PETUNJUK PENGERJAAN :
1. Bacalah Basmalah sebelum menjawab pertanyaan
2. Kerjakanlah soal yang mudah terlebih dahulu
3. Bacalah Hamdallah setelah selesai menjawab semua soal
4. Bekerjalah dengan penuh kejujuran dan rasa tanggung jawab
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C, D dan E di bawah ini!
1. Pengetahuan tentang hukum-hukum syara' C. Menimbulkan perdebatan
mengenai perbuatan manusia, yang diambil dari D. Menjadi media penting
dalil-dalil yang terinci (Mendetail), Pernyataan E. Membuka pintu ijtihad bagi setiap muslim
ini adalah definisi dari .....
A. Fiqih D. Syariat 5. pengertian sumber hukum islam muttafaq
B. Ijtihad E. Qias ialah .....
C. Ushul fiqih A. di ragukan
B. di sepakati
2. Metode (cara) yang harus di tempuh oleh ahli C. tidak di sepakati
fiqih (faqih) di dalam menetapkan hukum-hukum D. di percaya
syara' berdasarkan dalil-dalil syar'i, serta E. di pentingkan
mengklasifikasikan dalil-dalil tersebut
berdasarkan kualitasnya. Pernyataan di atas
adalah definisi dari ..... 6. Pengertian sumber hukum islam muttafaq
A. Fiqih D. Syariat ialah.....
B. Ijtihad E. Qias A. di ragukan
C. Ushul fiqih B. di sepakati
C. tidak di sepakati
3. Manfaat mempelajari ushul fikih itu sebagai D. di percaya
berikut kecuali ..... E. di pentingkan
A. Mengetahui kaidah-kaidah dan cara-cara
yang digunakan oleh para fuqaha' atau 7. Sesuatu yang berasal dari Rasulullah SAW. baik
mujtahid dalam istimbath hukum syara' berupa perkataan, perbuatan, maupun penetapan
B. Untuk memperoleh kemampuan berfikir dan pengakuan adalah .....
menimbulkan fanatisme bermahdzab A. Al-Qur'an D. Al-Ijma'
C. Agar menjadi seorang mujtahid B. Al-Qiyas E. Al-'Urf
D. untuk menyederhanakan pemahaman C. As-Sunnah
hukum
E. agar dapat mengetahui dalil-dalil yang 8. Yang tidak termasuk sumber hukum islam
bersifat dzanni mukhtalaf adalah .....
A. Qiyas D. Istihsan
4. Pada abad ke-3 H, ushul fikih memiliki peranan B. Dalalatul Ikhtiron E. Syar'u man qablana
penting dalam perkembangan fikih, yaitu ..... C. Istishab
A. Menjadi landasan ijtihad para mujtahid
dalam istimbath hukum dari Al-Qur'an 9. Perbuatan dibawah ini yang bukan merupakan
dan As-Sunnah sunnah yaitu .....
B. Memberikan ruang untuk berpendapat bagi
setiap orang yang mempelajari fikih
Copyright © 2022 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
sebagaimana yang terjadi di pasar swalayan, 30. Pernyataan di atas adalah merupakan Syarat-
mall, toserba dianggap sah. Hal ini syarat Berijtihad, kecuali .....
berdasarkan ..... A. Mengetahui budaya orang arab,
A. 'Urf amaly B. Mengetahui Ushul Fiqh karena itu sebagai
B. Urf qauly dasar berijtihad
C. Syar'u man qablana C. Mengetahui ilmu Al-Qur'an dan ilmu Hadits
D. Istihsan D. Mengetahui Bahasa Arab sebagai dasar
E. Urf fasid memahami Al-Qur'an dan Al Hadits
E. Mengetahui isi Al-Qur'an dan As Sunnah
23. Dalil-dalil yang menunjukkan kesamaan hukum yang berkaitan dengan hukum
terhadap sesuatu yang disebutkan bersamaan
dengan sesuatu yang lain adalah ..... 31. Firman (kalam) Allah yang berkaitan dengan
A. Istishab semua perbuatan mukallaf, yang mengandung
B. Syar'u man qablana tuntutan, pilihan atau ketetapan.
C. Dalalatul Iqtiran
D. 'Urf Pernyataan di atas adalah definisi dari .....
E. Madzhab shahabi A. Istishab Syar'u D. Tujuan Ijtihad
B. Dalalatul Iqtiran E. Madzhab shahabi
24. Pencurahan segala kemampuan untuk mendapat C. Hukum Syar’i
hukum syara' melalui dalil-dalil syara' pula"
adalah ..... 32. Suatu perbuatan yang dianjurkan oleh Allah
A. Istihsan untuk ditinggalkannya. Orang yang
B. Dalalatul Iqtiran meninggalkannya akan mendapat pahala, sedang
C. Syar'u man qablana yang melakukannya tidak akan mendapat siksa.
D. 'Urf amaly Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari..
E. 'Ijtihat A. Tahrim D. Ibahah
B. Ijab E. Nadb
25. Menghasilkan hukum syara', sebab nash Al C. Karaha
Qur'an dan As Sunnah terbatas jumlahnya. Maka 33. Macam-macam hukum taklīfī
harus dilakukan ijtihad sebagai pengganti hukum. (1. Tahrīm , 2. Ijab, 3. Karaha, 4. Ibahah, 5. Nadb).
Pernyataan di atas adalah merupakan ..... Urutan hukum taklīfī yang benar adalah .....
A. Istishab Syar'u D. Tujuan Ijtihad A. 2,4,3,5,1 D. 2,5,1,3,4
B. man qablana E. Madzhab shahabi B. 1,3,4,5,2 E. 3,2,4,1,5
C. Dalalatul Iqtiran C. 5,3,2,4,1
26. pengerahan kemampuan seorang faqih untuk 34. Suatu perbuatan yang dianjurkan oleh Allah
menghasilkan dugaan kuat tentang hukum syar’i. untuk dikerjakan, adalah .....
Devinisi menurut ..... A. Tahrim D. Ibahah
A. Imam Romli D. Imam Ghozali B. Ijab E. Nadb
B. Imam Hanafi E. Imam Hambali C. Karaha
C. Imam ibnu Subki
27. Usaha ijtihad dilakukan oleh orang yang telah 35. Suatu perbuatan yang dibolehkan oleh Allah,
mencapai drajat tertentu di bidang keilmuan adalah .....
adalah ..... A. Tahrim D. Ibahah
A. Faqih D. zuhud B. Ijab E. Nadb
B. pinter E. Ridho C. Karaha
C. ikhlas
28. Dasar hukum ijtihad adalah ..... bagih seorang 36. Pengertian dari Mahkum Fiih adalah .....
yang faqih A. Perbuatan orang kallaf
A. makruh D. bermadzhab B. Perbuatan orang muallaf
B. wajib E. bertaqlid C. Perbuatan orang khilaf
C. sunnah D. Perbuatan orang mukallaf
E. Perbuatan orang salaf
29. apabila kita belum mampu berijtihad maka di
anjurkan untuk ..... 37. Syarat Mahkum Fiih antara lain adalah .....
A. bermadzhab D. ridho A. Perbuatan itu diketahui secara rinci oleh
B. masa bodoh E. Ijtihad orang orang mukallaf
C. ikhlas B. Perbuatan itu diketahui secara khusus oleh
orang mukallad
Copyright © 2022 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
C. Perbuatan itu diketahui secara umum oleh 39. Perhatikan ayat berikut!
orang mukallaf َيا َأُّيَها اَّلِذ يَن آَم ُنوا اْج َتِنُبوا َك ِثيًرا ِم َن الَّظِّن ِإَّن
D. Perbuatan itu diketahui oleh semua orang
E. Perbuatan itu diketahui oleh sebagian orang َبْع َض الَّظِّن ِإْثٌم
Ayat berikut ini berkaitan dengan kaiadah .....
38. Perhatikan ayat berikut! A. keraguan D. dhorurot
B. Prasangka E. adat kebiasaan
اليقين ال يزابالشك C. Niat
Kaidah yang berkaitan dengan niat adalah .....
A. Sesuatu yang meyakinkan tidak dapat
hilang hanya dengan keraguan 40. Maksud kaidah الَم َش َقُة َتْج ِلُب الَتْيِس ْيُرadalah .....
B. Sesuatu yang meyakinkan dapat hilang A. Kemudahan itu menarik pada kesulitan
dengan keraguan B. Setelah kesulitan adalah kemudan
C. Sesuatu yang keraguan tidak dapat hilang C. Kesulitan itu menarik pada kemudahan
hanya dengan meyakinkan D. Setelah kesulitan pasti ada kemudahan
D. Sesuatu yang diyakini itu hilang hanya E. Keyakinan tidak bisa dihilangkan karena
dengan keraguan adanya keraguan
E. Sesuatu keraguan yang tidak dapat hilang
hanya dengan kenyakinkan " II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan
benar!
1.
Copyright © 2022 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
KUNCI JAWABAN
JAWABAN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A √ √ √ √ √ √
B √ √ √ √ √
C √ √ √ √ √ √
D
E √ √ √
2
JAWABAN 21 22 23 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
4
A √ √ √ √ √ √
B √ √
C √ √ √ √ √
D √ √ √ √
E √ √ √
ESSAY!!!
41.
Copyright © 2022 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal