LATIHAN 1 KD 3.

1. Sejarah itu adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari segala peristiwa atau kejadian yang telah
terjadi atau benar – benar terjadi pada masa lampau. Peristiwa yang dipelajari adalah peristiwa
yang terjadi pada ………
a. Manusia
b. Makhluk hidup
c. Hewan dan manusia.
d. Suatu wilayah.
e. Orang – orang yang diinginkan.

2. Kita dapat mengetahui semua peristiwa atau kejadian pada masa lampau tersebut dari ….
a. Cerita orang lain.
b. Sumber sejarah.
c. Buku dan Koran.
d. Media masa.
Media televisi

3. Bahan kajian sejarah dari waktu ke waktu akan terus bertambah dan berkembang.
Apabila kita lihat kebelakang maka sejarah itu mulai ada seajak …..
a. Terbentuknya bumi.
b. Manusai ada di muka bumi.
c. Terjadinya penjajahan di dunia.
d. Adanya keinginan rakyat untuk merdeka.
e. Munculnya golongan cerdik pandai.

4. Ilmu sejarah dapat kita bedakan antara zaman pra aksara dan zaman aksara. Zaman
aksara adalah peristiwa atau kejadian yang terjadi waktu ….
a. Manuisa sudah mengenal kebudayaan.
b. Manusia belum mengenal huruf.
c. Peradaban manusia sudah mulai tinggi.
d. Saat manusia sudah mengenal tulisan
e. Orang sudah mengenal ilmu pengetahuan.

5. Kita dapat mengetahui kehidupan masyarakat pra sejarah dari ……..

a. P rasasti dan fosil.
b. Dokumen dan artefak .
c. Fosil dan artefak.
d. Prasasti dan dokumen.
e. Fosil dan dokumen.
6. Sisa – sisa kehidupan yang terpendam di dalam tanah dan telah membatu akibat proses
kimiawi dengan …….
a. Tengkorak.
b. Fosil.
c. Arca
d. Candi.
e. Keraton.

7. Penyusunan peristiwa sejarah harus dilakukan secara kronologis, maksudnya …

a. Peristiwa itu harus disusun berdasarkan waktu penemuan peninggalan.
b. Peristiwa harus diseleksi sesuai tingkat kejadiannya.
c. Sejarah harus disusun berdasarkan urutan waktu kejadiannya.
d. Pengungkapan peristiwa sejarah harus dilakukan secara mendetil.
e. Kisah sejarah yang panjang harus disusun dengan memberikan tonggak sejarah.

8. Berikut ini yang tidak termasuk dalam ciri – ciri kronologi adalah ….
a. Mempelajari kehidupan manusia secara memanjang berdimensi waktu.
b. Memandang masyarakat yang terus bergerak dan mempunyai hubungan sebab akibat
c. Berupaya untuk menguraikan proses perubahan yang terus-menerus dan berkesinambungan.
d. Menguraikan kehidupan masyarakat secara dinamis.
e. Menjelaskan peristiwa yang dianggap penting bagi orang yang melakukan penulisan sejarah.

9. Dalam menuliskan suatu peristiwa sejarah, konsep kronologis merupakan sesuatu hal yang
penting. Tampa konsep kronologi maka pemahaman tentang sejarah akan mengalami kerancuan.
Berikut ini yang bukan manfaat dari konsep kronologis adalah ….
a. Mempermudah dalam Pembelajaran Sejarah
b. Memudahkan dalam menarik hubungan sebab akibat suatu peristiwa
c. Memudahkan dalam penggolongan peristiwa sejarah berdasar kejadian
d. Cerita sejarah bisa diringkas atau diperpendek sesuai `keinginan penulis.
e. Membandingkan kejadian sejarah dari waktu ke waktu

10. Kronologi kemerdekaan RI:

1) Proklamasi oleh Soekarno Hatta
2) Bom Hiroshima dan Nagasaki
3) Peristiwa Rengasdengklok
4) Jepang menyerah kepada sekutu
Urutan kronologi kemerdekaan Indonesia yang tepat adalah ...
a. 1), 2), 3), 4)
b. 1), 3), 4), 2)
c. 2), 3), 4), 1)
d. 2), 4), 3), 1)
e. 4), 2), 3), 1)

11. Kronologi adalah urutan peristiwa yang dimulai dari peristiwa yang terendah atau awal terjadi
sampai terakhir terjadi. sedangkan tujuan kronologi adalah untuk menghindari kerancuan waktu
dalam sejarah atau ....
 a. Etimologi
b. Rekonstruksi
c. Anakronisme
d. Historiografi
e. Kontinuitas    

12. Dalam penyusunan kisah sejarah, sejarawan harus mampu menghindari kesalahan yang disebut
dengan anakronisme sejarah. Anakronisme dapat terjadi apabila . . . .
a. Penulisan tokoh-tokoh fiktif dalam kisah sejarah
b. Penulisan nama tokoh dalam kisah sejarah terdapat kesalahan
c. Penulisan tanggal dan tahun tidak sesuai dengan fakta.
d. Penggunaan imajinasi sastra terlalu berlebihan
e. Penempatan tokoh dan peristiwa tidak sesuai dengan urutan waktu

13. Tingkatan perkembangan atau pembabakan masa dalam sejarah kehidupan manusia disebut
dengan ….
a. Kronologi.
b. Kronik.
c. Historigrafi.
d. Periodesasi.
e. Sistimatisasi.

14. Periodisasi merupakan komponen penting dalam sebuah tulisan sejarah. Penyusunan periodisasi
ditujukan untuk . . . .
a. Menemukan fakta-fakta baru
b. Memudahkan mempelajari sejarah
c. Melihat peristiwa secara sepihak
d. Menjadikan sejarah lebih berbobot
e. Memperkecil ruang lingkup sejarah.

15.  Perhatikan pembagian zaman sejarah berikut ini!

1. Zaman prasejarah.
2. Zaman sejarah.
Pembagian tersebut termasuk ke dalam ....
a. Fungsi sejarah
b. Periodisasi sejarah
c. Sinkronik sejarah
d. Hakikat sejarah
e. Penulisan sejarah