Anda di halaman 1dari 5

A. Pilihlah jawaban yang tepat untuk pertanyaan-pertanyaan berikut.

1. Secara etimologis, sejarah berasal dari kata syajaratun yang berasal dari bahasa Arab
yang berarti....
A. Pohon
B. Ranting
C. Cabang
D. Dahan
E. Akar

2. Dalam penggunaannya yang luas, pegertian sejarah yang tepat adalah....


A. Masa kritis dari kehidupan manusia pada masa lalu
B. Peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau
C. Silsilah para raja dan dinasti pada masa lalu
D. Tahap-tahap perkembangan kebudayaan manusia sejak masa lampau
E. Perkiraan tentang kejadian masa lampau

3. Salah satu unsur penting dalam peristiwa sejarah adalah waktu karena....
A. Semua kehidupan di dunia ini ditentukan oleh waktu
B. Waktu akan membawa peristiwa dalam batasan tertentu
C. Kehidupan dan waktu berjalan saling mempengaruhi
D. Batasan waktu membuat peristiwa yang terjadi mejadi lebih nyata
E. Perjalanan hidup manusia tidak dapat dilepaskan dari waktu

4. Kronologi adalah ilmu bantu sejarah yg bertujuan....


A. Mencari data-data yang pasti tentang kapan peristiwa itu terjadi
B. Membuat urutan waktu dari peristiwa yang telah terjadi
C. Menyusun bukti-bukti yang kuat dari peristiwa masa lalu
D. Menyusun urutan kejadian yang dimulai dengan peristiwa yang kompleks
E. Menentukan dan memilih kejadian-kejadian yang penting

5. Kronologi diperlukan dalam sejarah untuk menghindarkan anakronisme , yaitu....


A. Ketidaktepatan dalam waktu
B. Waktu yang berkesinambungan
C. Kerancuan waktu dalam sejarah
D. Ketidaktepatan urutan
E. Waktu yang runtut

6. Perhatikanlah data berikut ini.


1) Masa berburu dan meramu
2) Masa bercocok tanam tingkat awal
3) Masa bercocok tanam tingkat lanjut
4) Masa perundagian
Berdasarkan data-data tersebut, pembabakan sejarah ditinjau dari sistem....
A. Perekonomian manusia purba
B. Kegiatan manusia masa praaksara
C. Teknologi pertanian manusia purba
D. Mata pencaharian hidup manusia purba
E. Peralatan manusia purba

7. Pembabakan dan pengklasifikasian peristiwa-peristiwa dalam sejarah disebut


dengan....
A. Diakronik
B. Sinkronik
C. Kategorisasi
D. Kronik
E. Periodisasi

8. Cacatan perjalanan yang dibuat oleh para musafir, pendeta, dan pujangga yang dibuat
pada keadaan dan waktu yang tertentu disebut dengan....
A. Kronik
B. Serat
C. Babat
D. Epos
E. Notula

9. Perhatikanlah urutan data berikut ini.


1) Masa praaksara
2) Masa perkembengan agama dan kebudayaan Hindu-Budha
3) Masa perkembangan agama dan kebudayaan Islam
4) Masa kekuasaan kolonialisme
5) Masa revolusi
6) Masa orde lama
7) Masa orde baru
8) Masa reformasi
Jika kita mengenali data-data di atas, periodisasi tersebut adalah....
A. Tahapan perkembangan kebudayaan bangsa Indonesia
B. Urutan pembahasan sistem pemerintahan di Indonesia
C. Tahapan perkembangan sejarah Indonesia
D. Perkembangan sejarah politik di Indonesia
E. Pokok-pokok pikiran tentang sejarah Indonesia

10. Periodisasi dalam sejarah akan mempermudah kita dalam banyak hal, terutama dalam
memahami peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masa yang lampau. Berikut ini yang
tidak termasuk sebagai mamfaat dari menggunakan periodisasi adalah....
A. Memahami perkembangan manusia dari waktu ke waktu
B. Mempermudah untuk memahammi kesinambungan antar waktu
C. Mengidentifikasi tentang kemungkinan terjadinya fenomina yang berulang
D. Memamfaatkan banyak data yang terbuang
E. Mengidentifikasi perubahan yang terjadi dalam setiap periode sejarah
11. Mempelajari peristiwa sejarah dengan segala aspeknya pada masa dan waktu tertentu
dengan lebih mendalan merupakan pengertian dari....
A. biakronik
B. kronik
C. anakronik
D. kronologi
E. sinkronik

12. Perhatikan data-data yang tercantum berikut ini


1) Pemerintahan raja Hayam Wuruk 1350-1389 m.
2) Perang Diponegoro 1825-1830 m.
3) Masa pendudukan jepang 1942-1945
4) Belanda meyerah kepada Jepang pada 8 maret 1942
Tahun-tahun yang tercamtum di belakang peristiwa tersebut menunjukkan....
A. Batas waktu
B. Batas ingatan
C. Kronik
D. Tahun peristiwa
E. Periodisasi

13. Sesuatu yang melintas, melalui, atau melampaui batas waktu merupakan pengertian
dari....
A. Sinkronik
B. Diakronik
C. Kronologi
D. Kronik
E. Anakronik

14. Peristiwa sejarah diawali sejak keberadaan manusia di muka dunia ini sehingga
memiliki rentang waktu yang sangat panjang. Untuk mempermudah kita dalam
mempelajari peristiwa demi peristiwa, diperlukan adanya pembabakan waktu dalam
sejarah yang disebut dengan....
A. Kronologi
B. Sinkronik
C. Kategirosasi
D. Anakronik
E. Periodisasi

15. Perhatikanlah data-data berikut.


1) Sanjaya 732-850 M
2) Syailendra 750-900 M
3) Isyana 900-1222 M
4) Girindra 1222-1478 M
Berdasarkan data-data tersebut, dengan mudah kita pahami bahwa periodisasi sejarah
yang disusun ini berdasarkan....
A. Masa pemerintahan raja
B. Masa kekuasaan kerajaan
C. Masa islam
D. Masa Hindu-Budha
E. Keturunan raja-raja yang memerintah

16. Pada masa perkembangan agama dan kebudayaan Hindu-Budha, nusantara banyak
didatangi oleh para musafir, pendeta, dan pedangang yang berasal dari Tiongkok.
Mereka kemudian banyak menuliskan catatan perjalanan dan hal-hal menarik lainnya
ketika mereka berada di suatu tempat dan dalam waktu yang tertentu. Catatan-catatan
yang mereka buat inilah yang kita sebut dengan....
A. Catatan etnografi
B. Catatan harian
C. Berita
D. Kronik
E. Jurnal

17. Berikut ini yang tidak termasuk dalam keterangan atau peristiwa yang ada dalam
kronik adalah....
A. Keadaan masyarakat di daerah yang dikunjungi
B. Raja-raja yang memerintah di suatu tempat dan waktu yang tertentu
C. Perkembangan agama pada masa itu
D. Peristiwa-peristiwa unik yang mereka alami
E. Cerita rakyat masyarakat setempat

18. Komsep sejarah yang akan memberikan kita sebuah gambaran yang utuh tentang
peristiwa atau perjalanan sejarah dari aspek tertentu adalah....
A. Ontologi
B. Periudisasi
C. Kronik
D. Kronologi
E. Kasmologi

19. Konsep berpikir kronologis dalam sejarah telah mengajarkan kepada kita cara
berpikir yang....
A. Menyeluruh dan kompleks
B. Parsial, tetapi berkesinambungan
C. Runtut dan berkesinambungan
D. Perinci dan sulit
E. Kompleks dan parsial
20. Dalam memecahkan masalah, kita memerlukan kemampuan atau cara berpikir
sinkronik, yaitu....
A. Memahami gejala atau fenomena masalah dengan lebih hati-hati dan mendalam
B. Mengambil keputusan dengan cepat dan tindakan yang tepat
C. Membuat keputusan hanya dengan memahami aspek dari satu sisi saja
D. Mengambil keputusan berdasarkan pendapat banyak orang
E. Melakukan tindakan yang tidak tepat dan tampa berpikir panjang

Anda mungkin juga menyukai