1. Secara etimologis sejarah berasal dari kata Syajaratunyang berasal dari bahasa Arab yang berarti
….
a. Pohon
b. Ranting
c. Cabang
d. Dahan
e. Akar
3. Sejarah sebagai ilmu pengetahuan yang disusun atas hasil penyelidikan dari beberapa peristiwa
yang dapat dibuktikan, defenisi ini dikemukakan oleh …
a. Ibnu Khaldun
b. R. Mohammad Ali
c. Muhammad Yamin
d. Collingwood
e. Aristoteles
4. Adapun sejarawan yang mengatakan bahwa sejarah tidak berkembang lurus kearah masa
depan, tetapi bergerak seperti garis yang melingkar adalah….
a. Aristoteles
b. Ibnu Khaldun
c. Sartono kartodirdjo
d. Herodotus
e. Muhammad Yamin
5. Salah satu unsur penting dalam peristiwa sejarah adalah waktu,ini merupakan konsep yang
penting karena…
a. Semua kehidupan di dunia ini ditentukan oleh waktu
b. Waktu akan membawa peristiwa dalam batasan tertentu
c. Kehidupan dan waktu berjalan saling mempengaruhi
d. Batasan waktu membuat peristiwa yang terjadi menjadi lebih nyata
e. Perjalanan hidup manusia tidak dapat dilepaskan dari waktu
11. Jika konsep tentang waktu dalam sejarah berkaiatn erat dengan kapan peristiwa itu terjadi,
konsep ruang adalah konsep yang berkaiatan dengan….
a. Di mana peristiwa itu terjadi
b. Motivasi terhadap peristiwa
c. Akibat dari peristiwa tersebut
d. Mengapa peristiwa itu terjadi
e. Dorongan dan pencetus peristiwa
12. Unsur-unsur penting di dalam peristiwa sejarah terdiri dari manusia, ruang, dan waktu, dalam
hal ini sejarah menempatkan manusia sebagai….
a. Penggerak sejarah
b. Pelaku sejarah
c. Perusak sejarah
d. Penggagas sejarah
e. Penemu sejarah
15. Mempelajari peristiwa sejarah dengan segala aspeknya pada masa dan waktu tertentu dengan
lebih mendalam merupakan pengertian dari….
a. Diakronik
b. Kronik
c. Etik
d. Holistik
e. Sinkronik
16. Dalam sejarah, yang di maksud dengan sesuatu yang melintas, melalui, dan melampaui batas-
batas waktu adalah….
a. Taraikh Masehi
b. Tahun peristiwa
c. Periode peristiwa
d. Peristiwa
e. Periode
19. Mempelajari peristiwa sejarah dengan segala aspeknya pada masa dan waktu yang tertentu dan
dengan secara lebih mendalam merupakan definisi dari…
a. Diakronik
b. Anakronik
c. Sinkronik
d. Kronik
e. Kronologi
20. Peristiwa sejarah diawali sejak keberadaan manusia di muka bumi ini sehingga memiliki rentang
waktu yang sangat panjang. Untuk mempermudah kita dalam mempelajari peristiwa demi
peristiwa, diperlukan adanya pembabakan waktu dalam sejarah yang di sebut dengan….
a. Kronologi
b. Sinkronik
c. Kategorisasi
d. Anakronik
e. Periodisasi
21. Secara umum, periodisasi sejarah yang dibuat dan berkaitan dengan perkembagan kebudayaan
secara garis besar adalah….
a. Zaman batu dan logam
b. Zaman praaksara dan aksara
c. Masa awal dan pertengahan
d. Zaman kuno dan baru
e. Zaman batu dan tulisan
24. Pada masa perkembangan agama dan kebudayaan Hindu-buddha, nusantara banyak didatangi
oleh para musafir, pendeta,dan pedagang yang berasal dari Cina. Mereka kemudian banyak
menuliskan catatan perjalanan dan hal-hal menarik lainnya ketika mereka berada di suatu
tempat dan dalam waktu yang tertentu. Catatan-catatan yang mereka buat inilah yang kita
sebut dengan …..
a. Catatan etnografi
b. Catatan harian
c. Berita
d. Kronik
e. Jurnal
25. Catatan yang para penulis kronik buat memang penting meskipun masih harus mendapat
dukungan sumber lainnya. Berikut ini yang tidak termasuk dalam catatan –catatan yang mereka
buat adalah …..
a. Keadaan masyarakat di daerah yang mereka kunjungi
b. Raja-raja yang memerintah di suatu tempat dan waktu yang tertentu
c. Perkembangan agama di masa itu
d. Peristiwa-peristiwa unik yang mereka alami
e. Perlakuan buruk terhadap mereka dari masyarakat setempat
26. Secara umum yang dimaksud dengan konsep sinkronik dalam sejarah adalah ….
a. Mempelajari peristiwa-peristiwa khusus yang terjadi pada sepanjang perjalanan waktu
b. Mempelajari peristiwa sejarah yang hanya berkaitan dengan sejarah peperangan
c. Mengungkap tentang perkembangan kebudayaan pada masyarakat tertentu
d. Menggali secara lebih dalam tentang semua hal yang berkaitan dengan system kepercayaan
yang berkembang dalam suatu berkembang dalam suatu masyarakat
e. Mempelajari atau mengkaji pola-pola dan karakter dari peristiwa sejarah pada waktu dan
tempat tertentu
27. Dengan menggunakan konsep…….sejarah akan memberikan kepada kita sebuah gambaran yang
utuh tentang peristiwa atau perjalanan sejarah dari aspek tertentu.
a. Ontology
b. Periodisasi
c. Kronik
d. Kronologi
e. Kosmologi
28. Konsep berpikir kronologis dalam sejarah telah mengajarkan kepada kita cara berpikir yang ……
a. Menyeluruh dan kompleks
b. Parsial,tetapi berkesinambungan
c. Runtut dan berkesinambungan
d. Perinci dan sulit
e. Kompleks dan parsial
29. Sejarah juga mengajarkan kepada kita untuk mampu berpikir secara menyeluruh dan dari
berbagai pandangan yang multidimensional, konsep berpikir seperti ini disebut dengan konsep
berpikir yang …..
a. Runtut
b. Holistic
c. Parsial
d. Berkesinambungan
e. Kompleks
30. Dalam memecahkan masalah, kita memerlukan kemampuan atau cara berpikir sinkronik, yaitu
…..
a. Memahami gejala atau fenomena masalah dengan lebih hati-hati dan mendalam
b. Mengambil keputusan dengan cepat dengan tindakan yang tepat
c. Membuat keputusan hanya dengan memahami aspek dari satu sisi saja
d. Mengambil keputusan berdasarkan pendapat banyak orang
e. Melakukan tindakan yang tidak tepat dan tanpa berpikir panjang
31. Zaman tertua dari masa prasejarah menurut ilmu geologi adalah ….
a. Palaeozoikum
b. Arkhaikum
c. Mesozoikum
d. Neozoikum
e. Kainozoikum
32. Manusia jenis Pithecanthropus memiliki ciri-ciri antara lain …..
a. Pipi menonjol ke samping
b. Rahang tegap
c. Tinggi tubuh antara 130-210 cm
d. Isi tengkorak 750 cc – 1.300 cc
e. Isi tengkorak 1.000 cc – 2.000 cc
33. Masyarakat praaksara Indonesia mengganggap bahwa lingkungan mereka terdapat kekuatan
roh-roh yang melengkupi kehidupan mereka, kekuatan gaib itu disebut dengan kepercayaan …..
a. Anismime
b. Monotheisme
c. Dinamisme
d. Atheisme
e. Politheisme
35. Untuk pelaksanaan upacara pemujaan roh nenek moyang, maka dibuatlah meja untuk
meletakkan sesaji yang disebut …..
a. Waruga
b. Menhir
c. Sargofagus
d. Dolmen
e. Nekara