LATIHAN SOAL-SOAL SEJARAH INDONESIA

1. Ciri-ciri:
1) mengkaji peristiwa sejarah pada masa tertentu saja
2) bersifat horizontal
3) berlaku konsep perbandingan
4) kajian sistematis
5) sifat kajian sederhana
Ciri sinkronik sejarah ada pada angka ....
a. 1), 2) dan 4)
b. 2), 3), dan 5)
c. 3), 4) dan 5)
d. 1), 2) dan 3)
e. 2), 4) dan 5)

2. Perhatikan judul penelitian berikut!

”Pengembangan Kawasan Wisata di Lereng Gunung Rinjani pada 2005–2015”
Judul penelitian tersebut menggunakan konsep diakronik karena…
a. membatasi kajian pada kurun waktu tertentu
b. membandingkan perkembangan zaman
c. menyebut unsur ruang dan waktu
d. mengkaji kehidupan manusia pada masa lalu
e. memiliki cakupan kajian lebih luas

3. Kronologi kemerdekaan RI:

1) proklamasi oleh Soekarno Hatta
2) Bom Hiroshima dan Nagasaki
3) Peristiwa Rengas dengklok
4) Jepang menyerah kepada sekutu
Urutan kronologi kemerdekaan yang tepat adalah…
a. 4), 2), 3), 1)
b. 2), 3), 4), 1)
c. 1), 2), 3), 4)
d. 1), 3), 4), 2)
e. 2), 4), 3), 1)

4. Kronologi berasal dari bahasa Yunani yaitu chronos yang berarti ....
a. Kejadian
b. Ilmu
c. Pengetahuan
d. Waktu
e. Pohon
5. Sesuatu yang melintas, melalui, atau melampaui batas waktu merupakan pengertian dari…
a. Sinkronik
b. Diakronik
c. Kronologi
d. Kronik
e. Anakronik

6. Perhatikanlah data-data berikut.

(1) Sanjaya 732-850 M
(2) Syailendra 750-900 M
(3) Isyana 900-1222 M
(4) Girindra 1222-1478 M
Berdasarkan data-data tersebut, dengan mudah kita pahami bahwa periodisasi sejarah
yang disusun berdasarkan …
a. Masa pemerintahan raja
b. Masa kekuasaan kerajaan
c. Masa Islam
d. Masa Hindu-Buddha
e. Keturunan raja-raja yang memerintah

7. Perhatikanlah rangkaian peristiwa berikut.

1) Pada tahun 1511, Alfonso de Albuquerque berhasil menguasai kota pelabuhan
Malaka
2) Pada tahun 1521, Sebastian de Cano berlayar bersama Ferdinand Magellan. Setelah
Ferdinand meninggal, ia melanjutkan perjalanan pulang ke Spanyol melewati Tidore,
Maluku, Timor, dan menyebrangi Samodra Hindia.
3) Pada tahun 1579, Sir Francis Drake berlabuh di kerajaan Ternate dan dijamu oleh
Sultan Ternate, Baabullah.
4) Pada tahun 1596, Cornelis de Houtman tiba di Banten pada 1596 dengan
menggunakan empat kapal.
5) Pada tahun 1602, James Lancester melakukan pelayaran ke Indonesia, tiba di Aceh
6) Pada tahun 1770, James Cook, pelaut terkenal Inggris setelah melakukan pelayaran
Australia, singgah di Batavia karena kapalnya mengalami kerusakan.
Rangkaian peristiwa tersebut salah satu contoh dari …
a. Tambo
b. Kronik
c. Babad
d. Kronologi
e. Periodisasi
8. Kronologi sangat penting dalam merekonstruksi peristiwa masa lalu dan menghindari
terjadinya anakronisme. Definisi anakronisme dalam sejarah adalah …
a. Kerancuan dalam urutan peristiwa sejarah
b. Pembabakan peristiwa sejarah tanpa dasar yang jelas
c. Terjadinya missing link dalam urutan peristiwa sejarah
d. Terdapatnya dua peristiwa sejarah dalam versi yang berbeda
e. Hilangnya satu atau dua peristiwa sejarah dalam suatu kronologi

9. Salah satu unsur penting dalam peristiwa sejarah adalah waktu karena …
a. Semua kehidupan di dunia ini ditentukan oleh waktu
b. Waktu akan membawa peristiwa dalam batasan tertentu
c. Kehidupan dan waktu berjalan saling mempengaruhi
d. Batasan waktu membuat peristiwa yang terjadi menjadi lebih nyata
e. Perjalanan hidup manusia tidak dapat dilepaskan dari waktu

10. Salah satu factor yang menyebabkan sejarah tidak dapat dipisahkan dari kehidupan
manusia adalah…
a. Manusia merupakan penggerak sejarah
b. Sejarah merupakan ilmu yang mempelajari manusia
c. Manusia selalu mengalami perubahan di dalam kehidupannya
d. Sejarah selalu membahas kehidupan manusia dan lingkungannya
e. Sesuatu bisa dikatakan sebagai sejarah jika terdapat saksi dan bukti

11. Perhatikan aspek-aspek berikut:

1) Kesinambungan
2) Perkembangan
3) Pertumbuhan
4) Pengulangan
5) Sinkronik
Aspek-aspek yang berkaitan dengan konsep waktu dalam sejarah ditunjukkan
nomor…
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 2,3, dan 5
d. 2,4,dan 5
e. 3,4, dan 5

12. Bacalah informasi berikut :

Mundurnya Presiden Soeharto pada 21 Mei 1998 menandai berakhirnya masa Orde Baru
dan dimulainya masa Reformasi.
 Penggalan informasi mengenai peristiwa sejarah tersebut merupakan contoh nyata dari
konsep sejarah, yaitu…
a. Diakronik
b. Keberlanjutan
c. Periodisasi
d. Sinkronik
e. Kausalitas

13. Sisa-sisa tulang belulang manusia, hewan, dan tumbuh-tumbuhan yang sudah membatu
disebut dengan …
a. Tulang-belulang
b. Relikui
c. Fosil
d. Peninggalan
e. Artefak

14. Salah satu faktor yang menyebabkan sejarah tidak dapat dipisahkan dari kehidupan
manusia adalah….
a. Manusia merupakan penggerak sejarah
b. Sejarah merupakah ilmu yang mempelajari manusia
c. Manusia selalu mengalami perubahan di dalam kehidupannya
d. Sejarah selalu membahas kehidupan manusia dan lingkungannya
e. Sesuatu bisa dikatakan sebagai sejarah jika terdapat saksi dan bukti

15. Benda arkeologi atau peningalan benda-benda bersejarah buatan atau olahan manusia
disebut dengan…
a. Tulang-belulang
b. Relikui
c. Fosil
d. Peninggalan
e. Artefak

16. Hal yang bukan merupakan manfaat mempelajari sejarah adalah….

a. Lebih mengenal perkembangan bangsa sendiri
b. Membuat berpikir kritis dan subjektif
c. Sebagai panduan moral dan politik
d. Meningkatkan rasa nasionalisme
e. Memperkokoh identitas bangsa
17. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.
1) Menghargai nilai-nilai perjuangan para pahlawan
2) Memahami budaya bangsa asing yang lebih superior
3) Menerapkan sikap bela tanah air sesuai dengan perkembangan zaman
4) Mengenal kemajuan teknologi yang dihasilkan bangsa asing
Manfaat mempelajari sejarah dalam kehidupan masa kini ditunjukkan oleh nomor….
a. 1) dan 2)
b. 1) dan 3)
c. 2) dan 3)
d. 2) dan 4)
e. 3) dan 4)

18. Pernyataan yang tidak tepat terkait sejarah sebagai ilmu adalah…
a. Ciri-ciri ilmu sejarah adalah empiris, memiliki subjek, memiliki metode dan bermanfaat
bagi generasi penerus
b. Penulisan sejarah bersumber pada pengalaman yang terekam dalam ingatan atau yang
ditulis manusia
c. Saintifikasi bertujuan menyederhanakan suatu peristiwa sejarah agar lebih mudah
dianalisis
d. Sejarah termasuk bagian dari sastra karena menggunakan bahan yang mudah dimengerti
e. Manusia sebagai objek sejarah bertindak sebagai peneliti peristiwa sejarah

19. Ruang lingkup sejarah sebagai peristiwa sejarah bersifat objektif karena …
a. Peristiwa sejarah yang penting bagi orang banyak
b. Sejarah sebagai peristiwa hanya satu kali terjadi
c. Membahas peristiwa yang benar-benar terjadi
d. Peristiwa sejarah tidak pernah berubah
e. Peristiwa sejarah itu unik

20. Ruang lingkup sejarah sebagai kisah merupakan peristiwa sejarah yang direkontruksi
kembali oleh seseorang, baik secara lisan maupun tulisan. Alasan sejarah sebagai kisah
bersifat subjektif adalah …
a. Disusun berdasarkan sudut pandang seseorang dalam merekontruksikannya
b. Biasanya hanya menekankan pada peran tokoh-tokoh penting saja
c. Tidak menggunakan metode penelitian dalam rekontruksinya
d. Kurangnya fakta yang dijadikan sumber sejarah penulisannya
e. Sering bercampur dengan mitos dan legenda setempat

21. Sejarah juga termasuk seni. Hal ini karena dalam penulisan sejarah …
a. Melibatkan para seniman yang memahami sejarah
 b. Melibatkan imajinasi , emosi, dan gaya bertutur yang khas
c. Dapat menjadi sumber penting bagi pembuatan film
d. Memiliki alur atau jalan cerita yang menggerakkan emosi penelitinya
e. Merupakan hasil imajinasi , emosi dan gaya bertutur para pelaku sejarah

22. Konsep berpikir sinkronik dalam mempelajari sejarah artinya…

a. Mempelajari peristiwa sejarah sesuai waktu terjadinya
b. Berpikir secara vertikal dalam mempelajari peristiwa sejarah
c. Melakukan pengelompokan peristiwa sejarah berdasarkan ciri khasnya
d. Sebuah peristiwa sejarah dapat berdiri sendiri tanpa disebabkan peristiwa lainnya
e. Mempelajari peristiwa sejarah dalam kurun waktu yang singkat, tetapi meliputi
aspek ruang yang lebih luas

23. Dalam mempelajari sejarah kita memerlukan konsep berpikir yang tepat . Berikut ini
yang termasuk konsep berpikir dalam sejarah adalah…
a. Monokronik dan kronik
b. Kronik dan monokronik
c. Sinkronik dan diakronik
d. polikronik dan sinkronik
e. monokronik dan diakronik

24. Perbedaan ilmu sejarah dengan ilmu social adalah ilmu sejarah…
a. Unsur subyekvitasnya tinggi, sedangkan ilmu social sangat objektif karena mengkaji
peristiwa kontemporer
b. Ditulis dengan gaya bahasa yang cenderung kaku, sedangkan ilmu social lebih
mudah dimengerti
c. Memiliki generalisasi berdasarkan fakta , sedangkan ilmu social generalisasinya
berupa asumsi
d. Memanjang dalam waktu, sedangkan ilmu social melebar dalam ruang
e. Disusun secara tematis, sedangkan ilmu social secara kronologis

25. Kelebihan penggunaan sejarah lisan sebagai sumber sejarah adalah keterangan yang
diperoleh …
a. Bergantung pada kemampuan seseorang untuk mengingat suatu peristiwa
b. Bergantung pada kemampuan akademis seseorang
c. Bersifat demokratis dan berlangsung dua arah
d. Bersifat demokratis dan monolog
e. Bersifat partisipatif dan otoritatif
26. Metode penelitian sejarah memiliki langkah-langkah yang harus ditempuh sehingga
akhirnya menghasilkan karya tulis sejarah. Akan tetapi, sebelum memulai langkah-
langkah penelitian sejarah itu, kita harus terlebih dahulu melakukan …
a. menentukan topik dan tema penelitian
b. mendata sumber yang akan digunakan
c. melakukan survey ke lokasi situs sejarah
d. menentukan rencana penelitian
e. menentukan anggaran proyek penelitian

27. Perhatikan pernyataan dari jenis-jenis data berikut.

1) Ulasan penelitian.
2) Artefak.
3) Ensiklopedia.
4) Saksi sejarah.
5) Koran.
6) Rekaman atau catatan.
7) Buku teks.
8) Wawancara langsung.
9) Fosil.
Data atau sumber primer ditunjukkan nomor …
a. 1), 3), 5), dan 7)
b. 2), 4), 6), dan 9)
c. 3), 4), 7), dan 9)
d. 4), 5), 6), dan 7)
e. 6), 7), 8), dan 9)

28. Perhatikan pernyataan dari jenis-jenis data berikut.

1) Ulasan penelitian.
2) Artefak.
3) Ensiklopedia.
4) Saksi sejarah.
5) Koran.
6) Rekaman atau catatan.
7) Buku teks.
8) Wawancara langsung.
9) Fosil.
Data sekunder ditunjukkan nomor …
a. 1), 3), 5), dan 7)
b. 2), 4), 6), dan 9)
c. 3), 4), 7), dan 9)
 d. 4), 5), 6), dan 7)
e. 6), 7), 8), dan 9)

29. Historiografi kolonial merupakan penulisan sejarah yang bersifat Belanda-sentris, artinya
…
a. penulisannya dilakukan oleh orang-orang Belanda
b. historiografinya tersebut hanya digunakan di negeri Belanda
c. sumber penulisannya berasal dari sumber di negara Belanda
d. berisi tentang bantuan bangsa Belanda dalam membebaskan Indonesia dari
penjajahan
e. mengisahkan aktivitas tentang orang-orang Belanda dan/atau pemerintahan
Belanda di Indonesia

30. Sejarah merupakan peristiwa yang penting dan unik yang artinya…
a. Sejarah merupakan dokumen penting yang harus dijaga
b. Sejarah menjadi salah satu landasan untuk memajukan suatu kehidupan manusia
c. Sejarah memuat informasi mengenai suatu peristiwa
d. Sejarah merupakan peristiwa yang terjadi di masa lampau
e. Sejarah merupakan peristiwa yang terjadi hanya sekali

31. Perhatikan data-data berikut:

1) Interpretasi
2) Verifikasi
3) Historiografi
4) Menentukan topic
5) Heuristik
Urutan yang benar dalam tahapan penelitian sejarah adalah:

a. 1-2-3-4-5
b. 5-3-2-1-4
c. 4-5-2-1-3
d. 4-2-5-1-3
e. 4-5-3-1-2

32. Heuristik adalah salah satu tahapan dalam penelitian sejarah yang berarti…
a. Suatu teknik untuk menguji kebenaran suatu data dalam penelitian sejarah
b. Suatu teknik menyusun data-data dalam penelitian sejarah
c. Suatu teknik untuk mencari dan mengumpulkan sumber sebagai bahan penelitian
sejarah
d. Penafsiran kembali terhadap suatu peristiwa sejarah
 e. Suatu penyelesaian/penyempurnaan dalam penelitian sejarah

33. Historiografi ini dengan sendirinya menonjolkan peranan bangsa Belanda dan memberi
tekanan pada aspek politik dan ekonomi. Hal ini merupakan perkembangan logis dari…
a. Historiografi kolonial
b. Historiografi tradisional
c. Historiografi pra posmodern
d. Historiografi modern
e. Historiografi nasional

34. Koran yang terbit pada tahun 1998 banyak memuat tentang kejadian Reformasi 1998.
Maka pada masa sekarang koran itu disebut sebagai ...
a. sumber dokumentasi
b. sumber sejarah
c. sumber sejarah primer
d. sumber sejarah sekunder
e. sumber pendukung

35. Kesaksian seorang mantan mahasiswa yang turut menduduki gedung DPR RI pada
kejadian Mei 1998 adalah termasuk ...
a. sumber lisan yang bersifat primer
b. sumber lisan yang bersifat sekunder
c. sumber berita
d. sumber sejarah yang sifatnya langsung
e. sumber pendukung yang sifatnya langsung

36. Prasasti termasuk sumber sejarah yang berdasarkan bentuknya merupakan sumber…
a. Benda
b. Lisan
c. Tertulis
d. Catatan pribadi
e. Wawancara

37. Verifikasi terhadap sumber sejarah dimaksudkan untuk ...

a. mengklasifikasikan data sejarah
b. mengetahui kebenaran peristiwa
c. mengetahui keaslian dokumen
d. mengelompokkan dokumen
e. menafsirkan kebenaran peristiwa
 38. Corak sejarahnya bersifat istana-sentris dan memberikan legitimasi yang kuat kepada
penguasanya. Ini merupakan salah satu ciri dari…
a. Historiografi modern
b. Historiografi nasional
c. Historiografi tradisional
d. Historiografi klasik
e. Historiografi kolonial

39. Seorang sejarawan sedang meneliti sebuah peristiwa sosial di masa lalu tentang terjadinya
penyerobotan lahan petani oleh para pengusaha berdasarkan dokumen-dokumen Badan
Pertanahan Nasional, dokumen pengadilan, dan koran hasil liputan jurnalis yang
menyaksikan peristiwa penyerobotan tersebut. Berdasarkan sifatnya, dokumen-dokumen
tersebut dapat dimasukkan ke dalam sumber ….
a. benda
b. lisan
c. tertulis
d. primer
e. sekunder

40. Prasasti sebagai sumber sejarah banyak memberikan sumbangan keterangan. Berbagai
keterangan penting yang diperoleh dari suatu prasasti yaitu mengenai struktur kerajaan,
birokrasi, perekonomian, struktur kemasyarakatan, termasuk kegiatan pertanian, agama
dan lain sebagainya. Prasasti dianggap sebagai data yang paling dapat dipercaya karena….
a. Merupakan sumber sejarah tertua
b. Tidak dapat dipalsukan
c. Ditulis pada masanya
d. Hanya ada satu disetiap kerajaan
e. Merupakan tulisan tangan raja

41. Dalam bahasa inggris, sejarah diistilahkan history yang mempunyai makna
a. Masa lampau umat manusia
b. Sesuatu yang telah terjadi
c. Catatan umat manusia
d. Ilmu pengetahuan
e. Urutan peristiwa yang terjadi pada masa lampau

42. Dalam mempelajari sejarah, kita memerlukan konsep berpikir yang tepat. Berikut ini yang
termasuk konsep berpikir dalam sejarah adalah...
a. Monokronik dan Kronik
b. Kronik dan Monokronik
c. Sinkronik dan Diakronik
 d. Polikronik dan Sinkronik
e. Monokronik dan Diakronik

43. Pembagian sejarah menjadi masa Hindu–Buddha, masa Islam, dan masa kolonial Barat
merupakan contoh ….
a. Kronis
b. Sistematis
c. Historiografi
d. Periodisasi
e. Kronologi

44. Bahan yang dapat digunakan untuk mengumpulkan informasi tentang peristiwa yang terjadi
pada masa lampau disebut ....
a. sumber sejarah
b. sumber lisan
c. sumber tertulis
d. sumber rekaman
e. sumber benda

45. Sejarah berasal dari bahasa Arab, yaitu syajarotun yang berarti ....
a. Batang
b. Daun
c. Pohon
d. Ranting
e. Buah

46. Kata sejarah diambil dari kata syajarotun, berasal dari Bahasa ....
a. Sanskerta
b. Inggris
c. Belanda
d. Arab
e. Perancis

47. Dikarenakan tulisannya dianggap sebagai dasar penulisan yunani dan romawi pada masa
berikutnya, maka tokoh di bawah ini dianggap sebagai the father of history adalah ….
a. Muhammad yamin
b. Herodotus
c. Aristoteles
d. Patrick Gardiner
e. W. H. Wals
48. Sejarah merupakan suatu ilmu pengetahuan yang disusun atas hasil penyelidikan beberapa
peristiwa yang dibuktikan dengan kenyataan. Pengertian sejarah tersebut dikemukakkan
oleh....
a. Taufik Abdullah
b. Moh. Yamin
c. R. Moh. Ali
d. Kuntowijoyo
e. Benedeto Croce

49. Sejarah itu bersifat saling keterkaitan dari peristiwa yang satu dengan peristiwa yang lain
atau dikenal dengan diakronis, sedangkan ilmu-ilmu sosial lain bersifat sinkronis yaitu …
a. melebar dalam ruang
b. menyempit dalam ruang
c. memanjang dalam waktu
d. terbatas pada ruang dan waktu
e. tidak memiliki batasan dalam waktu

50. Peristiwa bersejarah disebut peristiwa abadi karena…

a. Inspirasi untuk perubahan di negara ini
b. Berikan kebijaksanaan kepada orang-orang
c. memimpin hidup manusia
d. terjadi hanya sekali dalam kehidupan manusia
e. tidak pernah berubah

51. Untuk menghindari kerancuan yang mengakibatkan peristiwa yang terjadi dari satu masa
masuk ke masa yang lain maka harus digunakan konsep...
a. Heuristik
b. Periodisasi
c. Kronologi
d. Historiografi
e. Kronik

52. Dengan belajar sejarah kita akan menumbuhkan cita rasa keindahan, berarti sejarah
mempunyai manfaat... 
a. Inspiratif
b. Rekreatif
c. Edukatif
d. Instruktif
e. Adaptif

53. Mencari dan mengumpulkan sumber-sumber sejarah yang terkait dengan topik penelitian
disebut ....
a. penelitian
 b. heuristik
c. verifikasi
d. penafsiran
e. historiografi

54. Langkah-langkah metode sejarah secara berurutan adalah ....

a. kritik,heuristik,analisis,dan penulisan
b. kritik,heuristik,penulisan dan penyajian
c. heuristik,kritik,interpretasi dan penulisan
d. heuristik,kritik,interpretasi dan analisis
e. heuristik,kritik,penulisan dan pemahaman

55. kegiatan menafsirkan sebuah peristiwa sejarah disebut ....

a. interpretasi
b. penelitian
c. verifikasi
d. pencarian data
e. neuritik

56. Masalah pertama dalam proses penelitian yang harus dipersiapkan adalah ....
a. topik
b. metode
c. pendekatan
d. dokumen
e. fakta

57. Salah satu tahap dalam penelitian sejarah yang bermaksud menguji keabsahan sumber
sejarah disebut ….
a. periodisasi
b. interpretasi
c. heuristik
d. historiografi
e. verifikasi

58. Vivi pergi mengunjungi pespustakaan Kota Bogor untuk mencari buku tentang sejarah kota
Bogor. Selanjutnya, Vivi juga mengunjungi Museum Perjuangan Kota Bogor untuk melihat
berbagai koleksi benda sejarah Kota Bogor. Vivi menemukan beberapa catatan koran lama
yang memuat berita tentang Kota Bogor masa revolusi. Vivi mencatat semua informasi di
meseum tersebut. Kegiatan yang Vivi lakukan termasuk ke dalam salah satu tahapan dalam
metode sejarah, yaitu....
a. Heuristik
b. Kritik
c. Verifikasi
d. Interprestasi
e. Hitoriograf

59. Tahapan akhir dari metode sejarah adalah....

a. Interpretasi
b. Historiografi
c. Verifikasi
d. Heuristik
e. Kritik

60. Arti verifikasi didalam penelitian sejarah adalah ….

a. Pengumpulan data-data dari suatu peristiwa sejarah
b. Pemeriksaan terhadap kebenaran laporan tentang suatu peristiwa sejarah
c. Pengujian data-data dari suatu peristiwa sejarah
d. Penelitian pada tempat terjadinya suatu peristiwa sejarah
e. Penyelidikan kebenaran suatu peristiwa sejarah

61. Dilihat dari sifatnya,sumber sejarah dapat dikategorikan dalam dua bentuk,yaitu....
a. primer dan sekunder
b. data dan arsip
c. primer dan arsip
d. arsip dan sekunder
e. primer dan data

62. sumber sejarah yang dikisahkan oleh pelaku sejarah disebut ....
a. sumber sejarah
b. sumber primer
c. sumber sekunder
d. sumber tertulis
e. sumber lisan

63. Berikut ini yang bukan termasuk sumber benda,yaitu ....

a. candi
b. mesjid
c. makam
d. patung
e. rekaman

64. Berikut yang dimaksud dengan sumber primer sejarah adalah sumber....
a. Dapat menafsirkan sejarah
b. Data utama yang diperoleh langsung dari subjek dan objek penelitian
c. Pokok yang telah ditafsirkan oleh ahli sejarah
d. Kedua yang dapat dijadikan dasar penafsiran sejarah
e. Penulisan sejarah yang menempatkan rakyat sebagai pelakunya

65. Orang yang melaksanakan penelitian sejarah disebut dengan...

a. Peneliti
b. Observer
c. Sejarawan
d. Penulis
e. kritikus

66. Narasumber menceritakan peristiwa Serangan Umum 1 Maret 1949 di Yogyakarta.

Narasumber memperoleh informasi tersebut berdasarkan penelitiannya mengenai peristiwa
tersebut. Dengan demikian, keterangan dari narasumber ini termasuk sumber …

a. lisan
b. primer
c. sekunder
d. pelaku
e. saksi

67. Yang termasuk sumber sejarah tertulis ialah.....

a. perisiwa langsung
b. rekaman
c. film
d. candi
e. Dokumen

68. Berikut ini merupakan ciri utama dari penulisan sejarah dalam historiografi tradisional
adalah....

a. memakai fakta yang rasional

b. ditulis oleh sarjana yang hebat dalam bidang sejarah
c. memakai cerita-cerita kepahlawanan
d. tugas insan hanya sebagai objek cerita
e. dilakukan kritik terhadap sumber

69. Salah satu ciri-ciri Historiografi Tradisional ialah Religio Magis, yang berarti....
a. Tidak begitu membedakan hal hal yang khayal dan hal-hal yang nyata
b. Hanya tokoh-tokoh tertentu yang ditonjolkan dalam cerita
c. Menceritakan mengenai raja-raja atau tokoh-tokoh bangsawan
d. Dihubungkan dengan kepercayaan dan hal-hal yang gaib
e. Menceritakan keadaan lingkungan dan tempat kerajaan

70. Di dalam metode penelitian sejarah, Historiografi diartikan sebagai....

a. Penulisan Kisah
b. Penulisan Cerita
c. Penulisan Sejarah
d. Mengarsipkan Dokumen
e. Menulis ulang

71. Di Indonesia, Historiografi Tradisional dibagi menjadi dua bentuk berdasarkan waktu dan
zamannya, yaitu pada masa....
a. Hindu-Budha dan masa peperangan
b. Hindu-Budha dan masa kerajaan
c. Hindu-Budha dan Islam
d. Hindu-Budha dan masa Kolonial
e. Hindu-Budha dan masa Pergerakan Nasional

72. Berikut ini contoh historiografi kolonial adalah....

a. Pokok-pokok Perang Gerilya
b. Sekitar Perang Kemerdekaan Indonesia
c. Oud en Niew Oost Indien
d. Serangan Umum 1 Maret 1949
e. Tanam paksa

73. Seorang sejarawan yang tiba ke tempat terjadinya kejadian bersejarah atau ketempat inovasi
peninggalan-peninggalan bersejarah disebut …

a. penelitian lapangan
b. penelitian kepustakaan
c. wawancara
d. kunjungan
e. survei

74. Historiografi yang didominasi aspek magis religius merupakan ciri dari historiografi ....

a. modern
b. nasional
c. tradisional
d. kolonial
e. masa revolusi

75. periodisasi dalam penulisan sejarah sangat penting untuk dilakukan supaya ....

a. peristiwa sejarah cepat diketahui secara lengkap

b. tokoh sejarah dapat ditonjolkan perannya
c. cerita sejarah menjadi lebih menarik
d. ada babakan waktu dalam sejarah
e. lebih mudah memahami suatu peristiwa sejarah

76. Historiografi haruslah bersifat ....

a. subjektif
b. objektif
c. memihak
d. menyeluruh
e. membahas

77. Penulisan sejarah tradisional menekankan pada konsep …

a. loyalitas pada raja

b. pembelaan terhadap rakyat
c. dedikasi kepada Tuhan
d. pembebasan penderitaan rakyat
e. kesetiaan terhadap negara kebangsaan

78. Sumber sejarah yang merupakan kesaksian dai pelakunya disebut ....

a. sumber tertulis
b. sumber primer
c. sumber lisan
d. sumber sekunder
e. sumber tersier

79. Sejarah juga termasuk seni. Hal ini karena dalam penulisan seajrah...
a. Melibatkan para seniman yang memahami sejarah
b. Melibatkan imajinasi, emosi, dan gaya bertutur yang khas
c. Dapat menjadi sumber penting bagi pembuatan film atau pementasan
d. Memiliki alur atau jalan cerita yang menggerakkan emosi penelitinya
e. Merupakan hasil imajinasi, emosi, dan gaya bertutur para pelaku sejarah

80. Konsep berpikir kronologis dalam sejarah telah mengajarkan kepda kita cara berpikir
yang…

a. Menyeluruh dan kompleks

b. Parsial, tetapi berkesinambungan
c. Runtut dan berkesinambungan
d. Perinci dan sulit
e. Kompleks dan parsial