Anda di halaman 1dari 7

perbaikan nilai

MATA PELAJARAN b.indo


KELAS X3
adli
Absen:

1. Istilah sejarah terambil dari khasanah bahasa arab, Syajarotun yang


memiliki makna…
A. Akar
B. Pohon
C. Daun
D. Buah
E. Rating

2. Kehidupan manusia dan arti kata sejarah ada hubungan yang erat
mengenai…
A. Peristiwa yang pernah terjadi dan akan terjadi lagi
B. Proses pertumbuhan yang berakhir masa kini
C. Peristiwa yang hanya sekali terjadi
D. Peristiwa yang terus-menerus terjadi
E. Proses yang terus-menerus berlangsung

3. Konsep ruang dalam sejarah menitikberatkan pada aspek…

A. Tempat
B. Kapan terjadinya peristiwa
C. Sejarah
D. Urutan peristiwa
E. Keterkaitan peristiwa
4. Selain manusia dan ruang, Waktu menjadi unsur dan konsep yang
penting dalam sejarah karena…
A. Sejarah manusia berlangsung dalam waktu tertentu
B. Waktu menentukan bekerjanya akal budi dan kesadaran
C. Waktu menjadi penentu perjalanan hidup manusia
D. Manusia membutuhkan waktu untuk menciptakan sejarah
E. Hanya manusia yang memiliki unsur dan konsep waktu

5. Kehidupan manusia dan arti kata sejarah ada hubungan yang erat
mengenai…
A. Peristiwa yang pernah terjadi dan akan terjadi lagi
B. Proses pertumbuhan yang berakhir masa kini
C. Peristiwa yang hanya sekali terjadi
D. Peristiwa yang terus-menerus terjadi
E. Proses yang terus-menerus berlangsung

6. Perhatikan Ciri-ciri: berikut ini :


1) mengkaji perisitwa sejarah pada masa tertentu saja
2) bersifat horizontal
3) berlaku konsep perbandingan
4) kajian sistematis
5) sifat kajian sederhana
Ciri sinkronik sejarah ada pada angka ....

A. 1), 2) dan 4)
B. 2), 3), dan 5)
C. 3), 4) dan 5)
D. 1), 2) dan 3
E. 2), 4) dan 5)
7. Proklamasi Indonesia dibacakan oleh Ir. Soekarno pada tanggal 17
Agustus 1945 di jalan Pegangsaan Timur. Dalam peristiwa tersebut
yang menjadi unsur ruang adalah…
A. Proklamasi
B. Jalan Pegangsaan Timur
C. Ir. Soekarno
D. 17 Agustus 1945
E. Jakarta

8. Cara berpikir sejarah dimana peristiwa diungkapkan memanjang


dalam waktu, terbatas dalam ruang disebut....
A. Ruang
B. Waktu
C. Kronologis
D. Sinkronik
E. Diakronik

9. Konsep waktu dalam sejarah menurut Kuntowijoyo mencakup 4 hal,


yaitu…
A. Perkembangan, Kesinambungan, Pengulangan, dan Perubahan
B. Masa Lalu, Perkembangan, Masa Kini, dan Masa Depan
C. Lampau, Terbatas, Kisaran Tahun, dan Peradaban
D. Primitif, Nomaden, Semi Nomaden, dan Tinggal Menetap
E. Sinkronis, Diakronis, Ruang dan Waktu

10. Secara etimologi Kronologis bersal dari kata


chronoss dan logos yang berarti…
A. Ilmu dan waktu
B. Perubahan dan waktu
C. Waktu dan ilmu
D. Sejarah dan ilmu
E. Waktu dan ruang

11. Perhatikan pernyataan berikut ini

1.terjadinya konflik dalam masyarakat

2.peperangan dengan bangsa lain

3.terjadi pemberontakan dalam masyarakat

4.penggaruh kebudayaan masyarakat lain

Yang menjadi faktor ekstern terjadinyan perubahan dalam masyarakat


lain…
A. 1 dan 2
B. 3 dan 4
C. 1 dan 4
D. 2 dan 4
E. 2 dan 3

12. Konsep berpikir kronologis berarti berpikir secara


runut, teratur, dan berkesinambungan. Manfaat berpikir secara
kronologis adalah…
A. mengutamakan pemaparan pemikiran yang meluas dalam ruang
B. memudahkan sejarawan memaparkan interpretasi
C. memperoleh gambaran utuh tentang suatu peristiwa
D. menyusun fakta-fakta menjadi sebuah kisah sejarah
E. menghindari subjektivitas dalam penulisan sejarah

13. Aktivitas manusia menjadi kajian utama dalam ilmu


sejarah. Akibat yang ditimbulkan apabila manusia tanpa sejarah
adalah…
A. masa lalu manusia tidak akan bermanfaat bagi masa depannya
B. kedudukan manusia sebagai mahluk sosial tidak akan diakui oleh
dunia
C. manusia tidak akan mampu memprediksi peristiwa yang terjadi di
masa depan
D. manusia tidak akan mampu membentuk peradaban yang bermanfaat
pada masa depan
E. eksistensi manusia sebagai mahluk hidup yang beraktivitas dan
berpikir patut dipertanyakan

14. 3 unsur terpenting dalam mempelajari sejarah


adalah…
A. Tokoh, Ruang, dan Kejadian
B. Manusia, Ruang, dan Waktu
C. Fakta, data, dan interpretasi
D. Manusia, Fakta, dan Data
E. Ruang, Waktu, dan Kejadian

15. Perhatikan data berikut !

1. Paleolitikum
2. Arkaezoikum
3. Paleozoikum
4. Mesolitikum
5. Neolitikum
6. Mesozoikum
7. Megalitikum
8. neozoikum.

Urutan pembagian zaman pra-sejarah berdasarkan geologi adalah…


A. 2,3,6,8
B. 1,4,5,7
C. 1,6,7,8
D. 2,3,4,6
E. 1,2,3,4

16. Salah satu sumber masa pra-sejarah yang berupa


sisa makluk hidup yang terkubur di dalam tanah selama ribuan-jutaan
tahun yang lalu disebut dengan nama…
A. Fosil
B. artefak
C. tulang-belulang
D. batu bara
E. Candi

17. Perhatikan data berikut !

1. Paleolitikum
2. Arkaezoikum
3. Paleozoikum
4. Mesolitikum
5. Neolitikum
6. Mesozoikum
7. Megalitikum
8. neozoikum.

Urutan pembagian zaman pra-sejarah berdasarkan Arkeologi adalah…


A. 2,3,6,8
B. 1,4,5,7
C. 1,6,7,8
D. 2,3,4,6
E. 1,2,3,4

18. Yang dimaksud dengan masa praaksara adalah…


A. masa dimana manusia belum mengenal tulisan
B. masa dimana manusia sudah mengenal tulisan
C. masa dimana manusia menopang hidupnya dari berburu
D. masa dimana manusia menopang hidupnya dari bercocok tanam
E. Masa dimana manusia masih nomaden

19. Hidup sudah tidak berpindah-pindah, hasil pertanian


disimpan untuk masa kering, sudah mengenal hewan ternak,
perdagangan antar pulau dan membuat peralatan dari besi dengan
teknik cor, adalah ciri-ciri dari…
A. Masa berburu dan mengumpukan makanan tingkat sederhana
B. Masa berburu dan mengumpukan makanan tingkat lanjut
C. Masa bercocok tanam
D. Masa perundagian
E. Masa praaksara

20. Peninggalan sejarah berupa Sampah dapur yang


menggunung hasil peninggalan manusia purba di sepanjang pantai
timur Sumatra dinamakan…
A. Pebble
B. Flakes
C. abris sous roche
D. Kjokkenmoddinger
E. Menhir

21. Makhluk bersel satu seperti bakteri dan makhluk


sejenis amfibi ada pada zaman…
A. PALEOZOIKUM
B. MESOZOIKUM
C. NEOZOIKUM
D. TERSIER
E. ARKOIKUM

Anda mungkin juga menyukai