Anda di halaman 1dari 8

PEMERINTAH PROVINSI MALUKU

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SMA NEGERI 9 AMBON
Jln napu waiheru Ambon

PENILAIAN AKHIR SEMESTER


Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia (wajib)
Kelas/semester : X / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020 - 2021

Pilihlah jawaban yang paling tepat !

1. Secara etimologis sejarah berasal dari kata Syajaratunyang berasal dari bahasa Arab yang berarti
….
a. Pohon
b. Ranting
c. Cabang
d. Dahan
e. Akar

2. Dalam penggunaannya yang luas, pengertian sejarah yang tepat adalah ….


a. Masa kritis dari kehidupan manusia di masa lalu
b. Peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau
c. Silsilah para raja dan dinasti pada masa lalu
d. Tahap-tahap perkembangan kebudayaan manusia sejak masa yang lampau
e. Perkiraan tentang kejadian masa lampau

3. Sejarah sebagai ilmu pengetahuan yang disusun atas hasil penyelidikan dari beberapa peristiwa
yang dapat dibuktikan, defenisi ini dikemukakan oleh …
a. Ibnu Khaldun
b. R. Mohammad Ali
c. Muhammad Yamin
d. Collingwood
e. Aristoteles

4. Adapun sejarawan yang mengatakan bahwa sejarah tidak berkembang lurus kearah masa
depan, tetapi bergerak seperti garis yang melingkar adalah….
a. Aristoteles
b. Ibnu Khaldun
c. Sartono kartodirdjo
d. Herodotus
e. Muhammad Yamin
5. Salah satu unsur penting dalam peristiwa sejarah adalah waktu,ini merupakan konsep yang
penting karena…
a. Semua kehidupan di dunia ini ditentukan oleh waktu
b. Waktu akan membawa peristiwa dalam batasan tertentu
c. Kehidupan dan waktu berjalan saling mempengaruhi
d. Batasan waktu membuat peristiwa yang terjadi menjadi lebih nyata
e. Perjalanan hidup manusia tidak dapat dilepaskan dari waktu

6. Kronologi adalah ilmubantu sejarah yang bertugas untuk….


a. Mencari data-data yang pasti tentang kapan paristiwa itu terjadi
b. Membuat urutan waktu dari peristiwa yang telah terjadi
c. Menyusun bukti-bukti yang kuat dari peristiwa masa lalu
d. Menyusun urutan kejadian yang dimulai dengan peristiwa yang kompleks
e. Menentukan dan memilih kejadian-kejadian yang penting

7. Kronologi diperlukan dalam sejarah untuk menghindarkan anakronisme, yang….


a. Ketidaktepatan dalam waktu
b. Waktu yang tidak berkesinambungan
c. Kerancuan waktu dalam sejarah
d. Ketidaktepatan urutan
e. Waktu yang runtut

8. Perhatikanlah data berikut ini:


1. Masa berburu dan meramu
2. Masa bercocok tanam tingkat awal
3. Masa bercocok tanam tingkat lanjut
4. Masa perundigan
Data-data tersebut di atas menunjukan bahwa pembabakan sejarah ditinjau dari system….
a. Perekonomian manusia purba
b. Kegiatan manusia masa praaksara
c. Teknologi pertanian manusia purba
d. Mata Pencarian hidup manusia purba
e. Peralatan manusia purba

9. Pembabakan dan pengklasifikasian peristiwa-peristiwa dalam sejarah biasanya disebut


dengan….
a. Diakronik
b. Sinkronik
c. Kategorisasi
d. Kronik
e. Periodisasi
10. Catatan Perjalanan yang dibuat oleh para musafir, pendeta, dan pedagang yang dibuat pada
keadaan dan waktu yang tertentu disebut dengan….
a. Kronik
b. Sinkronik
c. Holistik
d. Epik
e. Diakronik

11. Jika konsep tentang waktu dalam sejarah berkaiatn erat dengan kapan peristiwa itu terjadi,
konsep ruang adalah konsep yang berkaiatan dengan….
a. Di mana peristiwa itu terjadi
b. Motivasi terhadap peristiwa
c. Akibat dari peristiwa tersebut
d. Mengapa peristiwa itu terjadi
e. Dorongan dan pencetus peristiwa

12. Unsur-unsur penting di dalam peristiwa sejarah terdiri dari manusia, ruang, dan waktu, dalam
hal ini sejarah menempatkan manusia sebagai….
a. Penggerak sejarah
b. Pelaku sejarah
c. Perusak sejarah
d. Penggagas sejarah
e. Penemu sejarah

13. Perhatikanlah urutan data berikut ini.


1. Masa praaksara
2. Masa perkembangan agama dan kebudayaan Hindu-Buddha
3. Masa perkebangan agama dan kebudayaan Islam
4. Masa kekuasaan kolonialisme
5. Masa revolusi
6. Masa pemerintah Orde Lama
7. Masa pemerintah Orde Baru
8. Masa roformasi
Jika kita mengenali data-data atas, periodisasi yang tersususn ini merupakan periodisasi dari….
a. Tahapan perkembagan kebudayaan bangsa Indonesia
b. Urutan pembahasan sejarah Indonesia
c. Tahapan perkembangan sejarah Indonesia
d. Perkembagan sejarah Politik di Indonesia
e. Pokok-pokok pikiran tentang sejarah Indonesia
14. Periodisasidalam sejarah akan mempermudah kita dalam banyak hal, terutama dalam
memahami peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masa yang lampau. Berikut ini yang tidak
termasuk sebagai manfaat dari menggunakan periodisasi adalah….
a. Memahami perkembagan manusia dari waktu ke waktu
b. Mempermudah untuk memahami keseimbagan antar waktu
c. Mengidentifikasi tentang kemungkinan terjadinya fenomena yang berulang
d. Memanfaatkan banyak data yang terbuang
e. Mengidentifikasi perubahan yang terjadi dalam setiap periode sejarah

15. Mempelajari peristiwa sejarah dengan segala aspeknya pada masa dan waktu tertentu dengan
lebih mendalam merupakan pengertian dari….
a. Diakronik
b. Kronik
c. Etik
d. Holistik
e. Sinkronik

16. Dalam sejarah, yang di maksud dengan sesuatu yang melintas, melalui, dan melampaui batas-
batas waktu adalah….
a. Taraikh Masehi
b. Tahun peristiwa
c. Periode peristiwa
d. Peristiwa
e. Periode

17. Perhatikanlah data-data yang tercantum berikut ini.


1. Pemerintahan Raja Hayam Wuruk 1350-1389 M
2. Peranag Diponegoro 1825-1830 M
3. Masa pendudukan Jepang 1942-1945
4. Belanda menyerah kepada Jepang 8 Maret 1942
Tahun-tahun yang tercatum di belakang perstiwa tersebut menunjukan….
a. Batas waktu
b. Batas ingatan
c. Kronik
d. Tahun peristiwa
e. Periodisasi
18. Sesuatu yang melintas, melalui, atau melampaui batas waktu merupakan pengertian dari….
a. Sinkronik
b. Diakronik
c. Kronologi
d. Kronik
e. Anakronik

19. Mempelajari peristiwa sejarah dengan segala aspeknya pada masa dan waktu yang tertentu dan
dengan secara lebih mendalam merupakan definisi dari…
a. Diakronik
b. Anakronik
c. Sinkronik
d. Kronik
e. Kronologi

20. Peristiwa sejarah diawali sejak keberadaan manusia di muka bumi ini sehingga memiliki rentang
waktu yang sangat panjang. Untuk mempermudah kita dalam mempelajari peristiwa demi
peristiwa, diperlukan adanya pembabakan waktu dalam sejarah yang di sebut dengan….
a. Kronologi
b. Sinkronik
c. Kategorisasi
d. Anakronik
e. Periodisasi

21. Secara umum, periodisasi sejarah yang dibuat dan berkaitan dengan perkembagan kebudayaan
secara garis besar adalah….
a. Zaman batu dan logam
b. Zaman praaksara dan aksara
c. Masa awal dan pertengahan
d. Zaman kuno dan baru
e. Zaman batu dan tulisan

22. Pengertian diakronik sebenarnya memiliki persamaan dengan pengertian….


a. Kronologi
b. Ontologi
c. Aksiologi
d. Analogi
e. Kosmologi
23. Perhatikan data-data d bawah ini.
1. Sanjaya 732 – 850 M
2. Syailendra 750 – 900 M
3. Isyana 900 – 1222 M
4. Girindra 1222 – 1478 M
Berdasarkan data – data di atas, dengan mudah kita pahami bahwa periodisasi sejarah yg disusun
ini berdasarkan …..
a. Pemerintahan raja-raja
b. Masa kerajaan kuno Jawa
c. Kekuasaan raja-raja Jawa
d. Masa Hindu-Buddha
e. Dinasti raja-raja Jawa

24. Pada masa perkembangan agama dan kebudayaan Hindu-buddha, nusantara banyak didatangi
oleh para musafir, pendeta,dan pedagang yang berasal dari Cina. Mereka kemudian banyak
menuliskan catatan perjalanan dan hal-hal menarik lainnya ketika mereka berada di suatu
tempat dan dalam waktu yang tertentu. Catatan-catatan yang mereka buat inilah yang kita
sebut dengan …..
a. Catatan etnografi
b. Catatan harian
c. Berita
d. Kronik
e. Jurnal

25. Catatan yang para penulis kronik buat memang penting meskipun masih harus mendapat
dukungan sumber lainnya. Berikut ini yang tidak termasuk dalam catatan –catatan yang mereka
buat adalah …..
a. Keadaan masyarakat di daerah yang mereka kunjungi
b. Raja-raja yang memerintah di suatu tempat dan waktu yang tertentu
c. Perkembangan agama di masa itu
d. Peristiwa-peristiwa unik yang mereka alami
e. Perlakuan buruk terhadap mereka dari masyarakat setempat

26. Secara umum yang dimaksud dengan konsep sinkronik dalam sejarah adalah ….
a. Mempelajari peristiwa-peristiwa khusus yang terjadi pada sepanjang perjalanan waktu
b. Mempelajari peristiwa sejarah yang hanya berkaitan dengan sejarah peperangan
c. Mengungkap tentang perkembangan kebudayaan pada masyarakat tertentu
d. Menggali secara lebih dalam tentang semua hal yang berkaitan dengan system kepercayaan
yang berkembang dalam suatu berkembang dalam suatu masyarakat
e. Mempelajari atau mengkaji pola-pola dan karakter dari peristiwa sejarah pada waktu dan
tempat tertentu
27. Dengan menggunakan konsep…….sejarah akan memberikan kepada kita sebuah gambaran yang
utuh tentang peristiwa atau perjalanan sejarah dari aspek tertentu.
a. Ontology
b. Periodisasi
c. Kronik
d. Kronologi
e. Kosmologi

28. Konsep berpikir kronologis dalam sejarah telah mengajarkan kepada kita cara berpikir yang ……
a. Menyeluruh dan kompleks
b. Parsial,tetapi berkesinambungan
c. Runtut dan berkesinambungan
d. Perinci dan sulit
e. Kompleks dan parsial

29. Sejarah juga mengajarkan kepada kita untuk mampu berpikir secara menyeluruh dan dari
berbagai pandangan yang multidimensional, konsep berpikir seperti ini disebut dengan konsep
berpikir yang …..
a. Runtut
b. Holistic
c. Parsial
d. Berkesinambungan
e. Kompleks

30. Dalam memecahkan masalah, kita memerlukan kemampuan atau cara berpikir sinkronik, yaitu
…..
a. Memahami gejala atau fenomena masalah dengan lebih hati-hati dan mendalam
b. Mengambil keputusan dengan cepat dengan tindakan yang tepat
c. Membuat keputusan hanya dengan memahami aspek dari satu sisi saja
d. Mengambil keputusan berdasarkan pendapat banyak orang
e. Melakukan tindakan yang tidak tepat dan tanpa berpikir panjang

31. Zaman tertua dari masa prasejarah menurut ilmu geologi adalah ….
a. Palaeozoikum
b. Arkhaikum
c. Mesozoikum
d. Neozoikum
e. Kainozoikum
32. Manusia jenis Pithecanthropus memiliki ciri-ciri antara lain …..
a. Pipi menonjol ke samping
b. Rahang tegap
c. Tinggi tubuh antara 130-210 cm
d. Isi tengkorak 750 cc – 1.300 cc
e. Isi tengkorak 1.000 cc – 2.000 cc

33. Masyarakat praaksara Indonesia mengganggap bahwa lingkungan mereka terdapat kekuatan
roh-roh yang melengkupi kehidupan mereka, kekuatan gaib itu disebut dengan kepercayaan …..
a. Anismime
b. Monotheisme
c. Dinamisme
d. Atheisme
e. Politheisme

34. Hasil kebudayaan neolitikum antara lain ….


a. Kapak perimbas dan pebble
b. Kapak lonjong dan kapak penetak
c. Kapak genggam dan kapak perunggu
d. Kapak lonjong dan kapak persegi
e. Bejana perunggu dan moko

35. Untuk pelaksanaan upacara pemujaan roh nenek moyang, maka dibuatlah meja untuk
meletakkan sesaji yang disebut …..
a. Waruga
b. Menhir
c. Sargofagus
d. Dolmen
e. Nekara

Anda mungkin juga menyukai