LAPORAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

Laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan Praktik Kerja
Lapangan (PKL) pada SMK Takhassus Al-Qur’an Wonosobo
Tahun Pelajaran 2022 / 2023

Disusun Oleh :
Nama : Catur Fitri Oktaviana
NIS : 21.6584
Kelas : AKL 1

YAYASAN AL-ASY’ARIYYAH

SMK TAKHASSUS AL-QUR’AN WONOSOBO

2023
 HALAMAN PENGESAHAN

Laporan ini telah disetujui oleh :

Nama Tanda Tangan Tanggal

Pembimbing Iduka

Lies Erlinawati Wijaya ......................... ....................

Pembimbing Sekolah

Lilik Sri Hidayati,S.E M.MPd ......................... ....................

Ketua Kompetensi Keahlian

Sarwono Aji,S.pd ......................... ....................

ii
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucap syukur alhamdulillah atas kehadirat ALLAH SWT yang telah
memberikan rahmat dan karunia-Nya kepada saya sehingga saya dapat menyelesaikan
laporan hasil pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang berlangsung selama 1
bulan lebih 3 minggu dengan baik . Sekaligus saya dapat menyusun laporan ini sebagai
kewajiban pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) dan laporan ini juga sebagai bukti
bahwa saya telah melaksanakan dan menyelesaikan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di
DISDIKPORA WONOSOBO.
Dengan adanya PKL ini saya dapat menambah wawasan dan pengalaman,serta
dalam mempraktekkan ilmu yang telah bapak/ibu guru ajarkan disekolah,sebagai
penunjang selama menggikuti PKL.Laporan ini merupakan bukti tertulis bahwa saya
mengucapkan banyak terimakasih kepada semua pihak yang membantu,membimbing,dan
membantu memberikan dukungan kepada saya dalam pelaksanaan PKL.
Dengan terselesaikannya laporan ini,saya ingin menyampaikan terimakasih yang
sebesar besarnya kepada :
1. Bapak H. NURUZZAMAN, S.Sy., M.Pd selaku kepala sekolah SMK
TAKHASSUS AL- QUR’AN WONOSOBO
2. Bapak Drs. TONO PRIHATONO selaku kepala DISDIKPORA
WONOSOBO
3. Bapak SARWONO AJI S.Pd selaku Ketua Kompetensi Keahlian Akuntansi
4. Ibu Lies Erlinawati Wijaya selaku Pembimbing DU/DI
5. Ibu Lilik Sri Hidayati,S.E.,M.M.Pd selaku Pembimbing PKL
6. Orang tua yang selalu membimbing dan mendukung dalam segala kegiatan
yang penulis lakukan
7. Rekan rekan seperjuangan yang selalu saling mendukung dan
menyemangati.
Demikian kata pengantar tentunya banyak kesalahan dari kata-kata yang saya buat
saya mohon maaf,Saran dan kritik dari pembaca sangat berguna bagi saya untuk bisa
membuat laporan yang lebih baik kedepannya.
Wonosobo,20 Maret 2023
Penulis

Catur Fitri Oktaviana

iii
 DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................. ii

KATA PENGANTAR ........................................................................................... iii

DAFTAR ISI .......................................................................................................... iv

DAFTAR GAMBAR .............................................................................................. v

DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................... vi

BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1

1.1. Latar Belakang.......................................................................................... 1

1.2. Tujuan ....................................................................................................... 1

1.3. Manfaat ..................................................................................................... 2

BAB II PROSES DAN HASIL BELAJAR DI IDUKA ......................................... 4

2.1. Profil Iduka ............................................................................................... 4

2.2. Kegiatan.................................................................................................... 7

BAB III PENUTUP................................................................................................. 8

3.1. Kesimpulan ............................................................................................... 8

3.2. Saran ......................................................................................................... 8

iv
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Kantor Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga ........................... 4

v
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Kegiatan apel pagi ....................................................................... 10

Lampiran 2 Kegiatan senam............................................................................. 10
Lampiran 3 Mengimput data .................................................................................. 11
Lampiran 4 Pelayanan ............................................................................................ 11

vi
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Prakerin atau Praktik Kerja Industri dilaksanakan untuk melatih dan

memberikan pengajaran kepada siswa dalam Dunia Industri atau Dunia Usaha
yang relevan terkait kompetensi keahlian masing masing.
Selain itu prakerin juga bertujuan untuk memberikan bekal ilmu dalam dunia
kerja agar dimasa mendatang para siswa dapat bersaing dalam dunia industri yang
semakin ketat seperti saat ini, untuk mempersiapkan siswa agar memiliki
kemampuan teknis dengan wawasan yang luas dan fleksibel di era kemajuan
teknologi dan ilmu pengetahuan, meningkatkan mutu dalam Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK), serta mengasah dan mengimplementasikan materi yang diperoleh
siswa dari sekolah masing masing terkait jurusannya.
Kegiatan prakerin merupakan salah satu bentuk kegiatan dari sekian banyak
visi dan misi SMK TAKHASSUS AL-QURAN WONOSOBO dalam
mempersiapkan siswa dan siswinya untuk memasuki dunia industri dan dunia
usaha (DI/DU) nantinya.
Dunia industri dan dunia usaha tersebut tentunya tidak dapat diperoleh
dengan mudah, maka dari itu para siswa tidak hanya dibekali dengan teori belajar
saja tetapi juga pemahaman tentang lingkungan yang akan mereka hadapi setelah
lulus sekolah. Kegiatan prakerin dilaksanakan sesuai dengan kemampuan atau
kejuruan yang terdapat pada masing masing siswa.

1.2. Tujuan

Praktik Kerja Lapangan (PKL) merupakan suat bentuk penyelenggaran

aktivitas pendidkan dan pelatihan dengan bekerja secara langsung secara sistematis
dan terarah. Dengan mengikuti program ini, siswa akan mendapatkan pengalaman
kerja yang akan bermanfaat bagi siswa tersebut.

Setelah siswa melaksanakan program Praktik Kerja Lapangan siswa

diharapkan memperoleh pengalaman yang mencakup tentang perusahaan, dan
kegiatan-kegiatan praktek yang berhubungan langsung dengan teknologi. Kegiatan
ini dapat mempersiapkan para siswa/siswi untuk belajar bekerja mandiri, bekerja

1
 2

dalam suatu tim dan mengembangkan potensi dan keahlian sesuai minat dan bakat
masing-masing Penyelenggaran Praktik Kerja Lapangan pada SMK bertujuan
untuk:

a. Menghasilkan tenaga kerja yang mampu memiliki keahlian profesional,

yakni tenaga kerja yang memiliki pengetahuan, keterampilan, dan etos kerja
yang sesuai dengan tuntutan dunia kerja.
b. Meningkatkan keselarasan (link and match) antara lembaga pendidikan dan
pelatihan kejuruan dengan dunia industri.
c. Meningkatkan efisiensi penyelenggaran pendidikan dan pelatihan tenaga
kerja yang berkualitas profesional, dengan memanfaatkan sumber daya
pelatihan yang ada di dunia kerja.
d. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dalam proses pendidikan.

WAKTU DAN TEMPAT PKL

a. Tempat di DISDIKPORA WONOSOBO

b. Tanggal Mulai 19 Desember 2022 s/d 18 Maret 2023
c. Jadwal jam kerja/Jam pelayanan
1. SENIN s/d KAMIS 07.30 s/d 16.00
2. JUMAT 07.30 s/d 11.00
3. SABTU LIBUR

1.3. Manfaat

Adapun manfaat dengan dilaksanakannya PKL adalah sebagai berikut:

a. Bagi Peserta:
1. Mendapatkan pengalaman sesungguhnya mengenai dunia kerja.
2. Dapat menjadi motivasi untuk belajar lebih giat
3. Mendapat pelatihan secara langsung
4. Menambah wawasan yang lebih dari IDUKA.
5. Dapat digunakan untuk mengukur diri sendiri dalam bidang studi yang
diminati
 3

b. Bagi Sekolah
1. Memberikan waktu senggang sehingga dapat memberikan
pembelajaran
2. penuh kepada siswa kelas XII
3. Melatih Siswa menjadi pekerja yang kompeten e. Menumbuhkan
kerjasama terhadap IDUKA yang bersangkutan
4. Memperlancar proses pembelajaran. Memberikan pengetahuan lebih
pada siswa melalui praktik kerja lapangan.
5. Untuk mengasah keterampilan yang telah diberikan di sekolah dan
juga
6. sesuai dengan Visi dan Misi SMK Takhassus AL-Qur'an.

c. Bagi IDUKA:
1. Merasa terbantu dengan adanya Siswa yang melakukan PKL
2. Menyalurkan pengetahuan kepada Peserta.
3. Memperkuat kerjasama dengan sekolah.
4. Dapat digunakan sebagai ajang promosi.
5. Meningkatkan citra perusahaan.
 BAB II
PROSES DAN HASIL BELAJAR DI IDUKA

2.1. Profil Iduka

Gambar 1 kantor Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga

Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga Kabupaten Wonosobo terbentuk

berdasarkan Peraturan Daerah Kabupaten Wonosobo Nomor 12 Tahun 2016
tentang Pembentukan dan Susunan Perangkat Daerah Kabupaten Wonosobo.

Dalam Peraturan Daerah tersebut Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga
Kabupaten Wonosobo merupakan salah satu Perangkat Daerah dengan Tipe A
yang menyelenggarakan urusan Pemerintahan bidang Pendidikan, dan bidang
Pemuda dan Olah Raga.

Dalam penyelenggaraan urusan pendidikan, pemuda dan olahraga, Dinas

Pendidikan Pemuda dan Olahraga berpedoman kepada Visi dan Misi Bupati dan
Wakil Bupati yang tertuang dalam Rencana Pembangunan Jangka Menengah
Daerah (RPJMD) Kabupaten Wonosobo Tahun 2016 – 2021 yang dituangkan
dalam Rencana Strategis Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga Kabupaten
Wonosobo tahun 2016-2021 dengan arah kebijakan antara lain meningkatkan dan
memeratakan akses layanan pendidikan formal dan non formal secara berkeadilan,
meningkatkan kualitas dan kuantitas layanan sekolah inklusi dan meningkatkan
manajemen tata kelola pendidikan.

4
 5

Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga bertugas untuk mendukung

kebijakan Pemerintah Daerah yang diwujudkan dalam pencapaian Indikator
Kinerja Utama (IKU) yang setiap tahun dilaporkan melalui Laporan Kinerja
Instansi Pemerintah (LKjIP).

a. IDENTITAS PERUSAHAAN
Nama Perusahaan : DINAS PENDIDIKAN PEMUDA &
: OLAHRAGA
Bidang Perusahaan : PENDIDIKAN
Nama Pemimpin : Drs.Tono Prihatono
Alamat : Jl. S. Parman, Sukoyoso, Pagerkukuh, Kec.
: Wonosobo, Kabupaten Wonosobo,
: Jawa Tengah 56314
Telepon/Email :(0286)321078,dikpora@wonosobokab.go.id
b. Visi
1. Terwujudnya pelayanan publik dibidang pendidikan,pemuda dan
olahraga
2. Terwujudnya wonosobo yang berdaya saling,maju, dan sejahtera
c. Misi
1. Mewujudkan kualitas sumber daya manusia yang unggul berkarakter,
berbudaya, kreatif, inovatif, melalui penyelenggaraan pendidikan
yang imprehensif yang berorientasi pada pemenuhan kebutuhan
masyarakat berbasis kearifan lokal dan perkembangan teknologi
modern.
 6

Kepala Dinas
Drs.Tono
Prihatono

Sekretaris Umum
Slamet Faizi Sp.p Indrawati Sp
Mpd Kristiyana Ch. Ris

Bidang BPP Bidang PTK

Bidang PDPO
Lintang Esti Drs. Taufik
Drs. Seno
Pramansari Hariyadi MM

Bidang Sarpras
Endang Susila ST

Kasi Sarpras SMP

Kasi Sarpras SD
Tri Budi
Agus Damiris,S.Kom
Indrawanto,S.E

Bidang
Kasi Bangkurdalmut Kasi Bangkurdalmut
Bangkurdalmut
SD SMP
Drs.Wahyu Widada
Paryono SPD.M.Pd Muhtarom SPD.M.Pd
Basuki MM

Susunan organisasi Dinas Pendidikan Dan Olahraga Terdiri Atas:

a. Sekretariat
b. Sub Bagian Umum
c. Bidang BPP
d. Bidang PDPO
e. Bidang PTK
f. Bidang SARPRAS
 7

g. Bidang Bangkurdalmut

2.2. Kegiatan

Kegiatan yang saya lakukan selama PKL di Kantor Dinas pendidikan

Pemuda dan Olahraga antara lain :

a. Ditempatkan diresepsionis
1. Menerima tamu dan menyapa,melayani dan memberikan
informasi kepada pengunjung terkait dengan tujuan yang di
inginkan
2. Memberi pelayanan regalisir
b. Mempersiapkan kantor
1. membersikan meja dan menyimpankan buku tamu
c. Mencatat surat masuk dan keluar
1. Mencatat isi dari surat masuk dan keluar di buku arsip surat
masuk dan keluar
2. Mendistribusi surat
3. Membuat naskah surat undangan
d. Menginput data ke komputer
1. Memasukan surat masuk dan keluar ke komputer
2. Membuat jadwal kegiatan apel pagi
3. Mengentri data kepegawaian
 BAB III
PENUTUP

3.1. Kesimpulan

Dengan adanya kegiatan PKL ini, dapat diSimpulkan bahwa kegiatan ini
sangat bermanfaat. Banyak sekali pengalaman kerja yang pasti akan sangat
bermanfaat untuk menunjang karir kedepannya. Selain itu praktek yang dilakukan
juga sangat membantu meningkatkan potensi keahlian yang profesional
dalambidangnya.

Pada intinya, kegiatan praktek sangat berguna untuk mengembangkan apa

yang sudah diajarkan disekolah. Prakerin bisa dikatakan sebagai pelengkap serta
proses pematangan agar siap ketika berkecimpung di dunia kerja

3.2. Saran

a. Bagi Peserta
1. Dalam proses pelaksanaan praktik diharapkan peserta selalu
bersikap aktif.
2. Peserta diharapkan selalu tepat waktu.
b. Bagi Sekolah
1. Pemantauan terhadap siswa siswi yang PKL agar
lebihditingkatkan lagi untuk meyakinkan pihak IDUKA
terhadap programPKL ini.
2. Diharapkan kepada pihak sekolah untuk mencarikan DUDI yang
sesuai dengan jurusan RPL atau setidaknya yang ada
hubungannya dengan jurusan RPL.
3. Saya mengharapkan agar pihak sekolah untuk aktif
memberikan peninjauan, agar dapat mengetahui kekurangan-
kekurangan yang ada pada diri siswa yang sedang melaksanakan
PKL maupun instansi tempat siswa melaksanakan PKL.

8
 9

c. Bagi Induka
1. Diharapkan keijasama antara sekolah dengan I DUKA lebih
ditingkatkan dengan banyak memberi peluang kepada siswa
siswi SMK untuk PRAKERIN.
2. Hubungan antara karyawan dengan peserta PKL diharapkan
selalu teijaga keharmonisan nya agar dapat tercipta suasana
keijasama yang baik
 LAMPIRAN

DOKUMENTASI KEGIATAN PKL

Lampiran 1 kegiatan apel setiap hari senin

Lampiran 2 kegiatan senam

10
Lampiran 3 mengimput data

Lampiran 4 pelayanan

11