Anda di halaman 1dari 18

LAPORAN PRATEK KERJA INDUSTRI

NAMA SISWA : KRISTIANA SAVERIANA DAKINTA DHAI


NISN :

Laporan Prektek Kerja Indusri ini ditulis untuk memenuhi salah satu persyaratan
mendapatkan Nilai PRAKERIN pada Kompetensi Kealihan Akuntansi Keuangan dan
Lembaga

SMK Yohanes XXIII Maumere.

KELAS : XII AKL I


KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI KEUANGAN DAN LEMBAGA
SMK YOHANES XXIII MAUMERE
2023
LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL)

SMK Yohanes XXIII Maumere

Tahun Pelajaran 2023/2024

Ini telah dibaca, ditelaah, dan disahkan oleh

Ketua Kompetensi Keahlian

……………………………………

SMK Yohanes XXIII Maumere

Nama Tanda Tanggal


Penguji Ahli
……………. ……………. ……………..
……………. ……………. ……………..

Pembimbing

……………. …………….. ……………...


Kata Pengantar

Dengan memanjatkan puja dan puji syukur kehadirat Allah Yang Maha Kuasa, atas
segala Rahmat-Nya yang telah diberikan sehingga praktikan dapat menyelesaikan
Laporan ini sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.

Yang mana praktikan telah menyelesaikan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN). Di


Kantor Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi, Praktek Kerja Industri (PRAKERIN yang
dilaksanakan selama 2 (Dua) Bulan dari tanggal 21 Juni 2023 s/d 26 Agustus 2023.
Praktikan sangat menyadari bahwa dalam pembuatan laporan ini masih banyak
terdapat kekurangan, baik dalam penyusunan dan pembuatan laporan ini.

Dalam kesempatan ini Prakerin ingin menyampaikan rasa hormat dan mengucapkan
banyak Terima Kasih kepada :

1. Sang Pencipta Allah Yang Maha Kuasa yang telah memberikan Rahmat dan
Karunia-Nya serta segala Pemberian-Nya yang tak terhingga harganya.
2. Kedua Orang Tua yang telah memberikan motivasi, dorongan serta
bimbingannya sehingga terselesaikannya Laporan ini.
3. Bapak Marselus Ito, selaku Kepala Sekolah SMK YOHANES XXII MAUMERE.
4. Ibu Simporosa Nurak. selaku Kepala Praktikan SMK YOHANES XXII
MAUMERE.
5. Ibu Maria Oktaviani Nona Leni selaku Wali kelas XII AKL 1.
6. Ibu Andriani Flaviana Wetu S,pd pembimbing PRAKERIN.
7. Bapak/ Ibu Karyawan Dinas Tenaga Kerja Dan Transmigrasi
8. Bapak/Ibu Guru serta Staf dan Karyawan YOHANES XXII MAUMERE, yang
membantu terselesainya laporan ini.

Praktikan berharap semoga Laporan ini dapat memberikan manfaat bagi semua pihak
yang membaca dan dapat menjadi bahan pertimbangan dan penyusunan Laporan
sejenisnya di kemudian hari.

Penulis

iii
DAFTAR ISI

SAMPUL / COVER ……………………………………………………………………….. i

LEMBAR PENGESAHAN ……………………………………………………………….. ii

KATA PENGANTAR ……………………………………………………………………… iii

DAFTAR ISI ……………………………………………………………………………….. iv

DAFTAR TABEL ………………………………………………………………………….. vi

DAFTAR GAMBAR ………………………………………………………………………. vii

DAFTAR LAMPIRAN …………………………………………………………………….. viii

BAB I PENDAHULUAN …………………………………………………………………. 1

A .Latar Belakang PRAKERING ……………………………………………….. 1

B. Maksud dan Tujuan PRAKERING ………………………………………….. 1

C. .Kegunaan PRAKERING …………………………………………………….. 2

D. Tempat PRAKERING ………………………………………………………… 3

E. Jadwal PRAKERING …………………………………………………………. 4

BAB II TINJAUAN UMUM TEMPAT PRAKERING ………………………………….. 5

A. Sejarah Perusahaan …………………………………………………………. 5

B. Stuktur Organisasi …………………………………………………………….. 5

C. Kegiatan Umum dan Budaya Kerja

BAB III PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

A. Bidang Kerja

B. Pelaksanaan Kerja

iv
C. Kendala Yang Dihadapi

D. Cara Mengatasi Kendala

E. Hal baru yang didapat selama PRAKERING

F. Keterkaitan Perlaksanaan PRAKERING dangan Mata Pelajaran di Sekolah

BAB IV KESIMPULAN

A. Keimpulan

B. Saran – Saran

DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN – LAMPIRAN

v
DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 ……………………………………………………………………………………..


DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 ………………………………………………………………………………..

Gambar 2.1 ………………………………………………………………………………..


DAFTAR LAMPIRAN
BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam upaya untuk mewujudkan visi dan misi-nya, SMK Yohanes XXIII Maumere
melaksanakan berbagai kegiatan demi menjadikan siswa dan siswi siap memasuki
dunia kerja dan industri (DU/DI), tentunya hal itu tidak dapat diraih dengan mudah, tidak
hanya dengan belajar berbagai teori yang berada di sekolah, namun siswa dan siswi
harus belajar mengenai bagaimana lingkungan yang berada di dunia kerja dan tentunya
bagaimana pekerjaan yang akan dihadapinya nanti selepas lulus sekolah.
Pelaksanan Prakerin adalah sebuah pelatihan dan pembelajaran yang dilaksanakan
di dunia usaha atau dunia industri yang relevan dengan kompetensi keahlian yang
dimilikinya masing-masing, dalam upaya meningkatkan mutu SMK dan juga menambah
bekal untuk masa mendatang guna memasuki dunia kerja yang semakin banyak serta
ketat dalam persaingannya seperti saat ini, selain itu dengan pesatnya perkembangan
ilmu pengetahuan dan teknologi, banyak peralatan baru yang menciptakan guna
menunjang banyaknya permintaan produksi barang dan jasa yang menimbulkan
perubahan mendasar untuk mendapatkan pekerjaan, sehingga tenaga kerja dituntut
bukan hanya memiliki kemampuan teknis belaka, tetapi juga harus lebih fleksibel dan
berwawasan lebih luas, inovatif serta dukungan dengan keterampilan yang kompeten,
maka dengan adanya prakering siswa dan siswi dapat mengasah dan juga
mengimplementasikan materi yang didpatkannya disekolah langsung ke dunia usaha
atau dunia industri yang relevan dengan kemampuan masing-masing.

B. Maksud dan Tujuan PRAKERIN

Maksud dari Prakerin antara lain:

1. Mempelajari suatu bidang pekerjaan tertentu pada praktek kerja.


2. Melakukan prektek kerja sesuai dengan latar belakang pendidikannya.
3. Menunaikan kewajiban dalam beban belajar pada struktur kurikulum.
4. Sebagai syarat menjadi perserta Uji Sertifikasi.

Tujuan Prakerin antara lain:

1. Menumbuh kembangkan karakter dan budaya kerja profesional pada Peserta


Didik.
2. Meningkatkan kompetensi Peserta Didik sesuai kurikulum dan kebutuhan
dunia kerja.
3. Menyiapkan kemandiriaan Peserta Didik untuk bekerja dan/atau
berwirausaha .
4. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian professional, yaitu tenaga
kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan dan etos kerja yang
sesuai dengan tuntutan industri kerja.
5. Memperkokoh hubungan keterkaitan dan kesapadanan (Link and Match) antara
SMK dan industri.
6. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas profesional.
7. Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan SMK.

C. Kegunaan PRAKERIN

Kegunaan PRAKERIN bagi Praktikan :


1. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian profesional,
dengan keterampilan, pengetahuan, serta etos kerja yang sesuai dengan
tuntutan zaman.
2. Mengasah keterampilan yang diberikan sekolah menengah kejuruan ( SMK ).
3. Menambah keterampilan, pengetahuan, gagasan – gagasan seputar dunia
usaha serta industri yang profesional dan handal.
4. Membentuk pola pikir siswa -siswi agar terkonstruktif baik serta memberikan
pengalaman dalam dunia Industri maupun dunia kerja.
5. Menjalin kerja sama yang baik antara sekolah dan perusahaan terkait, baik
dalam dunia usaha maupun dunia Industri.
6. Mengenalkan siswa – siswi pada pekerjaan lapangan di dunia industri dan
usaha sehingga pada saatnya mereka terjun ke lapangan pekerjaan yang
sesungguhnya dapat beradaptasi dengan cepat.
7. Meningkatkan efisiensi waktu dan tenaga dalam mendidik dan melatih tenaga
kerja yang berkualitas.
8. Sebagai bentuk pengakuan dan penghargaan bahwa pengalaman kerja
sebagai bagian dari proses pendidikan.
9. Mempersiapkan sumber daya manusia berkualitas yang sesuai dengan
kebutuhan di era teknologi informasi dan komunikasi terkini.
10. Memberikan keuntungan pada pihak sekolah dan siswa – siswi itu sendiri,
karena keahlian yang tidak diajarkan di sekolah didapat di dunia
usaha/industri.

Kegunaan PRAKERING bagi Sekolah :


1. Menjalankan kewajiban undang undang
2. Meningkatkan citra sekolah
3. Meningkatkan hubungan sekolah dengan masyarakat.
4. Meningkatkan popularitas sekolah di mata masyarakat.
5. Memberikan kontribusi dan tenaga kerja bagi perusahaan.

Kegunaan PRAKERIN bagi Tempat Praktek :


1. Mendapatkan tenaga kerja sementara.
2. Mendukung program pendidikan pemerintah.

D. Tempat Prakering

Praktikan melaksanakan PRAKERIN di Kantor Kelurahan Beru. Berikut adalah data


lembaga tempat pelaksanaan PRAKERIN dilakukan:

1. Nama Instansi : Kantor Dinas Tenaga Kerja Dan Transmigrasi


2. Alamat : Jl. Eltari, Kota Uneng, Kec,Alok,Kabupaten Sikka,NTT
3. No. Telepon /Fax : (0382) 2400546

Gambar 1.1 : Kantor Tenaga Kerja dan Transmigrasi Kabupaten Sikka


E. Jadwal Waktu PRAKERIN

Praktikan melaksanakan PRAKERIN selama 2 (dua) bulan terhitung mulai 21 Juni


s/d 26 Agustus 2023. Dengan waktu kerja sebanyak lima hari (Senin-Jumat). Ketentuan
kerja di Kantor Dinas Tenaga Kerja Dan Transmigrasi, adalah sebagai berikut :

Masuk kerja : 07.00 WITA

Istirahat : 12.00 – 13.00 WITA

Pulang : 13.00 WITA


BAB II TINJAUAN UMUM TEMPAT PRAKERIN

A. Sejarah Kantor Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi

Sejarah berdirinya Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Kabupaten Sikka, yakni
sebelum otonomi daerah dengan nama Nakertrans yang memiliki Nomeklatur
Departemen Tenaga Kerja, sesudah itu merger dari Dinas Sosial Tenaga Kerja dan
Transmigrasi. Akhir dari Tahun 2016 dengan Peraturan Pemerintah NO.18 Tahun 2016
tentang Perangkat Daerah ( Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2016 NO.
114, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia No.5887 ) ,Peraturan Menteri
Ketenagakerjaan Provinsi dan Kabupaten / kota (Berita Negara Republik Indonesia
Tahun 2016 NO.1440) Peraturan Daerah Kabupaten Sikka NO.13 Tahun 2016,
Tambahan Lembaran Daerah Kabupaten Sikka No.98) diganti dengan Dinas Tenaga
Kerja Dan Transmigrasi Kabupaten Sikka
B. Struktur Organisasi

Stuktur Organisasi dan tugas dari Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi terdiri
atas :

 Kepala Dinas, memiliki tugas membantu Bupati dalam


menyelenggarakanurusan pemerintah bidang tenaga kerja dan
transmigrsi.
 Sekretariat, memiliki tugas mongordinasikan penyelenggaraan
pelayanan administrasi dan teknis yang meliputi perencanaan,
keuangan, tatausaha, perlengkapan, rumah tangga, urusan
aparatur sipil Negara kepada semua unsur di lingkungan Dinas
Tenaga Kerja dan Transmigrasi.
 Bidang Keternagakerjaan, menyelenggarakan pelatihan dan
meningkatkan kompetensi dan produktifitas.
 Bidang Informasi Kerja, mempuyai tugas meleksanakan dan
mengkoordinasikan penyebarluasan informasi pasar kerja,
penetapan tenaga kerja dan perluasan kesempatan kerja.
 Bidang Pengawasan Ketenagakerjaan, mempuyai tugas
melaksanakan dan koordinasikan pelayanan hubungan industrial
dan jaminan social tenaga kerja.
 Bidang Tranmigrasi, mempunyai tugas menetapkan kebijakan
penyelenggaraan pemerintahan di bidang transmigrasi
 Kelompok Jabatan Fungsional.
BAB III PELAKSANAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

A. Bidang Kerja

Sebagai peserta Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) praktikan ada kegiatan/


tugas dari pihak DU/DI yang harus dikerjakan di Kantor Dinas Tenaga Kerja dan
Transmigrasi, yaitu Praktikan membuat kartu AK1. Kartu AK1 adalah doKumen yang di
keluarkan oleh Dinas Ketenagakerjaan (Disnaker) kabupaten atau kota sebagai tanda
pencari kerja

B Pelaksanaan Kerja

Kartu AK1 adalah doKumen yang di keluarkan oleh Dinas Ketenagakerjaan


(Disnaker) kabupaten atau kota sebagai tanda pencari kerja. Proses pembuatan kartu
AK1 yang dibuat oleh Pratikan yaitu :

 Pemohon mendatangi Kantor Dinas tenaga Kerja dan Transmigrasi dan


membawa persyaratan yaitu :
1. Fotocopy ijazah dan Kartu Keluarga
2. Fotocopy KTP
3. Pas Foto 3x4
 Praktikan membuat Kartu AK1 di aplikasi Siap Kerja dan memsukan data diri
pemohon kemudian login.

C. Kendala Yang Dihadapi

Selama proses pelaksanaan PRAKERIN, praktikan mengalami kendala. Kendala


Kendala tersebut muncul dari dalam diri praktikan (intern) dan dari luar (ekstern).
Kendala – kendala yang dihadapi praktikan antara lain:

1. Pada awal masa PRAKERIN, praktikan mengalami kesulitan dalam


berkomunikasi dengan karyawan lainnya dikarenakan adanya rasa segan
untuk bertanya dan sikap para karyawan yang terkesan tertutup dan sibuk
dengan pekerjaannya sendiri, hal ini membuat praktikan merasa kurang
nyaman dan terkadang melakukan kesalahan.
2. Perbedaan ilmu keahlian praktikan pada saat PRAKERIN, karena pada
saat PRAKERIN, praktikan lebih banyak membuat Kartu AK1.

D. Cara Mengatasi Kendala


Untuk mengatasi kendala – kendala tersebut, praktikan harus lebih aktif dan
berani dalam bertanya dan memulai pembicaraan. Praktikan tidak segan- segan
bertanya apabila mengalami kesulitan dalam melakukan tugas yang diberikan. Karena
di dalam dunia kerja sangat diperlukan keaktifan dalam berkomunikasi agar tidak terjadi
kesalahan dalam bekerja dan juga dapat membuat praktikan bisa beradaptasi di tempat
PRAKERING.

E. Hal – hal Terbaru yang ditemui Siswa dalam PRAKERING

Selama PRAKERIN, praktikan menemukan banyak hal baru seperti membuat


kartuAK1 , yang sangat berbeda dengan keahlian yang dimiliki oleh Praktikan.Praktikan
banyak menggunakan aplikasi Siap Kerja dibandingkan menggunakan Microsoft Excel
dan MYOB.

F. Keterkaitan BIdang Kerja di PRAKERIN dengan Mata Pelajaran Tertentu

Selama PRAKERIN, Praktikan tidak menemukan kertekaitan bidang kerja di


PRAKERIN dengan mata pelajaran yang telah pelajari di sekolah karena Praktikan
banyak menggunakan Aplikasi Siap Kerja dibandingkan menggunakan Microsoft Excel
dan MYOB.

BAB IV KESIMPULAN

A.Kesimpulan

Siswa dan siswi SMK membutuhkan program PRAKERIN dalam menghadapi


dunia kerja yang begitu praktis dan dinamis. Dalam melaksanakan PRAKERIN siswa
dan siswi SMK diajak untuk berinteraksi langsung dengan berbagai kegiatan teknis dari
sebuah teori yang diajarkan di sekolalah. PRAKERIN ini menjadi sebuah cara terbaik
bagi siswa dan siswi untuk memperoleh pengalaman dalam mengaplikasikan langsung
ilmu yang telah dimiliki. Selama 2 (dua) bulan mengikuti kegiatan PRAKERIN di Dinas
Tenaga Kerja dan Transmigrasi, praktikan mendapatkan banyak sekali ilmu dan
pengalaman yang baru. Praktikan juga mendapat kesempatan untuk mengasah sikap
disiplin, tanggung jawab, dan cepat tanggap dalam menyelesaikan suatu pekerjaan
yang telah diberikan. Praktikan juga diajari sebuah nilai toleransi dan keberagaman
dalam suasana kerja yang ada di Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi.
B. Saran

Adapun saran yang harus diperhatikan dalam melaksanakan PRAKERIN, yaitu


sebaiknya melakukan perencanaan yang matang dalam mempersiapkan pelaksanaan
kegiatan PRAKERIN, sertamencari informasi terkait perusahaan yang akan dituju
sebelum memutuskan untuk melaksanakan PRAKERIN di perusahaan tersebut. Selain
itu, sangat penting bagi praktikan dalam menguasai materi lebih dalam lagi agar dapat
dengan mudah memahami setiap tugas yang diberikan..
DAFTAR PUSTAKA

https://pn-karanganyar.go.idyang diakses pada tanggal 22 Agustus 2023

https://www.djkn.kemenkeu.go.idyang diakses pada tanggal 22 Agustus 2023

Anda mungkin juga menyukai