Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 18 Ki KD Pemeliharaan Sasis Sepeda Motor Kelas Xi

    Diunggah oleh

    Oka tama
    9 tayangan3 halaman

    Judul Asli

    18 Ki Kd Pemeliharaan Sasis Sepeda Motor Kelas Xi

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    9 tayangan3 halaman

    18 Ki KD Pemeliharaan Sasis Sepeda Motor Kelas Xi

    Diunggah oleh

    Oka tama

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 3

    KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

    SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) / MADRASAH ALIYAH KEJURUAN


    (MAK)

    PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF


    PAKET KEAHLIAN : TEKNIK SEPEDA MOTOR
    MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN SASIS SEPEDA MOTOR
    KELAS : XI

    KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

    1.1. Lingkungan hidup dan sumber daya alam


    1. Menghayati dan mengamalkan ajaran
    sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa
    agama yang dianutnya
    harus dijaga keletarian dan kelangsungan
    hidupnya.
    1.2. Meyakini bahwa lingkungan alam sebagai
    anugerah Tuhan harus dijaga
    kelestariannya oleh karena itu sebuah
    teknologi diciptakan tidak boleh
    menimbulkan kerusakan bagi alam dan
    merugikan manusia
    2. Mengembangkan perilaku (jujur, 2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam
    disiplin, tanggungjawab, peduli, menginterpretasikan pengertian
    santun, ramah lingkungan, gotong perawatan berkala peredam kejut, roda
    royong, kerjasama, cintadamai, dan system rem
    responsive dan proaktif) dan 2.2 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung
    menunjukkan sikap sebagai bagian jawab dalam mengikuti langkah-langkah
    dari solusi atas berbagai perawatan berkala peredam kejut, roda
    permasalahan bangsa dalam dan system rem sesuai dengan SOP
    berinteraksi secara efektif dengan 2.3 Menunjukkan sikap peduli terhadap
    lingkungan social dan alam serta lingkungan melalui kegiatan yang
    dalam menempatkan diri sebagai berhubungan dengan perawatan dan
    cermin bangsa dalam pergaulan perbaikan sasis.
    dunia.

    3. Memahami, menerapkan, dan 3.1 Memahami cara merawat berkala peredam


    menganalisis pengetahuan faktual, kejut sepeda motor sesuai SOP
    konseptual, prosedural, dan 3.2 Memahami cara merawat berkala roda
    metakognitif berdasarkan rasa ingin sepeda motor sesuai SOP
    tahunya tentang ilmu 3.3 Memahami cara merawat berkala sistem
    pengetahuan,teknologi, seni, budaya, rem sepeda motor sesuai SOP
    dan humaniora denganwawasan 3.4 Memahami komponen peredam kejut
    kemanusiaan, kebangsaan, sesuai SOP
    kenegaraan, dan peradaban terkait 3.5 Mengidentifikasi roda sesuai SOP
    penyebab fenomena dan kejadian,
    serta menerapkan pengetahuan
    prosedural pada bidang kajian yang
    spesifik sesuai dengan bakat dan
    minatnya untuk memecahkan

    1
    masalah
    4. Mengolah, menalar, dan menyaji 4.1 Merawat berkala peredam kejut sepeda
    dalam ranah konkret dan ranah motor
    abstrak terkait dengan 4.2 Merawat berkala roda sepeda motor
    pengembangan dari yang 4.3 Merawat berkala sistem rem sepeda motor
    dipelajarinya di sekolah secara 4.4 Memperbaiki mekanisme peredam kejut
    mandiri, bertindak secara efektif dan 4.5 Memperbaiki Roda
    kreatif, serta mampu menggunakan
    metoda sesuai kaidah keilmuan

    2
    3

    Anda mungkin juga menyukai