyebutkan contoh benda dengan permukaan kasar 32 Uraian

Disajikan gambar, siswa dapat menentukan kalimat matematika

9 PilihanGanda
dengan tepat
Disajikan lambang bilangan, siswa dapat menentukan bentuk
10 PilihanGanda
penjumlahan berulang dengan tepat

3.4 Menjelaskan perkalian dan Disajikan lambang bilangan siswa dapat menentukan hasil perkalian
11 PilihanGanda
pembagian yang melibatkan bilangan dengan tepat
bilangan cacah dengan hasil
Disajikan soal cerita siswa mampu menjawab hasil pembagian
kali sampai dengan 100 dalam Matematika 12 PilihanGanda
dengan tepat
kehidupan sehari – hari serta
mengaitkan perkalia dan Disajikan lambang bilangan ,siswa dapat menentukan hasil dari
pembagian 25 Isian
perkalian bilangan dengan tepat
Disajikan lambang bilangan ,siswa dapat menentukan hasil dari
26 Isian
perkalian bilangan dengan tepat
Siswa dapat menuliskan bentuk penjumlahan berulang bilangan
33 Uraian
dengan benar
Disajikan pernyataan, siswa dapat menjawab gerak lokomotor
13 PilihanGanda
dengan tepat
3.2 Memahami variasi gerak
dasar nonlokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan PJOK
dalam berbagai bentuk
3.2 Memahami variasi gerak
dasar nonlokomotor sesuai Disajikan pernyataan, siswa dapat menjawab bagian tubuh yang
dengan konsep tubuh, ruang, 14 PilihanGanda
ditekuk dapat ditekuk dengan tepat
usaha, dan keterhubungan PJOK
dalam berbagai bentuk Disajikan pernyataan siswa dapat menjawab alat yang digunakan
15 PilihanGanda
permainan sederhana dan atau untuk tarik tambang dengan tepat
tradisional
Disajikan gambar siswa mampu menjawab gerak dasar apa yang
16 PilihanGanda
sesuai gambar dengan tepat
Disajikan pernyataan, siswa dapat menjawab manfaat permainan
27 Isian
tarik tambang dengan benar
Disajikan pernyataan, siswa dapat menjawab kegiatan sebelum
28 Isian
melakukan olahraga dengan benar
Siswa dapat menjelaskan cara memegang tambang saat permainan
34 Uraian
tarik tambang dengan tepat
Disajikan pernyataan siswa dapat menjawab nada saat bernyanyi
17 PilihanGanda
dengan tepat
3.2 Mengenal pola irama
Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan bahan alam yang
sederhana melalui lagu anak – 18 PilihanGanda
digunakan untuk membuat bingkai foto dengan tepat
anak.
Disajikan pernyataan, siswa dapat menjawab tinggi rendahnya
24 Isian
bunyi dengan tepat
Disajikan pernyataan, siswa dapat menjawab gerakan tari dengan
19 PilihanGanda
tepat
SBdP
Disajikan sebuah pernyataan, siswa dapat menjawab iringan tari
20 PilihanGanda
dengan tepat
3.4 Mengenal gerak keseharian Disajikan sebuah pernyataan, siswa dapat menjawab tinggi
29 Isian
dan alam dalam tari rendahnya nada dengan tepat
Disajikan sebuah pernyataan, siswa dapat menjawab iringan tari
30 Isian
dengan tepat

Siswa dapat menyebutkan unsur utama dalam tari 35 Uraian

 Klepu, 10 November 2022
Mengetahui
Kepla Sekolah SDN Klepu Guru Kelas II

RATNA HANDAYANI, S.Pd KANTHI LESTARI, S.Pd

NIP. 196912041999032002 NIP. 198712192022212011