Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar Kelas / Semester : X / 1 Kompetensi Inti : 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. 4. Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.
Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Bab 1 1. Menjelaskan hak cipta 1. Etika dan moral 3.1 Menerapkan perangkat lunak. menggunakan K3LH 2. Menghargai karya perangkat disesuaikan kerja orang lain. teknologi. dengan 3. Menjelaskan ilegal 2. Faktor-faktor lingkungan kerja. copy. K3LH. 4.1 Melaksanakan 4. Mengidentifikasi 3. Kesehatan dan K3LH program orang lain. keselamatan dilingkungan 5. Menjelaskan faktor kerja kerja. egronomis menggunakan (kenyamanan). perangkat 6. Menjelaskan berbagai teknologi. bagian dan komputer yang perlu diperhatikan untuk menjaga kesehatan dan kerja. 7. Memilih jenis komputer, Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8. Memilih program keyboard dan mouse. 9. Mengatur letak ,meja, monitor, mouse, dan posisi duduk. PROGRAM SEMESTER
Sekolah : SMK Islam Kawalu
Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar Kelas / Semester : X / 1 Kompetensi Inti : 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. 4. Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Bab 2 1. Menjelaskan 1. Merakit 3.2 Menerapkan komponen komputer komputer. perakitan dan spesifikasi PC. 2. Pengertian beep Komputer. 2. Menjelaskan alat dan code BIOS 3.3 Menerapkan bahan merakit pengujian komputer. perakitan 3. Menjelaskan prosedur komputer. merakit komouter 4.2 Merakit CPU. komputer. 4. Menjelaskan 4.3 Menguji kinerja pemasangan komputer. motherboard pada casing. 5. Menjelaskan pemasangan kartu video, kartu suara, dan kartu jaringan. 6. Menjelaskan pemasangan konektor ke perangkat input dan output jaringan. 7. Menyebutkan jenis- jenis code POST BIOS Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dan artinya, 8. Memilih model key board dan mouse. 9. Menjelaskan pengecekan perangkat input, proses output dan media penyimpanan pada BIOS. PROGRAM SEMESTER
Sekolah : SMK Islam Kawalu
Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar Kelas / Semester : X / 1 Kompetensi Inti : 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. 4. Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Bab 3 1. Menjelaskan 1. Konfigurasi 3.4 Menerapkan pengertian BIOS. BIOS pada konfigurasi BIOS 2. Menjelaskan fungsi komputer. pada komputer. BIOS. 2. Setting BIOS. 4.4 Melakukan seting 3. Menjelaskan BIOS. komponen komponen pada BIOS. 4. Menjelaskan konfigurasi BIOS, tampilan setup BIOS dan fitur clipset. 5. Menjelaskan chipset feature setup. 6. Menjelaskan power management. 7. Menjelaskan Pnp/PCI configuration setup. 8. Menjelaskan tampilan intergrated peripheral dan fixed disk detection. 9. Menjelaskan fixed disk detection. Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10. Menjelaskan pasword screen dan the load setup default screen. 11. Menjelaskan tampilan load setup defaults. PROGRAM SEMESTER
Sekolah : SMK Islam Kawalu
Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar Kelas / Semester : X / 1 Kompetensi Inti : 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. 4. Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Bab 4 1. Menjelaskan dasar 1. Instalasi sistem 3.5 Menerapkan sistem operasi. operasi. instalasi sistem 2. Menghargai karya 2. Instalasi driver Operasi. orang lain. perangkat keras 3.6 Menerapkan 3. Menjelaskan instalasi komputer. instalasi driver sistem Windows 7. 3. Instalasi perangkat keras 4. Menjelaskan driver software komputer. device. aplikasi. 3.7 Menerapkan 5. Menjelaskan update instalasi software pada PC atau laptop. Aplikasi. 6. Menjelaskan cara 4.5 install drive pada komputer. Menginstala 7. Menjelaskan jenis- si sistem jenis software aplikasi, operasi. 8. Metode instalasi 4.6 Menginstalasi software. driver perangkat 9. Menjelaskan instalasi keras komputer. software aplikasi. 4.7 Menginstalasi software Aplikasi. PROGRAM SEMESTER
Sekolah : SMK Islam Kawalu
Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar Kelas / Semester : X / 2 Kompetensi Inti : 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. 4. Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung . Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Bab 5 1. Menjelaskan peralatan 1. Perawatan 3.8 Menerapkan perawatan PC( Tool perangkat keras perawatan kit). komputer. perangkat keras 2. Menjelaskan metode 2. Permasalahan komputer. perawatan PC. pada perangkat 3.9 Menganalisis 3. Menjelaskan keras permasalahan pembersihan komputer pada perangkat pada PC, keras. 4. Memperbaiki 4.8 Melakukan komponen PC. perawatan 5. Menjelaskan perangkat keras pemeriksaan komputer. komponen PC 4.9 Melakukan perbaikan pada perangkat keras. PROGRAM SEMESTER
Sekolah : SMK Islam Kawalu
Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar Kelas / Semester : X / 2 Kompetensi Inti : 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. 4. Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.
Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Bab 6 1. Menjelaskan teknik 1. Permasalahan 3.10 Menganalisis troubleshooting. pada instalasi permasalahan 2. Menjelaskan tebel software pada instalasi pendekatan masalah. aplikasi. software aplikasi. 3. Menjelaskan penyebab 2. Perbaikan pada 4.10 Mengelola lambatnya komputer, instalasi perbaikan pada penanganan aplikasi sofware instalasi software tidak ada respon (not aplikasi. aplikasi. responding error handlling). 4. Menjelaskan penanganan virus komputer (Computer vitus handling). 5. Menjelaskan optimalisasi komputer. PROGRAM SEMESTER
Sekolah : SMK Islam Kawalu
Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar Kelas / Semester : X / 2 Kompetensi Inti : 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. 4. Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.
Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Bab 7 1. Mempersiapkan 1. Instalasi 3.11 Menerapkan peralatan instalasi jaringan instalasi jaringan jaringan komputer. komputer. Komputer. 2. Melaksanakan 2. Pengalamatan 3.12 Menerapkan instalasi perangkat IP pada jaringan pengalamatan IP hardware jaringan. komputer. pada jaringan 3. Menjelaskan format IP 3. Sumber daya komputer. Address. berbagai 3.13 Menerapkan 4. Menjelaskan kelas- jaringan sumber daya kelas alamat IP. komputer. berbagi pakai 5. Menjelaskan subnet 4. Instalasi pada jaringan mask. koneksi internet komputer. 6. Menjelaskan pada 3.14 Menerapkan subnetting. workstation. instalasi koneksi 7. Menjelaskan hal yang internet pada harus diperhatikan. workstation. 8. Menjelaskan 4.11 Menginstalasi konfigurasi sumber jaringan daya pakai. Komputer. 9. Menjelaskan Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.12 Mengkonfigurasi konfigurasi security pengalamatan IP printer pada campuran pada jaringan server. komputer. 10. Menjelaskan sharing 4.13 Menginstalasi file dan scanner. sumber daya 11. Menyebutkan berbagai berbagi pakai macam koneksi pada jaringan internet dan spesifikasi komputer. instalasi. 4.14 Menginstalasi 12. Menyebutkan tata cara koneksi internet koneksi menggunakan pada workstation. telkomnet instan. 13. Menjelaskan instalasi koneksi internet melalui ISP secara dial up. PROGRAM SEMESTER
Sekolah : SMK Islam Kawalu
Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar Kelas / Semester : X / 2 Kompetensi Inti : 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. 4. Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.
Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Bab 8 1. Menjelaskan 1. Desain Jaringan 3.15 Mengevaluasi perangkat keras Lokal (LAN). desain jaringan hadwere. 2. Instalasi lokal (LAN). 2. Menjelaskan jaringan lokal 3.16 Menerapkan perangkat lunak. (LAN). instalasi jaringan 3. Menjelaskan topologi 3. Perawatan lokal (LAN). jaringan. jaringan lokal 3.17 Menerapkan 4. Menjelaskan metode (LAN). perawatan akses. 4. Permasalahan jaringan lokal 5. Menjelaskan domain pada jaringan (LAN). name system (DNS). lokal (LAN). 3.18 Menganalisis 6. Menjelaskan DHCP permasalahan (dinamic host pada jaringan configuration lokal (LAN). protocel). 4.15Mendesain 7. Membuat desain jaringanlokal jaringan LAN. (LAN). 8. Menjelaskan instalasi 4.16 Menginstalasi perangkat keras. jaringan lokal 9. Menjelaskan instalasi Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 (LAN). perangkat lunak. 4.17 Melakukan 10. Menjelaskan perawatan perawatan perangkat jaringan lokal keras. (LAN). 11. Menjelaskan 4.18 Mengelola perawatan perangkat perbaikan pada lunak. jaringan lokal 12. Menjelaskan (LAN). perawatan jaringan komputer. 13. Menjelaskan tegangan listrik. 14. Menjelaskan mati atau tidak berfungsinya komponen jaringan. 15. Menjelaskan indikator kerusakan.